校園春天作文800字(精選46篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男@春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園春天作文 篇1
寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的.蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……
這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
。∨笥褌,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
校園春天作文 篇2
春光明媚、鳥語花香,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。
下課了,我到校園里欣賞美景,體會春色。
我來到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機勃勃、青翠欲滴。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細觀察,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見木棉樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,是那一個個含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠遠看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了,就像一個個小喇叭,吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的姑娘,只露出一點點頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的'嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
走著走著,我來到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹,在陽光照耀下,美麗極了。這時,一陣風拂過,小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點綴得更美麗。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
校園春天作文 篇3
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
走進校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場;@球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了,樹木抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉,就像一個個衛(wèi)士守護著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著不可計數的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬天的時候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學們在足球場踢球的時候,到處是灰塵,F在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風吹又生!弊闱驁雠赃叿N著一排整齊的芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來到植物園。走進植物園,一陣香氣撲鼻而來。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來飛去。蝴蝶款款飛舞,時而就在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個個小花蓮,有的還是花骨點兒,飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴x了我們的校園,校園里一片生機勃勃的景象。
校園的小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來,它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的'士兵日夜守護著我們的校園。
校園的花壇是多么美麗!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花,鮮花競相開放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場也越來越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場春雨過后,我們的校園在云霧中若隱若現,那是一幅多么美麗的圖畫!
校園的春天是多么的美麗!
校園春天作文 篇4
春天,我會聯想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……
春天,在這風和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:!春天到了!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機會再吹著涼風,畢竟大勢已去,春姑娘又占了優(yōu)勢,再次吹著溫暖的風,春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的`下起了幾場春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長,拼命地露出自己。那翠綠,從遠處看,越發(fā)顯得綠的可愛。
看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當上課鈴響起才依依不舍得走進教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進了教室,我們熱情地向這位春天的使者招手,它停留了一會兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學習!我清醒了許多。
春天,這個風和日麗的世界,萬物充滿了生機。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。
我愛春天,但我更愛這春天的校園。
校園春天作文 篇5
春天是新生的嬰兒,嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機,步履輕盈,越過高山,淌過溪流,長途跋涉,千里迢迢的來到了我們的校園。春,所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。
走進校門,映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴神圣,寓意著走進校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇擁在一起,仿佛在說:“孩子們一年之計在于春,你準備好了嗎?”
校門左側的一棵大松樹吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹?他經過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機。大松樹的后面就是如心園了,走進如心園,最引人注目的要數那一排排列整整齊齊的柏樹了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的`校園,又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍的···難道點點的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?
穿過如心園,來到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細嫩渾圓的綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風吹來,金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數蜜蜂,在花海里時而舞蹈,時而嬉戲,時而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細扒開翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足?尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!
“看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學們的驚呼,我們一溜小跑來到操場,操場的兩側就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤,真是美不勝收!
春打扮了校園,校園留住了春天。再加上同學們,有在跳街舞的,學校園集體舞的,做游戲的……歡聲笑語響徹整個校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了……
校園春天作文 篇6
春天,校園里春色迷人,鳥語花香。
一走進校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣?墒撬闹︻^已經在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳,來到內操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的'花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非?蓯!
一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然,有的同學尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數也數不清,像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比!
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!
教室里,同學們沐浴溫暖的春風,正認真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!
校園春天作文 篇7
已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的.酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。
一年之計在于春,萬物于春時發(fā)芽、生長,對于學生,春更是一個學習的好時機。六年級的學生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級基礎,五年級關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?四年級的學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有,F在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機盎然的春天,這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
校園內,依舊有學生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
校園春天作文 篇8
春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,我們的校園也不例外,到處都是春光明媚的景象。
進入校園,小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣暖風吹過,一條條嫩綠的柳絲就擺動起來,像千百只小手在歡迎我們到來。
再往前走,穿過小廣場就會看到我們的校園衛(wèi)士——兩顆高大挺拔的`松樹,褐色的樹干,是那么的粗壯,兩三個人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下,抬起頭,幾乎望不到那蔚藍的天空,因為茂密的樹冠遮住了頭上的陽光,只有一絲絲的陽光從纖細的松針的空隙中投下一個個小圓點,風一吹,松針輕輕搖曳,“嘩啦啦”地奏起交響樂,圓點也隨著音樂跳起舞來。遠處看,樹枝一層一層地向四面舒展,好像一座翠綠的寶塔,所以有人叫它松塔。
在松樹西邊,是幾棵杏樹,杏花已經開放,遠遠望去,朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛,渲染著春天的活力。走到近前,只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂,粉嫩粉嫩的很是可愛,細細的花蕊呈現出一片燦爛的黃色,讓人感到了春的溫暖。一陣風吹來,頓時芳香四溢,芬芳迷人,引來了許多蜜蜂采花釀蜜,給校園增添了一份春意。
穿過教學樓來到升旗廣場,那里有一兩棵玉蘭樹,前幾天還是含苞欲放,可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣,圍繞著黃黃的花蕊,有的像一只鳳蝶展翅飛來,有的像一排鈴鐺搖動,更有的像雄壯的軍號在吹奏著。遠看,銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔;近看,又像一串串潔白的風鈴掛在樹上,美麗極了!
在樹下的草地上,小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,綠得可愛,綠得新鮮,綠得明麗,綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉,那么多,那么密,那么美麗絢爛。綠的草,五彩的花,好一幅春天的圖畫呀!
我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵,花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學習,我們能不珍惜嗎?
校園春天作文 篇9
春天的校園總是生機勃勃,充滿歡聲笑語的。
每當下了課,我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。
它的顏色非常獨特,白中帶點淺藍,宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質。
我走近仔細觀察,發(fā)現有一朵花的花瓣上,躺著一只剛入睡的小蜜蜂,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。
這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點,都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。
不一會兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點綴它,讓它變得美不勝收了。
我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。
操場上有許多同學,有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個低年級的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個個喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。
不遠處,幾個小妹妹,打著花雨傘在手中轉圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!
