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八年級(jí)作文[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
有人說,母親的愛是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。
忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個(gè)偉大的母親。
人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽(yáng)光的沐浴,沒有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什么時(shí)候,無論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻(xiàn)給自己的.兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無私的愛心,為世界締造了一支又一支的<<愛之歌>>。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語,輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起來。這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……
啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。
八年級(jí)作文 篇2
就在一個(gè)偶然的星期日的下午,我的小姑帶我來到了我市第七中學(xué)的校園。
初次見到這所學(xué)校,它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀(80年建成的)但和老牌名校第一中學(xué)比截然不同。一中富麗堂皇,可七中樸素而有特色。
進(jìn)入七中首先映入眼簾的是“七彩長(zhǎng)廊”,棚室結(jié)構(gòu),貫通校園南北,里面是師生榮譽(yù)錄,也匯集了一些學(xué)校大型活動(dòng)的照片和師、生及生生間的感人事跡。“七彩長(zhǎng)廊”的左側(cè)是學(xué)生的宿舍,二層樓高,整潔有序;右面是高大的教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)的操場(chǎng)。
七中可真大呀!我和小姑奔跑在寬闊的.操場(chǎng)上,盡情地釋放自己的愉快。那時(shí)刻,七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學(xué)、管理都非常優(yōu)秀的學(xué)校。我小姑說她從小就向往這所學(xué)校。并向我介紹了這所學(xué)校的師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的優(yōu)秀教師,有的是從農(nóng)村選來的,并經(jīng)過嚴(yán)格的考試、考核。他們都非常敬業(yè),學(xué)識(shí)淵博,愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動(dòng),極想早點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),好早一點(diǎn)來到這所學(xué)校,上中學(xué)。
我和小姑穿行在這寬闊的操場(chǎng)上,讓我感到七中像慈祥的母親一樣,胸懷那么寬廣,那么親切。
到了傍晚,我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心:七中,不久的將來我還會(huì)來的,那時(shí)我會(huì)成為你的一員!
微風(fēng)拂過,我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上,聊著各自的理想,聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊,七中!我心中的圣地,你一定要等我,接納我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)前來報(bào)到。
八年級(jí)作文 篇3
沒有遼闊的草原,卻有參天的樹木,綠意盎然;
沒有聳立的高樓,卻有青山的環(huán)繞,壯麗巍峨;
沒有城市的繁華,卻有小縣的風(fēng)采,古老淳樸。
它的輝煌被歷史見證了,它的成就被世人證實(shí)了,這就是鼎足于福建中部以名瓷名山之實(shí)而經(jīng)遠(yuǎn)不衰的`瓷都德化--我那可愛的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)在我眼中是個(gè)美麗的大花園。石牛山上,我領(lǐng)略了日出的壯觀;戴云山上,我釋放了“欲與天公試比高”的豪情;九仙山上,我體驗(yàn)了騰云駕霧的樂趣;岱仙瀑布下,奔涌著“飛流之下三千尺”的氣魄;古老的水車、滄桑的廊橋,傳頌著歷史的歌謠;風(fēng)景如畫的唐寨山,蕩滌著大自然的詩(shī)情畫意……
家鄉(xiāng)在我心中是一座大寶庫(kù)。由于地勢(shì)偏高,地形錯(cuò)綜復(fù)雜,家鄉(xiāng)境內(nèi)山脈連綿,山多、林多、水多、礦多、生物多、特產(chǎn)多,能源充足……最值得我們驕傲的是家鄉(xiāng)的山高林茂,水濕條件好,盛產(chǎn)香菇、紅菇、白木耳、石耳、靈芝等,還有117種野生藥材,聽我老家表叔說連西洋參也能種植出來。另外,豐富的礦藏資源,為老家的鄉(xiāng)親們?cè)黾恿藙?chuàng)收門路,就如以高嶺土為主的瓷土和鐵、石灰石礦的儲(chǔ)量均在1億噸以上,煤20萬噸,錳礦10萬噸……真不愧為“閩中寶庫(kù)”啊!
