春天初三作文大全
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天初三作文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天初三作文 篇1
春天是陽(yáng)光的季節(jié)，也是花開(kāi)的季節(jié)，如果說(shuō)我們的是花，那么，春天就是花的天下……
�。ㄒ唬┨m迎春
“有人說(shuō)，春天里的花是最真實(shí)的。因?yàn)樗麄冋f(shuō)，我們?cè)谛@里等待著是春天，我們就很真實(shí)�！�
如果說(shuō)校園里的春天沒(méi)有花，我想，那就像一幅沒(méi)有落款的中國(guó)畫，濃重之中缺了淡寫的那一筆，讓賞畫的覺(jué)得有些失意，賞花的人也同樣感覺(jué)有些悲戚。春天的校園是最親柔的。
幽蘭悄悄的撐開(kāi)那些在冬寒下萎靡的葉子。她說(shuō)，春風(fēng)吹綠校園的時(shí)候，遠(yuǎn)去的燕子也將要飛回來(lái)了。等待是春風(fēng)的到來(lái)，我等待的是詩(shī)人海子說(shuō)的那樣春暖花開(kāi)……
�。ǘ┝啻�
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”人們總是這樣評(píng)價(jià)春風(fēng)，今年的春風(fēng)格外的清爽，他一遍遍的向我耳邊吹著。他輕聲說(shuō)：“柳兄，我回來(lái)了，起來(lái)吧！”我很高興，春風(fēng)的確很有趣，不厭其煩對(duì)我說(shuō)那些詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸……”我笑了，下句“明月何時(shí)照我還”為什么不說(shuō)。春風(fēng)笑得很甜，燕兒在他的笑聲中翅膀也隨之一擺一擺的，春風(fēng)說(shuō)了一句精典的話，搗亂葉的細(xì)嫩不是裁出來(lái)的，是在寒冬中磨煉過(guò)后迸發(fā)的生命之美，校園的春天不是因?yàn)榇禾齑嬖诙利�，校園的春天只會(huì)因春天才更加美麗。這其中有一個(gè)深刻的含義！我不明白最后一句話的意思，卻明白了另外一首詩(shī)的妙處“此生愿伴春長(zhǎng)在，萬(wàn)古留魂鑒骨忠！”
�。ㄈ┨じ栊�
如果說(shuō)校園的春天是有深義的，那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因?yàn)榇禾炖镂覀冏钅贻p。穿過(guò)那些春意盎然的小道，也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬(wàn)顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。
如果我們是春天的使者，天地間真正的春天就是春天。我們唱歌兒播灑，校園等待的是明日的紅花。
�。ㄋ模M園春
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！卑蝗簧鷻C(jī)的校園里的春天就像那古壁上的題刻，抹不去也拭不掉，一切都來(lái)得靜悄悄。來(lái)的太突然叫人有些驚訝和歡喜。那片陽(yáng)光明媚的春天的園子里有著許多夢(mèng)。
也許，春天的校園像一首詩(shī)，生動(dòng)而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝氣而又深沉。
我想說(shuō)，校園的春天是永遠(yuǎn)的。我們是春的使者。
呵！永遠(yuǎn)的校園，永恒的春天。
春天初三作文 篇2
花開(kāi)花落花開(kāi)花，你依然不暇；云飄云散云飄云，你依然不華。
——題記
“奶奶，春姑娘什么時(shí)候才到這兒��！”這個(gè)天真的話語(yǔ)從一個(gè)小女孩的嘴里飄了出來(lái)。只見(jiàn)那位慈祥的老奶奶俯下身子，用粗糙的手摸著樹(shù)叢的葉子，轉(zhuǎn)身望著小女孩那雙流露期盼的眼睛，說(shuō)：“春姑娘啊，她來(lái)啦�！贝猴L(fēng)吹拂著兩人悅心的微笑。
這是我在去買書的路上所看到的景象。是啊，春姑娘已經(jīng)來(lái)了！，
你看，小草正在竭力地向上鉆探，想早日離開(kāi)地下的黑暗。手抬起來(lái)，絲絲春風(fēng)劃過(guò)手掌，擦過(guò)指尖，從指尖的縫隙里跑了出去，風(fēng)情風(fēng)柔風(fēng)吹風(fēng)，她似乎變得柔和了，變得輕柔了，從臉頰劃過(guò)時(shí)，帶了些許泥土的氣息，仿佛蚯蚓在辛勤地松動(dòng)著泥土，無(wú)數(shù)生命在這里綻放出了絢麗的煙火。哎呦，一個(gè)樹(shù)枝打破了我的思緒，我伸手去撥它，咦，我好像觸摸到了一個(gè)含蓄的生命，它迫不及待地想跟春姑娘去約會(huì)，鼓足了勁兒往上沖著。多么其妙的生命！
再看人們的裝束，似乎都比平時(shí)少了些，不再包的得那樣嚴(yán)實(shí)，而是穿著較薄的衣服，人們臉上都洋溢著不同的笑臉，或許在為春姑娘的到來(lái)而感到開(kāi)心，又或許是為新年后工作順利會(huì)心的笑，到底是為什么，我也不大知道。但正在這時(shí)，春姑娘笑了，兩個(gè)酒窩剛好，嘴角的弧線……突然，媽媽拍了拍我：“書店到了，下車?yán)�！�?/p>
嫩草探頭報(bào)春，清風(fēng)小跑鬧春。我靜坐窗邊，默等那含蓄的生命飽含思緒的萬(wàn)紫世界，滿花的季節(jié)。我會(huì)等著你，在萬(wàn)紫千紅的擁簇下走遍世界的每個(gè)角落，悄然降臨。
春天初三作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃。萬(wàn)物在沉睡了一冬之后，紛紛悄悄地發(fā)生了變化，等待著我們?nèi)タ纯�，去�?tīng)，去嗅，去感受那美好的春天。
冬天，太陽(yáng)公公嫌太冷，就是不出來(lái)工作，不是云婆婆催他，他恐怕一冬天都不出來(lái)工作哩！即使他出來(lái)了，也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了，可真是個(gè)小氣鬼！而春天就不同了，太陽(yáng)顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著，豪爽地把萬(wàn)道金光灑向大地。這時(shí)，萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之中了。
而花園里呢？那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間，花兒們相互約好了似的，一齊開(kāi)放了。我剛一進(jìn)花園，就聞到了陣陣花香。平坦的草地周圍，豎著黑色的圍欄，里面種著五顏六色的花，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著它們?nèi)康纳Γ⻊?dòng)人；有的含苞未放，剛露出那粉紅的花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，又像一個(gè)熟睡的嬰兒，即將蘇醒；還有的彎著身子，好象給人鞠躬�；ǘ溟g飛著幾只蜜蜂，它們飛快地扇動(dòng)翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里也同樣熱鬧非凡。農(nóng)民伯伯播下種子，期待著秋天收獲豐碩的果實(shí)�？粗N子紛紛鉆入土里，吸收著水分和養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春天吧。用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天是一個(gè)美的使者，會(huì)讓世界變的迷人，變得富有生機(jī)與活力。我熱愛(ài)春天。
春天初三作文 篇4
透過(guò)歲月的眼眸，憶那歲月的剪影，浮出腦海的是擁抱自然之和諧，走進(jìn)自然之奧秘的愛(ài)的表達(dá)，那是我們的春天。
題記
猶記得，剛踏上濮上園大門的那一刻，依稀聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，走在小路上，只見(jiàn)兩旁都是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。道路兩旁，被鮮花簇?fù)碇�，散發(fā)著沁人心脾的香氣，小路前方是一個(gè)湖，淡青色的湖水清澈見(jiàn)底，好像是一面鏡子，又好似柔軟的綢緞。后面是一片草坪，在一片綠海之中點(diǎn)綴著一片黃色，好似用黃綠色毛線織出來(lái)的氈毯。天是那樣的湛藍(lán)，想伸出雙手，觸摸春天，聆聽(tīng)天空中鳥(niǎo)的歌唱，這是天籟之音，那是我們的春，美麗的春季。
看，那群充滿活力的少女，她們穿著鮮艷的表演服，歡快的舞蹈，更讓她們?cè)鎏砘盍ΑＫ齻冋趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)上盡情的展示自己。我要閃亮全世界！伴隨著歌聲，班長(zhǎng)衣著綠色的公主裙，像春天的精靈一樣，出現(xiàn)在大家眼前。裙擺后的蝴蝶結(jié)，讓她看起來(lái)文靜而不失可愛(ài)。舞蹈開(kāi)始了，她舞動(dòng)身體，一抹笑意，在她深邃的雙眼里閃亮世界。像清泉，慢慢流進(jìn)人的心田，像陽(yáng)光，揮灑整個(gè)大地，像火苗，燃起心中團(tuán)團(tuán)的火焰，像聽(tīng)古詩(shī)詞朗誦，那些贊頌祖國(guó)山河的人，即興的動(dòng)作，真摯的情感，激起了我們愛(ài)國(guó)的熱情。那聲音，點(diǎn)燃了對(duì)中國(guó)進(jìn)步的渴望，她們的聲音，足以響徹天，撼動(dòng)地。她們也許準(zhǔn)備了許多時(shí)日，只為了臺(tái)上的幾分鐘，為我們上一堂意義非凡的課。想，祖國(guó)為我們付出了許多，我們?yōu)樽鎳?guó)付出了什么，難道我們不應(yīng)該為中華之騰飛而讀書嗎？這是一次華麗的演出，更是一堂課，用心品悟，用愛(ài)聆聽(tīng)，感受祖國(guó)，感受。