在這里,你可聽到世界上最動聽的歌聲,有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的.國歌,我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺前。
最喜歡的景點是林間小路,兩旁的樹林,長出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個個像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機。
春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。
校園春天作文 篇10
春天的第一拂微風吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花,在這個滿是綠色的時候,它們卻特立獨行,讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。
夏天,整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點火就會把整個大氣層給點燃;▋,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。
秋天,雖然涼風習習,但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個四字詞語形容更為恰當:殘花敗葉。
冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現那種雪茫茫的景象。
校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什么,用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。
上課時,有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的.講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數學的奧秘;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。
下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學們三五成群聚在一起,談論著各種各樣的話題。
也許我們將來會到不同的學校去繼續(xù)學習,在不同的道路上越走越遠,但我們永遠不會忘記這個曾經留下我們成長足跡的母校。
校園春天作文 篇11
隨著新學期的來臨,春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種,但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學校,同學們開學的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美,春天里校園的老師同學也很朝氣蓬勃。
春天來了,當溫暖的春風吹拂過校園,消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地,為操場增添一抹鮮活的生機,像極了百米沖刺時學生們拼搏的身姿。同學們也不再躲在陰郁的`教室,一個個如逆流而上的魚兒般沖進操場,玩耍的玩耍、游戲的游戲、學習的學習、鍛煉的鍛煉,每個學生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的陽光。
春天來了,當鮮活的春雨落進校園,校園的花壇也不再單調,花朵們開始爭奇斗艷,先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝,像守衛(wèi)著花朵的護花使者般屹立在花園兩側。這時,你走進校園,不僅可以聞到樟樹的清香,還可以聞到花的芳香,優(yōu)化同學們的學習環(huán)境同時,還帶來心情上的愉悅,提高學習效率。春天的校園不僅有視覺享受,也有嗅覺的享受。
春天來了,當濃郁春的氣息飄進校園,假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動,拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續(xù)進行了。走在校園里你能聽到同學們歡呼的吶喊聲,看到同學們奮力拼搏的運動身姿,感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。
春天的來臨,也給同學們帶來了精神的力量。聽,那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲,便是校園的春天里最美的聲音!耙荒曛嬙谟诖骸,在春天同學們變得更加認真努力,春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵,更是這些奮發(fā)圖強的“祖國花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力。
校園春天作文 篇12
春姑娘悄悄地來到了我們的校園里,給校園的每個角落增添了一抹綠意,校園在春天里別有一番風味。
校門口,那銀灰色的大門,在綠意中顯得更加高大、莊嚴,似乎在告訴路過的每個人:這是一座知識的殿堂。
進入校園向右走,你就會看見一條石頭小路,這條石頭小路彎彎曲曲的,就像一條蜿蜒在地上休息的長龍。漫步在石頭小路上,偶然抬頭,就會發(fā)現一棵棵高大卻又滿身優(yōu)雅的白玉蘭。只要白玉蘭花在風中稍稍扭動身姿,它那白色的裙擺就會被抖落下來,像下雪了一般。白玉蘭花的美貌勾住了我們的`腳步,仔細觀察白玉蘭花,它的花瓣是那樣雪白,白得像是有人用顏料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得讓人愛不釋手。再往白玉蘭樹后面看,就是幾塊大石頭了,有些小朋友會把這幾塊大石頭當成石頭床,躺在這兒盡情沐浴著春日里的陽光。這些大石頭有時候還會成為孩子們比賽攀爬的好玩意兒,留下了孩子們的一片片笑聲。這些大石頭一直這樣站在這里,注視著來來往往的每一個人,像是守衛(wèi)這里的士兵?纯词^下壓著什么?對了,是草地。這些小草可真軟呀,軟得像天上的云朵;這些小草可真綠呀,綠得像是一塊翡翠。這時,一陣微風拂過,小草搖著它綠油油的身子,像是在跳著輕盈的舞蹈。小草們是如此歡快,似乎甘愿成為大石頭們柔軟的墊子。
離開石頭小路,往前走,就到了我們小朋友喜愛的“百果園”。那里有許許多多的樹,此時因為春姑娘的到來,大部分添了嫩芽。到了秋天,樹上總長出讓人饞涎欲滴的果實,就像那棵葡萄樹上的葡萄,回憶起它曾穿著那紫黑色的外衣,讓人情不自禁想摸摸它光滑的外表,頓時我又咽了幾下口水。
再往左走,就到了我們學校的小池塘,春里的池塘更綠,更歡。我們經常停下腳步與池塘里的小魚兒打招呼,仔細觀察,就會發(fā)現小魚兒在這座知識的殿堂中如此無憂無慮,有些小魚在跟小伙伴們做游戲,有些小魚跟著媽媽去旅行,還有些小魚正窩在自己的家里睡大覺呢!
我愛春天,但我更愛春天的校園。
校園春天作文 篇13
校園里的三月,春天在進攻,冬天在撤退。
學校里的春天是五彩繽紛的:操場是金黃色的;生物園是透明的;亭園是綠色的學校的三月是生機勃勃的。
操場的三月是金黃色的。一棵棵剛剛被雨水滋潤過的大樹,把“黃衣服”脫掉了,為操場鋪上了一張金黃色的毯子,穿上了“綠衣服”。還懷上了一個個小燈籠一樣的花苞寶寶。
生物園的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一樣清澈見底,也像一塊明鏡。這塊大鏡子映照著許許多多春天的美景:路面上,剛剛被雨水弟弟清潔過。在池塘邊的那棵高大的樹木上,一朵朵剛剛睡完冬眠的花朵,把樹枝壓了下來。此時,我想起了杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”。看見有人經過,花兒便像下雪一樣,盡展她們的風姿,飄落在池塘上,在池水中回旋。此時,那清澈見底的池塘,就像個花瓣沐浴池一樣充滿著香氣?上]有魚,可能是池水剛剛過完冬天的緣故吧?
亭園的三月是綠色的。亭園里的每一株剛剛投進雨水媽媽的懷抱的小草,變得濕濕的。綠茵茵的小草里面,長著五顏六色的花朵;綠茵茵的小草旁邊,豎著一排排的英語單詞和一些漂亮的圖畫,簡直像個英語天地一樣;綠茵茵的小草上,站著一些木牌,上面寫著:小草青青,足下留情;綠茵茵的`小草對面,一棵棵大樹早就過完了冬天,正穿著“綠衣服”迎接春天呢!
三月的早上,是生機勃勃的。教室里的老師和學生們以前厚厚的衣服變成了一件短短的T恤衫。同學們一進教室,便拿起書來,朗朗地讀起書來。此時,學校不但有朗朗的讀書聲傳出,還聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲呢!在操場上,可以看見天上排成“人”字形的大雁,聽見那歡快的鳴叫。它們仿佛在告訴人們:冬天撤退了。
小草在春風中舞蹈著,大樹在陽光下歡笑著,仿佛在告訴每一位學生,每一位老師,每一位參觀者:春天來了,春天來了!
!校園的春天是五彩繽紛的,是生機勃勃的。我愛校園的春天!
校園春天作文 篇14
春風帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。
春天的校園真美,美在充滿活力的樹中。操場旁邊有一棵楓樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風中飄然而落。桂花樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣;▔锏木G化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的.音符,充滿了生機。
春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹上冒出了一個個粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術品,美玉無暇,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的紅光。沒過幾天,玉蘭花盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,一團團,一簇簇,如朵朵蓮花掛滿枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時,樹上還沒有長葉,滿樹都是花。遠遠望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。
看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。
春天的校園真美,美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天的校園是靈動的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛春天的校園。
校園春天作文 篇15
看看日歷,知道已是春天,可走在戶外,覺得風還是冬天吹過的風,冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子;起伏的山,一片片的樹木子,全是灰蒙蒙的顏色,沒有一點春姑娘的影子,鉛筆畫似的,哪里有春天的蹤跡。而我卻在墻上發(fā)現了春的第一抹春的`痕跡。
早晨,我剛穿好衣服,看見窗口的一縷陽光射進來,我打開窗戶。嘩,我竟然看見了一片綠的樹葉。我站在那里端詳了很長時間,那一片葉子實在還很小,只能算是一個嫩芽,它也并不是那種青翠的綠色,而是淡淡的鵝黃。這一片小小的葉芽,冒著料峭的春寒,孤零零地掛在樹梢,炫耀著生命的力量。心中一時有些感動。我相信,這一定是天地間的第一抹春色。我高興極了,我一定是第一抹春色的主人,以后,我每天都觀察窗前的這棵樹。后來,綠葉越長越多,還開了許多小花,真是漂亮極了。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,難怪詩人愛在詩中吟誦春天是一切融合的美,一切色彩的總匯。我很奇怪,這繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地?
風和雨總是結伴而來的。早春的帶點寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連學校的樓房的平臺也綠了。宋朝的五安石有詩云:“春風又綠江南岸”說得簡直太好了啊。但不止是“綠”。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂“啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡!春天屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力打扮春天,增添著春天的色彩嗎?
春天,你是那么令人向往的地方。
最后,我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受這春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
校園春天作文 篇16
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!鞭D眼間,剛過完農歷新年,竟已是三月了。
步入校園,同學們的服飾已悄然發(fā)生了變化:上個星期還是棉襖、大衣,這個星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發(fā)生了看似不起眼卻巨大的變化:昨晚我們放學時,還似枯木一根的大樹,今早卻冒出星星點點的綠芽;樓下的玉蘭花樹,昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團,今早,她們卻一起給尊敬的老師、可愛的同學們一個巨大的'驚喜——枝頭出現了淡雅的粉白色花苞,又一個下午,玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放,相互爭奇斗艷!……而這一切都在預示——春,在這一夜之間,悄然來臨!
