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八年級作文陶醉在春天里

時(shí)間:2022-04-24 10:09:36 春天 我要投稿

八年級作文陶醉在春天里

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文陶醉在春天里,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文陶醉在春天里

八年級作文陶醉在春天里1

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮,它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽,它給冷漠的生命遞上生命的熱茶,它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨,還生命一個(gè)美麗的春天。

  春雨是綠色的使者。寒冬之后,一場美麗的春雨使大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。山上的小草在春雨的滋潤下綠得迷人,松柏經(jīng)過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對象,預(yù)示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛,在綠葉襯托之下小巧動人?傊,春雨承受著綠的使命,大地在春雨的指導(dǎo)下不負(fù)造物者的眼光,清新迷人。

  春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤,火氣的內(nèi)心需要春雨的澆灌,熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨,干渴的心靈從此精神十足,火氣的內(nèi)心變得平坦直爽,熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。啊!春雨萬歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨,活動了臂膀,更應(yīng)該對生活充滿信心。自從春雨來到人間,氣餒的人看到了未來的可貴,失敗者看到了成功的希望,勝利者看到了更大的取勝希望,勤奮者更加珍視現(xiàn)實(shí)的回響。春雨增加了人們成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。

  春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物,更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨,讓我們更加珍視生活的渴望;春雨,讓我們更加憧憬未來的回響;春雨,讓我們更加希望增加生活的質(zhì)量。我們呼喚更多的春雨:

  小草需要“發(fā)芽”,

  花朵需要“開花”,

  我們需要“結(jié)果”,

  春雨,請你輕輕地下。

八年級作文陶醉在春天里2

  “杏花春雨江南”,江南的春天總是在淅淅瀝瀝的春雨中來臨。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天,總是乍暖還寒。春光很金貴,但春光也往往只能在雨中窺視,還沒有來得及傾聽春天的腳步,就不經(jīng)意中踏進(jìn)了初夏的境地。令人常生出春光難覽的感慨。

  傾聽春天的春雨,品味人生。春雨綿綿,似線如絲。冬雪的純白還未遺忘,春雨的寒氣卻早已侵襲。聽,春雨霏霏,微風(fēng)輕拂,柳浪聞鶯,那河邊的柳樹為春雨的到來伸出了懶腰,“嘩嘩”,“嘩嘩”那是春風(fēng)在歌唱,積蓄了一冬天的生命之力,在春分,清明之后,已如被揭開了的印封再次綻放出勃勃的生之力量,你再聽,跳動的心,悄悄化作霏霏春雨,將那遍野萌動的花蕾滋潤,將那漫野露尖的小草灑綠。

  傾聽春天的春風(fēng)吧,春風(fēng)細(xì)細(xì)草芊芊,燕子低飛趁雨閑,那睡了一冬天的小草,花幔幔地鉆出地面,將大地點(diǎn)綴。春風(fēng)像一位姑娘,

  柔和親切。聽,“沙沙”不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣凄涼,更不像那冬風(fēng)那樣冷酷。春風(fēng)在召喚春天的朋友。人們自由地躺在綠蔭下,和春風(fēng)打個(gè)招呼。那與彩蝶共舞的小女孩開始深情地注視著春天,那空中又多了幾只風(fēng)箏。

  傾聽春的氣息,春的芳香,連古人也這樣說道:“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我!卑拙右撞皇沁@樣說的嗎?朱熹更是有名的老夫子。他傾聽春天,面對朗朗春光,盈盈春意,寫下了“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的《春日》詩。難怪友人殷殷切切地寄語他的'友人,“此行江南去,千萬和春住!彪y怪住在大觀園的史湘云更是大聲疾呼:“且住,且住,莫使春光別去。”

  我細(xì)細(xì)地傾聽春天,春天易逝,有去必有來。但是,我卻傾聽到了,那春給我傾聽青春年華和美麗的春天,則當(dāng)永駐在奮斗者和進(jìn)取者的心中。

八年級作文陶醉在春天里3

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘駕著美麗的雪橇早早地滑翔到我們的身旁,她來到花園里,來到果園里,來到小河邊……

  春姑娘來到花園里,花兒開放了,那芳香就是為了迎接春姑娘準(zhǔn)備的。迎春花開了,告訴人們春天到來的好消息,你聽“春姑娘來了,大家都快來打招呼呀……”聽了春的使者的呼喚,其他花兒競相開放,花園里頓時(shí)萬紫千紅,美不勝收。小蝴蝶們可激動了,在花叢中翩翩起舞,小草看到了也來湊熱鬧,從土里鉆出嫩綠的腦袋,隨著春風(fēng)向人們打著招呼。

  春姑娘來到果園里,她用那雙充滿魔力的手,讓桃樹、杏樹、梨樹……開出了美麗的花朵。有的鮮紅似火,有的粉紅如霞,有的雪白如玉……農(nóng)民伯伯看到這熱鬧的情景,都笑得樂開了花,好像是看到豐收時(shí)那綴滿枝頭的果實(shí)。

  春姑娘來到小河邊,河流解凍,幾只小鴨子在水里鳧水捉魚,真是“春江水暖鴨先知”呀!河邊的小柳樹長出嫩綠的新芽,應(yīng)是春風(fēng)裁出來的吧。青蛙呱呱地叫著,仿佛在唱一首動人的歌。小朋友們脫去了厚實(shí)的冬裝,在這草地上嬉戲玩耍,三月的春風(fēng)吹起天上的風(fēng)箏,真是自在極了!

