擁抱春天作文（精選25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的擁抱春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　擁抱春天作文 1

　　期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト�河水庫感受春天、觸摸春天。

　　一路上，同學(xué)們特別興奮。

　　我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r我覺得古人的形容多么精妙啊。

　　柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜�！边@二橋下的水雖然比不上西湖的'風(fēng)景，但也是美不勝收啊。

　　再走了一會兒，我們就完全撲進了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句，猛地體會到了詩人當(dāng)時描寫的意境和那愉悅的心情。

　　微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍的天空，綠色與藍色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我神情氣爽。

　　緊接著，群山將我們包圍了�？矗�滿眼的綠色在流動——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機盎然。

　　終于，目的地——三河水庫到了。映入我們眼簾的是一個坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都氣喘如牛，兩腿像灌了鉛似的，再也抬不起來。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳氣息，更有人瘋逛地打起滾來，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過臉頰，吹進心里，望著藍天、流云，好爽��！趁這個機會，我仔細觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強地與命運抗?fàn)�，長得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”��！

　　帶著一身的愜意，滿心的歡樂，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。

　　擁抱春天作文 2

　　我們的節(jié)日——擁抱春天自從放了寒假，我便望眼欲穿地盼望著春節(jié)的來到。每天都看著日歷，數(shù)著日子，心里有無盡的期盼。終于，在我的急切盼望中，春節(jié)帶著春的氣息飛到了我們身邊。不知不覺中，刮了一冬天的西北風(fēng)悄悄地離開了，取而代之的是溫暖的春風(fēng)，像媽媽的手掌一樣撫摸著人們的臉頰：春節(jié)到了，春天要來了！

　　年前這幾天，媽媽忙得不可開交。臘月二十三要掃塵，買糖瓜，還要購置年貨，整天腳不沾地。不過，即使這樣，媽媽的臉上也帶著喜悅的笑容。那天，媽媽帶我去買年貨，商場里人山人海，尤其是超市里，簡直走不動，人挨人，到了結(jié)賬的時候，我們發(fā)現(xiàn)，隊伍彎彎曲曲，一直排到了貨架中間，簡直像一條長龍。這時候，可是真正的體現(xiàn)出了我們是“龍的傳人”�。〉�是我注意到，無論怎樣擠，都沒有人抱怨或生氣，大家的臉上都帶著和媽媽一樣的笑容。我不禁想起了媽媽給我講過的從前的生活，以前祖國還很落后，人民生活貧窮，平時很少穿上新衣服，連肉都很少吃到。一到過年過節(jié)，小孩子是最興奮的，因為有新衣服穿，有肉吃了。這在我們看來，是多么的不可想象�。∥覀兗依锉�箱里的肉，似乎總也吃不完，衣柜里的衣服，哪個不是質(zhì)量又好、又漂亮的？而且還會時不時的添置新衣服�？蛇@在過去來說，卻只有過年才能辦到。不過現(xiàn)在，在一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下，我們的中國發(fā)達了，人民生活富裕了，這怎能不讓人笑逐顏開呢！我望著媽媽，也咧開嘴，高興地笑了……

　　走出商場的大門，我這才看到，街邊的樹枝上已經(jīng)掛起了大紅燈籠，那燈籠圓圓的，胖胖的，像是在預(yù)示著新的一年大家都團團圓圓、和和美美，這么一想，便覺得燈籠更加可愛了。

　　過年那幾天，天氣格外的晴朗。天天艷陽高照，微風(fēng)拂面。大年初一那一天，我換上了大紅色的`外套，脫下了厚厚的羽絨服。早上起來，心情格外的好，不知是興奮還是外套映的，我的臉色紅彤彤的，透出健康的色彩。吃完餃子，我和爸爸一起去樓下放鞭炮。爸爸將一串鞭炮掛在樹上，掏出打火機點燃了它，然后飛快的跑了過來，和我一起捂著耳朵�！班枥锱纠�！噼里啪啦！”鞭炮聲熱熱鬧鬧地響起來了，好像在說：“紅紅火火！紅紅火火！”我抬起頭，望著天上明晃晃的太陽，高興地想：新的一年，各家的日子一定會像這太陽一樣，明麗燦爛！

　　春風(fēng)在中華民族的大地上勾勒出了新年的喜慶畫面；勾勒出了新中國的繁榮昌盛；勾勒出了草長鶯飛的美景……呼吸著春天的氣息，我放聲高喊：“春天來了——”

　　擁抱春天作文 3

　　“這周我們要遠足”不知是誰大喊了一聲，管他真假，總之沒一會兒這好消息就傳了個遍。全年級都鬧得沸沸揚揚的。

　　那一天，我們一直所期待的青春勵志之行遠足拉練終于如期而至，早上一醒來，所有人都加了倍速似的穿衣服，然后奮身一跳，從床上跳了下來，像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺，爭分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。

　　到了操場，首先進行的第一項就是開幕的.發(fā)令，眾人都樹立站在操場上蓄勢待發(fā)，一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”，我們就像天真可愛的小頑童似的開心的哈哈大笑，倍感興奮，蹦蹦跳跳的踏上了勵志之行的征程。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”一進山，我們就看見了花草樹木，用心感受大自然，花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手，為我們打氣加油，草綠油油的，花兒姹紫嫣紅，美麗極了，樹，挺拔的，像一名軍人似的豎立在森林，保護這一座大山。我們是來體驗農(nóng)民伯伯們的不易，也是來感受以前父母們小時候的不容易，不過現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來了，沒多少是泥巴路，我們也感受到了幸福生活的來之不易。