陽春三月,校園春意正濃。下課后,放學后,開始有同學們漫步校園,盡情享受校園的安靜與美好。他們,或者在樹下讀書,或者在聊天,或者在思考,青春的身影,給校園帶來了一種朝氣的美麗。
春天,朝氣蓬勃,同學們身穿整齊的校服,干凈利落,清爽的面容,明亮的眼睛,無一不為這春的到來萌動成長的氣息。
十九中,又叫百花中學,因為它坐落在百花里,一到春天、夏天,百花里的花便會紛紛開放,你看我們春天的校園,玉蘭花開的正好,柳樹伸出綠綠的柔軟的枝條,學子們漫步校園,與百花齊放,綻放自己光輝,有的同學已經含苞待放,正在為中招考試而努力,想要到那一刻找到屬于自己的芬芳;有的同學已經長出了茂盛的枝葉,在跟隨風尋找自己的方向,努力成長,想要長出代表成熟的花苞;還有的同學剛剛播種下希望的種子,在這春天里開始萌動自己的希望,期待他來年成長,向著它的那個目標,成長。
在這個充滿春天的校園里,我們用自己的青蔥年華作為養(yǎng)料,只為那三年后、十年后的成長、蛻變。我們攜手種下希望,期待他來年成長;我們付出自己的努力,只為不辜負自己的年少時光……
在這校園的春天里,我們和百花一起,手拉手,肩并肩,許愿,共成長……
校園春天作文 篇17
冰雪融化了,春天來臨了!大樹挺直胸,小草探出頭!不知不覺中,我們又迎來了一個百花齊放,群芳斗艷的春天!校園是我們學習的地方,同學們的身影給校園的春天更添一份色彩!
在這里,每一縷陽光都是那么溫暖,那么柔和,好似母親的懷抱,令人覺得舒心!在春天里鋪開一方燦爛與溫潤!
在這里,每一陣風都是那么溫暖人心。風中的樹高大挺拔,樹影婆娑。風中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風中的人們,頭發(fā)飄飄欲飛,拂來一陣清香!
在這里,每一棵大樹都是那么挺拔,充滿生機。在經歷了今年兩次暴雪,樹枝斷裂,樹腰歪倒,但他并沒有亡,而是比之前更多一份堅強,多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不舍的毅力!樹上的枝葉也很有生氣呢!綠的發(fā)亮的枝葉,葉片上細嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無私奉獻。
在這里,每一朵花兒都是那么艷麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏著生命之歌!
在這里,同學們也是很活潑開朗呢!看!那邊那群學生看著青草,似乎看到了春天的源泉,對旁邊的那位女同學說:“小草青青,踏之可忍!”沒錯!小草重生了,我們要愛護它!同學們現在是惜寸陰、分陰。一大早,我來到教室,同學們都在迅速地收作業(yè),一手抱一堆,對著自己小組的成員講些什么,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!一年之計在于春,一日之計在于晨!同學們朗朗書聲悅人心,默默付出暖人心!同學們的一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學習,用心苦讀,為了他們的星語心愿!
春天的.校園是美麗的,陽光的照耀,春風的滋潤,花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿詩意的,小鳥清脆的歌聲,同學們朗朗的書聲,一切都是那么美好!
校園春天作文 篇18
暮春時節(jié),我們的校園花繁樹茂,五彩繽紛,芳香四溢,充滿勃勃生機。
一進校門,北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣,樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬年青鮮艷滋潤,盡頭繪著揚帆競發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。
影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍,西側是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林,李花已謝,紫色的葉子十分深沉,像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟,金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子,穿著鮮艷的衣服,自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學校同齡,六十歲了,是大家的老前輩。
操場東側小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春,高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的.花朵,讓人不由得去靠近,它在風中搖曳,像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙,跳著動人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充滿了生機。
操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看,操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛,一大片淡紫色的花朵,樸素淡雅,遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的,飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓,也是三層樓,欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習,累了往窗外看,就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。
站在二樓教室門前放眼望去,整個校園盡收眼底?窗,占地面積最大的操場200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目,東側的櫻花燦若云霞,老槐樹,梧桐樹,金葉榆,紫葉李,松樹塔,萬年青,五彩繽紛,錯落有致,跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯,簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫,人在畫中游!這就是校園的暮春。
校園春天作文 篇19
春天的大自然有許多美,只有欣賞過的人才知道。我的學校被春色包圍了,也被快樂包圍了。校園的春色有多美,也只有欣賞過的人才知道。
教學樓間的春天,是美好的。樓旁邊有一個大大的孩子們的樂園——花圃。中間有一棵英雄樹——木棉,它見證著孩子們成長和快樂。每一年的春天,木棉花朵朵開,像鮮紅的火炬被戰(zhàn)士高高舉起,照亮前方。
風一吹過,正盛開的木棉花落入春的精靈——孩子的手心里?蓯鄣暮⒆觽兗娂姄炱鹉且欢涠洹盎鹁妗,舉過頭頂,朝那英雄花的家鄉(xiāng)——木棉樹笑著。木棉樹旁有一棵雞蛋花樹,許多人都認為它是一棵平平無奇的樹。我可不那么認為。雞蛋花樹在春天幾乎就是光禿禿的,但是,到了初夏,它滿樹盛開潔白的花朵,那時候,誰還會說它平平無奇?它光彩奪目!它艷麗無比!
教學樓過去,就是校園的操場,那里的春天,像是從天上的寶葫蘆里“偷”來的春天,更是五彩繽紛。操場周圍一排芒果樹,像訓練有素的`士兵,在保衛(wèi)家園。在綠油油的樹葉間時不時長出一兩個小芒果,綠里透黃,可愛極了。
操場邊的草坪上那綠色的小草,隨著風姐姐搖曳,朝我們打著招呼。草坪上有個滑梯,孩子們從滑梯上滑下來,再上去,再滑,永遠不厭;瑝蛄,就躺在綠色的小山坡上休息。草坪上的孩子有的在踢球,有的在轉呼啦圈,熱鬧極了!老師們在一旁,笑容滿面地欣賞著。
校園里五彩斑斕的花兒不在話下。雛菊早早地揚著笑臉朝我打招呼;蘭花輕輕地搖曳在花圃里,似乎向我問好;金魚草一簇簇擁在花圃里,隨風搖動小小的花兒……賞花的,不僅有同學,還有老師,幾個校工,坐在花邊,欣賞著自己的杰作。
多美好的春天!多快樂的春天!只要在春天里,就有孩子們無限的快樂!
風一吹,花兒紛紛向孩子們問好,就算再高傲的名花異草也得彎下腰,勤勞的蜜蜂正任勞任怨的工作,蝴蝶姑娘也翩翩起舞……校園里,春天的故事永遠也寫不完。
校園春天作文 篇20
嗨,你好!春回大地萬物復蘇,和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢?何不去參觀?接下來由我?guī)Т蠹胰ニ男」湟还浒伞?/p>
看,那就是通往我們學校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衛(wèi)兵,守護著我們的校園。春天,樹下的草,小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走,走進學校,再往里走,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去,像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面,近看一樹花有的三五成群的聚在一起,有的獨個兒傲;立枝頭,有的全開了。有的只開了半朵,像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉,有的還是花骨朵,仿佛覺得外面太冷了,想等暖和些再開放。一陣風吹來,細碎的花瓣漫天飛舞,好像下起了花瓣雨。
再往左走,來到靜心樓。忽然眼前一亮,原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了,像是用玉琢成的;有的只開了一半,還有葉子擋著,根本看不清。還有的是一個個花蕾,棕綠色的花萼襯托著潔白的'花朵,顯得真漂亮!玉蘭樹下是嫩嫩的綠油油的小草,放眼望去,一片綠,真美!草坪中央有條石頭小徑,沿著石子小徑走,來到水池邊前。水池的水清澈見底,水上還漂浮著幾株水葫蘆,幾片浮萍,池里還有幾尾身著火紅色的金魚呢!水中矗立著假山,假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬,有部分像只兔子高昂著頭,還有一部分像只奇特酒盅。
離開花園沿著小路穿過靜心樓,越過七彩樂園,來到操場。操場邊上是一排柳樹,春天來了,萬物復蘇了,可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的,走近一瞧,呀柳樹剛爆芽呢!雖然細小的葉片在寒風中瑟瑟發(fā)抖,但顯得格外有精神。走到國旗下,昂首仰望,我們中國的五星紅旗!風,猛烈起來,國旗飄揚著……
春天來了,校園被花團簇擁著,被小草包圍著,多么生機勃勃、春意盎然呀!
