校園春季作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園春季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園春季作文 篇1
一年一度的秋季田徑運動會來臨了。在這四天中，我分別經歷了三種滋味：出丑、受痛、難忘。
入場出了丑
運動會的第一天，學校舉行了開幕式。入場時，我很榮幸當上了“領隊班長”。入場后，開始，我還認真負責，隊伍走得蠻好的�？勺吡艘粫䞍海抑活櫹胄氖�，有些口號，我連續(xù)喊了兩遍，甚至沒喊。同學們提醒我，我也沒聽見，沒辦法，同學們只好順著我的口號去喊。走著走著，一位老師對我輕輕地說了幾句話就走了。我沒在意，心不在焉地繼續(xù)向前走。突然，后面發(fā)出一陣哄笑，我回頭一看，原來同學們早被那位老師帶到另一個地方去了，我連忙跑回隊，頓時，我臉紅得像一個大蘋果，真想找一條縫兒鉆進去。真不知道這天是怎么過的。
武俠迷？痛死你！
星期三的下午，我拿著“倚天劍”在操場大開殺戒，“華山派”的無名小卒早已被我殺得片甲不留，突然，“武當派”發(fā)出了挑戰(zhàn)帖，要我到武當決一死戰(zhàn)。于是，我向去武當?shù)穆烦坛霭l(fā)。路途中，我看見“王爺”（跳高裁判）在挑選女士兵，一位“王爺”讓我當幫工，我自然義不容辭，開始，我還會自我保護，可一位女俠用“沖擊攻”把跳高的竹竿踢飛到半空，竹竿不偏不倚，正好打到我的腦門，頓時，我兩眼冒金花，頭上起了個包。“王爺”讓我休息，我說沒關系，繼續(xù)戰(zhàn)斗。好不容易放了學，回家又被媽媽教訓了一頓。天�。∥艺媸菦]用��！昨天入場出了丑，今天頭上非但起了個包，還被罵了一頓，我算什么呀！
難忘的閉幕式
時間過得真快��！今天是運動會的最后一天。學校舉行了閉幕式，首先降旗，然后給班級發(fā)獎，呀！獎狀真多啊！一張張金黃色的獎狀在燦爛的陽光下，顯得更加耀眼，更加漂亮。我心里有些不是滋味，因為我一個項目都沒參加，更別說得獎了！
德育處楊主任說話了，她希望我們鍛煉好身體，又希望我們能把比賽的勁頭用到學習上去，好好學習，天天向上。我一定不會辜負她的期望。
這次的運動會真是一言難盡��！
校園春季作文 篇2
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！边@是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確，四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”，在風中翩翩起舞，那輕盈的舞姿，在半空中轉動。咦？春天怎么會下雪？瞧，那“皚皚白雪”，正是校園中漫天飛舞的柳絮。
春天踏著輕快的腳步向我們走來。春，一個充滿了希望與生氣的季節(jié)，萬物復蘇，冰雪消融，百花齊放，蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽，長出細細的枝條。
春風輕輕吹過校園，用那雙大手撫摸著柳樹的額頭，那毛茸茸的白毛毛，伴著柔和的暖風你追我趕，任風兒帶它們找到屬于自己的家。只要稍稍一躍，就騰空而起，飛舞著、蕩漾著，白絨你拽著我，我拉著你，盡情地旋轉著，在陽光的映襯下，好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的，淘氣極了！有時它們會偷偷地鉆在你的脖子里，讓你覺察不到，而它們則悄悄地越積越多，搞得你脖子上癢癢的，不由得會讓你哈哈大笑。
看！校園，“春雪”，構成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。
校園春季作文 篇3
春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風光！當然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧�？�，那朵含苞欲放的：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個小娃娃的頭，擠著想出來和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的.，也非常美麗動人�！翱�，那邊兒還有白色的呢！”有位同學喊道。