　　走著走著，我們很多班級背起了書，唱著動聽的歌，讓著勵志之行不再單調(diào)，我又深深感受到了每一個班級的不平凡，和他們的強大凝聚力，每一位老師都在為我們打氣加油，盡管他們也很累的在爬山，但總不忘關(guān)心我們。

　　有些同學(xué)走不動了，老師們撿起一根木棍讓他們扶著，他們就借助老師的力量，一步一步的向上爬；好多家長們也來為我們保駕護航，為我們加油助威。爬不動了，班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油！爬！我們堅持到底，終于我們到了目的地，不禁嘆息，是真的很累，但是我們勝利了，學(xué)校發(fā)來了雞腿，每人兩個雞腿，是吧？努力總會有所回報，這不“福利”來啦！我們吃的津津有味。

　　遠足雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是回想起來，仍讓能讓我感受到激動的情緒和團隊的力量，真是讓人回味無窮，如果可以，真想再和大家遠足一次。遠足不僅能夠讓我們健康成長，還能讓我們收獲信心，享受大自然，遠足的感覺真好！

　　擁抱春天作文 4

　　春的腳步近了，萬物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰，想從堅硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板，展示他堅強的意志。這時，花也開了。又到了百花爭艷的時候，各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開始了。

　　牡丹邁著高傲的步伐，拖著華貴的禮服，緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿，但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下，滿不在乎地說："什么百花爭艷嘛，不過是兒戲。我的高貴，難道還需要爭艷。你們這些朵花呀，也配與我同臺相爭？識相的快點走吧。"說完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。

　　"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來，甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷，哼一聲。悠悠道："真看不慣某些花，總是裝高貴。不懂得真正的美，在潔凈與白面前，你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花，確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中，有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。

　　"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風(fēng)吹過，桃花穿著粉色的裙子，緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說："兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思，反正百花志愿肯定是我，你們就不要再爭了，別傷了和氣。"不錯。花開十里，說的`就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜，因為。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子，凸顯她的身子。花蕊與花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香，立刻使他成為全場的焦點。被贊美聲包圍。

　　她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)

　　擁抱春天作文 5

　　向往春天。一個冬天都在想：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？溫暖的陽光，柔和的風(fēng)，告訴你春天已經(jīng)來了。

　　掌心里，前一場春雪的記憶還未完全消融，在褪去冬裝之后，昨夜降臨的一場春雨又帶來一份清冷。春雨如絲，澆灌著農(nóng)田，滋潤著心田。幾近干涸的河流溝渠經(jīng)過幾場春雨的潤澤洗禮，已經(jīng)蓄積了清淺的春水，覺醒的魚兒在水中自由地穿梭游弋，鳥雀聚集在枝頭歡呼吶喊：春天來了！春天來了！

　　春天，是一個令人神往的季節(jié)；陽春三月，是一個孕育生機、煥發(fā)活力的時段。經(jīng)歷一個冷冬的磨礪，那些光禿的枝丫上悄悄鼓起了一個個綠苞，枯草也在不經(jīng)意間吐出了柔細的芽尖。春風(fēng)染綠了田野，染綠了高山林海，給大地鋪上了綠地毯之后，再不動聲色地把大地裝扮得五彩繽紛。

　　擁抱春天，詩意生活。春天的陽光暖暖的，暖到心里；春天的河水清清的，清澈見底；春天的動植物精神飽滿，生機勃勃；春天的姑娘美麗清純，靈氣十足。沐浴春日暖陽，體驗愜意心情，分享快樂時光，這是大自然的恩賜。回歸自然，忘卻繁雜塵事以及苦樂憂愁，在喧囂忙碌中覓得一份清靜，找回一絲慰藉。

　　這是一處人工生態(tài)園林，小橋流水，竹林掩映，春意盎然。那一江春水波瀾未起，顯得瘦弱無力。想驚起一道波瀾，可揚起的碎石在激起小小的水花后隨即沉入水底�？粗�眼前連綿起伏的`綠色剪影，想到了草原，想到了羊群，想到了奔馳的駿馬。仰望蒼穹，白云上面依然是藍藍的天。不知道從什么時候起，開始喜歡這里，已經(jīng)習(xí)慣了這樣詩意地生活。在曲折的小徑上徘徊，耳邊回響著纏綿動聽的音樂，飄飄然有些陶醉。在悠閑的日子里，大人帶著孩子盡情享受著美好快樂的時光。人們手里擎著絲線，目送著風(fēng)箏徐徐飛上藍天，五顏六色的風(fēng)箏在春風(fēng)里歡快地舞蹈。風(fēng)箏在藍天翱翔，心也跟著飛翔。

　　我的目光為你引路，帶你到野外做一次深呼吸。

　　春天來了，希望也來了�，F(xiàn)實與夢想之間雖然存有距離，但不能沒有期待。目標不曾改變，一顆淡定的心也不曾改變。

　　光陰似箭，時間搶走了我們的青春，改變了彼此的身影，淡化了久遠的記憶。忘不了、棄不掉，不得不一次次想起。悠悠回憶漫過心頭，往事猶如陳年老酒，芳香四溢。觸及那一地春光，找回失去的靈感，撿起一堆舊夢。