校園春天作文 篇21
走進校園,書香彌漫,陣陣暖風吹拂身邊。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們的校園,就是夢的天堂!
進入校園,映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹,在春風中迎風招展,它如一把大傘,為小草小花們遮風擋雨。一陣陣風春來,它吹起了草木的清鮮,吹起了花的幽香,更吹起了書香,它猶如一位畫師,走過哪里,就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色,使大地又增添一份春天的色彩。
往里走,隨處可見一棵棵迎春花,那熒光黃的顏色,亮的出奇,似乎比太陽還要亮,似乎比一切的事物都要亮,看!那一個個花兒像鈴鐺般吊在木枝上,有大有小,壓彎了枝頭,迎春花,給翠綠的草地增添了一份美,一份清新;它的身后有一顆小樹,一邊是迎春花,一邊是粉色的大花,老師說那是嫁接的,也是很漂亮的'嗎!粉色大花有粉紅色也有紫色,非常漂亮,有的花苞還沒有開放,好像一個害羞的小女孩似的。
我最喜歡的是一棵棵小紅梅,它太調皮了,我一碰,它就落了下來,看它一小瓣一小瓣相互疊在一起,形成一個小圓,那顏色是深粉色的,那種讓人喜歡的粉色,聞一聞,!一股淡淡的紅酒味,沁人心脾?此幕ㄈ,一根根睫毛似的頭上還有一個珍珠般的小豆豆,看它的一邊,一棵小樹周圍正有許多玫瑰一般的小草呢!看它多么漂亮,一串上有四五朵,形成一個正方形圍在小樹周圍,真漂亮?吹揭贿呉淮笈琶艿闹褡,便想起了“胸有成竹”的故事,真是一棵棵又高又細呀!枝干上長著幾片葉子,青翠欲滴。再往里走,老師說那種樹是生命的樣子,它那細小的枝上竟冒出一個個小綠芽,在靠近泥土的枝干旁,有一只只眼睛從草叢中露出來,那是還沒長大的小樹苗。
我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于蒼穹之上。美麗的實驗小學,你,一年四季美如畫!
校園春天作文 篇22
伴隨著溫暖的微風和鳥兒清脆的歌聲,春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來了。她帶著生命的種子,一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿春色的校園,我陶醉了。
春姑娘的腳步來了,校園到處散發(fā)著生機勃勃的景象:小草探出了頭,換上了綠色的軍裝。長方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽,好像一個個稚嫩的小姑娘,惹人喜愛,她們把乳黃色的教學樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹在春季格外青翠欲滴,小麻雀時常站在柏樹枝上朝著同學們打招呼,好像在說:“小朋友們,出來跟我們一起玩吧!”
餐廳旁邊有一個正方形的大花壇,是校園里比較有特色的。因為那里高低不平,就像一個小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花,氣味很香,撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經!肮忸櫋钡牡胤。她們經常在上面翩翩起舞,追逐嬉戲,看起來好不活潑熱鬧。
陽光明媚的天氣里,同學們脫去了厚重的冬裝,換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動的時間,原本安靜的`校園變得熱鬧起來了。有的同學在跳繩,有的同學在打羽毛球,還有的同學在跳皮筋……我們穿著五顏六色的衣服在開心地跳躍著,笑著,叫著,追趕打鬧,像一只只活潑可愛的花蝴蝶。這時的校園,就是我們歡樂的海洋!
有時春雨淅淅瀝瀝地下著,飄飄灑灑。如牛毛,如細絲,如銀針。春雨滋潤了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。這時候走進校園大門,最引人注目的是圍墻旁邊的風景樹。啊,真像走進了綠色的公園,一排排風景樹,樹葉已經長得很茂密了。一陣微風吹來,雨珠抖落在我的身上,讓我感覺到一絲絲的涼意。我抬頭一看,校園圍墻旁邊的風景樹個個經過春雨的刷洗之后,看起來一塵不染,精神抖擻,個個都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。
這就是我喜歡的春天的校園!
校園春天作文 篇23
春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來,呈現一片生機勃勃的景象。
走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得,步入花園,展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的`白里透紅的三角梅;▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多么富有詩情畫意!
花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在說:“小同學,快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多,因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃炸彈”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著慵懶的覺;還有一個個刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀著它的活力。
出了果園,來到操場。操場的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
春天,它像一名畫家;春天,它像一首優(yōu)美的曲調;春天,像一個暖水袋溫暖著我的心。美好的春天,我愛你!
校園春天作文 篇24
每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節(jié)——春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個同學都留下深刻的印象。
春天的校園,如果是雙休日又不在上課時候,最熱鬧、最活潑、最生動的,第一要數大操場了。那些身強力壯、精力充沛的男生們,成群結隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋,盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周,散布著趕熱鬧的看客:有人專注地看著、心系賽場;更多的人,則隨著操場上賽事的起落,或跺腳嘆氣、或大聲吶喊,臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無興趣的同學,也在操場一角興致勃勃地玩耍著,或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個人的胸中都蘊藏著無窮無盡的活力。
春天校園里的走道上,一到下課,亦不時騰起無拘無束的歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝,換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊,相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下,欣賞滿園春色;有的`群聚教室門前,七嘴八舌、滿面通紅,不知道在爭論著什么。偶爾,你還能看到老師夾著書本,在走道上匆匆而過的身影 ------
春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數螞蟻,排成長隊,上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進教室,惹得不少同學無心聽課,惹得老師大為不滿。
春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。
校園春天作文 篇25
春姑娘,悄悄的來到了大地,他每走一個地方,那的花和草就綻開了笑臉。春姑娘來到我們校園,他朝我們的操場輕輕的一揮手,整個校園就煥然一新了。
操場南邊,紅葉李就像“一位燙了爆炸頭的少女”,被風一吹,像是在歡快地“跳舞”。近看,葉子長在枝桿上,葉子上有小齒,呈嫩綠色,新生的花骨朵兒是桃紅色的,像一顆顆花椒。
我把目光放到操場的西面。那有一棵高大、挺拔的松樹,長得幾乎快有四層樓那么高了,像一座高大的八角形寶塔。葉子是針形的,如果你仔細地看,就會驚奇地發(fā)現葉子里滲透出點點的綠意,這是春天送給松樹的禮物嗎?樹下鋪滿了厚厚的松針,它們竟然不是枯萎的,令人不禁贊嘆松樹的抗寒本領。
在松樹的旁邊是柏樹,兩棵高高的柏樹像刺向天空的長矛,又似一對親兄弟在一爭高低,多有意思呀!這讓我想起七步詩里的兩句:“本是同根生,相煎何太急。”柏樹旁就是四季桂,它像撐開的一把綠傘,又像一朵綠色的大蘑菇。
向操場四周舉目望去,到處是花花草草,春意盎然。再看操場東面,那美麗的條形花園,條形花園的南面有櫻桃樹、枇杷樹。櫻桃樹的花一簇簇的,親密無間,開得非常繁茂。它白得像棉花,散發(fā)出陣陣的清香,吸引來了兩三只蜜蜂為它唱歌,一兩只蝴蝶為它跳舞。枇杷樹有幾片樹葉是紅色的,在綠樹叢中被太陽照射的很耀眼。
花園中間是海棠花。海棠花的`嫩綠,葉尖一順朝下,一陣風吹過,他好像在朝遠處揮手。花園的北面有竹子和紫荊滿條紅,竹子已經長到了四層教學樓那么高了,它的竹竿就像一根根長長的魚竿,葉子像是刀片,就像一個個高大強壯的解放軍戰(zhàn)士們在守護學校,威武極了!紫荊滿條紅的枝干縱橫交錯著,枝干上到處點綴著新生的花骨朵,仿佛春的使者降臨到人間了。
校園的美景使我深深地陶醉了!