轉(zhuǎn)瞬即逝，回想此刻，我們正座在教室里，安靜的學(xué)習(xí)，不知何時(shí)還會(huì)重來(lái)。
回想此刻，告別過(guò)去。那是我們的春天，前方等待我們的不知是怎樣的挑戰(zhàn)？一起努力吧。記住它！
春天初三作文 篇5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。走過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天，又迎來(lái)了迷人的春天。此時(shí)此刻，大地上立刻生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，大地終于回春了。春夏秋冬四季輪回。有的人喜歡驕陽(yáng)似火、綠樹(shù)成蔭的夏天；有的人喜歡天高云淡、果實(shí)累累的秋天；有的人喜歡寒風(fēng)刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃、百花齊放的春天。
在迷人的春天中，小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛回來(lái)了，它們紛紛投入到春天溫暖的懷抱。此時(shí)此刻，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地在討論些什么？好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：我們回來(lái)啦！湛藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)自由自在的飛來(lái)飛去，不停地哼著春天的歌曲。桃花、杏花、梨花……聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的喚醒曲，都爭(zhēng)相綻放了。
在迷人的春天中，花兒蘇醒了。此時(shí)此刻，我聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳清香。瞧！遠(yuǎn)處的小山坡上那一簇簇迎春花伸伸懶腰醒來(lái)了，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界�？矗∷墙鸸鉅N爛的小臉蛋兒，那么惹人喜愛(ài)�。‰S后的一天，一周，一個(gè)月里，各種桃花、杏花、梨花在春風(fēng)姑娘的輕撫下，在春風(fēng)姑娘的滋潤(rùn)下，在太陽(yáng)公公的溫暖下。它們使勁伸長(zhǎng)脖子，慢慢地吐出嫩綠色的花苞，一朵、兩朵、三四朵……終于開(kāi)花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片銀光閃閃的銀海�；▋簜兒退鼈兊男值芙忝脗冋驹谔镩g，歡呼著：我們長(zhǎng)大了！
在迷人的春天中，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小孩子在田野間嬉戲，有的在田野間急速的飛奔；有的在田野間玩泥巴；有的在田野間放各種各樣的風(fēng)箏，而我在向大自然、無(wú)邊無(wú)際的天空，廣闊無(wú)邊的田野，傾訴著自己的酸、甜、苦、辣、咸，傾訴著自己的心聲。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我愛(ài)你百花齊放的春天，我愛(ài)你千姿百態(tài)的春天，我愛(ài)你迷人的春天。
春天初三作文 篇6
夢(mèng)醒了，很難再接著做下去。夢(mèng)醒后，一切的美好都將離去，一切的憂愁都會(huì)散去。夢(mèng)中的美好，很難成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)，似乎離我很遙遠(yuǎn)，我國(guó)有句俗話叫做：日有所思，夜有所夢(mèng)�？磥�(lái)，夢(mèng)也不是隨便產(chǎn)生的。美夢(mèng)終會(huì)消散，我們面臨的，不是夢(mèng)境，而是現(xiàn)實(shí)。
自己的理想遠(yuǎn)大，但那并不是現(xiàn)實(shí)，要想實(shí)現(xiàn)，還需要通過(guò)自身的努力。
我們老師經(jīng)常用一句話來(lái)教導(dǎo)我們，這句話是這樣的：瞄準(zhǔn)并不等于射中。
想想也是，我們瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，但是能不能射中確實(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，我們要考慮許多隱私，例如，我們是否用了足夠的力，風(fēng)向的影響。其實(shí)，我們考高中不也是如此？我們要努力學(xué)習(xí)，向著自己理想的高中邁進(jìn)，要考慮中招政策等等，這都是影響我們考試的重要因素。
我們的夢(mèng)，到底有多遠(yuǎn)，我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，還需要多久，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的道路，到底有多少坎坷，這誰(shuí)也不知道。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，我們的春天就來(lái)了，夢(mèng)的春天就來(lái)了。
我們都有著自己的目標(biāo)，誰(shuí)也不例外。一個(gè)個(gè)鮮明通往夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)過(guò)程的例子擺在我們面前。例如，世界乒乓球冠軍鄧亞萍，大家都知道她的經(jīng)歷，但是在先天條件不優(yōu)越的她，卻贏得了世界冠軍，站在自己夢(mèng)的春天。
我們的夢(mèng)，我們的春天，我們夢(mèng)的春天，我們何時(shí)會(huì)到達(dá)那里，何時(shí)會(huì)成就自己的夢(mèng)想，取得勝利，取得成功，站在自己夢(mèng)的春天里。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，來(lái)到春天，一切都將美好。
通往夢(mèng)的春天的道路是坎坷的，但是我們也有方法呀！品思儒家孔子教學(xué)主張“因材施教”，我們可以不斷發(fā)展自己的長(zhǎng)處，并且在過(guò)程中見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不齊自省和學(xué)與思兼行。并且我們還需努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。相信這樣，夢(mèng)的春天就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)，誰(shuí)都有，但是夢(mèng)的春天，又有幾人會(huì)到達(dá)。讓我們學(xué)習(xí)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔岸鸥Α皶�(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。
相信自己，相信夢(mèng)，相信我們會(huì)成功。相信自己會(huì)到達(dá)夢(mèng)的春天！
春天初三作文 篇7
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。在這春意萌發(fā)的4月，我們學(xué)校來(lái)到了黃山湖公園郊游。
進(jìn)入公園西門，各班開(kāi)始自由活動(dòng)。沈老師便先帶我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)前，玩游戲。會(huì)玩什么呢？大家拭目以待。沈老師先讓大家組成各個(gè)小組，然后挑了一組示范。男生組的同學(xué)們按照要求，手拉手圍成一圈，讓每位同學(xué)記住左右握著誰(shuí)的手，然后好戲開(kāi)場(chǎng)。沈老師將他們打亂位置，之后，按著先前的順序，拉好手，繞成結(jié)，再想方設(shè)法把結(jié)解開(kāi)，這樣，游戲就玩成功了。沈老師說(shuō)，這個(gè)游戲就叫“心有千千結(jié)”，最后讓各組開(kāi)始玩。
我們組共六人，人人配合都十分默契。我們一連玩了五次，共解開(kāi)了兩次。正當(dāng)我們感到玩膩時(shí)，沈老師又變出一個(gè)新花樣，女生一大組，男生一大組，分開(kāi)解一個(gè)大結(jié)。雖說(shuō)我們女生組人多，但最后順利地領(lǐng)先了一步。玩過(guò)之后，沈老師便讓我們自由活動(dòng)了。
于是，身為組長(zhǎng)的我?guī)е〗M六人，一同向“金沙灣”進(jìn)發(fā)。雖是春天來(lái)臨了，但早春的風(fēng)依舊帶著絲絲涼意。我們一路邊走邊玩，在“銀珠港”停留了片刻，便開(kāi)始玩起沙。
一滴涼涼的水珠掉在額頭上，我意識(shí)要下雨了，便大聲喊“吳燁恬，要下雨了，我們回游樂(lè)場(chǎng)吧！”她表示仍想玩沙，于是我將她們?nèi)朔旁谏碁┥希s定三點(diǎn)來(lái)接，就帶著剩下組員前往游樂(lè)場(chǎng)。果然不出我所料，我們返回途中，雨就漸漸下大了。我們飛速趕往游樂(lè)場(chǎng)，找到一個(gè)遮雨棚坐了下來(lái)。我有點(diǎn)腿麻，不想站著，施心怡和柳沁便去玩海盜船了。
雨越下越大，我擔(dān)心三人的情況，便動(dòng)身一人去金沙灣找她們。途經(jīng)黃山湖圣堤，領(lǐng)略了一個(gè)別樣的公園一角。圣堤位于黃山湖南面，東方之舟廣場(chǎng)附近，風(fēng)雨交措，小雨淅瀝，樹(shù)葉綽綽紛紛掉落下來(lái)。我獨(dú)自一人行走其間，多么唯美浪漫的畫面��！