家鄉(xiāng)在所有人的印象中還是一個(gè)著名的瓷都。陶瓷業(yè)在中國(guó)和世界陶瓷史上具有顯著的地位。爺爺經(jīng)常滿懷驕傲地告訴我們家鄉(xiāng)陶瓷輝煌的歷史:“宋時(shí),意大利旅行家馬可波羅面對(duì)著玲瓏滿目的德化瓷器,不由發(fā)出“即多且美”的贊嘆,回國(guó)時(shí)還帶走了許多德化的瓷器!鲿r(shí),德化瓷器更引人注目,“象牙白”成世界瓷壇的瑰寶,始于明而盛于清的釉下青花瓷也在時(shí)代的瓷壇上獨(dú)樹一幟……。” 是啊,如果你走在德化陶瓷街上,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)復(fù)雜化瓷器精品如云,吸引了許多遠(yuǎn)到而來的商客。特別是“建白瓷”、“高白瓷”在現(xiàn)代瓷壇上添色增輝,盡顯瓷都風(fēng)采,就連人民大會(huì)堂宴會(huì)廳擺著德化生產(chǎn)的全套餐具,英國(guó)的大英博物館珍藏著德化的陶瓷藝品呢!
鐘靈毓秀,人杰地靈。如今,山城小縣日漸繁盛,古瓷都再次享譽(yù)海內(nèi)外,薪傳千年的爐火引來了無數(shù)騷人墨客的熱情吟詠!因?yàn)榈禄业募亦l(xiāng),在所有人的心目中,就是那么可愛!
八年級(jí)作文 篇4
青春是什么顏色的呢?我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。
青春是白色的,它又是令我感到乏味,因?yàn)樗鼪]有我想象中那樣新鮮,到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我時(shí)常在想,為什么美麗的青春會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中到來?它來的是否太早了?“白色”將我對(duì)青春的第一印象十分透徹的表達(dá)出來了。
青春是藍(lán)色的,它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的'時(shí)候,藍(lán)色的青春伴隨著我,讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來,我的煩惱增多,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受,時(shí)常感覺到青春的我是多么的寂寞,每當(dāng)我坐在窗前,抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí),我感覺天空也是如此的寂寞,但當(dāng)我望著她時(shí)我總會(huì)感覺心中多了幾絲溫暖,也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少,但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。
有時(shí)我覺得青春是黃色的,它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如:在黃色所代表的秋天里,時(shí)常有著樹葉枯萎,花兒凋零,大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會(huì)誕生嗎?在我的青春中也會(huì)有失敗有落寞,但這并不代表我會(huì)墮落,而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。
黃色的青春過后迎來的正是綠色的青春,青春是綠色的,讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī),在青春的樂園中我們能盡情的歡樂,做我們想做的事,為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面對(duì)今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對(duì)。我們?nèi)缤墙?jīng)過了狂風(fēng)暴雨后的長(zhǎng)輩們所種的希望之種,正在綠色的青春中萌發(fā)……
青春是紅色的,它充滿喜悅,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,在經(jīng)歷過失敗與挫折后,終于迎來成功,獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折,都是為最終的勝利做鋪墊。
青春是什么顏色的呢?這就要看你是如何認(rèn)為的了。
八年級(jí)作文 篇5
風(fēng)穿梭于樹間,先前的墨綠漸漸被時(shí)間染成了一片枯黃。大街上冷嗖嗖的,沒有多少行人。
老爸坐在溫暖的車中看著手機(jī),媽媽則去拿新買的被子。風(fēng)刮的.更大了,落葉盡數(shù)被打掉。一陣敲窗聲打破了車中的寧?kù)o,老爸降下車窗。一位老人佝僂著身子站在我們面前,風(fēng)撩亂了他的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出無助的悲傷:“先生,我來沁陽(yáng)幾天了,找個(gè)人取貨,沒找到,可以買個(gè)燒餅給我吃嗎?”
