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春天里的記憶作文

時(shí)間:2021-08-31 20:53:52 春天 我要投稿

春天里的記憶作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的春天里的記憶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天里的記憶作文4篇

春天里的記憶作文4篇1

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。每當(dāng)我聽(tīng)到滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨的響聲時(shí),便有一股芳香在我心里彌漫,記憶中的那朵花再次盛開(kāi)。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,早春好沒(méi)有擺脫寒流,暴雨傾瀉,寒冷刺骨。我站在書(shū)店的臺(tái)階上焦慮地張望,一邊埋怨著天氣的喜怒無(wú)常,一邊期待著家人接我?帐幨幍慕值郎现挥衅(chē)飛馳而過(guò)。偶爾有一兩個(gè)打著雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯著路口,希望能有個(gè)熟悉的身影打著傘站在那里。

  突然,有一個(gè)瘦小的身影從路口出現(xiàn),似乎是個(gè)小孩,難道他也在等家長(zhǎng)來(lái)接她嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸看清了那黑影,竟然是一位賣(mài)花的小男孩!他的全身早已被沖刷的滿身是水,褲腿邊沾滿了泥點(diǎn),站在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

  這時(shí)他的身邊走過(guò)來(lái)一對(duì)打著雨傘的情侶,他趕緊走上去問(wèn)是否要一朵花,可男青年粗暴都把他推開(kāi),不耐煩滴嚷著:“走、走、走!別擋路!”

  他沒(méi)有哭泣,也沒(méi)有哀求,或許他早已明白人情的淡漠、事態(tài)的炎涼。我對(duì)這個(gè)年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇,待我冒雨走進(jìn)他后才發(fā)現(xiàn),他的衣服殘破不堪,就連鞋都開(kāi)著天窗。他面色蠟黃,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,看起來(lái)和我弟弟一樣大,卻沒(méi)有在家中享受溫暖,反而背負(fù)著巨大的責(zé)任,在旁人的施舍和冷眼中生存,我不禁對(duì)他充滿了同情。

  我走上去輕輕地和他打招呼,友好地問(wèn)他父母在哪里。他流露出警覺(jué)和戒備,始終沒(méi)有回答,我看到他的眼神哀傷又憂郁,仿佛訴說(shuō)著他悲慘的經(jīng)歷;ǘ渖系挠曛榉路鹗撬难蹨I,深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么,把買(mǎi)書(shū)剩下的錢(qián)全部塞進(jìn)他的手里,買(mǎi)下了花簍里所有的花。他表現(xiàn)出驚訝和猶豫,我微笑著把花放回了他的花簍:“不要有顧慮,這是我送給你和家人的禮物,我希望你能把這份祝福帶給你的親人!薄啊x謝你,大哥哥……!

  終于,我看到了他甜美的笑容,那么純真、那么燦爛,仿佛蘊(yùn)藏了對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放。

春天里的記憶作文4篇2

  從被“流放”的課外班出來(lái),忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味,抬頭一看,濃密的綠色槐樹(shù)葉中鑲嵌著潔白的槐花,看著看著,一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角,記憶突然涌上了心頭。

  小時(shí)候,奶奶家的院子里有一棵槐花樹(shù)。到了春天,一簇一簇潔白的槐花爭(zhēng)先吐蕊,空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時(shí)候,奶奶總喜歡坐在樹(shù)下,一邊聞著花香,一邊聽(tīng)?wèi),角落里斑斑的收音機(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著:“一片梅林春雪涌,半映粉白半映紅……”,消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽(yáng)光的下午。

  每當(dāng)這時(shí)候,我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹(shù),奶奶卻總是到門(mén)外買(mǎi)一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門(mén),小心地把槐花傾在錫盆里,加了水,用手輕輕攪一攪,潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花,很是好看,更少不了一旁緊緊盯著的一對(duì)黑黑小眼睛。

  不過(guò)多一會(huì),奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來(lái)了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉,散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣,細(xì)細(xì)品味,還有一股槐花動(dòng)人的.香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子,說(shuō):“不要急,還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。

  吃了這樣的撥爛子,夢(mèng)都是香的呢!