到達(dá)金沙灣，找到組員，我們就返回了。我在游樂(lè)場(chǎng)逛了一圈，買了一個(gè)麥芽糖做的蝴蝶。之后，便一直在努力地吃完。
黃山湖美景確實(shí)眾多，它是長(zhǎng)江之濱的一顆明珠，亦是我們江陰人民美麗的花園。
春天初三作文 篇8
春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進(jìn)春天吧！
小河邊，柳樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，又過(guò)了幾天，花苞根上長(zhǎng)出了一絲綠色，又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，長(zhǎng)出了柳芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，春風(fēng)吹過(guò)，柳枝擺了起來(lái)，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著，像是在奏著春天的贊歌，在陽(yáng)光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見(jiàn)底，有時(shí)還有一條小魚跳出水面，吐個(gè)小泡泡，游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。
果園里，桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著，真美呀！梨花開(kāi)了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹(shù)枝上，好像跟樹(shù)枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘，麥田里長(zhǎng)出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開(kāi)出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛(ài)！我走在田野上呼吸著泥土的芬芳，感受著春天的魅力。
在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學(xué)們?cè)诒谋奶厝ド蠈W(xué)。道路兩邊的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來(lái)。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。大樹(shù)也紛紛發(fā)芽了，吸收著肥料成長(zhǎng)著。就連小草也不甘落后長(zhǎng)出了新葉子，開(kāi)始了比賽，看看誰(shuí)長(zhǎng)得更快，一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機(jī)勃勃。
校園里，同學(xué)們像小草一樣吸收著養(yǎng)分，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著三好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀回家。校園里有許多不知名的小花開(kāi)了，紅的、綠的、藍(lán)的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長(zhǎng)出了嫩葉，朗朗的讀書聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。
一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接春天吧！
春天初三作文 篇9
春天像一個(gè)調(diào)皮的小孩，她如以往一樣和我們捉迷藏，又悄悄地來(lái)到了我們的城市。
發(fā)現(xiàn)春天時(shí)，是我推開(kāi)了我小屋的窗子，窗外那幾棵落光了葉子而只有紅花的樹(shù)，不知什么時(shí)候冒出了幾片翡翠般的小嫩葉。而平常只能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的那幾只鳥(niǎo)兒，也高傲地站在了樹(shù)尖上，對(duì)周圍的聲響毫不在意，只顧貪婪地享受著、嬉戲著，仿佛要告訴人們春天的來(lái)臨。
雖然看上去還是如冬天那般的簡(jiǎn)單景色，但不經(jīng)意間，春的生命已在悄悄地綻放。有時(shí)一夜之間，你會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色隱現(xiàn)在枝頭的草地，像夜晚灑落下的綠寶石一樣。綠色伴隨充斥著城市的每個(gè)角落，使它由一幅樸素而莊重的水墨畫變成了一幅精致而細(xì)膩的油畫。
春天的城市并不是那種濃妝艷抹的美，而是稍經(jīng)裝飾卻又十分自然的美，猶如一位戴了面紗的美麗少女，嗅著彌漫這個(gè)城市的花香，你可以想象面紗后的“女子”有怎樣的漂亮容貌！花是春天最美麗的裝飾品，它們總是像約定好了一般一起綻放，一朵接一朵，構(gòu)成了人們心中的喜悅，調(diào)皮的春風(fēng)一吹，花瓣便輕盈地拉著風(fēng)的衣襟一起飛翔，飛舞的花瓣猶如一個(gè)個(gè)純潔的夢(mèng)，永遠(yuǎn)縈繞在人們心上。
待到柳樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一絲一縷的柳絮便開(kāi)始旅行，它們像蒲公英的種子，似有似無(wú)，就像天上的白云揉碎了飄灑下來(lái)一般，小孩子們都想抓住它，但它總是不知不覺(jué)地從指間逃走，卻留下了春天淡淡的味道，有時(shí)你抬頭看天空，漫天的柳絮像是人們?cè)诖禾鞎r(shí)快樂(lè)的希望。
春天是一位魔術(shù)師，她用生命變幻著無(wú)窮無(wú)盡的魔術(shù)，展示著無(wú)窮無(wú)盡的魅力！
春天初三作文 篇10
再美的春天，在充滿悲傷的眼里，也是凄美的。
春天在不期然里到來(lái)。帶給別人的是希望，帶給我的卻是又一次傷害。有時(shí)，寫別人的故事很容易，難以下筆的是，屬于自己的真實(shí)。在到處彌漫希望的白天背后，是無(wú)數(shù)個(gè)孤寂的黑夜，在沒(méi)有人的角落，我不快樂(lè)，好想逃出這樣的現(xiàn)實(shí)，卻沒(méi)有辦法逃出輪回的生命，從成功到失敗，我的情節(jié)，就象電影一樣上映。
只是，失敗面前，我不甘心。總算明白：失敗讓我痛苦，在那些星光燦爛的夜晚，夜再美，都只能勾出我的傷悲，有人在歡笑，有人卻在哭泣。我還像一直活在回憶里，不肯忘記那些美好，那些光芒。都不曾想想，回憶只能是回憶，不可能讓我現(xiàn)在也一樣美好和擁有無(wú)數(shù)光芒。
活在回憶里，也是哀傷的寄托和一種自我安慰吧！可是，回憶只能讓我沉溺于過(guò)去，看不清現(xiàn)實(shí)，在朦朧中生活，結(jié)果是悲劇。有憂愁的微笑，是對(duì)生活的無(wú)奈；帶著微笑的憂愁，是對(duì)生活的執(zhí)著。在春風(fēng)里，當(dāng)孤寂占據(jù)心靈，抓住溫柔的風(fēng)，以為就可以感受其中的情懷，卻不知風(fēng)也寂寞，也不會(huì)理解孤獨(dú)的人，往往永遠(yuǎn)孤獨(dú)；不會(huì)正視痛苦的人，往往得到雙倍痛苦。
或許，我就是自己束縛自己，自己讓自己孤獨(dú)寂寞的人吧！有些，甚至于有些幼稚的幻想，活在過(guò)往的美好，從不曾活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)下。
生活將我一次次無(wú)情地?fù)艨�，卻讓我一次次堅(jiān)強(qiáng)，從幼稚的夢(mèng)幻到成熟的憂愁，生活正教我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)讓我痛并快樂(lè)著！
春天可以讓我失望，也可以讓我擁有奮起的情懷。難以割舍的過(guò)往，已不復(fù)存在，何苦讓自己難過(guò)呢。此時(shí)，窗外的春光，讓我燦爛，讓我振作！
因?yàn)槲抑溃寒?dāng)一切都擁有時(shí)，我珍惜所擁有的；當(dāng)一切失落時(shí)，我還擁有我自己！
春天，在淚眼里，可以傷悲，當(dāng)然，也可以是無(wú)與倫比的美麗！
春天初三作文 篇11
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的匯總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？ 在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天初三作文 篇12
不知從何時(shí)起，我的日記本里多了一個(gè)男生的名字，夢(mèng)里多了一個(gè)陌生而又熟悉的背影，心里多了一個(gè)人的位置……
認(rèn)識(shí)他是在一個(gè)春天的傍晚，晚霞映紅了天空，給人一種安靜的.美。我悠閑地走在學(xué)校的操場(chǎng)上，正當(dāng)我用心感受這美好的時(shí)刻時(shí)，一個(gè)籃球肆無(wú)忌憚的闖入了我的視線，看樣子是從籃球場(chǎng)那邊滾過(guò)來(lái)的。出于好心，我把籃球撿起來(lái)，拿到籃球場(chǎng)。一位身穿紅色球服的男生從我手中接過(guò)球，莞爾一笑道：“謝謝�！蹦且豢唐�，他的笑容就印在了我的腦海里……
后來(lái)，從朋友那里得知他的姓名，再后來(lái)，他的名字就成了我日記本上常出現(xiàn)的字眼。我沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴別人，只是把它埋藏在心底。
