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寫春天的故事作文

時(shí)間:2022-01-27 09:57:33 春天 我要投稿

有關(guān)寫春天的故事作文3篇

  春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事,下面是小編給大家介紹的春天的故事作文,歡迎閱讀。

有關(guān)寫春天的故事作文3篇

  【篇一:春天的故事】

  春天,是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地,微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來,探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然,萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。

  可是,我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象,沒有明媚的春日,沒有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無情地襲擾著他,折磨著他。同時(shí),他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來說無疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷,那么無助……

  一石激起千層浪,小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買早點(diǎn)的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉,箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學(xué)的身邊,送上我們的愛心。用春天般的'真誠(chéng),化開他心中的堅(jiān)冰。

  這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田,愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

  【篇二:春天的故事】

  從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助,話得從春天說起。

  我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

  記得上一周的星期五,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的`我們終于贏得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦骸按蠼憬銈,?qǐng)停一停!”我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對(duì)我說:“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光!边@位小妹妹說完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說:“小妹妹謝謝你,我不會(huì)讓你失望的,我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的!蔽液蛶孜缓门笥训讲賵(chǎng)上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對(duì)我的鼓勵(lì),一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光,這似乎是一件小小的事情,但對(duì)我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?

  春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來,使得春光無限,生機(jī)勃勃。

  【篇三:春天的故事】

  春天來了,小河的冰融化了,鮮嫩的小草又探起翠綠的嫩芽,柳樹重新披上了新裝……一切是那么生機(jī)勃勃。

  在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里有一朵五色花,他的花瓣上有五種不同的顏色,在春風(fēng)的吹佛下,五色花得意地舞動(dòng)著它那五彩的花瓣,向別人展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采,它以為自己是這個(gè)春天里最美麗的',別人都很羨慕它,所以它很驕傲自滿。有一天,藍(lán)天向五色花走來說:“你有那么多顏色,可以給我一個(gè)藍(lán)色嗎?”五彩花滿不在乎的答應(yīng)了,于是五色花把自己的藍(lán)色給藍(lán)天,藍(lán)天從此變得更藍(lán)了;小草向它借來了綠色,小草更加嫩綠了;后來桃花向五色花借走了粉紅色,所以更加?jì)赡哿;太?yáng)向它借來紅色,以后更明亮了;花芯向它借來黃色,把花兒點(diǎn)綴的更美麗了。

  第二天,五色花的哭聲把正在睡覺的石頭哥哥吵醒了,石頭哥哥問:“你為什么要哭啊?”五色花委屈地說:“我原有五種色彩,藍(lán)天向我借走了藍(lán)色,小草向我借走了綠色,桃花又向我借走了粉紅色,最后花芯向我借走了黃色現(xiàn)在我連一種色彩也沒有了!”“那你還向它們要回來呀!”石頭哥哥說。

  五色花恍然大悟,于是五色花向它們把顏色要了回來。經(jīng)過這件事,五色花更加珍惜自己的色彩了,也不再向別人炫耀自己長(zhǎng)得美了。

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