校園春天作文 篇26
冬姑娘悄悄地離去了,春姑娘唱著歌,踏著一陣春風翩然來到了我們的校園——仰天湖小學。她揮了揮了魔法棒,頓時,大樹成蔭,鮮花盛開,小草也抬了抬頭,仿佛在看看這多姿多彩的世界,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
進了校門,各式各樣的花兒映入眼簾。有紅的山茶花,黃的迎春花,粉的桃花……五彩繽紛,色彩明目,讓你感覺走進了一幅連綿不斷的畫卷。有的花兒芳香迷人,一陣微風吹過都可以聞見陣陣清香;有的花兒小巧玲瓏,仿佛是一個嬌羞的小女孩向我們吐了吐小舌頭;有的花兒熱情似火,仿佛它正伸開雙手,正想給我一個大大的擁抱,整個花壇仿佛是仙女織的一塊錦緞。
走過花壇,幾棵高大的樟樹映在我眼前。樟樹展開了嫩綠的新葉,綠油油的。你看他們生氣盎然,生機勃勃,像一個個高大的士兵,每天伴隨著我們。旁邊還有一棵古老的梧桐樹,梧桐樹的花落在了地上,仿佛是許多可愛的'小精靈坐著它的降落傘似的,飄到了地上,形成了厚厚的花毯,站在上面又香又軟,仿佛來到了人間仙境,站在遠處你都可以聞見陣陣清香,讓你頓時神清氣爽。你看,梧桐樹下面還有幾株小草呢,如果你仔細觀察,還可以看到小草上有幾顆露珠,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。
走過高大的梧桐樹和綠油油的小草,再轉個彎就到了我們的大操場。大操場可大了,在那里800或1000人開個會一定不會覺得擁擠。周圍還有環(huán)形跑道,讓人真想上去狂奔一下。
經過大操場,上了幾層樓梯就到了文化長廊了,你看這里有在同學們在寒假畫的科幻畫,有書法大賽獲獎的好字,還有美術興趣小組用心血刻成的版畫,讓人目不暇接、嘖嘖稱贊,我們仰天湖小學的同學們真是太棒了。
春天是一個新生的日子,一切都生機勃勃。我們的校園溫暖而又美麗,歡迎你來參觀。
校園春天作文 篇27
春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。
一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的`花,長長的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。
教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習,為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光,裝滿了同學們的希望!
校園春天作文 篇28
春天來了,春姑娘帶著鮮花、小草來了。我們的校園也變得鳥語花香,一片春意盎然。
校門口,那一棵挺拔的黃果樹,它像一位高大的士兵,守護著我們的校園。樹上結滿了黃色的小果子,遠看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當一陣微風輕輕拂過樹梢,那枯黃的葉子在風中隨風輕舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場的四周也留下了春姑娘的足跡:讓我們美麗的花臺披上了一條綠油油的“圍巾”,那上面還點綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅,美麗極了!
在暖暖的春風里,枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的嫩芽兒,真是:“二月春風似剪刀呀!”小鳥在枝頭上快樂得又蹦又跳,仿佛也在歡迎春姑娘的到來。
旗臺的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上,鮮艷的國旗在春風里隨風搖曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”,又好似給整個教室掛上了一張芳香漂亮的.黃色窗簾。
在四樓平臺,有一棵紅葉李。春天來了,紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風吹來,紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚揚的撒落下來,好似一個個白色的小精靈,穿著花瓣做的衣裳,在春風中盡情的嬉戲。
我們的教室里也充滿了春天的氣息,同學們帶來的一棵棵植物,綠得那么清翠,充滿了勃勃生機,我仿佛看見,春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。
在操場,同學們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽光下快樂的做游戲,春風拂過我臉龐,那芳香像一股清泉流進我的心田,讓人感覺舒服極了!
陣陣春風吹來,整個校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳,令人陶醉。
這就是校園的春天。
校園春天作文 篇29
校園的春天是一個萬物萌發(fā),活潑生動的季節(jié),我們校園里的萬物也在爭先恐后地生長,生怕錯過了春天這個美好的季節(jié)。
走在中心大道上,耳邊時不時傳來朗朗的讀書聲,前方的操場上有一個班級正在跑操“一一,一二一………”他們的口號響亮,動作整齊劃一,好似一支訓練有素的軍隊。大道的兩旁種著高大挺拔的香樟樹,如同一名名嚴肅認真的戰(zhàn)士,整整齊齊地排在大道兩旁,既如在保衛(wèi)大道,又好似在歡迎到來的人們,令人不禁肅然起敬。
中心大道往左拐,便是我們學校的”人間仙境”——小島。唯一通往小島的路徑便是全校聞名的“紅嶼橋”,多年的雨水沖刷讓它失去了往日雪白的衣裳,取而代之的是滿橋碧綠的青苔,但紅嶼橋依然堅守著自己的崗位。環(huán)繞小島一圈的小湖,水波蕩漾,清澈見底,時不時還能看到碧綠的水藻在水中翩翩起舞,像極了專業(yè)的舞蹈師。小島上早已是郁郁蔥蔥,如同一小塊充滿生機活力的森林。島上的楊柳正在彎著腰對著河面為春天的到來梳妝打扮,想以最好的姿態(tài)面對春天,香樟們依然筆直地朝著碧藍的天空敬禮,小草們早就為春天的到來笑得合不攏嘴。
中心大道往右轉,就是教學區(qū)了,一棟棟教學樓的中央有一個非常漂亮的小花壇,里面有雪白的梨花,香香粉粉的夾竹桃,高高的橘子樹,美麗的`紫藤等植物,小花壇的中央還有一個滿是小金魚且清澈見底的小水池,整個花壇就如同一顆五彩斑斕的寶石嵌在學校的正中央。水面上還有一些浮冰沒有融化,水中的小金魚們時不時伸出自己的小嘴頂一下那些浮冰,似乎想要為春天驅逐掉那最后一抹寒意,讓春天棲息在學校的每個角落,讓春之氣充滿整個校園。
春天萬物復蘇,開始生長,我們初一的學生也如同一株嫩小的綠植,一定要好好學習,為成長提供養(yǎng)料,早日成熟。
校園春天作文 篇30
每當早讀鈴響起,同學們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園。
一進校園里,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一來到時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”。我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,敬禮。⑦@時鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1300多只小手"唰"地舉過頭頂,向國旗敬禮。我注視著在藍天白云下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學習文化知識,長大為祖國多做貢獻。
校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的'太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節(jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起,同學們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門,每當我回家時都會經過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲!
校園春天作文 篇31
冬爺爺匆匆地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,校園的春天在哪里呢?我和同學們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季:桃花柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天,愛它的春雨綿綿,愛它的春風習習,愛它的鳥語花香,愛它的'萬象更新。
春天的陽光真明媚啊!無論走在哪里,陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去,一地的油菜花籽好似滿地的金子,在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜,飛這里,飛那兒,一刻不停。聞一聞校園里的春天,滿是清香。
校園的門口一旁,不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的,一朵朵,似天上的霞光,又似孩子的笑臉,更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上,含苞待放的木棉花也鉆了出來,也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔,雖然不結果,但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月,細葉欖仁也開始萌新芽了,新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣,沒過幾天,新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊,學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花,禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰,顯得花兒生機勃勃,使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低!卑〉南銡饪M繞在我的周圍,我被吸引住了,淡淡的綠色,清新極了,清香也鉆入鼻孔中,使我們既大飽眼福,也大飽了鼻福。啊,春姑娘,是你使樹木長出嫩芽,是你使花兒綻放笑臉,你象征著活力和陽光!
“一年之計在于春”春天使校園煥然一新,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”,迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話:沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方,春天就不會遠去。
校園春天作文 篇32
春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著泥土的芬芳,穿著綠色的衣裙,悄悄地來到了人間,也悄悄地來到了我們的校園。她拿著五彩筆一描,小草綠了,樹葉綠了,池水也綠了。
我站在教學樓的大花壇前,看見花壇里的榆葉梅開了滿滿一樹星星點點的小白花,顯得非常典雅。害羞的千里香,知道春姑娘來了,開心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里,在它身上開著一朵朵紅艷艷的花兒,一片片火紅的花瓣,圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起,像在竊竊私語,有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗呢!