以前，課間的時(shí)候，我都不常走出教室，但現(xiàn)在，一下課，我會(huì)站在走廊上，在操場(chǎng)尋找他的身影；走在路上，我會(huì)期待他能從我身旁經(jīng)過(guò)。每當(dāng)想起那個(gè)傍晚，他的微笑，我的臉上都會(huì)洋溢著快樂(lè)，心跳也會(huì)莫名其妙地加快。想他的時(shí)間越多，我學(xué)習(xí)的時(shí)間越少……
這樣，一年就不知不覺(jué)過(guò)去了。萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)夜晚，我漸漸入睡，本以為會(huì)做個(gè)好夢(mèng)，能在夢(mèng)里遇見(jiàn)他，但夢(mèng)并不是我想像中那么美好。在夢(mèng)里，我手里拿的是一張中考落榜通知單，中考成績(jī)差得不堪入目，緊接著是父母責(zé)備的眼神，老師失望的眼神，同學(xué)嘲笑的眼神。還有一個(gè)可怕的聲音：“這一切都是你自作自受，誰(shuí)叫你把心思都花在他身上，棄學(xué)習(xí)于不顧，你活該……”“不，不要！”我被驚醒了。
早飯時(shí)，妹妹給了我一顆果，笑著說(shuō)春天又到了，叫我嘗一下春天的味道。春天，果還沒(méi)成熟，表皮還是青色的。我咬了一口，味道不怎么好，澀澀的，讓人有點(diǎn)難以下咽。頓時(shí)，我似乎聯(lián)想到了什么……
我醒悟了，從此以后不再刻意去關(guān)注他，生活又恢復(fù)到往日的平靜。
春天過(guò)去了，夏天又來(lái)了。當(dāng)我坐在考場(chǎng)順利地答著卷時(shí)，那苦澀的春天的味道又溜出我的記憶，警醒我，秋天的果子是不能在春天采摘的。
春天初三作文 篇13
柳兒又抽了綠芽。
又是一年寒冬去。入了春了，鶯啼草綠春風(fēng)來(lái)。生于北方，長(zhǎng)于北方，也習(xí)慣了每年必到的“倒春寒”，本應(yīng)該是換春裝、著新顏的時(shí)節(jié)，卻又不得不裹上厚衣。已經(jīng)連著陰沉了一周多的光景，連帶著最討厭的雨，叫人心煩。滿眼望去，目光所及之處，皆投下了一片灰影，北方的風(fēng)肯定沒(méi)有江南的軟。刀子，是刀子！刮在臉上，一刀又一刀，風(fēng)入了骨子里。哎呀！怎么是這樣的春？
雨水
一點(diǎn)嫩綠，又多了點(diǎn)玉白，怎么？又多了大片的粉。
哦！是柳樹(shù)抽了枝，是玉蘭綻了滿樹(shù)的花，繁密密的。杏花在三月里開(kāi)得最好，大片的，耀眼的，嬌嫩又透著生命的張力的白，馬上這白會(huì)進(jìn)化成小綠果，再到燦爛張揚(yáng)的黃金果子，又是一番豐收。
灰影，似乎少了一些。
小孩子的母親在湖邊的新柳上，折了一枝，纏啊繞啊，是一個(gè)環(huán)。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠(yuǎn)是最旺盛的，連帶著頭上的柳環(huán)，這些美麗的生命在廣場(chǎng)上喧囂喧囂，奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天，也聽(tīng)到了生命力的召喚，就快來(lái)了，驅(qū)趕走死死纏著的寒意，那樣美好的春，就要來(lái)了。
灰影也被驅(qū)趕了大半。
春天的色彩該是什么樣的呢？是飽和度低的綠白，嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽，雖給春添了幾絲涼意，但也給春帶來(lái)了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會(huì)吸色一般，落在地上的雨，是濁色的；落在綠枝上的，是滿眼的綠意；落在白玉蘭上的，是靜謐素潔的白；落在小鳥(niǎo)的身上，又吸了生命的熱流，溫又熱。
灰影是全散了的。
看完初春的百色，心中清明不少。
春天初三作文 篇14
不知不覺(jué)中，我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一塊新織的地毯，招人喜愛(ài)。眺望郊外曠野與離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上空，風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái)。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上，暖融融的陽(yáng)光照在身上，微風(fēng)送來(lái)一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想，春天真的已經(jīng)來(lái)到這個(gè)中原古城了，為此不由得心神振奮。春天是希望，是開(kāi)始，在四季中意義非凡。
久居城市，習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍與交通工具發(fā)出的噪音帶來(lái)的嘈雜，人的感官漸漸有些麻木與遲鈍；加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞，非常少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂(lè)趣。出去走走吧！與人聊起的時(shí)候，總給自己一遍又一遍地計(jì)劃，給自己非常多理由，但直到春天已成熟為烈夏，我的計(jì)劃也最終全成了無(wú)奈的泡影。
記得還是春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，我在開(kāi)封的大街上見(jiàn)到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車隊(duì)，每輛車都花枝招展的，車身上全都赫然寫著“尋找春天的足跡”幾個(gè)字樣，浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車牌，是屬于先富起來(lái)的廣東的，因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地，是怎樣一種對(duì)生活對(duì)大自然的理解呢？我的朋友說(shuō)：“那是要資本的，你有錢也可以瀟灑啊�！笔堑�，我沒(méi)有錢，但我骨子里何嘗沒(méi)有浪漫的向往呢？我甚至幻想：某個(gè)春眠不覺(jué)曉的夜晚，春的纖手悄悄剪綠柳枝的時(shí)候，多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng)，勇往直前，決不退縮�？上覜](méi)有資本，甚至需要為幾毛錢斤斤計(jì)較，需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼家用。
俗話說(shuō)“人比人，氣死人�！蔽易非蠛�(jiǎn)單平淡的生活，但說(shuō)真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊，別人可以開(kāi)車去長(zhǎng)途旅行，我可以騎自行車去郊外，這不一定就顯得寒酸，只要你的心里存著一份浪漫，一種對(duì)生活的熱情，我的春天是一樣可以陽(yáng)光燦爛的。
春景處處都有，春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持！
春天初三作文 篇15
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春！”春天總是給人一種充滿活力與新鮮的感覺(jué)，但今年的春天卻多了一分辛苦與忙碌，第一次讓我體會(huì)到又愛(ài)又恨的感受。一切只源于我是一名初三的學(xué)生！
初三好繁忙，這個(gè)春天也顯得這么短暫�？�，每一天都埋頭于書本中，筆尖在卷子上劃過(guò)，鐘表上的指針滴答滴答地響，鼻梁上的眼鏡戴了摘，摘了戴，手里的圓珠筆芯不知換了多少根，老師手里的粉筆在黑板上不知寫下了多少習(xí)題，總結(jié)了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生活簡(jiǎn)單得每天只在三點(diǎn)一線間來(lái)回轉(zhuǎn)移，但生活第一次變得這么充實(shí)，似乎是生活在告訴我，你已不再是小孩子，無(wú)憂無(wú)慮只想著玩兒的生活已離你遠(yuǎn)去，你應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己充電，努力尋找生活的意義了。
這個(gè)春天無(wú)私的給予我太多壓力和挑戰(zhàn)。一次次的考試，一遍遍的擔(dān)憂心靈上經(jīng)受了前所未有的打擊與磨練，我也因此多了一份冷靜，增了一點(diǎn)坦然。一次次的失敗，一次次的沮喪，使我深刻領(lǐng)悟到生活不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事兒，我們要學(xué)我會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有一個(gè)良好的心態(tài)去樂(lè)觀面對(duì)，積極挑戰(zhàn)。
這個(gè)春天留給我太多的回憶與體驗(yàn)，忘不了操場(chǎng)上的體育訓(xùn)練。同學(xué)們一起流淚、流汗，彼此鼓勵(lì)加油，又一起咬牙堅(jiān)持。我體驗(yàn)到一分鐘跳繩時(shí)時(shí)間的漫長(zhǎng)，體驗(yàn)到在長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上堅(jiān)持到終點(diǎn)需要多大的毅力！我體驗(yàn)到了體育測(cè)試時(shí)每一點(diǎn)的進(jìn)步都付出了多大的努力，而我也因盡力而多么欣喜！忘不了實(shí)驗(yàn)室里初拿儀器的謹(jǐn)慎與慌亂，忘不了老師對(duì)我們每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心指點(diǎn)，忘不了內(nèi)心彷徨時(shí)，老師的鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，忘不了百日誓師會(huì)上我們發(fā)出的錚錚誓言！
