找春天小學(xué)作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的找春天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找春天小學(xué)作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)聽到這首富有春天氣息的歌曲，我就會隨著動人的旋律，在生機(jī)勃勃的大地上，跳躍，歡騰。
那么春天到底在哪里呢？讓我們用聰慧的雙眼去尋找春天吧！
打開門窗，一陣柔軟的春風(fēng)吹拂在我的臉上，柔柔的，舒服極了！讓我想想，哎呀，這不是春天姐姐留下來的嗎？真好！走出房屋，映入眼簾的是一大片爭奇斗艷的鮮花，多么美麗而富堂得花朵��！捧起一些水灑在花朵上，在太陽公公的照射下，它們更加美麗！真香呀！……哎這不是春天姐姐的饋贈嗎？太好了！抬頭望去，天空如像水洗過一般，顯得格外湛藍(lán)�！皣\嘰喳喳”……那是什么？原來是幾只小燕子在“開會”呢！它們不時的掠過那岸邊開滿野菊花的小河上，真讓人擔(dān)心那嬌小的翅尖會被蘸藍(lán)了。小燕子，它，它不是春天姐姐贈送給我們的禮物嗎？��！好美！大樹爺爺也披上了春天姐姐送給它的灰皮襖，帶上了她親手編織成的“綠色王冠”，瞧！大樹爺爺顯得更有精神了！
找春天小學(xué)作文2
今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。
我們看的畫展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術(shù)作品，也有書法作品。我們走進(jìn)展廳，按順序參觀，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤，我們正欣賞著，爸爸給我出了一個題，讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下，經(jīng)過一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫，畫面中地里開滿了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著兩個短粗的麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著一只紙風(fēng)車，她媽媽頭上包著紅色的頭巾，右手挎著一個竹籃，她們迎著春風(fēng)，走在田野里，臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結(jié)束，在美術(shù)館的廣場上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開心。今天，在美術(shù)館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂。
找春天小學(xué)作文3
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛進(jìn)夜，潤物細(xì)無聲......”這是首杜甫描寫春雨的詩。
昨天也下了一場雨，今天我就來到黃山湖公園找雨后的春天。
站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來，像媽媽的手溫柔的撫摩著我的臉，各種各樣的花競相開放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜舞蹈。
我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞，一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來。
這是我聽到幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱歌，像在說：“春天來了春天來了！”我抬頭向遠(yuǎn)處看往，看見一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展，一定很香的哦。
似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞，真是“兒童急走黃蝴蝶，飛進(jìn)菜花無處尋”。
我想：“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說話呢！小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯，真是賞心悅目。
我坐在草地上，感覺地是那么的軟，摸上往涼爽爽可舒服了！ 小朋友在風(fēng)中歡樂的跑著，有的還放著鷂子，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”！一年之計在于春，我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦！
找春天小學(xué)作文4
同學(xué)們，春天到了，而它是怎么來的呢？而且，它看不見摸不著你到哪里找他呢？其實呀，春姑娘無處不在，就要用你那雙火眼金睛來發(fā)現(xiàn)了！
春天它可能在花園里面種花、草地上奔跑、在花叢中玩耍、在大樹上喊叫�？墒俏覀�?yōu)槭裁纯床灰娝兀克�，可害羞了。只要你一來，它就會躲起來，讓你找不著�?/p>
知道了春天在那里，我們就得學(xué)會一點春天的詞語吧！春天的詞語有：春回大地、春華秋實、春暖花開、春光燦爛、鳥語花香、百花齊放、鶯歌燕舞等等……
知道了春天該提到他的伙伴了吧！他的第一個伙伴是夏天。夏天是一個生長的季節(jié)，有一些植物會開花，可好看了。夏天還有一個特征，就是到了夏天就會非常熱。一到夏天，我可難受了，整天出汗。夏天還會經(jīng)常下雨，搞得我出行不方便，還要帶雨傘呢！
春天的第二個伙伴是秋天。秋天是一個收獲的季節(jié)，在那個時候，農(nóng)民伯伯可高興了！到了秋天，我也有很多的水果吃。而且到了秋天會很冷，媽媽整天給我加衣服，害怕我會著涼、感冒。
而最后一個伙伴是冬天，冬天可冷了，如果運氣好的話，還會碰到下雪呢！我們打雪仗，堆雪人，玩得的可高興了！
我發(fā)現(xiàn)了這么多，你們發(fā)現(xiàn)了什么呀？快點告訴我吧！
找春天小學(xué)作文5