接著,我又來到了教室前的小花壇。花壇里,白玉蘭好似一個個少女,亭亭玉立,枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞,靜靜咬著嘴唇,不敢開口,花香引來了一群小蜜蜂前來做客。桃花也不甘落后,迎著和煦的春風搶先開放,像一群活潑可愛的小娃娃,在溫暖的陽光下盡情歡笑,不時發(fā)出一串串銀玲般的笑聲,那些未開放的花骨朵看見小伙伴的那股調皮勁兒,也在開心地笑呢!淡綠的鳥不息,配上周圍可愛的小花好像穿上了花裙子?吹交▋簜冞@么開心,老松樹也樂呵呵的抖動著綠裝。
不知不覺,我又來到了池塘邊。那里,嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽,它是那么嬌嫩,像是剛從柳樹媽媽肚子里生出來的小寶寶,柳樹甩起長頭發(fā)婆娑起舞,輕輕的從人們肩頭拂過,好像在炫耀春風對它的撫愛。千多萬多的梅氏茉莉也已綻放枝頭,每一朵花都好似一只金色的小喇叭,在欣喜地齊聲歌唱:“春天來了!春天來了!”地上的小草探出了小腦袋,好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中,那無憂無慮的`小紅魚,自由自在的游來游去,好悠閑!
校園里,各種各樣的鮮花競相開放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,構成了五彩繽紛的世界,真美!
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽光,在操場上開心地做著游戲,真幸福!
看著那美麗的校園,我情不自禁地喊道:“!我愛春天的校園!”
校園春天作文 篇33
春天是個美好的季節(jié),在春天里,一切萬物生機勃勃,興意盎然。
春天是多么令人難以忘懷,它是一個溫暖多風的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠處看,整整齊齊地垂著一樣長。還有學校里面的梧桐樹,樹上開的一些花像一個喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來非常美麗,有些樹上還有鳥窩,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。
我和同學們在校園里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹也陪著我們,它的柳枝在空中飄來飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時間還早,于是,就和同學們在校園玩游戲,雖然這個游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個游戲是機器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關,玩起來非常開心。
柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個大方塊,我先扔第一關,一下子投準了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級,扭頭一看,一朵花從樹上飄落下來。落到了我的'頭上,我勝利了,說明它送給我一朵花,表示它對我的鼓勵。
太棒了!我到現在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間,伴著我和同學們的嘻戲,樹木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學看到這么美的景象,誰也不會輕易地離開這個地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!
我愛我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學習你給了我們知識和海洋。每一所學校里都有你喜愛的事物和環(huán)境。
校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學都忘不掉自己所呆過的地方,在這個鳥語花香的春天里,更加吸引著每一位同學。
校園春天作文 篇34
冬爺爺乘著北風悄悄地走了,春姑娘踏著和煦的春風來到了我們的身邊,來到了我們的校園,花兒爭奇斗艷,走到哪兒都能聞到淡淡的清香。
二喬玉蘭是春的信使,萬物還沒有蘇醒時,它是最先感知到春的訊息的。從教學樓上遠遠看去,二喬玉蘭就像一位婀娜多姿的仙女,含情脈脈地俯視著校園,看著這情景我不由的想到“我知姑射真仙子,天譴霓裳試羽衣”這句詩。
走近看,二喬玉蘭有的含苞待放,像飽蘸了紫色顏料的毛筆頭,準備畫出春天的美景呢!有的剛剛綻放,宛如用玉石雕成的酒杯,里面盛滿了春天的喜悅。還有的完全盛開,一個個花苞如一朵朵冰清玉潔的`大荷花,一陣風吹來,花朵在不停地搖晃著,活像一只只粉紅的蝴蝶,正煽動著它那美麗的翅膀,準備翩翩起舞呢!
可能是怕二喬玉蘭的花朵孤單,綠葉寶寶長得很快,沒過幾天就冒出了嫩綠的葉子。葉子與眾不同,你若用手摸一摸,就會發(fā)現,葉子毛絨絨的,軟軟的,仿佛摸到了絨布,又像摸到了嬰兒小小的臉蛋,真讓人憐愛。
婀娜多姿的二喬玉蘭漸漸凋謝了,燦若繁星的連翹卻開得正旺,連翹的花朵差不多只有大拇指甲蓋那么大,由四片花瓣組成,花瓣微微由內往外彎曲,花瓣中央有著細細的花蕊,活像一個個小喇叭,正吹奏著交響曲,歡迎春天的到來呢!連翹的枝條與眾不同,它不像二喬玉蘭的枝條那么直,也不像紫荊花的枝條那么少。它的枝條密密層層的,數百根弧形的枝條縱橫交錯,遠遠看上去,像一座黃金搭建而成的小屋。一到下課時間,同學們就在這“屋子”里鉆來鉆去,玩著小游戲,整個“黃金小屋”里充滿著歡聲笑語,那聲音在校園上空久久回蕩。
不遠處花團錦簇的紫荊花,宛如一片紫紅的云霞。綠油油的小草給校園鋪上了一層綠色的地毯……此時,我們的校園春意盎然。
校園春天作文 篇35
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐,就來到了右側的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的.白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
校園春天作文 篇36
春,趕走了調皮的冬天,悄悄地,悄悄地溜進了校園。
春,為校門口的香樟樹帶去了新裝:她脫去香樟樹抗擊雪霜的寒衣,換上柔軟翠綠的新衣。穿上新裝的香樟樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,使校園充滿了生機。在陽光的照耀下,濃密的葉子綠得閃閃發(fā)光,活像一只只可愛的綠色小精靈在跳舞。
操場圍墻前的'花壇里,紫玉蘭也迫不及待地換上了粉中帶紫的春衣,迎接春的到來。一朵朵白里透粉的,亭亭玉立地立在枝頭上,仿佛恬靜的少女,溫柔大方。那含苞待放的花兒,穿著絨衣,像害羞的姑娘,不敢露面。枝條上冒出包著絨衣的嫩芽,小小的,綠綠的,顯得十分可愛,像可愛的小娃娃,讓人忍不住想摸一摸。
八角樓旁的花盆里,橘黃色的金盞菊也向春張開了笑臉,顯得活潑大方。那一片片小花瓣,重重疊疊,襯著墨綠的葉子,更加可愛動人了。山茶樹則在春的輕撫下,開出粉紅的花。那兒一朵,這兒一朵,和墨綠的葉子交錯在一起,好像想露臉,卻只露出一半,十分討人喜歡。
而在操場和小天井交界處的矮墻花壇里,植物們聽見了春的召喚,正在爭相比美呢!金邊冬青展開帶金黃色邊的綠葉,在空中擺動著,展示出自己勃勃的生機。紅葉石楠更是不甘示弱,它長出一叢叢紅色嫩葉,嫩得讓人想咬一口,而紅花繼木這位小姐只是在一旁微微笑著,吐出一簇簇如同彩帶般的玫紅色花瓣,交織在絳紅帶綠的綠葉中,美麗動人,優(yōu)雅大方。在小花盤里,三色堇小妹正開著黃中帶紅,白中帶黃的彩色花朵,絢麗多彩,嬌艷奪目,在風中得意地抖擻著,一副無人能比的神情。
教學樓的花架上,迎春花看見了春,即刻用最美好的笑容向春天問好。吊蘭小姐則梳著她那碧綠的,如同一道瀑布傾瀉而下的美發(fā),婀娜多姿,惹人喜愛。溫和的綠色,讓人沉醉其中。
春,是美的使者,她悄悄地溜進校園,校園立即變得五彩斑斕、生機盎然!
校園春天作文 篇37
“夜來風雨聲,花落知多少!蔽液咧≡,踏著輕快的步伐走進了校園。過了一個寒假,校園里萬物復蘇,一派生機勃勃。
來的比較早,我來到操場,看看風景。經過一個寒冷的冬天,春天來了,小草一下子爭先恐后的鉆出泥土,冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學已在操場運動起來,有的同學在跑道上咬牙堅持著跑步,有的在打羽毛球,操場上不時傳來陣陣笑聲,在這生機勃勃的春天,又有誰不會變得充滿活力,積極向上呢?