  看著眼前的槐花樹(shù),又想起了故鄉(xiāng),想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間,卻早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)?粗荒晗銊僖荒甑幕被ǎ诖芸吹侥莻(gè)熟悉的佝僂身影。

  颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹(shù),些許白玉般的槐花從樹(shù)梢飄落,槐樹(shù)靜靜的站立著,久久無(wú)言。

  終究沒(méi)有遇到那個(gè)身影。

春天里的記憶作文4篇3

  “今年春天,好冷啊!蔽衣(tīng)著窗外呼嘯的北風(fēng),口中喃喃著。

  春天應(yīng)該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來(lái)的,她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。

  春天應(yīng)該是“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上,手里握著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。

  春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷,將下綿長(zhǎng)的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地,喚醒了世間萬(wàn)物,讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤(rùn)的春天。

  春天應(yīng)該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的。記憶中的春天,總有許多歡樂(lè)的小鳥(niǎo)傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使,把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來(lái)。讓他們輕裝便服,走出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。

  春天應(yīng)該是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天,總是充滿了和煦的陽(yáng)光,卻沒(méi)有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。

  可是,看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了,天上居然飄起了小雪。又是一場(chǎng)倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無(wú)生機(jī)的大地;那貴如油的春雨也怕冷,不愿意光臨人間,而是變成白雪在人間肆虐;鳥(niǎo)兒們都冷得不愿從巢里出來(lái),更別提人了;太陽(yáng)心有余而力不足,微弱的光線無(wú)法穿過(guò)厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。

  我們熟知的那個(gè)春天呢?她躲到哪里去了?還是說(shuō)她被我們對(duì)環(huán)境的肆意破壞逼走了?

  誰(shuí)來(lái)救救春天!

春天里的記憶作文4篇4

  人生如四季,兒時(shí)似春朝,我曾擁有夢(mèng)一般的春天。

  早春

  望著路邊嬉戲的孩童,不由得想起一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”。還記得小時(shí)候,小草剛剛蘇醒,才露出嫩綠的一角,柳芽也才剛剛變得鵝黃,你帶我到公園里玩,你輕輕地為我唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”和我一起把風(fēng)箏放的好高好高,我高興地拍著手邊跳邊叫,高興地不亦樂(lè)乎,而你在一旁也看著我微微笑。從那時(shí)起,我喜歡上了春天。

  初春

  天氣漸漸暖和了,各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紛紛張開(kāi)美麗的笑臉。我拉著你來(lái)到花園,想要像兒時(shí)那樣和你玩耍,可你卻只笑笑,把我抱到花叢邊,擺了幾個(gè)動(dòng)作,“咔咔”幾下,把我和花兒們共同定格在了那張相片上,我的笑容不再像小時(shí)候那樣燦爛,可你卻說(shuō)女孩子長(zhǎng)大了,就要淑女一些,我以為是在表?yè)P(yáng)我,又開(kāi)心地笑了,我仍喜歡春天,但其間多了一點(diǎn)異樣的感覺(jué)。

  春中

  我?guī)狭思t領(lǐng)巾,不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了,我常常向一二年級(jí)的小同學(xué)炫耀我的紅領(lǐng)巾,喜歡看它在太陽(yáng)的照射下顯得熠熠生輝。記得那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我拉著你想要去公園,可你一改往日的溫柔說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起紅領(lǐng)巾?都上學(xué)了,還總想著玩!蔽翌^一回在春天里哭,我氣憤的扯下紅領(lǐng)巾,望著春日里的生機(jī)盎然,我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎?

  春晚

  天氣一天天熱起來(lái),馬上就要步入夏天了,我也成為了一名初中生,F(xiàn)在,你從來(lái)不會(huì)帶我出去欣賞春色,只是一堆堆的練習(xí)題把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我們的關(guān)系也變得如火如荼,有時(shí)我會(huì)莫名的翻出曾經(jīng)的照片,哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌。現(xiàn)在,春天再也沒(méi)有鮮花的陪伴,小鳥(niǎo)的歌唱了。只有那沒(méi)完沒(méi)了的題陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天。我開(kāi)始討厭春天,討厭春天的一切。

  我想要回到早春和初春,想要那樣的無(wú)憂無(wú)慮。春天年年有,可像那樣自由自在的春天不會(huì)再有了,我只剩下了回憶的資格,回憶兒時(shí)那春天的記憶。

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