　　春風(fēng)吹亂了你的劉海，吹起了你的裙腳，你的身影染綠了田野，你的微笑在春天里蕩漾。詩意棲居，唱一曲春的贊歌，做一個溫馨浪漫的長夢。

　　擁抱春天作文 6

　　微風(fēng)帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過浕水公園橋邊的小河。

　　春天到了。

　　小河邊的薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚＂一下，冰塊掉進河里，融入水流之中。河邊的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在空中搖曳。仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中有點綠色，探頭探腦的冒出面。小動物們也結(jié)束了冬眠，在春天這個生機勃勃的'季節(jié)里，嬉戲玩耍。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生＂。春天的雨是連綿的，柔和的。她滋潤著、撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們的不知不覺中，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　春天，真的來了。擁抱春天就是擁抱希望，春天代表了生命，代表了新的征程。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高速樓房平臺也綠了，宋朝的王安石有詩云，＂春風(fēng)又綠江南岸”，說的多好，但又何止是綠？在風(fēng)的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片匯成海。人們面臨著藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。擁抱春天，就是擁抱向上、力量和信心

　　再看看天空吧，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的。擁抱春天，就是擁抱自由！

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中還有零星的枯黃，那是殘冬留下的足跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊”。是的，望著那幾莖折枝斷璧，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情呢？可是，不妨剝?nèi)タ蔹S的冬夜，你又會有新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿綠色，原來外表枯黃的小草也在孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。擁抱春天就是擁抱驚喜。

　　脫下了冬日的沉重，讓我們返璞歸真，帶著最輕松的心情，嬉戲于山水間。我們共賞著小河的碧波，天空的蔚藍，草木的濃蔭。

　　��！這人間的四月天，到處是春的氣息。走進自然，擁抱春天！

　　擁抱春天作文 7

　　“立春一過，實際上城市里還沒啥春天的跡象，但是風(fēng)真的就不一樣了，風(fēng)好像在一夜間就變得溫潤潮濕起來了，這樣的風(fēng)一吹過來，我就可想哭了，我知道我是自己被自己給感動了……”電影《立春》的開頭，王彩玲的這一段獨白，道出了北方小城春天的特點。

　　龍城的春天，急促而倏然，風(fēng)一吹，楊柳一抽芽，春就算來了。緊接著，春雨翩躚而至，拂過晉祠，撒過汾河，滴在龍城的大街小巷，點綴在校園的綠葉上，整座城市都氤氳在春雨炮制的霧氣中，迷蒙、安詳。沒有冬天的劍拔弩張，沒有夏天的多變煩躁，春天以她最自然的速度，舒緩流淌。春天的氣息裹挾著雨后清新的味道，彌漫在每一條馬路，彌漫在每一棵行道樹枝椏的罅隙，彌漫在龍城每一個人的發(fā)梢、心靈，沒有終點。我聆聽著春天的旋律，擇一隅駐足，擁抱春天。

　　在附中游學(xué)已一年半，體味了校園的四季，才發(fā)現(xiàn)附中的'四季是不清晰的，沒有成群綠樹掩映，花兒也少的可憐，唯有名人墻前不斷更換的盆景，能依稀瞥到季節(jié)的輪回。春天的色彩略有些單薄，灰、淺綠、淡粉的線條盤虬交錯，稀疏散落在校園，而春天更多的是日歷上一個抽象的符號，載著我們對春天的憧憬，一頁頁翻過。

　　相比于附中，我倒是更喜歡陽泉十一中的春天。宿舍樓前大理石構(gòu)筑的長廊，每一個拐點都蘊含著幾分詩意，立春一過，寒冬趴在長廊上的紫藤蘿就抖擻精神，延伸自己的枝葉，綠意盎然。體育課上，偶爾于此處閑庭信步，或與友人捧一卷書共讀，或看著長廊邊兩只小貓慵懶的曬太陽，這里，留存著我初中的一些過往的美好。環(huán)抱操場的法國梧桐，如油畫一般，縱使是綠，也綠的那么濃墨重彩，綠得那么不計成本，與幾棵淡粉的合歡，共同勾勒出教室窗外的旖旎風(fēng)光。

　　記得前年春天，陽泉有一次下雨，我與瑞都沒有帶雨具。教學(xué)樓前，我們相視一笑，便已心領(lǐng)神會——何不好好享受一下上蒼的饋贈呢？于是，在眾人驚訝的表情中，我們將書包抱在懷里，在雨中盡情奔跑，一直跑到了車站，才氣喘吁吁地停了下來�？粗�彼此雨水順著發(fā)梢鉆勁衣領(lǐng)的狼狽相，又不禁咯咯地笑了出來。那時覺得自己離春天真近啊，伸出手就觸摸得到，即使是韓愈在，恐怕也要羨慕我了。

　　兩年流光匆匆而逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，曾經(jīng)一起欣賞春天的朋友，如今卻在另一個城市奮斗，我們唯一的交集，也只剩下“為了燦爛的大學(xué)夢想，一起拼搏”。又是一年春來到，讓我們在不同的地域，同一片天空下，一起擁抱春天！

　　擁抱春天作文 8

　　在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的'多么好�。〉�又何止是“綠”?