寒冬已過，春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動的小河，走進(jìn)百花爭艷的花園，尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢！春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的，像一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉；含苞欲放的，像一個個害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來。春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉，沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機(jī)盎然啊！春天在樹林里。小樹苗又長高了不少，愜意的抖動著枝葉。大樹的枝葉，遮住了一點陽光，陽光從枝葉縫隙里射下來 ，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動了一下，雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來，一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤，如畫般的美麗。其實春天無處不在，只要你留心觀察，就能看見她的笑臉，她的足跡。
找春天小學(xué)作文6
冬妹妹悄悄地走了，春姐姐偷偷摸摸地來了。我感覺春天來了，就要媽媽和我一起去找春天。
我們一走出家門口，就感覺到陽光普照，萬里無云，春風(fēng)拂面。來到田野里，我發(fā)現(xiàn)小草兒已經(jīng)偷偷地從地里鉆出來了。它們嫩嫩的、綠綠的，鋪了滿滿的一地，像一塊很柔、很軟的綠色地毯。草地上還開著小花兒，有紅的、有藍(lán)的、有白的、有紫的、有橙色的，還有粉紅的各種漂亮的小花兒。小蜜蜂們也提著小籃子在花叢中嗡嗡嗡嗡的一邊唱歌，一邊勞動。蟲兒們也在草叢里開著音樂會，有的吹笛，有的彈琴。草地邊上的柳姑娘也被吵醒了，長發(fā)變得綠綠的、嫩嫩的，隨著風(fēng)兒在空中盡情地跳芭蕾舞。樹梢上幾只小鳥也嘰嘰喳喳的伴奏著。
忽然，“轟隆隆”一聲春雷在空中響起來，喚醒百花齊開放。春雨也緊跟著沙沙沙、沙沙沙的輕輕鉆到土里去，讓土地爺爺喝的飽飽的，讓土里的小花放光彩。
靜靜地，我好像聽到了樹上的小鳥們爭論開了。它們爭論著春天是什么顏色的，有的說是綠色的，有的說是紅色的，有的說是黃色的。春雨聽到了，下的更歡了。我也找到了春天。春天是美麗的，春天的顏色是彩色的。
找春天小學(xué)作文7
時間飛逝，冬天要過去了，春姑娘來催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來到了這個世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃樹下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來，真好聞！
走啊走，我又走到柳樹下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來一步，此時，正坐在高高的柳樹梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹立刻發(fā)出了新芽，那小芽兒青翠欲滴，可漂亮了呢！
走啊走，我走到小河畔。我看著這結(jié)了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會再跟來了吧�！蔽倚⌒囊硪淼爻闹芸戳丝�，��！春姑娘正用一大塊厚冰當(dāng)船，用一根較粗的樹枝當(dāng)槳，正悠閑的劃著船向我移來呢。她經(jīng)過的地方，冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒流淌著；綠樹成蔭，小鳥在樹上歡樂的唱著歌兒；鮮花盛開’紅的、白的、藍(lán)的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的，五彩繽紛，漂亮極了。正當(dāng)我目瞪口呆的時候，她已經(jīng)來到了我面前，調(diào)皮的說：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我。”我聽了，哭笑不得。
怎么樣，看了我的文章，你也心動了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話，那就趕快行動吧！如果你猶豫不決，春天就會過去的。
找春天小學(xué)作文8
在春天里，世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個非常害羞的小精靈，總是愛躲躲藏藏的，一會兒躲在溪流中唱著清脆的歌;一會兒躲在風(fēng)中，去吹香氣撲鼻的花朵們，讓他們迷人的香氣散發(fā)到每一塊地方;一會兒又躲在了柳樹身上，讓風(fēng)婆婆幫她理順綠油油的頭發(fā)呢!……
春天一來到人間，我和我的朋友們一起沖出了家門，在外邊聚集起來，一起尋找春天。春姑娘真是害羞，一會兒躲在這，一會兒躲在那，真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天，發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘的足跡。瞧!在梧桐樹緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來跑去，它們搖著小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可愛。真像是春姑娘的小寵物呀!在路邊樹上的黃葉已經(jīng)變成綠色的了，它們粗壯又正直，真像是兵人在路邊把守，保護(hù)祖國;田野里開滿了金燦燦的油菜花，還有粉如胭脂，白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意，真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹上的綠葉閃著晶瑩的露珠，在風(fēng)中左右搖擺，好像在向我們招手呢，歡迎我們來找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細(xì)細(xì)的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音，嘩啪，嘩啪的，真像春姑娘唱的美妙歌聲……
呀!春天真是太美了!美得讓人永遠(yuǎn)都不想離開春天，春天真像一個夢中仙境呀!不過，一睜開眼睛，夢境就消失了。真希望春天能永遠(yuǎn)留在人們心中啊!