這個(gè)春天屬于初三，繁忙充實(shí)，充滿挑戰(zhàn)。我既盼望著它早點(diǎn)兒結(jié)束，又希望它再長(zhǎng)點(diǎn)兒，好多給我一點(diǎn)兒生活的考驗(yàn)，在這個(gè)春天里，我學(xué)會(huì)了每天都微笑著迎接晨曦，沒(méi)有任何遺憾地告別夕陽(yáng)。
轉(zhuǎn)眼間，春天已逝，酷夏即臨，在緊張迎考的日子里，回回首，我想說(shuō)：初三的春天，我無(wú)悔！
春天初三作文 篇16
有一位偉大的糖果師。對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是一位“偉大的糖果師”。
在吟游詩(shī)人的頌歌中，他能運(yùn)用彩云和星塵配制原料，經(jīng)地獄烈焰的灼燒，風(fēng)暴和寒冰的塑形，魔法的點(diǎn)綴之后，做出可以讓精靈為之驚嘆，神龍為之馴服的奇跡糖果。
可就如春葉終將化為微塵，沒(méi)有什么是永恒的存在。
過(guò)度的傳研和探索透支了他的生命。在一次占卜中，他看到自己生命的燭火即將燃盡�？伤�有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他要尋找一種存在于傳說(shuō)中的秘密，一種味道——春天的味道。
靠地圖和星象的指引，他得知了答案的所在。那是一個(gè)只屬于冬天的世界——永冬之山。
于是，他出發(fā)了……
傲慢的巨魔遮蔽不了他執(zhí)著的目光，兇惡的蠻族阻擋不了他堅(jiān)定的腳步，陰毒的亡靈迷惑不了他頑強(qiáng)的心志。他在肆虐的風(fēng)暴和冰雪中掙扎著，移動(dòng)著，用殘留的生氣苦苦對(duì)抗著自然的威壓�？伤麤](méi)有放棄。生命的旅途已被鮮花和榮耀淹沒(méi)，他不能退縮……
終于，在一個(gè)陰冷的巖縫前，他疲倦的身軀停止了晃動(dòng)。一株幽藍(lán)色的車矢菊靜立著，綻放出不屬于這冰雪世界的美麗。他佇立著，凝視著這清靈的生命。一瞬間，心中似有一道暖流在奔涌，這頑強(qiáng)的生命仿佛要與他融為一體，舌尖微微的顫動(dòng)，艱難的吐出幾音節(jié)。
“春——天”。
雪仍在下，一個(gè)身影緩緩淡入了漫天的飛雪，身后的巖縫中，一株幽藍(lán)色的車矢菊伸展著頑強(qiáng)的腰肢，一旁的巖壁上多出了一行歪曲卻堅(jiān)實(shí)的文字。
“春天的味道并非是一種結(jié)果，而是經(jīng)歷風(fēng)雪洗禮后重見(jiàn)生命的那一瞬間，心中的那一絲被溫暖融化的感動(dòng)”。
春天初三作文 篇17
三月，陽(yáng)光撒下的溫暖與空氣中頑強(qiáng)的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹(shù)下，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，感到一陣愜意。看著眼前在風(fēng)中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍(lán)天披著湛藍(lán)的裙裾，陽(yáng)光悄然而至，云朵一大團(tuán)一大團(tuán)的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著足夠的信心，參加了小提琴過(guò)級(jí)考試。結(jié)果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對(duì)老師那平靜中帶著幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個(gè)人走在回家的路上，去時(shí)信心滿滿，回時(shí)卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹(shù)，纖弱的柳枝在風(fēng)中搖擺，顯得那么無(wú)力。我低下頭默默地走著，不知該如何面對(duì)父母。
一進(jìn)家門，熟悉的香味撲鼻而來(lái)。母親微笑著迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說(shuō)：“媽，我考試沒(méi)通過(guò)”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔(dān)心，還有下一次�！边^(guò)了一會(huì)，我回答道：“但我還是不甘心��！”這時(shí)，母親嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，將來(lái)的挫折還有很多。失敗時(shí)不要沮喪，而要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗(yàn)”。聽(tīng)完母親的話，我猛然間醒悟了：面對(duì)失敗，不能一蹶不振，我要學(xué)會(huì)面對(duì)和承受，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
那年春天，母親的一席話讓我刻骨銘心，收益匪淺。年年春風(fēng)吹起，卻吹不走春天的記憶。因?yàn)�，它早已在我心里扎下深根，�?jiàn)證我的成長(zhǎng)。
春天初三作文 篇18
我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽(yáng)投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。
你初到時(shí)迷茫無(wú)助的眼神，同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地，漫著芳草的清香。這本是你青春少年時(shí)，可你眼中對(duì)未來(lái)的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進(jìn)包里，一瞬的喜悅消逝而去，在春天里我卻迎來(lái)了黑暗。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？是春風(fēng)的嘆息，你本該懷著一顆純凈無(wú)塵的心，享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎？其實(shí)它不過(guò)是隨著蜿蜒的河道，賞著岸邊愈加迷人的風(fēng)景，向著它也不知的方向流去呀。樹(shù)枝上抽出的嫩芽，樹(shù)梢上停留的鳥(niǎo)鳴聲，都在看著你。你能感覺(jué)到嗎？我在對(duì)你懇切地呼喚啊。
一束陽(yáng)光傾瀉而下，化開(kāi)了我的陰影，我不停地升高又升高，最后落在你的發(fā)梢。所有的快樂(lè)都在清風(fēng)暖陽(yáng)中舒展開(kāi)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)春風(fēng)又來(lái)了，當(dāng)她拂過(guò)你的臉龐時(shí)，你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥(niǎo)鳴，化進(jìn)淺藍(lán)的河水，睡在微紅的少女夢(mèng)里。我知道，你明白了，這片美麗無(wú)法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。
起起伏伏的小山丘，印著你奔跑過(guò)的痕跡。你身在何處？答案是，你在春天里。倍伴著你的，是奶白的云，是柔和的風(fēng)，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過(guò)你生命的長(zhǎng)度。而它們，它們都在盡力地蛻變著，落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。
青山牽著春風(fēng)，望向身后眼前，好似漫山遍野開(kāi)滿了春天。
我想知道的是，你再來(lái)之時(shí)，是否會(huì)帶上你寫的故事，和你關(guān)于前路的夢(mèng)境？
春天初三作文 篇19
每一片花瓣上，都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上，都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……
小時(shí)候，就常去公園，看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講，風(fēng)箏雖不是漂亮的象征，可是它畢竟能紛飛在空中，所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的夢(mèng)，帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言，飛到天際。那時(shí)的我，雖然聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，記下了。
每天去公園看那些風(fēng)箏，邊看邊聽(tīng)奶奶講故事，這是我記憶中的童年。后來(lái)爺爺奶奶搬走了，我便少了這個(gè)樂(lè)趣。有時(shí)自己跑出去，可沒(méi)有奶奶意味深長(zhǎng)的話，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不久，爺爺病了，看到奶奶悲傷的樣子，我心不忍。忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)的話，便去買了個(gè)風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫到：“祝福爺爺早日康復(fù)！”。便把風(fēng)箏送上了天。那年，我上小學(xué)三年級(jí) 。