我聽到同學的喊聲，也奔了過去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹，遠看呢，像一對春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開，只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風拂過，樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經風的撫摸。學校的玉蘭花很美，不過，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥，真是更加給校園增添了無限生機。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥，那么現(xiàn)在的春天當然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者！
校園春季作文 篇4
初升的旭日將黑暗逐出人間，又一個美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著朝陽，我又回到了我們的校園——桃林中學。
我們的校園坐落在一個小城鎮(zhèn)里，在藍天下，顯得那么美麗。我邁著輕快的步伐踏進校園。國旗在風中招展，顯得那么莊嚴。濕潤的泥土味，夾著淡淡的草香味從兩旁隨風傳來，沁人心脾。
國旗臺北面便是教學樓，與它旁邊的辦公樓相連，那里是我們學習和老師工作的地方。
教學樓后的兩個花園中，三葉草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，春風吹過，三葉草對春風點點頭，然后跳起舞來。園中幾株不大的桃樹正在開放，淡紅色的花瓣十分惹眼，仔細嗅嗅，風中還夾雜著它的清香呢！兩個花園中間有一座石山，“文峰”這兩個字在石山最高處銘刻，它時刻激勵著我們在學習上不斷向上。在另一個花園中，一棵高大的柳樹已經抽出新芽，葉片緊緊抱在一起，像幾個難舍難分的小兄弟，又像一個個綠色的花骨朵，幾天以后，葉子一片一片分開了，像綻開的花朵，遠遠看去，柳樹就好像一團綠色的霧。教學樓旁、操場邊的梧桐樹、松樹繞操場邊整齊地排成一行，高大而挺拔，好像保衛(wèi)校園的綠色城墻。春雨過后，校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個澡，葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。
絢麗的朝霞染紅了整個校園，到處飄蕩著歡聲笑語，在寬敞明亮的教室中，同學們正在放聲朗讀課文，在知識的海洋中尋找寶藏……
��！春天充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。
校園春季作文 篇5
那些關于冬季的點點滴滴在霧中還沒有完全飄散，在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴寒。但春姑娘已微笑著舉起屬于這個季節(jié)的火炬，隨著春風搖曳的萬點新綠，隨著新綠幻化而出的姹紫嫣紅，一路演繹著這個時節(jié)的纏綿走來了。
她悄悄地來，卻讓我們這群象牙塔中的精靈著實吃驚不小。時常踩過的小徑旁， 一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子，這頗有那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境，只不過壯觀不足而小巧有余罷了�？此谶�有些微涼的早間與黃昏的風里，搖曳的曙光，常令人不禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”這樣美麗的詩句來。于是好久不曾沾染過青草咪的我們，竟癡癡地隨著這幾棵校園里的小草重溫著兒時甜蜜的舊夢，亦使我們俯拾民歌里溫馨的夢痕，并可以減輕這來自初春時節(jié)的躁動，撫慰重負的心靈。
四月的校園正是春花爛漫的季節(jié)，空氣中時常彌漫著濃濃的香氣。在這里，你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的艷，梔子花的香飄十里與月季的冷艷。而偶爾掠過天際的燕子也并不在此處停留，只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思：“那該不是舊時王謝堂前燕”中那只幸福的燕子吧！她飛越了千年的波濤是為了給今人帶來一些啟迪？日子就這樣默默地過去了。但那小草叢生的小徑邊，不知何時丁香花又開了——這憂郁的花撩起過多少日夜的牽掛？于是遠離家鄉(xiāng)的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花，是否經受得住風吹雨打？雖然我們明白風吹雨打后便是絕代的繁華……
“花兒開了，葉兒綠了，薔薇香了”你看見春天昭示的生命的色彩了嗎？
“天兒亮了，夢兒醒了，心兒飛了”你看到校園中大伙兒微笑的臉上滿懷的希望了嗎？
“野中遍是桃花水，不辨仙源何處尋？”面對滿校園的“誘惑”我只在心中默默地念著‘愛，不僅愛你悲壯的過去也愛你堅持的位置，足下的土地……’”。
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