- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文7篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
站在漫天飛雪的中學(xué)里,風(fēng)吹干了眼淚;我那曾經(jīng)燦爛的嘴角只剩下隱約的淚痕。我的微笑呢?我那燦若葵花的微笑呢?它們是否還在我的臉上只是已經(jīng)化身為冷漠了呢?于是,我在飛雪里回眸,尋找我遺失的微笑。
我的微笑在那棵枝繁葉茂的木棉樹(shù)下。每年春末,那棵木棉樹(shù)總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),里面貯蓄著許多潔白的棉花。果子成熟后就會(huì)掉到地上,“砰”地爆開(kāi),蹦出一團(tuán)團(tuán)輕柔的棉花在空中跳起華爾茲。為時(shí)我便會(huì)站在樹(shù)下,任這些小精靈縈繞在我周?chē),如?mèng)幻一般。不經(jīng)意間,我的嘴角就會(huì)綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑。
我的`微笑在那星辰下的草叢中。每個(gè)夏夜,我都喜歡到那坐會(huì)兒。清風(fēng)伴著淡淡的七里香味拂過(guò)草坪,也撩撥著我的心弦。草叢游蕩著一群提著燈籠趕夜路般的瑩火蟲(chóng),像一盞盞漂浮不定的小夜燈,閃閃爍爍、瑩瑩滅滅、與天邊的星辰遙相輝映。
我回過(guò)頭來(lái),淚水再一次劃過(guò)臉頰;那片草叢早已成了居民房,而那棵大樹(shù)也早已枯萎,我怎么找回我的微笑呢?
晚上,當(dāng)我躺在床上,關(guān)掉燈,看那耀眼的光輝瞬間熄滅,我閉上了眼睛。
或許……
淚珠,夢(mèng)寐在微笑中;微笑,閃爍在我的夢(mèng)中……
八年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)一列列整齊的隊(duì)伍在門(mén)口,我們這是要去干嘛呢?走,問(wèn)一問(wèn)。
“請(qǐng)問(wèn)我們這是要去干嘛呢?”“哦~今天啊,我們?nèi)ゴ河,好像是要去川大!薄爸x謝你!”打聽(tīng)完后,才知道原來(lái)我們這是要去川大參觀啊!
在這路上我們是多么激動(dòng)和興奮啊!經(jīng)過(guò)40分鐘余久,我們一對(duì)人終于到了川大。
剛到川大校們口時(shí),只感覺(jué)好大好大。我們繼續(xù)往前走,我們更加興奮了。走進(jìn)川大,只見(jiàn)兩旁有兩個(gè)體育場(chǎng),一個(gè)是籃球場(chǎng),一個(gè)是足球場(chǎng)。看那些學(xué)生們?cè)谀抢锿娴氖嵌嗝撮_(kāi)心啊,我真想趕快長(zhǎng)大了!
我們繼續(xù)前進(jìn),感覺(jué)比我想象中的還要大,有好多好多的景色和建筑。等一等,哪個(gè)是什么?我仔細(xì)一看,見(jiàn)那建筑上面有三個(gè)大字:圖書(shū)館!天啊,這個(gè)圖書(shū)館可真大啊,我們向著圖書(shū)館直走了過(guò)去,好大。∥覀?nèi)w同學(xué)在圖書(shū)館面前照了相。這回可好,把我們班同學(xué)的照相興趣都吸引出來(lái)了,大家在自由活動(dòng)的時(shí)候,大家都在和老師,同學(xué),我們的導(dǎo)游(川大的一個(gè)大姐姐)互相照相。我可沒(méi)興趣,我和幾個(gè)好朋友在草坪上坐了坐,躺了躺。真舒服。
大家照相也照玩了,玩也玩夠了,F(xiàn)在我們組織準(zhǔn)備向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)了。老師們千叮呤萬(wàn)囑咐:“千萬(wàn)不能說(shuō)話哦!”于是我們靜悄悄的走進(jìn)了圖書(shū)館。走進(jìn)去才知道,為什么老師們要我們安靜了:圖書(shū)館分了兩層,一些大哥哥大姐姐們都在這里看書(shū),有些還抄抄書(shū)上面的資料,打擊阿斗安安靜靜的。我們來(lái)到了一個(gè)“參天大柱”面前,仔細(xì)一看,上面還刻了一些頭像,都是一些名人?赡苓@是因?yàn)閷W(xué)校這樣可以激勵(lì)用學(xué)們學(xué)習(xí)吧!我們?cè)谥用媲巴A袅艘粫?huì)兒后,又繼續(xù)往前走了。我們來(lái)到了二樓,上面幾乎都是書(shū),書(shū)柜旁都是一些桌子,那些學(xué)生們都在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)。我們?nèi)⒂^了一下書(shū)柜上的內(nèi)容,又關(guān)于歷史的,又關(guān)于藝術(shù)的.,等等等等。就在我專心的看上面的書(shū)的時(shí)候,原本已感冒的我好想咳嗽,只不過(guò)我不想在一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里破壞了這么好的氣氛,于是我盡我最大的努力不咳嗽出來(lái)。
完了圖書(shū)館,我們又去了其他好多的地方,我們好開(kāi)心好開(kāi)心。大家累的是滿頭大汗,可是我們依舊很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)的好快,我們?cè)摶貙W(xué)校了。我們都好疲憊。
可是,我們今天的收獲很大,很多:川大人的認(rèn)真,川大人的刻苦,川大人的一切一切的優(yōu)點(diǎn),我們都看在眼里。川大加油!四川加油!中國(guó)加油!