　　如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。　笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　春天是個充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！

　　愛上春天的味道

　　飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

　　傍晚，風(fēng)吹過陽臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風(fēng)。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。

　　春天的風(fēng)，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

　　春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。

　　春天的味道，小橋流水，潺潺流過心田，恬靜怡然;小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著大朵的荷花，搖搖擺擺，像無無數(shù)翹起的孩童，追逐嬉戲。

　　春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦……

　　無論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。

　　擁抱春天作文 9

　　春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機。今天，我們便是踏著清早的陽光，來到了西湖旁邊的龍井。

　　只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”。

　　走進一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動聽。巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿生機的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。

　　走進茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時歡快地跳躍著，拼命向前游去。走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結(jié)實，枝椏上的.小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著，顯得極為尊貴。

　　就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠，雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。

　　我們接下來到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長出來的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢，小螞蟻從石頭上爬過，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來了！

　　漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！

　　大家都開心無比，一會兒在樹底下乘涼，一會兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！

　　擁抱春天作文 10

　　伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

　　這真是一個美好的春天。微風(fēng)拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條�！薄坝�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

　　一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的.新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

　　走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農(nóng)村風(fēng)情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

　　休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

　　比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！

　　大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！

　　擁抱春天作文 11

　　那一抹綠色來自春天，當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。

　　田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無垠，千千萬萬的小禾苗形成了一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，禾苗搖擺起來，像一個個可愛的小孩，聽到動聽悅耳的音樂，情不自禁地跳起舞來。風(fēng)兒像一個小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來滾去，燕子像來自春天的信使，翻飛在田野中。放學(xué)歸來的孩子們在田野中跑來跑去放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放線鳥。”奔跑的風(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到了那一種心曠神怡的幸福。

　　話的倩影。當(dāng)春回大地的時候，到處可見花的倩影，長長的身軀，猶如一個亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹梢上招展開來。珍珠白的花瓣，白得若隱若現(xiàn)，好似新娘潔白無瑕的'婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺，俗話說的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開了，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點綴春天，陽光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過，桃花就像一個濃脂艷抹的姑娘準備迎接春風(fēng)的倒愛，兩頰變得通紅，更加體現(xiàn)了她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。

　　萬物的聲音。清晨悅耳的鳥鳴聲傳進了我的耳朵，那聲音仿佛來自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動聽的，風(fēng)兒帶著那世界上最動聽的聲音帶到了世界每一個角落，預(yù)示著春天即將到來。蜻蜓的翅膀振動著，向春天飛來，那一雙透明的翅膀，也發(fā)出聲音”嗡嗡“的，只有仔細的聽才能聽出來，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長，那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來了！我鉆出來了！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著�；▋旱穆曇羰锹�慢展開花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。

　　春天這一場盛宴，讓我全身都感受到了，這種只有在春天才能有的豐盛宴。

　　擁抱春天作文 12

　　盼望著，盼望著，韶光艷陽，東風(fēng)徐來，春天的腳步果然逼近了。

　　我與春游踏青的六（2）班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊，直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷，我們就被濃濃的春意包圍了。萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動人。來到了友好公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽光。我們幾個女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。

　　坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機，沿著通幽曲徑開始四處“留春”。整個曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級穿過畫閣進入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復(fù)了往日的生機。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中�；ú�，散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的`空氣，頓時感到心曠神怡。路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

　　有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，獨立著許多“小島”，好像能站十幾個人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。

　　我跟著同學(xué)們的歡聲笑語來到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團團打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

　　生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊，今天，我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天，更是三生有幸！

　　擁抱春天作文 13

　　春天是一個美妙的季節(jié)，很暖和，令人十分向往。

　　一切都復(fù)蘇了，春意盎然，十分舒適柔和，風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來。

　　窗外鳥兒的鳴唱，像似在呼喚我，春天來了。幾日的忙碌，竟忘了已是三月了，怪不得金色的陽光，照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍的天空，銀灰色的殘雪，我不由地暗想，何不趁著明媚春光，出門欣賞一下春景，以緩解自己的心身疲憊，讓浮躁的心，靜一靜、透透氣、放松一下。

　　漫步在田野上。天空湛藍、高遠、明凈，像似一幅碩大圖畫。艷陽金黃、圓潤、熱烈，靜靜地高懸在碧空，灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手，在我身上、臉上輕輕撫摸著，讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，陽光炫目的光芒，像刀似的'，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾，蜷縮著身子，默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠處殘雪只是薄薄一層，依稀可見的地面露了出來。淡淡的綠色如煙霧一樣，浮在上面。

　　春風(fēng)細細，許你溫暖不離。

　　輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動，像老樹一樣舒展一下僵硬的腿腳，與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽鳥兒優(yōu)美的歌喉，劃破靜寂的原野，像一首春天的歌，撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍，納春風(fēng)入懷，靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪，融化成滿地的細流，悄然離去，心中悵然若失。春天美景像似一條小溪，靜靜從心中流過，積郁的心，像被被洗過似的透明、清純，宛若一輪皎潔的明月，散發(fā)著銀色的光芒。