可是沒(méi)過(guò)幾天，爸爸傳了消息過(guò)來(lái)，爺爺去世了！我暗嘆老天不開(kāi)眼，預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�；鹪釄�(chǎng)中，我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，等著大人們出來(lái)。奶奶走到我身邊，說(shuō)：“風(fēng)箏能滿足的愿望總是非常小，若是大了，自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空，它們也總想尋回自由。以后，你去祭奠你爺爺時(shí)，一定要帶著風(fēng)箏，希望爺爺能在天堂活得更好……”說(shuō)著，便又止不住淚流，那么凄慘，讓我揪心……
第二年春天到了，奶奶又住到我們家�？墒俏业淖鳂I(yè)總是非常多，沒(méi)有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天，我告訴奶奶下午休息，可以一起去公園，奶奶高興地答應(yīng)了。
不知怎的，今年放風(fēng)箏的人格外多。滿天花花綠綠，令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說(shuō)的話，心想，難道他們都有一個(gè)不大不小可以兌現(xiàn)的預(yù)言嗎？帶著疑惑，問(wèn)奶奶。奶奶笑了，摸了摸我的頭，卻笑而不答……
我沒(méi)有追問(wèn)，只是站在臥石邊，靜靜地看風(fēng)箏。陽(yáng)光非常好，七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色；天空非常藍(lán)，純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空，雖然束縛著風(fēng)箏，卻耀眼。
一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻，繞著絲線飛向天空。我想，春天，永恒地到了……
春天初三作文 篇20
這時(shí)候，光明匆匆穿過(guò)漫天飛舞的黃昏雪，又開(kāi)啟了另一個(gè)季節(jié)，大地有了她——的春天，還有春天的足跡。
春天是每顆種子所期待的，而我，一顆小小的蒲公英種子，帶著希望和憧憬走在等待春天的路上。春天來(lái)了，我開(kāi)始自己努力生活。
春天的陽(yáng)光美麗、溫柔、滋養(yǎng)。我在地下，在黑暗中摸索。
雨水從天而降，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入土地。我喝了足夠的雨，使勁往上推。雨后的土地松軟松軟，于是在那一天，我成了一棵破土而出的幼苗。
當(dāng)太陽(yáng)哼著曲子慢慢從地平線上升起時(shí)，我開(kāi)始沐浴在它的陽(yáng)光中。經(jīng)�？粗磉叺男〔�，我們約定秋天來(lái)了，就隨風(fēng)飄走…
太陽(yáng)躲起來(lái)了，春姑娘也不溫柔了，變成了雷霆萬(wàn)鈞的一天。雨不再灑下，而是傾盆而下，風(fēng)也加入了激動(dòng)。我看到我的同伴在風(fēng)雨中搖擺不定，似乎隨時(shí)都可能被風(fēng)拉走。一種莫名的恐懼涌上心頭。
雨打在我的頭上，我感到疼痛。我知道這將是一個(gè)挑戰(zhàn)。我還是害怕。
山頂?shù)乃讼聛?lái)，打在我的根上。我的根露在外面，風(fēng)呼嘯而過(guò)，撕裂了我的身體。我知道即使再苦也不能哭，因?yàn)槲疫x擇在春天努力，在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)自己。我知道：我選擇的路，即使很苦，也要跪著走完。
我緊貼著大地，我告訴我的同伴要堅(jiān)持，但它放棄了自己，我告訴自己，我永遠(yuǎn)不會(huì)像他一樣是一棵小草，因?yàn)槲沂且豢脠?jiān)強(qiáng)的蒲公英。
憑借我的堅(jiān)韌，我活了下來(lái)。我低下頭，看到我光禿禿的根。我站得很高，茁壯成長(zhǎng)，根扎得更深。
幾天后，一群來(lái)到春天的孩子坐在草地上，許多草在風(fēng)雨中失去了春天。一個(gè)小孩指著我說(shuō)：“你看，這是一棵強(qiáng)壯的蒲公英�！�
于是，我挺直了腰板，成了春天的真我。
春天，一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英告訴你，無(wú)論你的路有多艱難，擦干眼淚，告訴自己不要哭。
春天初三作文 篇21
啊，秋天真美，一片片落葉飄飄而下�？墒牵蠹覅s說(shuō)，春天才是最美的。別急，神奇的文字萬(wàn)花筒就來(lái)滿足大家的這個(gè)小小愿望吧！很快，四季輪回，春天來(lái)到了！夏有烈日，秋有落葉，冬有白雪。那春有什么？
春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說(shuō)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的季節(jié)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。果園里，樹(shù)上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹(shù)枝，就是它們的舞臺(tái)。它們?cè)谶@寬大的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿，好像一曲春天的芭蕾。當(dāng)然，這春天，肯定少不了它的使者——迎春花。瞧，她來(lái)了！她穿著金黃色的裙子，笑瞇瞇的來(lái)迎接著美麗的春天。人們看到她，就好像有一股暖流涌上心頭，沒(méi)錯(cuò)，這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香，露出了燦爛的笑臉，也在迎接春的到來(lái)。
異樹(shù)。光有花的點(diǎn)綴是不行的，還需要樹(shù)的襯托。樹(shù)枝上，一片片嫩綠的新葉，迫不及待地鉆出，可愛(ài)極了！小樹(shù)啊，你在春風(fēng)里輕輕的搖，搖綠了樹(shù)梢，搖紅了花苞，小鳥(niǎo)也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦，這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油，春雨喚醒了春天，春雨是位慈祥的媽媽，更是大地的乳汁。只要是它來(lái)過(guò)的地方，都變得生機(jī)勃勃，春意盎然。灑在小河上，小河上的冰溶化了！落在田園里，小草綠了，桃花紅了，油菜花黃了！花一副美麗的風(fēng)景畫。這都春雨的功勞。薄霧。
早晨，太陽(yáng)冉冉升起，薄霧輕輕飄起，如仙鏡一般。傍晚，薄霧散去了，晚霞漸漸升起來(lái)了！它仿佛是太陽(yáng)的最后一絲美，也是人們對(duì)夕陽(yáng)的向往之情吧？當(dāng)殘陽(yáng)的最后一縷余暉射在嘉陵江上，當(dāng)黎明的東方升起第一縷曙光時(shí)，這就表明，春來(lái)了！因?yàn)榇禾炀驮诓贿h(yuǎn)處，也許就在明天。這，就是春天的四絕，奇花、異樹(shù)、春雨、薄霧。就是這四絕，幻化成了一首美好的春天暢想曲。
春天初三作文 篇22
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼看去，那美麗景色讓人不禁喜愛(ài)。那么，春天有著怎樣的味道？
記憶之輪飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，最后定格在去年那個(gè)春天。
那個(gè)春天多美，花紅草綠，流水叮咚，各種蟲兒也開(kāi)始活動(dòng)。去到郊外，感受春天，聞一聞春天的味道。
坐在草坪上，看蝴蝶翩翩飛舞；聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的呼朋引伴，賣弄嗓子；聞那夾雜泥土、花兒的清香味。�。≡瓉�(lái)春天的味道是這么泌人心脾的��！一陣伴著淡淡花香的風(fēng)輕拂而過(guò)，我貪婪的大口大口的吸著那香味。
這時(shí)的我多么輕松，多么愜意！我一邊掏出棒棒糖，一邊拿出自己喜愛(ài)的課外書，沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，悠閑的看著。調(diào)皮的風(fēng)孩子一邊不斷送來(lái)好聞的香味，一邊還不忘翻翻我的書。哈哈！真調(diào)皮！
這個(gè)春天的味道，讓我久久不能忘懷！我好期待下一個(gè)春天。但是，時(shí)光匆匆，在下一個(gè)春天的時(shí)候，我已經(jīng)初三了！已經(jīng)不能再休閑放松了。
春天又來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，窗外景色很美很美，但此時(shí)的我卻坐在教室?jiàn)^筆疾書，眼下還有堆積如山的作業(yè)。面對(duì)著這種種，我無(wú)心去欣賞窗外美好之景，也無(wú)法去感受今年的春天有何種味道。
一縷陽(yáng)光偷偷地跑到我桌面上，也許是去年的那一抹陽(yáng)光正在邀請(qǐng)我去踏春，但，我只能無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)在那一抹溫暖的陽(yáng)光下做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。是不是上天妒忌我去年享受得太多，現(xiàn)在故意懲罰我正坐在此。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，輕輕拂過(guò)我的臉，似乎在安慰著我。這時(shí)耳邊又想起老師父母的那句話：“初三了，不可以玩了，中考要沖刺，一定要努力啊……”
心中涌出了淡淡的無(wú)奈，點(diǎn)點(diǎn)的悲哀，是��！是該努力啊！窗外不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，望著遠(yuǎn)處朦朧景物，我閉上眼深吸一口氣，又埋下頭，繼續(xù)奮筆疾書……