八年級(jí)作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著,似乎樂(lè)不知疲。
“我們來(lái)講一下方程!睌(shù)學(xué)老師還在上課,下面同學(xué)們竊竊私語(yǔ),課繼續(xù)著——窗外晃過(guò)一個(gè)身影!澳棠獭!蔽也唤吐暯械溃澳汕f(wàn)別進(jìn)來(lái)!”奶奶在外躊躇了一下,還是進(jìn)來(lái)了,身上的雨水滴答著。全班同學(xué)目光齊刷刷地看著奶奶!拔襾(lái)給吳潮潮送雨衣的!卑延暌路旁谧郎暇陀朴频刈吡。不知怎么地,我低下了頭,臉頰似乎在被火熾烤。這節(jié)晚自習(xí)似乎變得很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)……
放學(xué)了,我并沒(méi)有穿雨衣,用全身力氣蹬著自行車(chē),任憑著雨水沖刷著我,眼眶變熱了,胸腔感覺(jué)酸酸的;氐郊,徑直沖進(jìn)房間,使勁地關(guān)上房間,墻壁地跟著振動(dòng)了幾下。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前,“潮潮,快出來(lái),我給你沖了杯牛奶!蹦棠搪詭┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)!澳銦┎粺!”我憤怒地吼。剛說(shuō)完,我就后悔了。我怎么能這樣對(duì)她說(shuō)話,但心里那“高貴”的面子始終放不下,讓我沒(méi)有出去道歉。奶奶站在門(mén)外停了幾十秒,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我立即走到門(mén)前,從門(mén)縫向外張望。我回家時(shí)甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好,而在不明亮的日光燈下,她的.身影似乎彎曲了許多,以前那引以為豪的黑發(fā)已不知摻雜了多少銀絲。
在上初中之后,“面子”,似乎變得那么重要,那么重要。每當(dāng)奶奶去接我,我總是刻意避開(kāi)同學(xué)。不再一起逛超市,不再一起買(mǎi)衣服……想到如此,眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了。奶奶已年過(guò)六旬,卻整天為我操勞,如今學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,不知還能有多少時(shí)間陪伴她。
懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù),但我們可以擁有那份思念。
八年級(jí)作文 篇4
哦,大自然,你是美麗的女神,你的美貌讓我陶醉,無(wú)法忘懷。女神啊,請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)我對(duì)你深情莊重的告白。
你的秀發(fā)讓我陶醉。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林啊,那翠綠茂密的枝葉啊,隨著風(fēng)兒肆意地飄蕩,發(fā)出的聲響如合唱一樣氣勢(shì)磅礴。深綠的樹(shù)葉在燦爛的陽(yáng)光的照射下更加發(fā)綠,更加油亮;青色的樹(shù)葉在雨兒的洗滌之后,散發(fā)出刺眼的光芒。咦?女神啊,你染發(fā)了嗎?為何有一縷紅色蕩漾在你的額前呢?哦,原來(lái)是楓樹(shù)葉那熾熱的火紅啊!
你的盛裝讓我陶醉。你是個(gè)愛(ài)漂亮的姑娘,衣櫥里塞滿了各式各樣的衣服,說(shuō)不盡,道不完。我最?lèi)?ài)看你穿那件純白的公主裙。雪,漫天紛飛,不一會(huì)兒,世界便成了白茫茫的一片。這就是你的公主裙,白得晶瑩剔透。一塵不染的白,純潔的象征,我就愛(ài)這樣的你。對(duì)了,還有你的項(xiàng)鏈,那條由星星串成的項(xiàng)鏈最美,他們?cè)谀愕牟弊由弦婚W一閃,可愛(ài)極了。
你的眼淚讓我陶醉!岸_恕_恕蹦乔宄旱.小溪是你的淚水吧。女神就是女神,連淚水都是甜的。我想,這一定是你快樂(lè)的淚水吧,要不怎么會(huì)有如此悅耳的聲音和如此甜蜜的味道呢?
