【實(shí)用】春天描寫(xiě)春天的作文1100字4篇
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇1
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
“沙沙沙------”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢!------”
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，所有的'希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想;在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾�，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
春天到了，真美呀!這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇2
一個(gè)春天的下午，在單位門(mén)口遇上一個(gè)朋友，她問(wèn)我：“你會(huì)跳交際舞嗎？”我說(shuō)會(huì)點(diǎn)，不十分熟。“那你為啥不經(jīng)常跳跳舞，鍛煉鍛煉�！痹瓉�(lái)她在一家舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁舞。
下班后，我來(lái)到了這家規(guī)模不大的舞蹈學(xué)校，教舞蹈的是一對(duì)夫妻，平時(shí)除了招收學(xué)員教授舞蹈外，還開(kāi)辦了一個(gè)大眾化舞廳，供成年人跳舞。第一次來(lái)這里，舞廳的墻壁上一對(duì)醒目的標(biāo)語(yǔ)映入眼簾，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳承舞蹈魅力。我是一個(gè)十分喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的人，看到這條標(biāo)語(yǔ)，一種親切感油然而生。
夜幕降臨，跳舞的人便三三倆倆的趕來(lái)了。舞曲響起，人們相擁起舞，一舉手，一投足，或優(yōu)美，或?yàn)t灑。有幾個(gè)年齡比較大的，動(dòng)作灑脫，激情飛揚(yáng)，舞跳得很投入，似乎到了忘我的境地�？此麄兲瑁銜�(huì)感到生活都是美的。一曲終了，他們就坐在我旁邊的椅子上，我不由得稱贊他們幾句：“你們的舞跳得真好”！
自從那一次在久違了的舞廳里感受了一下那迷人的燈光和音樂(lè)后，不知怎的，一連幾天，我竟神使鬼差地盼望夜晚七點(diǎn)的來(lái)臨。我不知道究竟是什么吸引了我，是那優(yōu)美的舞姿、迷離的燈光、醉人的音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的快感，抑或是每一個(gè)舞者陶醉的神情？
但當(dāng)我和第一位舞伴共舞時(shí)，我卻如籠養(yǎng)雞一樣邁不開(kāi)腳。我甚至不知道是先邁左腳還是先邁右腳。此時(shí)的我，大多的時(shí)光是坐在一個(gè)不起眼的角落。
面對(duì)眼前的一幕，我不由得想起了大學(xué)時(shí)老師教授舞蹈的情景，它已過(guò)去十五年了。那時(shí)，我也曾經(jīng)是一名積極參與者。但自從參加工作后，我?guī)缀鯖](méi)有進(jìn)過(guò)一次舞廳，我也由一位“舞林高手”蛻變?yōu)橐晃恢粫?huì)紙上談兵的平庸之輩。
此刻，相同的音樂(lè)，相同的燈光，卻是不同的心境。物是人非，歲月流水在悄然改變著一切，自己已近不惑之年，歲月神偷已令我青春不再，我已不是當(dāng)年的翩翩少年。但鄰坐一位年長(zhǎng)者仍然稱我為年輕的朋友。整個(gè)晚上，我都在欣賞音樂(lè)，或看別人跳舞。我已不會(huì)跳舞，但心情卻如陽(yáng)光般燦爛。
這是一種健康的生活方式，它使人身心愉悅，使人感到一種生活的美。“跳跳交際舞，賽過(guò)吃喝賭”，它比打麻將、喝酒強(qiáng)百倍千倍。打麻將喝酒是在摧殘人生，跳舞是在享受人生，前者的最終結(jié)果是落下一身疾病，后者使人身心健康。兩者相比較，目的一樣，都是娛樂(lè)，境界不一樣，結(jié)果不一樣。
這里是一個(gè)與工作單位完全不同的世界，來(lái)的人我基本都不認(rèn)識(shí)，環(huán)境的變化令我心情釋然，無(wú)所顧忌。音樂(lè)起，舞蹁躚，音樂(lè)終，好分散，見(jiàn)面相視一笑，過(guò)后風(fēng)輕云淡，英雄不問(wèn)出處，只為享受人生。我就喜歡這種音樂(lè)朦朧、燈光朦朧、佳人朦朧的感覺(jué)。
其實(shí)，跳舞不光有跳的樂(lè)趣，看跳舞也是一種享受。跳累了時(shí)坐在一旁看許多男女在舞池中起舞，有的踩腳了，有的沒(méi)踏上節(jié)奏，有的跳得很投入，特別是一個(gè)大約五十多歲的男子，跳舞時(shí)不時(shí)還有一些滑稽、新穎的動(dòng)作。
在眾多的舞者之中，最能打動(dòng)我的不是年輕人，而是那些五十歲以上的中老年人，雖然他們年輕的容貌已逝，腰身也不再挺拔，但那寫(xiě)在臉上的愜意與悠然，看上去總讓人內(nèi)心有一種莫名的感動(dòng)。生活中或許有這樣那樣的煩心事，但這一刻我相信他們是快樂(lè)的。
面對(duì)他們的那份愜意，那份悠然，那生活中凜冽的風(fēng)，陰沉的云，苦寒的雪，此刻都仿佛成了一種詩(shī)意的反襯。他們都已到了人生的秋季，但卻如春天般充滿活力。