我渴望春天的味道，我想再聞一聞那令我神住的味道，可卻“人在江湖，身不由己�！卑�。
春天初三作文 篇23
校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
�。∨笥褌�，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天初三作文 篇24
我站在老家旁的桂花樹(shù)下，抬頭看，是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí)，所能看到的桂花樹(shù)只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月，是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見(jiàn)，只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花，只是期望自我短暫的生命，在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
以前站在這兒的我只是個(gè)兒童，此刻我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”的劉希夷，感嘆時(shí)光飛逝�？捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇�(lái)，我在這世間能停留的時(shí)光和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也就應(yīng)用我的潛力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，能夠化為無(wú)形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的期望，我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月，桂花依然開(kāi)，開(kāi)得盛，開(kāi)得美。今年八月，我又觀桂花開(kāi)，為之心潮澎湃。
春天初三作文 篇25
我把春天送給你
我要把這春天送個(gè)你！把草尖上倒影著晨曦的露珠送個(gè)你；把山泉獲得自由后第一聲清唱送給你；把春風(fēng)拂過(guò)的每一寸大地送給你；把溢滿整個(gè)世界的希望送給你！
我要把這春天送個(gè)你，請(qǐng)你一定要接受。也許這春天不是夏天，沒(méi)有那熾熱的激情和活力；不是秋天，沒(méi)有那碩果累累的豐收；不是冬天，沒(méi)有那梅花香自若寒來(lái)的毅力。但是，春天，是一切希望萌發(fā)的搖籃！
你知道嗎？你說(shuō)眼前的濃霧太重，你分不出前進(jìn)的道路。那就看看著春天吧！那嫩芽破土而出的一瞬，是否感動(dòng)了你的心靈？那泉水叮叮咚咚的余音，是否蕩滌了眼前的濃霧？再看看那綠吧！不是濃墨重彩地讓人乏味，不是鋪張了滿地而顯得單調(diào)，只是星星點(diǎn)點(diǎn)，每一點(diǎn)都足以照亮那前行的路！雖然，草色遙看近卻無(wú)，但這希望的光亮，卻飛流直下，懸掛于九天之上！
也許你說(shuō)，生活太過(guò)緊張，光陰似箭，留不得半點(diǎn)喘息。那你就來(lái)這春天里盡情地觀賞吧！這里的景色還有什么可以比的呢？也許，有人會(huì)用“目不暇接”來(lái)形容景色之美，但這種緊張之感是春天絕不會(huì)有的。你可以從藍(lán)天白云看到高山，可以從樹(shù)木看到草叢，在看到某條歡快的小溪，一切都是一種自然而舒緩的氣息。
也許你有很多也許的可能，但在這之前，欣然接受這春天吧！走到這春天中，讓一切也許化為春風(fēng)，帶來(lái)一絲清爽的氣息。
當(dāng)這草尖的露珠隨著季節(jié)的變更摔碎了時(shí)，當(dāng)這山泉的叮咚又被重新禁錮了時(shí)，當(dāng)著春風(fēng)又逝去了時(shí)，不用著急，春的氣息，依然布滿我們的生活！
春天初三作文 篇26
春天到了，天氣忽變，我是風(fēng)婆婆帶著我乘坐白云快車從南方來(lái)到這里的。我和風(fēng)婆婆來(lái)到時(shí)，冬爺爺還沒(méi)離開(kāi)，還在等著我們。見(jiàn)了面，冬爺爺和風(fēng)婆婆那股久別重逢的親熱勁和將要離別的那種難分難離的場(chǎng)面讓我十分感動(dòng)。我被感動(dòng)得掉下幸福的淚水。淚水一滴一滴地從天上掉下來(lái)，人們把我叫做雨。我就是春天的小雨點(diǎn)。
我是透明的，一滴一滴地帶著春的希望和歡樂(lè)從天而降。細(xì)細(xì)的雨絲淋濕了花草樹(shù)木，滋潤(rùn)了大地。絲絲春雨、絲絲溫暖，給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)。你聽(tīng)，“滴瀝，滴瀝”那是我的笑聲，“滴瀝，滴瀝”那是我的在呼喚。我將喚醒世間萬(wàn)物。
我淅淅瀝瀝地隨風(fēng)飄著。我飄到小河里，小河水嘩啦啦地唱著歌歡迎我。河里的小魚在水中歡快地游來(lái)游去，還不時(shí)躍出水面親我一下。
我飄到山坡上。山坡上的樹(shù)林吐出了綠芽，小草舒展著身子鉆出地面，那粉紅的桃花也探出枝頭為春天增添幾分秀色與生機(jī)。
我飄到田野里。剛剛蘇醒的麥苗換上了綠紗貪婪地吮吸著春天甘露，長(zhǎng)得一片綠油油的，地里的油菜花早已吐出金黃色的花蕾在朝我歡笑。在田間忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著我高興地說(shuō)：“春雨貴如油��！有了這及時(shí)雨今年將又是一個(gè)豐收年啦！”從農(nóng)民伯伯的笑臉上，我知道他們非常喜歡我，我能給他們帶來(lái)春的氣息，春的希望。
我飄到校園里，我的滴嗒聲和校園里的讀書聲、唱歌聲交織在一起，像是和小朋友在一起讀書唱歌。哦！我終于時(shí)白了“一年之計(jì)在于春。”我要在這美好的春天里伴著小朋友發(fā)奮學(xué)習(xí)，陶醉在如詩(shī)如畫的春色中。我仿佛又變成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
啊——我是春天的小雨點(diǎn)。我會(huì)經(jīng)常來(lái)做客，我會(huì)把世上最珍貴的禮物獻(xiàn)給人間。讓它滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。使人間生活更加美好，更加幸福與和諧。
春天初三作文 篇27
“春雨貴如油，夏雨遍地流。”我是春天的小雨點(diǎn)。一滴普通又不平凡的小雨點(diǎn)，萬(wàn)事萬(wàn)物都夸我，說(shuō)我是一滴能干的小雨點(diǎn)。
我先到農(nóng)民伯伯的麥田里�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩！”“下春雨啰！今年啊，肯定是個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯推開(kāi)木門，高興地沖我大喊。當(dāng)我到了泥土里，我親切地對(duì)麥苗弟弟說(shuō)：“麥苗弟弟，喝吧！喝吧！喝個(gè)痛快吧！喝個(gè)痛快，好快快發(fā)芽，到了秋天，你就要為人們做貢獻(xiàn)啦！”“放心吧，春雨姐姐，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！”麥苗弟弟一邊說(shuō)一邊拼命地生長(zhǎng)，不一會(huì)就從土里冒出了嫩芽。
我來(lái)到桃花妹妹生長(zhǎng)的地方�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩！”“咦？是春雨姐姐吧！請(qǐng)你給我梳洗梳洗好嗎？我想要一身漂亮的新裝�！蔽衣�(tīng)了桃花妹妹的話，立刻落到她的身上，讓她如愿以償。桃花妹妹瞬間笑紅了臉，在如煙似霧的春雨中炫耀著她那繁花似錦的美麗春裝。
我來(lái)到柳樹(shù)妹妹的腳下。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”“春雨姐姐，你可來(lái)啦！”柳樹(shù)妹妹歡呼雀躍。我高興得和柳樹(shù)妹妹一個(gè)勁地?fù)肀�。�?jīng)過(guò)我的滋潤(rùn)，柳樹(shù)妹妹抽出了幾條細(xì)小的枝丫，盡管很小，但在一絲絲春雨中，在一股股清風(fēng)中，柳樹(shù)妹妹翩翩起舞，顯得那樣阿娜多姿。
我來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的小男孩身旁。他剛剛?cè)鱿铝宋鞴戏N，我就“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”從天而降。無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)幫助著他，都希望他和他的家人在炎熱的夏天吃到誘人可口的西瓜。
我還要到馬上就要中斷的黃河中。我要利用我小小的雨點(diǎn)去拯救黃河，我一個(gè)人不行，可我還有很多的兄弟姐妹。在震耳欲聾的雷聲和從天而降的傾盆大雨之中，我也來(lái)到了其中。
我雖然是普通的小雨點(diǎn)，但我是不平凡的小雨點(diǎn)。明天，我還會(huì)到?jīng)坝颗炫鹊狞S河嗎？明天，我還回到那個(gè)可愛(ài)的小男孩身邊嗎？明天，我還會(huì)到農(nóng)民伯伯的麥田嗎？不管明天我要去哪里，去幫助誰(shuí)，也許誰(shuí)也不知道。但是，我知道，一個(gè)普通但不平凡的小雨點(diǎn)有一顆感恩的心，一樣可活出精彩而有不平凡的一天。
春天初三作文 篇28
河岸的冰雪消融，燕子掠著春風(fēng)翩翩而至，迎春花抽出幸福的枝芽。就讓陽(yáng)光終結(jié)寒冷。春天，就這樣來(lái)到身邊。
——題記