我陶醉于你滋潤(rùn)美艷的肌膚,我陶醉于你美麗動(dòng)人的眼睛,我陶醉于你那婀娜多姿的身材,我陶醉于你高深莫測(cè)的智慧。
女神啊,你叫我如何是好呢?我已經(jīng)深深地迷戀上了你,就讓我靜靜地躺在你的懷中,陶醉于你的一切,美美地睡去。
八年級(jí)作文 篇5
如春的翠綠,讀懂父母的目光,如夏的炎熱,讀懂父母的堅(jiān)持,如秋的輝煌,讀懂父母的偉大,如冬的嚴(yán)寒,讀懂父母的嚴(yán)厲。
父母,這個(gè)我們半輩子都要打交道的詞語(yǔ)和現(xiàn)實(shí),不停地在我們需要時(shí)給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。生病時(shí),只有他們給我們送上一顆藥,疲憊時(shí),只有他們給我們送上一杯茶;困倦時(shí),只有他們給我們送上一床溫暖的棉被,孤獨(dú)時(shí),只有他們給我們送上一個(gè)溫暖的家。
出生以來(lái)的幾個(gè)月里,好像確實(shí)是在父母安全的臂彎里度過(guò)的,走入童年,便是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。步入少年,便是在父母的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的,進(jìn)入青年,就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時(shí),父母總是關(guān)愛(ài)著我,那只扶著我學(xué)走路的左手,教我說(shuō)話的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我學(xué)自行車(chē)是扶著我的右手,每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個(gè)永生永世無(wú)法忘卻的臉龐,現(xiàn)在,我能讀懂嗎?
父母,是兩個(gè)教師,歷史的.演義與經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)實(shí)的美妙與痛苦,世界的廣闊與藍(lán)天,生活的平常與精彩,傳說(shuō)的七彩與感悟,無(wú)不是這兩個(gè)無(wú)所不知的教授交給我們的。
父母,是一種溫暖,無(wú)論你是人民警察還是世界冠軍,無(wú)論你是流傳千古還是默默無(wú)聞,無(wú)論你是知識(shí)的聚集還是知識(shí)的遺棄。唯有父母會(huì)陪伴在你身邊不管是千里還是萬(wàn)里。
讀懂父母,便是讀懂歷史,讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫(huà)。
讀懂父母,便是讀懂傳說(shuō),讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女?huà)z盤(pán)古夸父名流千古萬(wàn)里神往。
讀懂父母,便是讀懂文學(xué),讀懂唐詩(shī)宋詞元曲明朝小說(shuō),直到驚天動(dòng)地的西游,軍情萬(wàn)變的三國(guó),百八英雄的水滸,情詩(shī)千載的紅樓。
讀懂父母,便是讀懂仁義愛(ài),讀懂茫茫滄海歸家鳥(niǎo),萬(wàn)里長(zhǎng)城孟姜女,天下之樂(lè)范仲淹。愛(ài)民如子李世民,千里播仁孔圣人,讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長(zhǎng)之忠心耿耿。叢飛之愛(ài)心之旅,洗星海之一心為國(guó)。
讀懂父母,便是讀懂父母之愛(ài),唯父母之愛(ài)不可有二,人生之有一父一母,只有一次愛(ài)父母的機(jī)會(huì),讀懂父母的愛(ài)的機(jī)會(huì),剩下的,只有在回憶中尋找。
讀懂父母,必然被父母之愛(ài)所感動(dòng),并想到愛(ài)父母。
可是,誰(shuí)又能真正的讀懂父母呢?
