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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2021-06-01 19:13:16 春天 我要投稿

尋找春天的足跡作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。

尋找春天的足跡作文(合集15篇)

尋找春天的足跡作文1

  被春天折磨到不行的冬天終于過去了,換來了一片綠色的海洋——春天。

  春天是一位美麗的姑娘,她輕輕悄悄地走進(jìn)我們快樂生活了。她邁著悠悠的腳步,向前走…而我偷偷地跟蹤她,希望能在她的身上挖掘什么東西。

  我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是——春天來了之后,氣候越來越溫暖了。早晨,太陽公公就把它的金光照射在人們的身上,還有萬物。不僅天氣變溫暖了,許多樹木的綠芽也都長出來了。我老是跑到們口的小樹上仔細(xì)觀察。呀!小樹又長出新芽了,我仔細(xì)地看,它似乎在努力的長大呢!

  春天的足跡可多了,蝸牛啊,燕子啊…都來了。

  春天真開心!

尋找春天的足跡作文2

  今天是星期六,我們二(1)班親子活動(dòng),和自己的爸媽一起去植物園尋找春天。坐在爸爸的自行車上,我一路欣賞風(fēng)景,看到路邊的櫻花開了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飛到了植物園。

  到了目的地,我們玩呀,跳呀,就像春天的小鳥,可開心了!我們找到了一塊草坪,坐下來玩游戲,我們組背誦春天的古詩,我的朋友尋找春天蘇醒的動(dòng)物,春天的花,最后是是是非非游戲,我們組獲得第一名。然后我們又拿起照相機(jī)去拍春天最美的景物,我拍了好幾張。在拍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)春天是這么美,小野花開了,小草是那么綠,他們好像給大地披上了小彩衣,真漂亮!柳樹也發(fā)芽了,好像一位小姑娘甩著長發(fā)。

  河里魚、蝌蚪在游來游去。

  可惜這時(shí)候刮起了狂風(fēng),天越來越暗,我們怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨這可惡的天氣,這時(shí)爸爸說:“春天并不僅在植物園,春天是無處不在的。”是的,春天在小區(qū)的樹上,在路兩邊的小草上,在每個(gè)人的春天般的笑容上。我喜歡春天!

尋找春天的足跡作文3

  天氣漸漸變暖,原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個(gè)世界飄滿了草的清香。是春雨滋潤,才會(huì)將葉片染成飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩情畫意的季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風(fēng)兒為她梳妝,縷縷陽光就像母親的手散發(fā)溫?zé)幔谛惆l(fā)上的晶瑩水珠。

  撲鼻的花香彌漫開,為春的到來發(fā)出請柬。桃花、梨花散發(fā)自己獨(dú)特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,我心中油然而生起一種希望。

  草木枯榮,春花秋月,我惟獨(dú)喜歡春,不管多少時(shí)光流逝,不管多少風(fēng)霜雨雪,它總是那么生機(jī)盎然,散發(fā)它獨(dú)特的香氣。

  我終于找到了春,原來它就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文4

  今天的風(fēng)好大,我和爸爸、媽媽去文化宮玩了,在那里我尋找春天的足跡。

  在那里我趴在草坪上觀察,我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了;還有一種樹長出了小綠芽,還有兩片小葉子,我還用小手摸了摸它的小葉子呢!滑滑的真舒服;我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了,還有路邊的白楊樹也長出了像毛毛蟲一樣穗穗,掛滿了枝頭,好多好多,有的還落在地上;就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。

  另外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,我的小臉蛋兒如果不擦香香會(huì)感覺很干。

  媽媽對(duì)我說:春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我好喜歡春天。

尋找春天的足跡作文5

  小雨嘩啦啦地下,春風(fēng)呼呼呼地吹,寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天。

  今天我去了鄉(xiāng)下婆婆家,在去的路上看見柳樹發(fā)芽了,也看見油菜花開出了金黃色的花,還看見地上冒出了毛茸茸的小草。整個(gè)土地都變得綠油油的,很漂亮。

  到了婆婆家以后,我馬上跑到田里,看見許多薺菜都開出了白色的小花,還聽到了幾聲鳥叫,我想一定是小鳥從南方飛回來了。

  過了一會(huì),我跑到外婆面前說:“我想去挑野菜!蓖馄磐饬。我們換上雨鞋來到了田里,開始挑野菜,挑了一會(huì)外婆在一個(gè)土坑里看見了一個(gè)很大的野菜,因?yàn)橥馄诺哪_不好,所以讓我下去挑,不過就快挑到了,我腳一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不過還好,泥土是松軟的,沒把我摔疼。回到家,我換好衣服后問外婆能出去玩嗎?外婆同意了。在外面看到有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們很開心,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒叫,一會(huì)兒又笑,形成了一副美麗的圖畫。

  啊!春天真美!