雪融
那還是昨日，我與您的爭(zhēng)吵還在腦中回蕩。我想錯(cuò)的是我，媽媽，您能原諒我嗎？盡管我不敢說(shuō)出口。打開(kāi)房門，一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)您走進(jìn)我的房間，我們四目相對(duì)。不知怎么了，那句歉意遲遲藏于心間，不愿表達(dá)。而您，卻像平常一樣朝我微笑，就像什么也未曾發(fā)生過(guò)一樣。那比陽(yáng)光更溫暖的微笑，比陽(yáng)光更輕柔地灑遍我全身。一時(shí)間，所有的埋怨、責(zé)怪都在同一時(shí)間融化，像手中的氫氣球，飛去了無(wú)人知曉的天邊�！皩�(duì)不起�！苯K于說(shuō)出了這句話，我想沒(méi)有任何人比您更愛(ài)我，就是您那平常而美麗的微笑，讓我體會(huì)到無(wú)比的溫暖和幸福！媽媽，雪融過(guò)后您是我的春天！
燕歸
還在回憶那次與您一起登山的情景。那恐怕是我到過(guò)的最高點(diǎn)。仰望著山峰，氣喘吁吁的我畏懼不敢上前。而您，卻抓起我的手，跟我說(shuō)，這也是人生中的一次挑戰(zhàn)。然后您放開(kāi)手丟下我一直往前走，我只好寸步不離地跟著。媽媽，其實(shí)我很多次想停下來(lái)休息，但望著你不斷喘氣卻又不懈帶我向上攀登的背影，我知道我不能停歇。我想，我在學(xué)著您教我的堅(jiān)持和不放棄，它是我曾經(jīng)擁有的，卻再一次在登山中領(lǐng)會(huì)到的毅力。我對(duì)它更理解，對(duì)您更理解。媽媽，燕歸之時(shí)您是我的春天！
花開(kāi)
您還記得嗎？我從未那樣開(kāi)心過(guò)。迎接考試，我那樣緊張，但您總在安慰、鼓勵(lì)我。您讓我盡心地準(zhǔn)備，努力地發(fā)揮，而我卻依然想著上回慘痛的成績(jī)。您于是陪我復(fù)習(xí)，和我一起探討問(wèn)題，告訴我應(yīng)試技巧。從沒(méi)有如此多的信心，讓我胸有成竹走進(jìn)考場(chǎng)。我知道，此時(shí)在上班的您也在為我祝福，給我鼓勵(lì)。為了我，為了您，我會(huì)勇敢拼搏。終于，那一次，我收獲了成功的喜悅，如初春綻開(kāi)的花朵吮吸著雨露。媽媽，花開(kāi)時(shí)候您是我的春天！
春天總在愛(ài)中萌芽，在愛(ài)中悄悄來(lái)到我們身邊。
媽媽，您永遠(yuǎn)是我的春天！
春天初三作文 篇29
四季更替，各有風(fēng)姿，無(wú)論是嚴(yán)冬的嚴(yán)寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒(méi)從我們身邊離開(kāi)過(guò)。
還記得去年冬天，隆冬帶來(lái)的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒(méi)有北方那么寒峭，雖說(shuō)漫天風(fēng)雪的情境一直令我十分向往，但那嚴(yán)寒卻不是我能承受得來(lái)的；穿過(guò)一條條寂靜的街道，冷風(fēng)早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見(jiàn)了自己的影子，仰望長(zhǎng)空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬(wàn)物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴(yán)冬，卻有春天的氣息。
還記得去年夏天，炎夏帶來(lái)的，往往伴著樹(shù)蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過(guò)叢坪交錯(cuò)的草地，側(cè)眼望去是蔚藍(lán)的天與靜謐的湖相銜接，樹(shù)上煩人的蟬振動(dòng)薄翼斷續(xù)著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來(lái)的一陣輕風(fēng)拂過(guò)，吹得人思緒萬(wàn)千，忘卻了自己上一秒對(duì)酷夏的埋怨，隨著輕風(fēng)拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。
還記得去年秋天，清秋帶來(lái)的，往往伴著殘風(fēng)枯葉，雖說(shuō)秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農(nóng)民臉上總掛著喜悅，收獲的季節(jié)總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經(jīng)歷了一個(gè)夏天的風(fēng)雨，秋天仍有春季的寥寥生機(jī)。這是清秋，卻有春天的恣情。
流年四季，多少離合悲歡，都付于季節(jié)中消散，唯有春影風(fēng)雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。
春天初三作文 篇30
我就是那帶給大地生機(jī)，給予小草生命的春天的小雨點(diǎn)。
我本是大海里的一員，不知怎么的，我的身體變輕了，一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的天空了，我在天空看著美景，忍不住想下去看看，所以和伙伴們商量，并把消息告訴了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆答應(yīng)了，我們歡呼著、雀躍著，一睜開(kāi)眼，就在這美麗的地方。
地上果然名不虛傳，早在天上時(shí)就聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō)：“地上怎么怎么的好，地上怎么怎么的美�！痹诎肟罩芯吐劦搅说厣匣▋旱年囮嚽逑悖�。挺直了腰板的小草，顯得格外顯眼。就連老樹(shù)伯伯也是顯得強(qiáng)壯無(wú)比，和年輕的小伙子一般。
從云媽媽的懷抱里跳出來(lái)后，我便和伙伴們一起落在大自然的各個(gè)角落，有的落在花葉上，太陽(yáng)一曬，變成了露珠。有的落在土壤里，樹(shù)木把它吸收，就成了氧分。有的落在石坑里，和其它的小伙伴一起越落越多，匯集在一起，就成了小溪。而我呢，就落在了草叢里，成了小草的飲料，小草咕嚕咕嚕的喝下這甘甜的水，又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，小草充滿了感激對(duì)我微笑。
我還來(lái)到田野，把幼小的種子喚了出來(lái)，給他們澆上了水；來(lái)到了草地上，把剛伸出一點(diǎn)頭的草寶寶給澆了水，送給了它們一身亮晶晶的衣服；又來(lái)到了森林里，給剛剛醒來(lái)的小葉子寶寶澆上水；接著來(lái)到了大海邊，小河旁，給剛剛?cè)诨说乃鼈冇痔盍艘恍┬滤?/p>
我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時(shí)不時(shí)地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無(wú)憂無(wú)慮的小鹿。
我就是這樣一個(gè)平凡的小雨點(diǎn)——善良、無(wú)私。杜甫的詩(shī)句是這樣贊美我的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我是弱小的，但我的貢獻(xiàn)是偉大的。
春天初三作文 篇31
“我的世界里永遠(yuǎn)都是冬天，再也不會(huì)有春天�！毙薷耐闝Q個(gè)性簽名后，我的思緒回到了剛才發(fā)生的那一幕……
“咚、咚、咚�！币魂嚲徛珔s有力的敲門聲響起。
“誰(shuí)��？”
“是我，已經(jīng)很晚了，你作業(yè)寫完了嗎？寫完就早點(diǎn)睡吧�！备赣H關(guān)切的聲音傳到耳畔。
“沒(méi)……還沒(méi)……”我緊張的說(shuō)道，害怕父親會(huì)發(fā)火。
“什么？還沒(méi)寫完，都這么晚了，你都干了什么？”果然，脾氣暴躁的父親發(fā)怒了，破門而入，指著我說(shuō)道。
我心中的不滿也在這一瞬間爆發(fā)，“那你想怎樣，我就是沒(méi)寫完，反正你也從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，天天出去應(yīng)酬，每天都喝得醉醺醺的回來(lái)，連作業(yè)都沒(méi)給我簽過(guò)字……”
父親聽(tīng)到這句話后，揚(yáng)起的手最終還是放下了，沒(méi)有多加辯論，腳步輕輕的走出了我的房間，仿佛一用力，整個(gè)世界就會(huì)坍塌。
我以為時(shí)間能夠沖淡一切，卻沒(méi)想到時(shí)間恰恰是最好的證人。
幾天后，我放學(xué)回家，看見(jiàn)父親正坐在沙發(fā)上看電視，等著吃飯。心中頓生疑惑，老爸不是每天都在外面吃的嗎？今天怎么在家吃了？但是倔強(qiáng)的我還在為那天的事而生氣，不肯去問(wèn)問(wèn)他。
晚上，我寫完作業(yè)后去找老媽簽字，父親也在旁邊，他開(kāi)口說(shuō)道：“還是拿來(lái)我簽吧，我可不想背上一個(gè)從來(lái)沒(méi)為女兒簽過(guò)字的罪名�！蔽殷@了，原來(lái)他也記得。我把本子遞給他，這時(shí)在旁邊一直默不作聲的媽媽說(shuō)：“你爸他為了你連公司的應(yīng)酬都不去了，你看他多關(guān)心你啊……”我又一次驚了，沒(méi)想到他會(huì)為了我的一句話而改變。放下心中的怨恨，不好意思的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我錯(cuò)了，我再也不說(shuō)那些傷你的話了�！�
這時(shí)，細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的個(gè)性簽名早已改成了“原來(lái)春天一直在身邊……”
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