找春天小學(xué)作文9
今天，我和媽媽帶著小狗狗一起來到公園里。
我看到綠油油的小草從泥土里鉆了出來，池塘邊的柳樹也發(fā)出嫩芽，還有那桃樹也開出來粉紅的花苞，梨花開得特別燦爛，引來了一群群蜜蜂，在桃花叢、梨花叢中來來回回地忙碌著，我仿佛看到，它們都拿著小桶到處采蜜，惹著我都想直接上去嘗一口。
突然，我看見小狗在地上找著什么東西。我走近一看，原來小螞蟻也從洞里爬出來啦，正在到處覓食呢，我想肯定是冬天時把儲備的食物吃完了。只見一個領(lǐng)頭的螞蟻，長得比其它的螞蟻大，真想捉來玩玩，卻沒想到被小狗用舌頭一舔，直接沒命啦！哎，好苦命的螞蟻呀。
公園旁邊有一塊田地，我看見地里的油菜開出了金黃色的花，一大片，非常漂亮。另外一塊地里全是綠油油的“小草”，我很奇怪地問媽媽：“為什么還有人種小草呀？”媽媽說，“你這個傻孩子，你再仔細(xì)看一看，這是小草嗎？”我搖搖頭，又點點頭，用不確信的口氣問：“媽媽，這不會是韭菜吧？”媽媽又氣又笑地說：“你是個農(nóng)村人，居然不認(rèn)識小麥。哎，下次要把你送到農(nóng)村學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我不好意思地低下了頭。
春天來了，太陽暖暖的，我脫掉了厚厚的棉襖，穿起了春裝，小魚兒也露出水面來呼吸春天的空氣了。春天真舒服呀！
找春天小學(xué)作文10
盼�。∨伟�！春天來了！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀？春天在那一望無際的田野里。
你看，碧空如洗的藍(lán)天下，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風(fēng)少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的'蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著眼！
春天在哪里呀？春天在那清澈見底的小溪里。
你聽，冰雪剛剛?cè)诨男∠�，迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來，調(diào)皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”
春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。
你看，原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好，任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動，伴著鳥兒的奏樂，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。
找春天小學(xué)作文11
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥語花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現(xiàn)的第一個春天的景象:美麗的花；繼續(xù)往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個春天的景像：碧綠的小草；樹枝上樹叢間都站滿了小鳥，透出了明媚的陽光，這是第三個春天的景象：樹、鳥兒和陽；抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天空如大海般一望無際，溫暖的太陽高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲鳥鳴和鳥兒的身影掠過，這就是最大最寬的春天景象。這時，我看見一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛護(hù)春天”四字的紅綢帶，用手把人們?nèi)拥舻睦鴵爝M(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿了扔進(jìn)垃圾箱 ，當(dāng)時，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹、鳥兒、陽光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現(xiàn)的春天，一幅美麗的春景圖。
找春天小學(xué)作文12
陽春三月，花紅柳綠，春風(fēng)拂面，美麗的南京城一片春意盎然之景。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到中山陵植物園尋找春天。我們跳著，笑著，鬧著，拎著袋，背著包，個個神氣十足。走在大街上，大家都把好奇的目光投向了我們。
我們來到植物園，一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)，植物園里的花全都開了，有白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，它們都散發(fā)著一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間，我們來到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來，星星點點的。河里的冰早已溶化，河水開始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多，隨著流水左右搖擺，還有好多小魚在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開了細(xì)長的葉子，左右擺動，就像一個個亭亭玉立的少女，在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
“我找到了，我找到春天了。”我興奮得跳起來。原來春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠不同的顏色，把山坡點綴得五彩繽紛；是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂章，讓人們盡情的彈唱；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上濃郁的清香，使她們個個爭奇斗艷。
春天實在是太美了。
找春天小學(xué)作文13
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時，我才望見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了秀麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾能夠望見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
找春天小學(xué)作文14
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計在于春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
找春天小學(xué)作文15
寒冷、漫長的冬天過去了，迎來的是百花齊放，萬物蘇醒的春天�，F(xiàn)在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區(qū)花園的小道上，感覺空氣特別新鮮。兩側(cè)枯黃的草">小草都提起精神來，穿上了翠綠的短裙子，點綴著還帶點黃的上衣，別有一番風(fēng)趣。小花點綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個個顯得精神奮發(fā)，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽把大地照得生機(jī)勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺很舒服，仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，啊！這就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說也說不盡，只有等著你去細(xì)細(xì)品味呢！
點評：小作者通過仔細(xì)觀察小區(qū)、大街、天空的變化，發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里，在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中，我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運用了排比式的語段，段落分明，中心明確。
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