尋找春天的足跡作文6

  春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我想找到春天,想讓它大膽一點(diǎn),于是我出發(fā)了。

  春天在哪里?春天在小溪里,解凍的小溪正彈一首叮叮咚咚,叮叮咚咚的曲子。

  春天在哪里?春天在草地上,許許多多的小草從地下探出頭來,那綠油油的小草就像給大地披上了一件綠色的外衣。

  春天在哪里?春天在茂密的桃花林里,盛開的桃花,就像姑娘們那一張張歡快的笑臉,笑的那樣美麗、動(dòng)人。初綻的桃花,剛剛張開了一點(diǎn)嘴,花瓣還沒有完全展開,露出一點(diǎn)米黃色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,臉漲得通紅。

  春天在哪里?春天在柳樹上,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在空中翩翩起舞,真是美不勝收,妙不可言。

  春天在哪里?春天在天空中展翅高飛的大雁里……

  我找到了許多春天,希望春天變得越來越美麗。

尋找春天的足跡作文7

  春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來,打開窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。

  天,一天比一天暖和起來,院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向北掠過,有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風(fēng)的哺育下,專心致志地梳理著自己的長發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來,我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來越大,雨滴越來越多。小草樂壞了,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?

  一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。

尋找春天的足跡作文8

  春天來了嗎?你看到了嗎?

  在我們的身上,我們脫去了冬天"笨重"的羽絨服,棉衣。穿上了五顏六色的休閑裝,就連體重也減輕了幾斤。腳上穿上了舒適的'球鞋。

  我們走到文化廣場上,在那邊的鍵身器上,就像"長滿"了數(shù)百個(gè)孩子,長在上面下不來。有許多大人和孩子一起放風(fēng)箏,那風(fēng)箏帶上孩子夢想飛到了天上,寄托了家長對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),看,那個(gè)孩子拿了個(gè)圣誕老人,他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了嗎?

  還有好多孩子在滑旱冰。就連5歲的孩子也滑,滑著滑著,不看腳下,就"咚'一聲一子滑倒了,站起來哭著去找媽媽。還有老爺爺,老奶奶,在那坐下談心,鍛煉。他們可休閑了。你到春天了嗎?

  在家門口,偶爾還能聽到幾聲鳥叫。這不是春天到嗎?

  我仿拂又聽到了小河潺潺的流水聲,小草快速生長的聲音,樹枝上花朵綻放的嬌嫩聲,我仿拂聽到了……

  你看到春天了嗎?

尋找春天的足跡作文9

  春天來了!那百花盛開的春天終于來了! 舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬條柳絲。嬌嫩得小草,鮮綠的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來,為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但它們在這如此美麗的春天,早就變得活躍了起來。它們在春風(fēng)中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符。

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂;ㄔ谛@里處處可見,風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)飄落,像是下了一場花瓣雨,把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。

  啊!春天真的來了。

尋找春天的足跡作文10

  春雨細(xì)細(xì)的密密的,淅淅瀝瀝地下著,春風(fēng)吹在臉上,沒有冬天那么冷,這時(shí)候農(nóng)田里莊稼正需要這樣的春雨,俗話說春雨貴如油,有了這場雨,農(nóng)田就不干了,田里的小苗都喝飽了,一個(gè)勁的往上竄,真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  河邊的柳樹已長出了嫩嫩的葉子,柳樹的枝條象姑娘的長發(fā),小河里的水綠綠的,雨滴落在河面上,濺起一個(gè)個(gè)的小水花,在河面上跳著輕快的舞,好象在說:“春天到了,我們好高興呀!”。

  公園里迎春花開了,嫩黃嫩黃的,在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶,仿佛在伸開自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花,在靜靜的開放著,它正悄悄的告訴們春天的到來。

  桃花開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花兒,鮮艷奪目,累累滿枝,清香四溢,真是美麗極了!

  春來了,在小姑娘的臉上,在行人的匆匆腳步里。

尋找春天的足跡作文11

  春天來了,大地媽媽披上新裝,萬物復(fù)蘇,一切都變得生機(jī)勃勃。在這春光明媚的陽春三月里,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

  第一站:田野

  “尊敬的旅客們,歡迎來到第一站:田野,在接下來的30分鐘里,我們將在田野里尋找春天的足跡。”伴隨著一陣輕松悅耳的音樂,彩虹列車的售票員說道。哦,我忘了介紹,我是一只兔子,今天我和朋友們一起去尋找春天的足跡。

  不等售票員說完注意事項(xiàng),我們就一骨碌蹦下了車。我被眼前的景象驚呆了,田野里開滿了金燦燦的油菜花,一眼望不到頭,我急忙拿起隨身帶的相機(jī),一口氣拍了二十多張,還摘了幾束油菜花細(xì)細(xì)欣賞。那么多的油菜花,差不多比人還高,我們兔子就更不用說了,我根本就看不見朋友們,我想它們也應(yīng)該這樣吧!

