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八年級(jí)作文(實(shí)用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
山里的孩子總是那么淳樸,天真。那年,他們一同在院里種了一棵樹,盼著它快快長(zhǎng)大,成為他們的伙伴。
時(shí)光飛逝,孩子們大了些,院里的樹已有兩個(gè)成年人疊著那么高了,他們很開心。
春天,待大樹抽出新芽時(shí),孩子們便迫不及待的找它玩兒,他們找來粗布,系在樹枝上,天天踩在上面蕩,一個(gè)接著一個(gè)。樹枝被孩子們壓得變形,可沒有斷,也許,是大樹希望孩子親近它。就這樣,他們肆無忌憚的玩過了整個(gè)春天。
夏天,樹上早已開滿了不知名的花兒,沒有人知道那是什么花,也不想知道。男孩兒躥上樹,拿著刻刀在枝干上畫,留下了抹不掉的痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來的花,拿來做游戲。大樹依然保持沉默。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),大人們?nèi)ヌ锢锸涨f稼,孩子們便在院里玩兒。他們?cè)跇湎绿,唱歌,所有的人都沉醉了。大樹撒下自己最寶貴的花瓣,表達(dá)自己的喜愛。其實(shí),它害怕孤單,害怕一個(gè)人,害怕孩子們忘記它。
冬天,大人們,孩子們都躲在屋內(nèi)取暖,誰也不愿出門。大樹呆呆的望著屋內(nèi)的溫馨畫面,開始瑟瑟發(fā)抖,它并不冷,只是在哭泣。冷得不行時(shí),大人們會(huì)拎著斧頭出門,在大樹身上砍去一些枝干當(dāng)柴火。大樹沒有生氣,反而很感激,感激還有人記得它,哪怕是來割去它血肉的。
大樹吃力的看著,盼望能有人來看它,它感覺自己快要死了?上В钡剿诺.那一刻,也沒有人來。
春天,在所有人的希冀下,悄悄降臨。
當(dāng)人們?cè)俅巫呓髽鋾r(shí),它已經(jīng)沒有生命跡象。他們想到了大樹的好,更多的是遺憾。
可誰也不知道,夜深人靜的時(shí)候另一種生命在萌芽。
八年級(jí)作文 篇2
曾幾何時(shí),你吟誦著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”瀟瀟灑灑邁出了皇宮。多少人笑你傻,多少人嗔你怪。我不懂你,不懂皇宮榮華三千,你卻為何漂泊山水。殊不知,對(duì)你而言,皇宮小小的鳥籠何以束縛你躊躇的心!唯有逍遙于山水,日月星辰為蓋,土地樹木為床,你才是你,一個(gè)真正的李白。
你,瀟灑倜儻,便是天子萬歲,也奈你不得,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!庇腥苏f你架子太大,其實(shí)錯(cuò)了,你視金錢如無物,又何來架子一說。你只是渴望于諸山林壑,放浪形骸之外,金錢才不會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)。你知道背上了,便難卸得下來。與其做泥潭之中負(fù)千斤的老龜,纏繞于朝中風(fēng)云,不如做閑云野鶴,獨(dú)來獨(dú)去無牽掛。我想,你的選擇是對(duì)的'。如果沒有那般的情懷,歷史上便不會(huì)有一個(gè)詩仙李白。
你,胸襟之大,裝得下天下!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,望之蔚然,滔滔不絕。你愛極黃河,而你所愛的,不正是它萬丈的情懷與果斷的情愫?jiǎn)?難得壯麗,唯有你,超脫世外,聽得懂黃河之淵博,山水之浩蕩!
你也有思鄉(xiāng)的兒女情懷。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@句流芳百世卻至今不衰的詩句出賣了你的心,你也有柔軟的地方。你把灑脫的背影留給世人,卻留下自己月下獨(dú)酌。我多么渴望能穿越千年之橋,與你舉杯邀明月。你其實(shí)是如此的細(xì)膩,“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!蹦銈,卻絕非小兒女的優(yōu)柔寡斷。我想我有些讀懂了,懂了你的剛毅,也懂了你的柔腸。
你也有惆悵,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。你飲酒解憂,斗酒詩百篇,但借酒澆愁愁更愁時(shí),你卻并不因此落寞。是呵!天生我材必有用,又激起了多少壯志情懷!
我讀懂了你,讀懂了月下徘徊、才華橫溢、放羈不拘的你,一個(gè)真正的李白!