　　暮色流彩的春景，讓人有些不舍。我想，雖然這春天來得晚些。但是，它還是來了，不管你殘冬如何的頑固，春天總會一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換，是勢不可擋的，就像人會慢慢變老，誰也不能逃脫�？墒�，望著這美景如畫、春意盎然的春色，我還是感動不已。這春天來得太不容易了，從漫長的同殘冬的對抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中，春天那種頑強、堅韌的毅力。著實讓人感動、敬佩。

　　擁抱春天作文 14

　　擺起來，它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出。小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。水里的一群小魚快樂地游過來，不時地跳出水面，水面頓時漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌，五顏六色的小花隨風(fēng)點頭微笑，像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看，那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點，越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽，快樂地享受春天。湛藍的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的`，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　擁抱春天作文 15

　　在鄉(xiāng)下，到處都是春味兒。沿著小石子路，走到盡頭，都是大片大片的田野。我喜歡到田野里放飛自我，擁抱春天，它成了我的知己，我則成了它的守衛(wèi)。

　　草平鋪在大地上，小嫩芽剛抽出，軟軟的，摸上去很舒服，讓人的心情瞬間開朗起來。草的顏色并不是那么均勻，就像一幅水彩畫，由深到淺，由淺到深。每下一場春雨，草就變綠一點，大概是里面摻了點化妝水，可以補水又美顏，如果真是這樣，我也要痛痛快快地淋一場春雨，好讓自己像草一樣，美了自己，又美了春天。

　　花中的女王連翹探出了腦袋，就像一夜之間從天而降的星星。又過了一夜，梨花也迫不及待地綻開了笑容，那純潔的微笑，讓人不由得想到了天使�；ɡ俟牧似饋�，一天一天地綻放，似金黃的霞，如輕盈的云，田野的上空彌漫著橙色的仙氣。桃花也徐徐綻放，那迷人的香氣，讓人陶醉，好像春姑娘輕輕一揚袖，香水味從身上撒出，灑遍了整個鄉(xiāng)村。最讓人期待的是紫藤，一串又一串，一簇又一簇，掛在架子上，太陽光照在上面，紫藤出現(xiàn)了迷人的影子，如一座座夢幻的城堡，一位神秘的春姑娘住在里邊，她想努力為自己織一片云錦天衣呢。紫藤花，粉的粉，紫的紫，滿足了人們的'少女心。它們整齊有序地掛在墻上，一片少女粉，好似一串串風(fēng)鈴，提醒人們春天來了。

　　樹上的春天是來得最遲的，當(dāng)然也是走得最遲的，它們大概是怕被搶了風(fēng)頭吧。等他們藏夠了，便探出了小芽，在風(fēng)雨中生長。一個個紅色的小嫩芽，破皮而出，長出綠色的新葉。樹葉生長的速度令人驚嘆。沒過幾天，葉子便鋪天蓋地，就如一個涼亭給人們遮陽。大樟樹是在為那些沒來得及欣賞春天的人，送上最后一份大自然的禮物。

　　擁抱春天，其實很簡單，真的！只需要你有著一顆熱愛春天的心。

　　擁抱春天作文 16

　　不知什么時候，我漸漸地封閉了自己。課間，我總是獨自一人坐在作為上，討厭外界的喧鬧，同學(xué)的嬉笑……看到春天百花齊放時，我會感嘆時世，花開終有時，她們此時如此燦爛地綻放，卻終要凋謝。

　　一天，我悠閑地漫步在花園邊，一個小女孩手里拿著一株小草，跑來我的身邊，扯了扯我的衣服，高興地說：“姐姐，你看，春天到了！”是啊，春天到來了啊。我看見小女孩手中的小草在跳舞，花園里的花兒在向我微笑，暖洋洋的陽光輕撫著我……這一切是那么的美好，我心情頓時舒暢了。

　　課間的喧鬧，是同學(xué)們休息是的娛樂，那該是多么自由的感覺啊�；▋壕`放了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C和活力，它們賞心悅目，為人們帶來一份愉快的心情。

　　我的封閉的世界頓時向外界敞開。我聽到竹林七賢在鄴下放歌，我看到東坡居士在赤壁泛舟，什么爾虞我詐、什么功名利祿都比不上此刻的閑適；任長霞盡心盡力為群眾辦事，擒歹徒、懲罪犯，不求一絲一毫的回報；陶淵明厭惡官場的險惡，“不為五斗米折腰”；大長今本是平常女子，為什么能贏得那么多人的尊敬？因為她不顧一切，克服重重困難為實現(xiàn)自己的理想而奮斗；徐本禹本是一名普通的大學(xué)生，卻用自己的愛心點燃支教的.烈火，這其中的艱難困苦，他都一一克服了，如果眼淚是一筆財富，那他一定是最富有的人了……

　　竹林七賢、東坡居士、任長霞、陶淵明、大長今、徐本禹……這數(shù)也數(shù)不清的眾多人物，之所以能成功，能有所作為，靠的是什么？是一顆平常心�。�

　　原來我曾封閉了自己，對一切都那么厭惡、那么傷感，就因為缺少了一顆這樣的平常心。人們啊，春天來了，何不以淡淡一笑去擁抱整個春天呢？

　　擁抱春天作文 17

　　擁抱夏天，在炎炎烈日下體驗夏的激情與活力；擁抱秋天，在颯颯金風(fēng)中領(lǐng)悟秋的喜悅與豐收；擁抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的純潔與寂靜。但最愛的還是擁抱那生機勃勃的春天。