老爸看著他,慢慢的升起了窗戶,每升起一寸,都直擊著老人脆弱的心。升到最頂時(shí),老人的臉色黯淡下來,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
當(dāng)老人邁出第一步時(shí),車門來了。老爸丟下一句話:“在車中等我!闭f完便叫住老人,簡(jiǎn)單的交談之后,老人跟在老爸在后面跟著,走到路邊的小攤邊。老爸買了兩個(gè)燒餅,遞給了老人,交代了幾句便鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>
不一會(huì)兒,媽媽來了。老爸并沒有去說這件事,我也將它埋在了心靈深處。老人走了過來,一邊大口地啃著燒餅,一邊不時(shí)地向車邊投來感激的眼神。最后快步走向街頭,消失在人群中……
老爸那天做的事給了我很大的啟發(fā),也許人世間就是需要這種小小的善心,這件事一直伴隨了我的成長(zhǎng)。
我每天都會(huì)提醒自己,每時(shí)每刻都要保持一顆善心,盡力去幫助身邊需要幫助的人,努力做一個(gè)能給別人帶來溫暖的人。
八年級(jí)作文 篇6
我的外貌不美,但是我的心的美的。曾經(jīng)有人說過:人的外貌不是唯一重要的,人心美才是真正的美。我一直都記得,所以不管別人怎么罵我什么斗雞眼等等,我都不在乎。
我的小嘴巴只要一到秋天,冬天就很枯燥。
我的特長(zhǎng)是翻跟斗。記得在小時(shí)候我大伯就提著我的腿向床的對(duì)面一扔,就這樣翻了一個(gè)跟闬。后來我慢慢的就學(xué)會(huì)了翻跟斗。在我們那女孩子中只有我翻的最好最直。
我愛好爬樹和爬山。因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,也可以練習(xí)腕力和腿力。我還愛好跳步。我一天圍到我家跑上個(gè)四五圈。聽人都說跑步對(duì)身體有很大的幫助。就這樣我跑過一兩個(gè)月。但是后來沒有跑了,因?yàn)槲覑凵狭伺罉、爬山?/p>
我的個(gè)性很奇怪,連我自己都不清楚。我只聽我爸爸說我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我不知道我爸爸在哪一點(diǎn)看出我是一個(gè)內(nèi)向的.孩子。我認(rèn)為我還是一個(gè)活潑的孩子。別人哭的時(shí)候,我有辦法要他們笑。
這就晚,這就是一個(gè)不清不楚的我初中,一個(gè)讓人不明白的我,這就是一個(gè)迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一個(gè)迷糊的人。就對(duì)我有壞的看法。我做起事來還是很認(rèn)真的。例如:上課做筆記、做數(shù)學(xué)題等一些事來是很認(rèn)真的。
八年級(jí)作文 篇7
在一片與世無爭(zhēng)的土地上,生活著一種神奇的小動(dòng)物,它們屬于鳥類,但它們卻沒有名字,世世代代生存在這里。
終于有一天,有一只鳥,它厭煩了這種生活,它想到其他的地方去看一看,見識(shí)見識(shí)“世面”。于是它就帶著它的一家人飛過高山和大海,來到了一座現(xiàn)代化的城市——這里有數(shù)不盡的高樓大廈,如同一個(gè)個(gè)巨人聳立在這里,一大群人類都生活在這里。
這幾只鳥兒驚嘆于這個(gè)神奇的地方,決定在這里住下來。然而,好景僅僅停留在了當(dāng)晚——當(dāng)天晚上,它們困了,想去睡覺,卻找不到一棵樹,它們又困又餓,只能停留在人類居住的房屋上的屋檐上,人們見它們,覺得很新奇,都想去研究研究它們,于是就用小石子打它們。這幾只可憐的鳥兒,在這個(gè)大城市里,找不到睡覺的地方,饑寒交迫地只能飛啊飛啊。不料,在漆黑的夜空中,還潛藏著一個(gè)魅影——電線。不論你留意到或者沒留意到它,最終都是會(huì)撞上,因?yàn)殡娋實(shí)在是太多了,像蜘蛛網(wǎng)一樣。屋漏偏逢連夜雨的它們已經(jīng)奄奄一息了,而這不只是電線的“功勞”,還得“感謝”霧霾的“幫助”。它們已經(jīng)飛不起來了,只能用腿艱難地行走著。那最初提出出來“見見世面“的鳥兒渴了,就去河邊喝了一口水,結(jié)果死掉了,原來河水已經(jīng)被工業(yè)廢水污染得很嚴(yán)重,不能飲用了呀。它的家人們,來的`時(shí)候有十幾只,現(xiàn)在也只剩下了三只還一息尚存。
經(jīng)歷了這么多坎坷,它們終于看到了“大城市”的本質(zhì),到處都充滿著危險(xiǎn),它們實(shí)在不適合在這里生存下去。于是,它們用自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,又飛回那座與世無爭(zhēng)的島嶼。它們不愿就這樣到大城市里無聲無息地走了這一回,于是給自己起了一個(gè)名字,叫生態(tài)鳥。它們想把這個(gè)名字種到”大城市“中生活的人類的心中去,讓生活在大城市的人們都能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓大城市變成綠森林,到處都有它們這些鳥兒歡快的叫聲,到處都是鳥語花香,這就是它們的心愿。
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