八年級(jí)作文 篇3
那年冬天,我過得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來,因?yàn)椤烤殹?/p>
導(dǎo)致晨練的,是我的體育成績(jī),真的是殘不忍睹!滿分100分,結(jié)果我只得了73分,母親大人大發(fā)雷霆,勒令我每天五點(diǎn)起床,和她一起沿著馬路跑5圈。且先不說我起不來,單是這5圈就夠我痛苦的了。
于是乎,每天早上一大清早,被媽 媽強(qiáng)行從溫暖的被窩里叫醒,然后迷迷糊糊的換好衣服。一出門,嘶——,真冷!什么睡意都被凜冽的寒風(fēng)吹散了。在媽 媽的瞪視下,不情不愿的跑了出去。
一步一步又一步,一圈一圈又一圈,天哪,我快累死了!雙腿像灌了鉛似的`,頭也暈暈的,眼前都是小星星,可媽 媽在一旁虎視眈眈,想休息也難,繼續(xù)堅(jiān)持唄。還剩兩圈了,但是,我實(shí)在受不了了,腿一軟,差點(diǎn)倒在馬路上。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我不斷在心里給自己暗示,強(qiáng)迫自己不許倒下。眼前的路不見了,只有一片模糊的綠色與黃色,那是山嗎,是我心中的那座高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)發(fā),一天只能前進(jìn)那么一點(diǎn)。我多想要放棄啊,那樣就可以輕松多了,但是,我就這樣放棄了嗎,我就這樣被困難打敗嗎?這多么令人可惜,而我又如何去堅(jiān)持我的驕傲。所以,為了我的驕傲,也為了我的體育成績(jī),我都不可以放棄!
這樣信念始終縈繞在我的心頭,促使我堅(jiān)持了一整個(gè)學(xué)期,雖然過程苦不堪言,但成效也著實(shí)可人,至少,我的成績(jī)有96分了。媽 媽對(duì)此表示十分滿意,但是,晨練依然不可免去,下學(xué)期繼續(xù)。我雖然對(duì)于這個(gè)結(jié)果敢怒不敢言,可晨練帶給我的好處我也看得見,所以也就只有繼續(xù)堅(jiān)持了。
翻過高山,我看見了無限美麗的風(fēng)景,翻山所帶來的疲憊自然煙消云散。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持而不是放棄,沒有當(dāng)時(shí)的付出,又哪來我現(xiàn)在的收獲呢?
八年級(jí)作文 篇4
“嘭!”隨著一聲巨響,迷迷糊糊中,我被帶到了一個(gè)奇怪的地方,只見四周黑乎乎的,只能隱約看見周圍的環(huán)境。我睜大眼睛使勁看著,才看到幾個(gè)黑黢黢的洞。這時(shí),突然一道光從我的前方射過來,強(qiáng)烈的光刺得我睜不開眼,過了好久,我才漸漸地適應(yīng)了這強(qiáng)光,看出了發(fā)光的地方站著幾個(gè)長(zhǎng)相怪異的人。
那幾個(gè)人只有一只大眼睛長(zhǎng)在眉心,耳朵、鼻子、嘴巴都和我們普通人一樣。不過他們的身材比例十分奇怪,他們的腦袋巨大無比,可身子卻像侏儒一樣,個(gè)子十分矮小。不過,他們走起路來還是挺平穩(wěn)的,并沒有我想象中的“走一步,晃三晃”的情況。
看到長(zhǎng)相如此奇特的人,我不覺得心里發(fā)毛,(寫作技巧 )有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)不安。可是,等到他們走到面前時(shí),我立刻就不害怕了。雖然他們長(zhǎng)得如此怪異,但他們的臉上卻堆滿了笑容,是那種能讓人感到很溫暖的微笑。他們還與我握了手,他們的手雖小卻很有力,但不是那種從上而下壓迫的力量,而是那種很親切很柔和的力量。更意外的是,他們還用普通話與我交談,這讓我感到意外,我不知不覺與他們聊了很久,談了很多。
在交談中,我知道了這是月球,他們是月球人。他們還帶我參觀了他們的城市、鄉(xiāng)村、大街……這簡(jiǎn)直就是一個(gè)袖珍版的地球。我問他們那幾個(gè)黑黢黢的洞是什么,他們說是環(huán)形山,因?yàn)樵虑蚴菦]有大氣層的,隕石撞到月球后就會(huì)留下這樣的一個(gè)個(gè)大洞。哦,難怪他們的房子也是用軟軟的橡膠做的',原來是為了預(yù)防被隕石撞破啊。我越來越佩服他們的文明了。
我們玩得正開心時(shí),突然,一塊巨大的隕石徑直向我們?cè)襾。月球人的反?yīng)很快,一下子就躲開了,只留我還傻傻地站在那里一動(dòng)也不動(dòng),眼睜睜地看著石頭向我砸來,他們也急得大叫。我想跑,可我的腿就像灌了鉛似的,動(dòng)也不能動(dòng),眼看著石頭就要砸到我了,忽然, “叮叮叮,懶蟲起床,懶蟲起床……”一陣鈴聲把我從夢(mèng)境帶回現(xiàn)實(shí),我揉了揉眼,十分失望地說:“原來這只是夢(mèng)!”
不過,我相信,讓月球成為人類第二個(gè)家園的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!而且,就在不久的將來,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的月球奧秘的。
月球——我來了!