八年級(jí)作文 篇6
也不知道她是什么名字,反正我現(xiàn)在只記得她的大概樣子了。因?yàn)樵谧蛲淼膲?mèng)里,我又記起了和她一起玩耍時(shí)的身影:胖胖的身體,和我差不多高的個(gè)子,兩個(gè)亂蓬蓬的辮子和那漂亮的分紅色的衣服。想起她,心里總是有種莫名的失落感。到底是幾年前認(rèn)識(shí)她的,我已經(jīng)記不清楚了。反正當(dāng)時(shí)我們都是稚嫩的小毛孩。"我們?nèi)ネ姘桑?也許是幾年前,也許是在我的夢(mèng)里,她是這樣近人地對(duì)我說(shuō)著話。"你是誰(shuí)?"我從嘴里拔出手指,指著她說(shuō)。后來(lái),我們便成了朋友,雖然這樣的友誼很短暫。
爸爸回家去了,只剩下我們兩個(gè)孤零零的。
"你的爸爸媽媽呢?"我隨意地問(wèn)她。
"我不知道,他們沒(méi)有在一起住,他們都沒(méi)有來(lái)和我玩,他們讓我自己玩。聽(tīng)大人說(shuō),他們那是離婚了。"她只是這樣回答我,臉上沒(méi)有絲毫的失落感,似乎什么也不懂。
"哦,那你把他們找回來(lái),讓他們陪你玩嘛,我就是這樣的。"我天真地對(duì)她說(shuō)。
"不行,他們說(shuō)他們要去一個(gè)地方找錢(qián),就讓我每天自己做飯,自己洗衣服,自己梳頭發(fā)。我沒(méi)有錢(qián)了,小姨就會(huì)給我的?矗蔷褪俏倚∫涕_(kāi)的理發(fā)店。"她認(rèn)真地看著我,為我指著方向。
"哦。"我不知道該怎樣來(lái)幫助她,也不知道還要問(wèn)她什么。只是陪她坐在坎上。
于是她笑了笑問(wèn)我:"你吃冰淇淋嗎?彎彎店有賣(mài)的。我招待你。"
"恩,以前都是爸爸給我買(mǎi)的。"我對(duì)她說(shuō)著。看著他帶著我走到彎彎店去。
就這樣,我們一直玩到中午,爸爸到樓下來(lái)找我了,于是我便和他回去了,因?yàn)楹芟肽莻(gè)陌生的朋友的緣故,想起她給我說(shuō)的事情,我吃飯吃得比一般時(shí)候的速度快。吃完后,我便自己去找她玩了?蓻](méi)想到,上午的那次見(jiàn)面就成了我們的`最后一次見(jiàn)面,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了。
那個(gè)下午,我來(lái)到了那家小理發(fā)店。我看見(jiàn)的那個(gè)店鋪已經(jīng)不是上午看見(jiàn)的那個(gè)店鋪了,里面亂亂的,有敲磚的,有訂木頭的,還有刷涂料的。于是我走進(jìn)去,看見(jiàn)了一個(gè)帶著黑邊眼鏡的叔叔。我問(wèn)他說(shuō):"叔叔,上午的那個(gè)小女孩在哪里?"哪個(gè)叔叔只故自己敲磚,頭也不臺(tái)地說(shuō):"搬家了,剛走,貨都剛拉走,他們說(shuō)要搬到另一個(gè)城市去。"雖然才剛認(rèn)識(shí)她,但是聽(tīng)到這句話后,我仿佛中了一個(gè)青天霹靂,全身僵硬,不能動(dòng)彈。
就這樣,短暫的友誼就結(jié)束了,揮之不去的,是那種友愛(ài)殘留在空中的余香。現(xiàn)在就連那個(gè)值得懷念的小店鋪也沒(méi)有了,連最起碼的記憶也被削弱。但是我卻深深地感受到了溫暖,也許就是那純真的友誼吧!
如今,我已經(jīng)悄悄地把那份愛(ài)注入了我的心。
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)間如流水般飛快,六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了!好快好快,就像昨天才進(jìn)入小學(xué),而今天就跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)!一切的一切都來(lái)的好突然!好舍不得,好留戀,但是我不能,我真的不能,我不能使時(shí)光倒流……
我不能讓時(shí)光倒流,也不能讓時(shí)間停止,就算倒流了,停止了,又有何意義呢?終究都會(huì)過(guò)去,我只能偶爾回憶小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,但一切總是那么空虛的,好無(wú)奈。在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,就算看上去是朋友那也是假的。沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)我的`心里話,除了笑笑,以為我把他當(dāng)我的知心朋友,朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,別人說(shuō)我什么我都不在意,除了我的好朋友。
看到饒明君、胡其明、鐘科他們?cè)谝磺杏姓f(shuō)有笑的,說(shuō)真的我好羨慕,有時(shí)我會(huì)想為什么我不能成為他們其中的一員呢?也許我們黨朋友不合適吧,有時(shí)候,我覺(jué)得身邊的一切都是虛假的那是的感覺(jué),我也說(shuō)不上來(lái),好像是被所有人拋棄了,那是的心事冷的、涼的……
算了……過(guò)去的就讓他過(guò)去吧,只要把握現(xiàn)在,把握未來(lái);一切都是最美好的;我會(huì)努力的!
好好學(xué)習(xí)!天天向上!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-02
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-25
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-28
八年級(jí)作文[經(jīng)典]10-06
八年級(jí)作文11-03
八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-26
[精選]八年級(jí)作文08-20
【精選】八年級(jí)作文12-23
八年級(jí)作文(經(jīng)典)12-04
(經(jīng)典)八年級(jí)作文01-22