　　邁著歡快的步伐，哼著歡快的樂曲，我和春一起來到了山里。大樹們見了，連忙換起了新裝，嫩綠的葉子隨風(fēng)舞動，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生機，舞動著青春。唯獨櫻花妹妹們沒有見過如此空前的盛宴，她們羞紅了自己的臉龐。陣陣微風(fēng)吹過，片片花瓣如同春的明信片，飛向了遠方飛，向了世界。

　　啊，擁抱春天的感覺真好！

　　在陣陣松濤的引導(dǎo)下，我們來到了草叢中。迎春花率先發(fā)現(xiàn)了我們的足跡，她們張開金燦燦的嘴巴，向著草叢中大聲吶喊：“起來吧，春來了！”霎時間青翠的小草一齊從土地里探出了小腦袋，面對著這大千世界，心中充滿了喜悅。他們這兒看看，那兒瞄瞄，還不時對著春姑娘點頭哈腰，引得路人哈哈大笑。

　　啊，擁抱春天的感覺真好！

　　在棵棵小草的`帶領(lǐng)下，我們來到了小河邊。此時的小河早已被冰封了一個冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春揮動起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河開動了。奔騰的流水迎著光明，頭也不回地奔向了遠方。柳樹姐姐也垂下了她輕柔的秀發(fā)，借著奔騰的流水，開始梳妝打扮。小魚們也再次蘇醒了，清澈的河水中閃現(xiàn)出了它們互相追逐、嬉戲的身影。

　　啊，擁抱春天的感覺真好！

　　擁抱春天，就是擁抱自然。用心去擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)生活會更加美好；用心去擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此絢爛！

　　擁抱春天作文 18

　　春天是一年中最美的季節(jié)，它充滿希望，更富有生機。春天來了，萬物復(fù)蘇，繁花開放；小草鉆出腦袋，大樹抽出嫩芽；所到之處，都彌漫著春的氣息、春的芬芳。俗話說“一年之計在于春”，趁著大好春光，我們怎能辜負這么美的時光？那就讓我們走出家門，去擁抱春天吧！

　　星期天的上午，陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱。媽媽難得有空帶我和妹妹去野外尋找春天，這正是我期盼已久的小心愿。媽媽剛說完，我和妹妹高興得直拍手，立刻換衣準備出發(fā)。

　　我們首先來到了一條鄉(xiāng)間小路，路兩邊開滿了油菜花，金黃金黃的油菜花熙熙攘攘地你擠我扛，把整條路都映襯的像是鋪滿了金子般的黃金小道。滿眼金黃金黃，簡直美不勝收，惹得我們實在忍不住想要用手機全拍下來，可是這番美景豈是用鏡頭能記錄下來的？

　　再往前走，我們又驚喜地發(fā)現(xiàn)了一大片桃花，這一處比剛才的黃金小道更吸引人。遠遠望去，就像是一汪粉色的海洋；走進了，那一樹樹的`桃花開的別提有多熱鬧了：有的桃花全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵……這一朵朵、一片片簡直就是春天的使者。不遠處的梨花也綻開出燦爛的笑臉，吸引來成群的蜜蜂輪番拜訪。春風(fēng)拂來，這一個個小精靈在枝頭蕩漾，看的我忍不住趕緊把這美景用視頻分享給爸爸，爸爸啟發(fā)我可以在這么美的地方吟詩作賦，只可惜我腹中“墨水”有限。

　　走在回家的路上，妹妹又發(fā)現(xiàn)了開在路邊星星點點的藍色小花，那一叢叢、一簇簇也別有一番風(fēng)味。

　　今天的野外之行，我們真是收獲不小啊。我覺得在這么美的季節(jié)，我們不要總困在家里，而要打開房門，走出封閉的房間，走進大自然去擁抱春天，跟大自然盡情地來一次親密接觸，你會發(fā)現(xiàn)原來春天多么美麗、生活如此醉人。

　　擁抱春天作文 19

　　朋友，在一年四季中，哪個季節(jié)是你最喜歡的?是熱熱奔放的夏天?是果實累累的秋天?還是潔白無瑕的冬天?至于我呢，就要向春在獻上我的一片癡情。

　　當(dāng)冬天悄悄離去時，春天就悄悄走進大地里了。一切都像剛睡醒的樣子，映入你的眼簾：小草偷偷地從士里探出頭來，又嫩又綠的。它默默無聞地給大地穿上了新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。

　　各種花兒在陽光的照耀下，都爭先恐后地開放了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都笑得燦爛無比。紅的像火，粉的像霞，白的像雨……一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞著，還有一只只小蜜蜂扇著翅膀，時而停落在花朵上;時而嗡嗡地唱著歌，時而在草叢中翩翩起舞。

　　這情景，難道不讓你心動嗎?難道不讓你喜歡嗎?那簡直是一幅詩人的畫。

　　田野里，麥苗綠油油的，在微風(fēng)的吹拂下，前俯后仰，還不時發(fā)出“沙沙”的響聲，聽走來多少像一首動聽的歌。

　　菜園里，油菜花金燦燦的，散發(fā)出來的清香撲鼻而來，引來了一只只黃色小小蝴蝶和一群群勤勞的小蜜蜂，就連我也陶醉在沁人心肺的花香中。

　　“春天真美麗……”鳥兒們從南方飛回來了。小燕子披著黑斗篷，哼著歌，在屋檐下搭起了窩，安居下來……

　　草地上，小朋友正在舉行放風(fēng)險箏的比賽，比誰的風(fēng)箏飛得最高，天空中有可愛的“白靈”;兇猛的.“考慮”;靈巧的“燕子”;漂亮的“蝴蝶”……還有一只不順眼的“烏鴉”，別看它不順眼，飛得最高的要數(shù)它了。

　　啊!朋友，愛它吧，愛這生機勃勃的春天，讓我拉去擁抱，享受這如詩似畫的春景吧!