八年級(jí)作文 篇5
家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會(huì)喧悶的微笑,家是一種并不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。
我愛我家,家有母愛。
一個(gè)漆黑的夜晚,小巷里靜得出奇,我騎著自行車箭一般的沖去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下:“你不是有英語班嗎?”
我的心咯噔一下:“啊?哎!忘了!”于是我把書包一套,沖出了門,給媽媽打個(gè)電話。
“嘟,嘟……”
媽媽著急的說:“干嘛去了,今天上英語課你不知道嗎?”
“我忘了,我馬上就去。”
“快點(diǎn)!
我放下電話,一下子躍到了自行車上,沖上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼,但我已經(jīng)顧不了那么多了,心里只想快點(diǎn),快點(diǎn),遲到會(huì)被罰的,媽媽會(huì)說我的,我與時(shí)間賽跑著。
終于到了英語班,媽媽在樓下焦急的等著,她的臉色有些發(fā)白,一點(diǎn)兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我沖來。我說:“沒事!蔽覒(yīng)付了幾句,便跑向英語班。現(xiàn)在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當(dāng)時(shí)一定十分后悔。
我愛我家,家有父愛。
外面飄著雪花,北風(fēng)呼呼的嘯著,一片千里冰封,萬里雪飄的景象?上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回來一次,家里只有我和媽媽兩人,孤獨(dú)之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景:我在認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸悠閑的看著小說,媽媽忙碌的做著家務(wù)。
蔚藍(lán)的天空下,廣場(chǎng)上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學(xué)時(shí)爸爸的'身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn),他那大手握著我稚嫩的小手,領(lǐng)著我回家。啊!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個(gè)電話,”我一下子興奮起來,激動(dòng)的撥著號(hào)碼,不一會(huì)爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家里!
我愛我家,家里有媽媽對(duì)我的關(guān)心,家里有爸爸對(duì)我那寬廣雄厚的愛。
八年級(jí)作文 篇6
冬之色為冷的美,白是這個(gè)世界的主色調(diào)。拋開春的暖、夏的熱、秋的涼,剩下的,就是冬的冷。冷是這個(gè)世界的主旋律,雖只有單調(diào)的白,但也美在其中。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”北國冬天的風(fēng)光是南國無法媲美的,那冰封萬里的世界猶如“淵冰厚三尺,素雪覆千里”一般,恍如隔世。而這,正也是南國沒有的。那些往日威武的大樹;那些往日奔跑咆哮的江水;那些往日黝黑肥沃的土地;都在雪的世界中,冰的領(lǐng)域里低下了頭,彎下了腰,全都被冰雪所覆蓋,所凍結(jié)。
雪是最尋常的,雪花被仙女從空中中散落下來,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,大小不同的雪花,真像一片片薄冰,映襯著陽光,還微微露出點(diǎn)粉色!看到雪花飄落,不禁伸手去接。冰冰的,涼涼的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看罷,真是一幅雪中美景。呵,難道這真是上天賜給人們的禮物嗎?
幾天幾夜的大雪,讓這個(gè)世界都為之蒼茫,為之震撼。田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,這里一尺,那里一丈,潔白無瑕的像天衣無縫的素襖。跳進(jìn)去,軟綿綿的,好似遨游在雪海之中。公園上,瞧去,粉色和白色交相輝映,看來,在這嚴(yán)寒之中,唯有梅,敢于與之抗衡;唯有梅,敢于與之爭(zhēng)鋒。在這般情況下,梅的勇氣才會(huì)被贊頌;梅的精神才會(huì)被傳揚(yáng);梅的美才會(huì)被展現(xiàn)出來。
當(dāng)雪花夾雜著冰片在空中飛舞,盤旋,宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱!
冬的美令我神往;冬的景令我贊頌;冬的世界,令我神往。冬之美;冬之景;冬之色;冬之態(tài),哪一樣不值得我們?nèi)ハ矏,去贊頌(zāi)兀?/p>
點(diǎn)評(píng):小作者別出心裁的選擇了冬天作為文章的主題,值得肯定,文章中不乏優(yōu)美的語句,例如,“潔白無瑕的'像天衣無縫的素襖”、“宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱”,文中不少語句都運(yùn)用了擬人的寫作手法,向我們展現(xiàn)了冬天的美麗、活力,也賦予了冬天新的生命,可見小作者的用心!
文章不足之處在于,文章第三四五段其實(shí)可以合并為一段,主要來我們寫“雪”的特征、形態(tài)等,如果分開做獨(dú)立的段落,可能讓讀者產(chǎn)生整體不夠有層次的感覺,另外,作為青春征文的文章,也應(yīng)該向我們展示冬天與青春的聯(lián)系,這樣才不至于跑題哦!
建議作者在文章中向我們說明冬天與青春的某種聯(lián)系,這樣不僅僅是向往冬天,其實(shí)也是向往著我們的青春!
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