  第二站:草原

  一路迎著溪流,彩虹列車飛速開著,很快就到了第二站:草原,我們連滾帶爬地下了車,迫不及待地想欣賞草原的另一番風(fēng)景,我也不例外。像我們兔子這樣從來都沒有出過森林的小動(dòng)物來說,能組織這樣旅游的活動(dòng)實(shí)在是讓人很興奮。

  我一下車就忍不住要拍照片,我從來都沒有見過像草原一樣的風(fēng)景,不過油菜花田和它很像,似乎只是變了顏色,那么多的小草,一場春雨過后,雨后春筍般的長了出來,真是難以想象當(dāng)時(shí)的情景。

  我忽然想起了一首古詩中的一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。如果是我的話,我會(huì)這樣寫:牛羊吃不盡,春雨落再生。遠(yuǎn)看那牛羊,就像綠寶石的點(diǎn)綴。

  第三站:森林

  “旅客們請安靜,接下來到的第三站,也就是我們彩虹列車的最后一站:森林!笔燮眴T說完這一句話,望了望我們,嘴巴張了張,似乎想再說點(diǎn)什么,卻被兔子們的喧鬧聲壓了回去,緊接著是一陣自言自語:“什么?下一站是森林?森林不是我們的家嗎?還要到家里玩?不是說去別處旅行嗎?”說這話的是我姐姐小雪花,我叫小雪兒

  售票員動(dòng)了動(dòng)嘴,說:“我們?nèi)サ纳质茄爬﹪\大森林,不是你們的家!

  我們嘟嚷著下了車,卻被眼前的景象一下子愣住了,成片成片的大樹疊在一起,比我們的森林大多了,真是天差地別。

  那么多的大樹,種類繁多,形態(tài)萬千,有銀杏樹、大榕樹、樟樹、楓樹。像大傘,像蘑菇,像蘿卜,呵呵,我忍不住要上去咬一口,真是看花了眼,不知道東南西北到底在哪兒了,眼前只有成片成片的綠色,把陽光都遮住了,像是在一個(gè)密封的箱子。

  最后一站:家

  結(jié)束了一天的旅行,我終于尋找到了春天的足跡,并用照片記錄下來,真是別具一格,妙趣橫生的一天。再見,我要去喝青菜蘑菇湯了!

尋找春天的足跡作文12

  在今天下午的是,老師和我們一起相約在學(xué)校后門的圍墻,然后一起去尋找春天的足跡。

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”現(xiàn)在那可愛的柳樹姑娘已經(jīng)扎好了新的小辮子,在春風(fēng)輕拂而過的時(shí)候,那柳姑娘的頭發(fā)就隨風(fēng)舞動(dòng),還有些枝條沒發(fā)芽,只有幾位小寶寶抱著柳姑娘的頭發(fā),真是可愛極了!

  我們繞過圍墻之后,就這樣不知不覺我們來到了鉛筆廣場。一進(jìn)去的時(shí)候,那撲入眼簾的是肚子鼓鼓的,好像里面還有一個(gè)小寶寶似的木筆花。不一會(huì)兒,我又被那一片“朝霞”吸引了,原來是桃子姐姐,她捧著一張紅紅的臉蛋,紅里透著白,就姒下凡的仙女一般青春美麗。

  迎春花,這就是迎接春天的花,他們由紅到黃。不知是春天換醒花,還是花帶來了春天……

  在春天的時(shí)候,無論是晴雨,還是冷熱,都是那么的美麗!

尋找春天的足跡作文13

  春天在哪里呢?

  讓我用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受吧!

  春天在田野里,金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。

  春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫家。

  春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂地游泳!按航喯戎边@是此景的寫照。河邊,柳樹發(fā)芽了,柳葉像少女的長發(fā),“真是萬條垂下綠絲絳!

  春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,奏著春天的序曲。

  春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。

  春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。

尋找春天的足跡作文14

  一轉(zhuǎn)眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來到了我們身邊。

  我伴著暖洋洋的陽光,走出家門去尋找春天的足跡。

  在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛的小腦袋,睜開了睡意惺忪的雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下,我發(fā)現(xiàn),柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想 起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁,那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽牛花,好像在用小喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的 到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里,小鳥在枝頭歡樂地歌唱,而小松鼠也被春姑娘喚醒了,正在松樹之間興奮地 跳來跳去。街道上,人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣,正精神抖擻地迎接春天的到來。

  啊,春天,歡迎你回來!

尋找春天的足跡作文15

  一個(gè)陽光明媚的晴天,我和朋友一起去馬鞍池公園,尋找春天的足跡。

  剛走進(jìn)公園,草地上郁金香、水仙花、玫瑰花、雛菊、百合花……爭先開放。草地上紅一片、黃一片、白一片、紫一片,五彩繽紛,像天上那美麗的彩虹。我情不自禁地朗誦起來:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲花落知多少?”真是美麗的春日。

  我往河邊走去。河邊,柳樹姑娘正梳著長長的頭發(fā),一條條柳枝垂進(jìn)水中,好像正在洗頭呢!我又舞動(dòng)著手臂,歌頌起來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽彝o靜的河面,那河面就像一面鏡子,照出我的倒影。那碧綠的河面又像一塊綠色的翡翠,那水清得都能看見水中的沙子了呢!我情不自禁地用手輕拂水面,頃刻間,一陣清新的氣流流進(jìn)我的身體。

  !春天的足跡我看見了,我聽見了,我聞見了。!美麗的春天!

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