  啊!春天,一個(gè)生機(jī)勃勃,播種希望,萬物復(fù)蘇的季節(jié),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們一定不要辜負(fù)這美麗的春光,好好學(xué)習(xí)吧!

  我愛你——春天!

八年級作文陶醉在春天里4

  今天早晨,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。走出家門,聞到了一股清新的味道。

  雨點(diǎn)兒偶爾滴在臉上,清清的、涼涼的、感覺特別好。

  春天來的好快呀!不經(jīng)意間,樹葉綠了,小草也綠了,花兒開放了……

  星期天,我和妹妹出門去玩。到了野外,那兒漂亮極了!

  溫暖的春風(fēng)刮在臉上,好舒服!長長的柳條隨風(fēng)左右擺動,像蕩秋千一樣。燕子從南方飛回來了,布谷鳥快樂地唱起了布谷歌。蜜蜂急著給梨花、杏花、桃花傳花粉。小草嫩嫩的芽兒著急地從泥土里鉆了出來,想早點(diǎn)看看這個(gè)美麗的世界。

  這時(shí),天空中響了幾聲春雷,一陣春雨灑了下來,妹妹舉起了手帕歡呼,我也歡呼起來:“啊,春天來啦!”

  春姑娘走進(jìn)人間,大自然萬物復(fù)蘇、萬紫千紅、五彩繽紛、陽光明媚、鳥語花香。有時(shí)會下牛毛細(xì)雨,還有時(shí)會下傾盆大雨,一般農(nóng)民伯伯喜歡下大雨,因?yàn)榇河曩F如油。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

  春天的公園里,百花齊放、百鳥爭鳴、山清水秀。五顏六色的花兒正在爭奇斗妍呢!

  春天的田野里,綠油油的禾苗像筆直的士兵在站崗,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采花粉呢!農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的在澆水,有的在捉蟲,還有的在施肥。有的牧童在騎黃牛,放聲歌唱,歌聲響遍了整個(gè)田野,還有的在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。田野里一片生機(jī)脖脖的景象。

  一年之計(jì)在于春,讓我們行動起來,把計(jì)劃打好吧。

  春天來了,小燕子托著剪刀似的尾巴從南方飛回來了,小動物們都醒了,鳥兒們在枝頭唱著歌,大地?fù)Q上綠色的新衣服,桃樹露出了粉紅色的笑臉,柳樹。

  長出了綠色的小辮子,春天好美啊!

八年級作文陶醉在春天里5

  趕走冬天的寒冷,抹去雪花的潔白,迎來美麗的春天;融化小河的冰層,拉起小草的雙手,守望之牙的生長,聞見花朵的芬芳。

  在天空中尋找春天,燕子是春天的信使,敲響春天的大門。帶著春天飛到世界,所有的地方,告訴世界大地,春天來了。來到廣闊的田野,聽見悠揚(yáng)的鳥鳴,那是布谷鳥在歌唱,讓勤勞的人們再次播種,以便在秋天收獲豐收的喜悅。歌聲中,訴說著喜悅,浸潤著辛酸。他提醒人們,春天已經(jīng)來到。

  在大地上尋找春天,小草從泥土里探出腦袋,抖動綠色的葉子,問冬天揮手告別。雪還沒有融化完,它們就耐不住性子鉆出來,給大地鋪上了一層地毯,顯得莊嚴(yán)而美麗。它們種類很多,許多都叫不上名字;即使它們素不相識,卻有著同樣的理想,努力生長,坦誠的面對生活。

  在春風(fēng)中尋找春天,雖然沒有冬天的寒風(fēng)刺骨,沒有夏天的爍石流金,沒有秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí),卻有著和煦溫暖旳微風(fēng)。沒有顯著的特點(diǎn),卻有獨(dú)特的風(fēng)格,讓我覺得更加可貴。來到山川大地,播種春天的種子;翻過森林,釋放勃勃生機(jī);跨過草地,撒下萬紫千紅。樹木長出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花園里百花爭艷,空氣中的每一個(gè)分子都在隨著春風(fēng)而舞蹈。

  在春雨中尋找春天,春雨像一只神奇的畫筆。來到樹林,染綠樹木的嫩葉,向別人展示自己旺盛的生命力;飛過山川,抹去潔白的雪花,趕走冬天,畫出真正的青山綠水,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來到;他用花朵點(diǎn)綴草原,讓人想到“萬紫千紅總是春”的詩句。

  我面對春天,真想成為一名詩人,用最美的句子去贊美他;真想成為一位畫家,用最美的色彩去描繪它。

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