時間過得真快,轉眼就要上課了,我走進教室,與大家安靜的端坐,等候老師的到來。教室安靜著,教室外的芒果樹隨風搖擺,風帶著芒果花香吹進教室,頓時教室滿是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,頓時神清氣爽。
下課了,老師微笑著走出教室,我也出去了。我輕輕地走著,默默地享受著春天給我?guī)淼南矏,就這樣,就這樣輕輕地走著,不知不覺地走到了辦公室旁,辦公室旁有個綠綠的圍欄,圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花,近看像一個個告訴我們春天已經來到的使者,遠遠望去,綠色的欄桿上爬滿了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,爭奇斗艷的生長著。瞧,一個批改完作業(yè)的老師倚在椅子上,沖上一杯清香可口的茶,輕輕喝上一口,她打開窗戶,一股春風迫不及待地沖進來,帶著爆竹花的淡淡幽香,老師深吸一口氣,口中不禁微微揚起,吟誦道:“一朵忽先變,百花皆后香!
我閉上眼睛,靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香,山頂的綠樹,操場的雞蛋花,綠綠的`小草,教室里的朗朗書聲,走廊的說笑聲,小鳥的吱吱聲,樹葉的嘩嘩聲,這一切,就像一幅和諧的春光畫一樣,真是既使人好奇,又叫人舒適,既愿久立四望,又想坐下來回味著這無限的樂趣。
春風拂過,我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地,讓我如癡如醉。校園的春天,是如此的迷人。
校園春天作文 篇38
春天是一個美麗的季節(jié),在這個春暖花開的時節(jié)總是如畫般一般的艷麗。在這個季節(jié)里面的校園也是別有一番風味。
首先來到校園,進入我們眼簾的是學校威嚴壯麗的大門。學校的大門有一個伸縮門,這個是防止外人進入校園。我們學生想要進入校園都需要憑借學生證。在校門旁邊是一個小小的休息室,里面是學校校警的休息地方。校門上方是有一個大大的牌匾上面寫著“湖北省重點南風高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈?梢郧逦恼樟琳麄校門。
走進了學校的大門,我們可以看到兩旁整齊排列的松樹。這些樹都長的枝繁葉茂,使得校園充滿了綠色?匆娺@些樹木,仿佛給學校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風的吹拂下,松樹的葉子隨風飄擺,好似在歡迎同學們的到來。松樹之后還有幾排香樟樹,是不是的`散發(fā)出撲鼻的清香。
走過了綠色的樹林,就看到了學校的操場了。一個大大的跑道,上面全部鋪滿了橡膠,跑道之后是籃球場,同學們一個個在球場上面打著籃球。然后就是我們學習的地方了。那是一座挺拔的教學樓。上面一間間教師,同學們就是坐在里面聽著老師們的授課。
教學樓之后,就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花,在這個鳥語花香的日子里,使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學都喜歡在學校里面瀏覽這些花,欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學們的身影,花圃里,球場上,跑道上都有著同學們的歡聲笑語。同學們有的在跑道上面鍛煉著身體,還有的同學們在球場上打著籃球,還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗,在這個春天的季節(jié)里我們學習著,成長著。是這個美麗的春天,使得我們的校園里面充滿了歡樂。
校園春天作文 篇39
悄悄地,春色的腳步近了。春姑娘,托著長長的五顏六色的衣裙,邁著輕盈的步子來了。校園里呈現一派生機勃勃、繁花似綿、鳥語花香的景象。世間的萬物,正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉,早換上了嶄新的綠衣裳,枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機靈的鳥兒,唱著園潤宛轉的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊,沉睡了一冬的小草,探頭探腦地鉆了出來,欣賞這綠色的.世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風柔和地吹拂下,葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光,直逼我們的眼;穿著五彩衣裳的蝴蝶兒,在草叢中翩翩起舞,好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走,就來到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花,竟相開放,五顏六色,萬紫千紅。
生物園有一個圓形的荷花池。池水碧綠通透,像一塊光潔無暇的翡翠;又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看,她拖著長長的秀發(fā)在池面飄浮,像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒,是那么溫柔,是那么輕柔,在春風的吹拂下,柳樹就好像在春風中翩翩起舞,多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時在不遠處,有一位女孩拿著花兒,跳躍著,在燦漫地唱著:“我們的祖國像花園,花園里的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”這時有幾只伶俐的燕子從蔚藍的天空中飛快地掠過。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!币荒曛嬙谟诖骸4禾炀拖褚晃簧衿娴哪g師,轉眼之間,就在大地上變幻出千萬色彩。這時,我仿佛覺得風是綠的,陽光也是綠的,連我自己也完全融進在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺自己也變成了一棵小樹,我使出了全身的力氣,不斷的長高,長高,給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天,我們贊美你!你給我們帶來了希望,送給我們詩一般的校園氣息!
校園春天作文 篇40
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的校園,讓我們隨著春姑娘的腳步走進我們的校園吧!
我們跨進校門,走過小石橋,穿過了門廳,就來到了我們的內操場。
內操場的中心有一個大花壇,種著女貞和紅花槭樹。這些矮小的樹木枝葉茂盛,她們緊緊地圍繞著一塊巨石,這不禁讓我想起眾星拱月這個詞。遠遠看去,女貞樹的葉子是嫩黃嫩黃的,非常鮮亮、耀眼,而紅花槭樹看去卻是一片紫黑色。走進細看,你會發(fā)現女貞樹的葉子有的是純綠的、有的是嫩綠鑲嵌著金黃色的邊,顯得十分精貴。紅花槭樹的葉叢中鉆出一些星星點點的紫紅色小花,像玩捉迷藏的孩子,顯得調皮可愛!巨石的旁邊還有幾株叫不上名來的小樹,上面還長著幾顆小珍珠似的果實,非常惹人喜愛。
內操場的西南面有幾株山茶花,開滿了一朵朵火紅火紅的花兒,她們一朵有一朵的姿態(tài)。有的全展開了,露出嫩花色的小花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,飽脹得像似馬上要破裂似的。她們姿態(tài)各異,十分美麗。附近的桂花樹也長出了棕紅色的嫩葉,一片片嫩葉擠在一起,從遠處看,像是一朵朵還沒有綻放的小花朵呢!
內操場的北面,迎春花抽出了又密又細又長的綠枝條,垂掛到地面。在密密的葉從中藏著一朵朵淡黃色的'小花,她們有的欣然怒放;有的含苞欲放。剛長出的花苞比米粒還小,嫩紅色的,后來逐漸變成金色,最后開出淡黃色的小花。這些迎春花多像是美麗的少女,在綠色的長發(fā)上,戴了一朵朵金黃色的惹人喜愛的小花!
東面的操場有兩三株紫羅蘭,花開得非常熱鬧。那些紫色的花兒,整齊得朝上立著,很是神氣,像一個個小軍人。為什么紫羅蘭樹上只有花,卻看不到一張葉子呢?原來,紫羅蘭是先開花后長葉的。
這些花兒樹兒,把她們美麗的風采無私地展現在我們眼前,給我們的校園帶來了春天的氣息,也給我們帶來了歡樂!