　　擁抱春天作文 20

　　迎著和煦的春風(fēng)，伴著溫暖的陽光，灑下一路的歡歌，我們這群紫巖的孩子一起乘著公交車向遵道棚花村進發(fā)，去尋找春天的足跡，感愛家鄉(xiāng)的變化！

　　一路上我們唧唧喳喳，興奮不已。我們都被公路的巨大變化深深地震撼了！這是一條寬闊，平坦，美麗的瀝青公路！藜黑的路面中間有漂亮的`綠化帶，修剪得整齊的綠色植物散發(fā)出無限生機，顯得春意盎然！“到了，到了”同學(xué)們歡呼起來，爭先恐后地下了車。頓時，一股濃濃的花香迎面撲來，香味中帶著泥土的氣息！“梨花，梨花！”我們指著小山興奮地叫起來。看啊，蒼翠欲滴的山上，滿是潔白的梨花，仿佛白云落在山間！我們在老師的帶領(lǐng)下，從棚花村步行，圍著小山轉(zhuǎn)了好幾圈，終于走進了梨花主會場。啊，我們仿佛走進了梨花的海洋，每一朵梨花都在陽光下綻放，每一朵梨花都在春風(fēng)中舞蹈，千姿百態(tài)，美不勝收，令我們?nèi)绨V如醉！

　　我們正沉醉在花的海洋中時，傳來了老師“開飯了“的指令，同學(xué)們都按照事先分好的小組聚攏，各自把桌布鋪好，把袋子里的東西都拿了出來，和同學(xué)們分享。我們小組的東西可多了，有各種水果，面包，糖果，水，還有我最喜歡吃的鹵菜。我們坐在梨樹下一個個吃得肚子圓鼓鼓的。吃過了午餐，收拾好垃圾，我們和老師一起表演了節(jié)目，唱著，跳著引來了許多游客為我們鼓掌。此時千萬朵梨花在春風(fēng)中搖曳，仿佛也沉醉在我們無限歡樂的氣氛里，和我們一起歡笑，唱歌，舞蹈，做游戲。

　　啊，多么快樂的一天啊！我們盡情擁抱春天，擁抱快樂！

　　擁抱春天作文 21

　　周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。

　　陽春三月，明媚的陽光暖人、習(xí)習(xí)的春風(fēng)熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一只小鳥，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續(xù)走，前面還有更大的驚喜呢。

　　沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著白色，仿佛陽光下海水的反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開著，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著、搖曳著、含羞著、飛舞著，散發(fā)著清香。我蹲下身，輕嗅著花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無的香氣，有點“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺。

　　紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的、長長的。仔細看，大多數(shù)的'花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露著乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。

　　春風(fēng)吹過，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動著就像“風(fēng)琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。

　　擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。

　　擁抱春天作文 22

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。

　　今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們?nèi)ハ蜿枠驈V場放風(fēng)箏。

　　你們對風(fēng)箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風(fēng)箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。

　　我們到了向陽橋廣場，發(fā)了風(fēng)箏和線軸，接下來就要畫風(fēng)箏，我冥思苦想，在風(fēng)箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風(fēng)箏，有的人畫的是一個笑臉，有的'人畫的是保護環(huán)境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風(fēng)箏就開始組裝風(fēng)箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風(fēng)箏就支起來了，再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的小孔上，風(fēng)箏就組裝好了。

　　最重要的還是放風(fēng)箏了，我們在廣場上放起了風(fēng)箏，最開始我不會，最后經(jīng)老師指導(dǎo)，我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，開始熟練起來，我借著風(fēng)向，慢慢地向后走，風(fēng)箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風(fēng)箏越飛越高，我看到許多同學(xué)張口仰視，注視著風(fēng)箏，我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？忽然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風(fēng)箏放起來，功夫不負有心人——我的風(fēng)箏又飛起來了，在這次放風(fēng)箏的過程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧，我真開心。

　　在放風(fēng)箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。

　　擁抱春天作文 23

　　“又是一年的3月3日，風(fēng)箏在天上飛……”一聽到歌詞，我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。

　　今天，風(fēng)是美麗的，天空是萬里無云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場。

　　您對風(fēng)箏了解多少？讓我告訴你一件事！風(fēng)箏分為六類，即：軟翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪（MoDi），他最初是用木頭制作木鳥的。后來，徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。