春天，如嬰兒般新鮮，如莊稼般拔節(jié)，隱晦的明朗，冬眠的醒來(lái)，這個(gè)春天，讓我們一同起舞，共奏人生的華彩樂(lè)章！
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇3
又是一年春天，大自然經(jīng)過(guò)冬雪的洗禮，在春季就變得越發(fā)純凈。在四面環(huán)山的龍巖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片一片，一團(tuán)一團(tuán)的嫩綠，來(lái)自自然的芬芳飄進(jìn)喧鬧的城市，吹走冬季的煩悶后，柔柔地撒下純純的春雨，塵埃被洗滌。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心中總會(huì)泛起一股深深的懷念之情。外公，您在天堂過(guò)的還好嗎？
我都記得，很小的時(shí)候，外公和外婆就喜歡在春天桃花盛開(kāi)的時(shí)候挽著我的小手，在郊外的桃花林漫步。那里的桃林邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有數(shù)不清的小魚(yú)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，林里的空氣特別清新，好讓人享受。稚嫩的我總是吵著鬧著要摘一兩朵插在羊角辮上。外公就戴著老花鏡仔細(xì)從桃枝中挑選那一塵不染，又完好無(wú)損，并且顏色最艷的桃花，然后輕輕插在羊角辮的空隙中。我開(kāi)心地跳起舞，邊跳還邊問(wèn)外公外婆：“怎么樣丫？妞妞很漂亮對(duì)不對(duì)��？”短短的沖天羊角辮在春風(fēng)中裝的花麗花哨，顯得特別的滑稽。外公和外婆忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，還一發(fā)不可收拾。我嘟起嘴：“外公外婆都不愛(ài)我了。我要走了！”外公趕緊抱起我，輕輕掐掐我的臉頰，寵溺地說(shuō)：“妞妞要乖啊，外公外婆不笑了�！比缓竽闷鹨欢涮一�，掛在自己的耳朵上，我被逗得哈哈大笑，立刻破涕為笑。
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，一個(gè)人坐車去郊區(qū)。那片桃花依然開(kāi)得漫山遍野，絢爛奪目。但花依在，人卻已不在。我漫步在花間，努力感受外公的氣息，依然濃郁，外公一顰一笑我都永遠(yuǎn)不可能忘記。
上學(xué)以后，我就開(kāi)始自獨(dú)立了，爸媽工作忙，到深夜才能回家。我經(jīng)常一個(gè)人乖乖在房間做功課，雖然慢慢地習(xí)慣，但是有時(shí)候還是有強(qiáng)烈的孤獨(dú)感、恐懼感。有一天晚上，春風(fēng)涼涼的，我躲在小床上看書(shū)。突然牙搖的厲害。無(wú)比恐懼地?fù)芡送夤业碾娫�。晚�?0點(diǎn)多，外公和外婆拿著手電筒，往窄窄的小路急急地趕過(guò)來(lái)。外公叫我輕輕張開(kāi)嘴，騙我說(shuō)：“外公看看，不拔的�！蔽也判⌒囊硪淼貜堥_(kāi)嘴，外公輕輕摁住那顆牙，哄我道：“外公搖一搖，不拔啊�！笨墒牵�是騙了我，只稍微那么用力了一點(diǎn)，那顆牙乖乖地就落了下來(lái)。外公外婆欣慰地笑了，拿著手電筒，再次踏上回家的路，被黑暗埋沒(méi)......
第一次見(jiàn)外公臉色蒼白、痛苦的樣子依然是在春天。藥味彌漫的醫(yī)院是我最排斥的地方，卻因?yàn)橥夤�，變成我最想�?lái)的地方。我希望天天都能來(lái)逗外公開(kāi)心，看到他好看的笑容。那是我見(jiàn)外公的最后一面，外公在病床上，面容憔悴，頭發(fā)都因?yàn)榛煹艄饬�，看得我心疼，有一種生離死別的酸楚。春日的陽(yáng)光是暖暖的，從外面，毫不保留地照在外公的床上。外公見(jiàn)到我，努力掩飾著臉上的悲傷。問(wèn)我：“外公不在你身邊，妞妞會(huì)不會(huì)自己做作業(yè)，自己生活啊？”三年級(jí)的我似乎懂得了什么，拼命抱著外公：“外公不要走！你要看著妞妞長(zhǎng)大啊。”說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。外公指著外面和煦的春光，撫摸著我的頭：“妞妞，你要像春光一樣，永遠(yuǎn)做個(gè)好人，永遠(yuǎn)為別人送去溫暖。春光、春雨、春風(fēng)是世間最美好的東西，你也要做世間最美好的孩子，懂嗎？”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，外公就帶著對(duì)我和表弟的擔(dān)憂，永遠(yuǎn)地走了。
我看著鮮艷的桃花，像外公笑得那么親切。外公，我一直都照你說(shuō)的去做，我一直都很乖，你看到了嗎？春天又來(lái)了，桃花又開(kāi)了！
春天描寫(xiě)春天的作文1100字 篇4
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠？人在半山行�！边@是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫(huà)面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花�！边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫(huà)面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表.
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