校園春天作文 篇41
春天是一首寫不完的詩,任何的華麗詩詞也寫不完春天的美;春天是一幅畫,任憑你有徐悲鴻的畫技也畫不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺中悄然走進,我們忍不住一起尋覓春天的足跡。
大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺階上,四周的美景吸引著我的目光?窗,樹林中、灌木叢中、操場上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個懶腰從土壤里鉆出來迎接春姑娘。就連我旁邊的小草都從石階縫中鉆了出來,也想一睹春姑娘的容顏。
我向操場的右邊望去,灌木叢中的`丁香花已經綻放了,一簇一簇的,好嬌艷!真是顯眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來,也想和丁香花一較高下。一陣暖風襲來,花草香撲鼻而來,我立刻感到神清氣爽。
操場的左邊是一排排的楊樹,只要有微風拂來,簇擁在一起的楊樹葉就發(fā)出“沙沙——”的響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機而鼓掌。在陽光的照耀下,楊樹葉淘氣的互相拍手,楊樹葉一會正過來,一會兒翻過去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。
在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會禁不住迷人的芳香出來采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”
春天的美是寫也寫不完的,我想,這些畫面會刻在我的腦海里,也許很多年過去了,我也會清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩情畫意。
校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機……
校園春天作文 篇42
今天,老師說帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉,流連忘返。
我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊,清得可以看見微微發(fā)芽的蓮花;噴水池里的水真綠啊,綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯;噴水池里的水真靜啊,靜得沒有一點波浪。在池塘的中央,有一個代表我們學校的標志:一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊,有一塊草地。草地上長著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪,迎著春露,從土里鉆了出來。小草還不是特別堅定,時而高傲地昂起頭,看著太陽,生氣勃勃的;時而耷拉著腦袋,沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機,你可別小看它們,它可是跟外界聯系的重要工具呢!
在噴水池的后面,有一排茶花。茶花形態(tài)萬千,色彩明麗。有的'還只是墨綠色的花骨朵兒,小小的,挺可愛的;有的花開正茂,居然讓我分不清是做工精美的假花,還是春天綻開笑臉的茶花;有的只展開周圍的一圈,像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的:有淡淡的粉紅色,濃濃的大紅色,還有純潔無瑕的白色。
在噴水池的右邊,有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來,大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃,大概是這些頑強的竹葉經歷了秋天的寒風,冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉,想撿起來出來,卻發(fā)現就已經扎在土里了。我在一本書里看過,落下來的枯葉經過一段時間,就會隨土化了,就會變成樹的好肥料,這也是一種自然規(guī)律吧!陽光透過竹業(yè)之間的縫隙照射在地上,風一吹,陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景,讓我想起了詩句“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗!
校園的春天真美!美得讓人不肯離去。
校園春天作文 篇43
今天,周老師帶我們去看看校園里的春天。都說春天很美,那么我們的校園的春天又會是怎樣呢? 我們一起出發(fā)。
從教學樓下來后左拐,這里有一大片綠油油地草地,因為還沒有完全長出來,換上新衣服。摸上去有點刺,還有一下些已經干枯了。相信在經過工人修剪后、鏟鋤后,會更加生機勃勃。旁邊還有一些雜草、小花,花開得很鮮艷,煞是美麗。再往前走就是一個水池,要是你隨便一看還瞧不出什么名堂,但你如果仔細一看,小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會進入你眼前,它們好自由、快活地在游來游去。如果在這里建造一個噴水的池,在音樂的陪伴下,清澈的泉水時而急,一下子沖到高高的樹頂;時而緩,好像在叮叮咚咚的演奏;時而又很弱,還沒上升就星星點點地往下落,像一個耷拉這腦袋、無精打采的孩子正打著瞌睡;時而又忽高忽低,忽快忽慢地“跳躍著”,肯定能變出很多花樣,讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后,又繼續(xù)向前左拐,是一片郁郁蔥蔥的`竹林。有些竹葉開得可綠了,綠的可以和綠染料比較,有些卻有枯黃的葉子,可能是還沒掉光,但還是發(fā)出了淡淡清香,摸一摸,硬硬的,我想起冬天,他們還是翠綠的,難怪被稱為“歲寒三友”之一呢!!真是美妙無窮!
欣賞完竹林,我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵,這些花我一時記不起來,好像是茶花,它們顏色不同,形狀不同,大小就更不同了。它們有的粉色;有的紅色;還有的是白花。這些花朵開得正艷,它們中間有的花已經掉了,有的已經越來越大;有的還是花骨朵兒;有的已經爛掉了,這里不知怎么的,還中著幾棵大青菜,為春天添了幾分生機。
!原來校園里到處都是春天的痕跡,我們才找到了幾處,有機會,不是,是從今天就開始繼續(xù)尋找校園里的春天!
校園春天作文 篇44
春姑娘帶著她彩色的神筆來了。她左一下右一下地把毫無生機的冬天抹去了,又左一筆右一筆地給春天上了色,使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著,在春光的照射下散著淡淡的光澤,好像一群小姑娘在爭艷斗冠。一陣風吹來,桃花隨風搖動,跳著歡快的舞蹈,幾朵花瓣落到綠油油的草地上,就像綠色海洋里的小魚。
我們學校邊有一座池塘,一節(jié)美術課上,老師讓我們捏池塘,小唐同學捏了一個美麗的大池塘,荷葉平鋪在上面,好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著鼓,幾條小魚時不時把頭探出水面,吐幾個泡泡。鴨媽媽帶著幾只小鴨子來池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛發(fā),好一幅美麗的'景色!我看得入了迷。
這時,同學們都到操場上玩了,沒有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個念頭,想要拿走這幅彩泥畫。我心中仿佛有兩個人在說話,一個說:“你不能拿走,這不是你的!绷硪粋說:“拿走吧,反正沒人看見!弊罱K,我還是拿走了彩泥畫。小唐回來后發(fā)現自己的泥塑沒了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看著小唐,心里很難受,于是我把小唐拉到一個角落,用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著頭,等待著小唐的批評?尚√茀s說:“我再做一個送給你吧!蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀,既內疚又感動。我望著她,她看著我,我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌,向大家傳達春的信息;白云飄浮在空中,形成各種形狀;柳樹舒展著柳條,撫摸著大地,一切都那么美麗。
我愛春天的校園。
校園春天作文 篇45
三月,放眼望去,校園里染上了新的色彩,一片欣欣向榮,這是春天改變了它的模樣。
英姿颯爽的是樟樹。它們一排排,像站崗的衛(wèi)士守護在道路兩旁。筆挺的樹干,翠綠的樹葉,樹尖上卻是金燦燦的。這金黃的顏色熙熙攘攘擠在一起,從上到下漸漸轉變顏色,在綠油油的`樹干上顯得格外耀眼。走在大樹的懷抱下,陽光灑落,星星點點,一陣春風撲面而來,樹枝輕輕搖晃,樹葉沙沙作響。
婀娜多姿的是櫻花。一棵棵,雖然瘦削,但是身姿挺拔,在無聲無息中,它就已經悄然綻放,白里透紅,粉粉嫩嫩,爭奇斗妍,煞是好看。春風吹過,花瓣隨風飛舞,飄逸墜落。我的心不禁一顫,這好似我昨晚夢中看到的場景。
靈動歡快的是小鳥。它們在樹枝上飛來飛去,唱著歡樂的歌,有的聲音很渾厚,有的嗓子很清脆,有的叫著“嘰嘰嘰、嘰嘰”,有的唱著“喳喳、喳喳喳”,雖然沒有什么旋律,但是這些聲音一起“演奏”著,卻如此的悠然婉轉,這大概是我聽過的最美妙的交響樂了。
朝陽東升,萬物復蘇。校園里的樹木開始變得郁郁蔥蔥了,我們植樹節(jié)種下的小樹也在微風中搖頭擺手,我親手種植的班級小樹上寫著:十年樹木,百年樹人,保護環(huán)境,愛我榮懷。教學樓那頭傳來朗朗讀書聲,忽地,又有一陣銀鈴般的笑聲從操場響起。在這陽光燦爛的校園里,我忽然想到,我們種下的小樹,多年之后也將成為參天大樹,茁壯成長在校園里,挺拔矗立在陽光下。
感謝春天,它告訴我們要像樟樹一樣挺拔,象櫻花一樣綻放,象小鳥一樣歌唱。感謝校園,在這里,我們可以快樂地學習,可以幸福地成長!
校園春天作文 篇46
吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風一吹,它們又笑彎了腰。
春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴!毕抡n了,校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的'懶洋洋地曬著太陽;還有的同學在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場周圍的花草樹木。
看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高!翱┛┛!薄肮!笨,他們笑得多開心。
美麗精致,蓬勃向上——我愛春天,更愛春天的校園。
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