　　我們到達襄陽橋廣場，發(fā)出風(fēng)箏和線軸，然后去畫風(fēng)箏。我認真思考，在風(fēng)箏上畫了個大太陽，畫了一個小男人，然后在小男人上畫了一對翅膀。在其旁邊寫下：我的'夢想是長出一對翅膀，飛向天空，擁抱陽光。完成繪畫后，我站起來看著別人畫的風(fēng)箏。有些人畫了一張微笑的臉，有些人畫了它以保護環(huán)境，有些人畫了他們的父母健康的希望……每個人都畫得非常好，生動。放風(fēng)箏后，開始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中，并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上，然后組裝風(fēng)箏。

　　最重要的是放風(fēng)箏。我們在廣場上放風(fēng)箏。起初，我不知道如何飛行。最后，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，并變得精通。當(dāng)我走回去時，風(fēng)箏逐漸開始飛翔。我站立就位，左手握住線軸，右手拉線。風(fēng)箏飛得越來越高。我看到許多同學(xué)張開嘴，抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么飛？無法起床？突然風(fēng)停了，風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負有心人—我的風(fēng)箏又飛起來了。這次在放風(fēng)箏的過程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。

　　在放風(fēng)箏的過程中，我不僅體驗了幸福，而且了解了一個道理：只要有恒心，無論遇到什么困難都可以克服。

　　擁抱春天作文 24

　　爸爸的腿摔傷了，他變得有些沉悶。每天放學(xué)回家，看到爸爸坐在椅子上，扭頭沖我淡淡一笑，我會霎時回想起以前，年輕氣盛的爸爸常常庇護著我的情景，我含著眼淚，面對著現(xiàn)在的他，我是多么想問他：爸爸，你需要我保護你嗎？然而，我只是輕聲說著：“爸，花都開了，春天來了。”“嗯，年輕人，去享受春天吧。”“爸……”他不再理會我。

　　今天，是爸爸上班的日子。也許他已經(jīng)想好了怎樣離開這滿是藥水味的房間，如何爬上單位旋得很高的樓梯，怎樣裝作自然地與來客握手，如何忍著疼痛開始那漫無邊際的長談。然而我沒想好，我怕爸爸看到樓口的桃花會黯然神傷，我怕他頭發(fā)中的幾縷銀絲在陽光下刺痛我的'雙眼，我怕自己強裝的笑容會被手足無措的神態(tài)和苦澀的淚水淹沒！爸爸，是不是那些殘酷的燦爛和老去的生命規(guī)律越是在這樣的春天就越顯得無力挽回？爸爸，我不要你慢慢變老，因為我們還要一起去郊外踏青，去擁抱春天！我害怕，我真的害怕。我開始吸泣，止不住地喂泣。

　　“我們下樓吧。”爸爸說著，看見我的樣子，他愣住了。許久，他拉起我，說：“別哭了，下樓了，你扶著我。”我托起他的右臂，那樣頹弱的臂膀。下樓時我們沒有說話，我只感受著左臂上一下一下的重壓，我知道那代表著信任。一下一下，我回憶起十五年前的今天，我又是怎樣被身旁的人托著右臂瞞姍學(xué)步，淚水又充盈了我的雙眼。一圈一圈的樓梯，又仿佛無數(shù)個春秋輪回，爸，你能別那樣黯然嗎？我愿把我生命的力量分給你。

　　樓口，一樹桃花艷麗地招搖身姿，爸爸愣愣地看著那花，說：“孩子，周末我們?nèi)ソ纪馓で�，去擁抱春天�！蔽业臏I水又來了……

　　擁抱春天作文 25

　　春，一個普通的名字，但是世界都愛她……春，沒有夏的烈日炎炎，沒有冬的寒風(fēng)刺骨。

　　春，總會給人一種溫馨，一種溫柔。使人情不自禁的愛上她。春，驚醒了一群小草。你瞧，那綠油油的小草，就像一群活潑可愛的孩子，從母親的懷抱中調(diào)皮地挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣，來迎接溫暖的春。歡樂的跳舞；春天，來到了小溪邊輕輕歌唱，引來了無數(shù)的小昆蟲，那些淘氣的孩子們也不由自主地來看熱鬧。他們，和春一樣，共同奏響生命的歌謠……春，是大地的微笑，春，是芳草的`香氣，是讓孩子們開心的樂園；春，是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上，把天空擦得明澈湛藍。讓七彩光芒的陽光重返家園。

　　春，是五彩的。春天的風(fēng)就是綠色的：綠色吹過田野，小麥苗變綠了；綠色吹過小河，清水變綠了；綠色吹過山崗，樹木吐新芽了。其實呀，春天就是一位大畫家，她畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤的泥土。那泥土，還能發(fā)出神奇的清香呢！嘿，春天也是一位大音樂家。她將大森林里的休止符抹掉，換上了百靈鳥、布谷鳥以及其他歌手的大合奏。有人說，春天是魔術(shù)師，變出了世界上的奇跡。

　　園丁說，春天是百花精靈，培養(yǎng)出了姹紫嫣紅的花草樹木；老師說，春天是農(nóng)民，播撒愛的種子；孩子們說，春天是大自然的編者，給了我們一個游樂園；我說，春天是指導(dǎo)天使，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路；爸爸媽媽說，春天是守護使者，陪伴我們健康成長……啊！春天呀，您帶來了一片生機勃勃，您讓所有的生命變得萬物復(fù)蘇、春意盎然！��！春天呀，感謝您的禮物！請您讓孩子們擁抱您吧！也讓我們共同擁抱春天！

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