【實(shí)用】學(xué)校春游作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校春游作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校春游作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇。今天,我們要去春游。一到學(xué)校,老師就說:“午飯和茶水帶好了嗎?”同學(xué)們說:“都帶好了!”“那我們出發(fā)吧!”老師說著就帶著我們上了大巴車。我一坐到車上就欣賞窗外的風(fēng)景,看著看著就睡著了。醒來以后就到海星島了。
一下車,我就看見許許多多玩的設(shè)施和賣東西的小鋪。老師先帶我們?nèi)タ戳撕*{表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來,接著有一個(gè)飼養(yǎng)員帶著海獅過來表演雜技。海獅本領(lǐng)很大,會(huì)頂球,會(huì)鉆圈。海獅先表演了套圈圈,飼養(yǎng)員扔了一個(gè)圈圈到水里,海獅先鉆到水下,再游到圈圈底下,腦袋一伸,圈圈就套進(jìn)脖子里啦,真厲害!海獅第二次表演了頂球,它把球頂在頭上好長時(shí)間都沒有掉下來,真棒!
看完了海獅表演,我們還去看了海星島的特色——水族館。只見水族箱內(nèi)有很多魚類和爬行動(dòng)物,有金魚、鯊魚、海龜……
走出水族館,我們來到了最喜歡的游樂場(chǎng)。我們先玩了水母轉(zhuǎn)盤,水母轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來之后,高高低低的,十分刺激。接著,我們?nèi)ズ1I船那排起了長龍,等輪到我玩的時(shí)候,我心跳得可厲害了,海盜船在半空中蕩來蕩去,我尖叫連連。
時(shí)間過得真快,我們還幾個(gè)游樂設(shè)施沒有玩,老師就讓我們吃午飯了。老師說吃完飯可以買東西的,我一聽都沒心思好好吃飯了。我吃了一會(huì)兒就去買了一把心愛的斧頭。吃完午飯,老師帶著我們又去了幾個(gè)人少的游樂設(shè)施處玩了幾次。時(shí)間差不多了,老師帶我們拍了一張集體照后,我們就坐著大巴車回去了;厝ヂ飞希铱偸窍胂麓卧偃ズP菎u該多好呀!想著想著,車子就到學(xué)校了。
今天,真是快樂的一天呀!
學(xué)校春游作文 篇2
期中考就在幾家歡樂幾家愁的情況下畫上了句點(diǎn),緊接著來臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情,那就是一年一度的“春游”終于要登場(chǎng)了。這次春游的地點(diǎn),正是我夢(mèng)寐以求的旅游勝地——游樂大世界。
我們第一站先到了“海盜船”,這是我生平第一次嘗試挑戰(zhàn)這項(xiàng)設(shè)施,也是我到劍湖山世界覺得最膽顫心驚的一個(gè)項(xiàng)目。剛開始,感覺就像在蕩秋千般稀松平常;可是隨著船體愈蕩愈高,愈來愈快,之后,只聽見尖叫聲不斷,大家哭天喊地,真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盜船”,我的雙腿還不由自主的顫抖著,真慘!第二站,我們到了“鬼屋”,那里有許多骷髏頭,可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站,是我認(rèn)為全園區(qū)最好玩的“咕咕飛車”,我們這組因?yàn)閳?jiān)持要玩這一項(xiàng)設(shè)施,整整等了二十幾分鐘呢!“咕咕飛車”共跑了兩圈,第一圈速度不快,到了第二圈時(shí),車子漸漸的加快速度。到了一個(gè)急彎道時(shí),車子還來個(gè)大甩尾,真是又刺激又好玩,且不致于讓我嚇得心臟停止跳動(dòng)。
準(zhǔn)備吃午餐了!玩了一個(gè)早上,大家早已經(jīng)饑腸轆轆。我拿出前一天晚上媽媽幫我準(zhǔn)備的愛心餐盒,面包一口咬下去時(shí),感覺比原本還要好吃!吃完午餐,二話不說,立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實(shí),會(huì)搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化,因?yàn)辄S老師一早就提醒大家不要在飯后玩過度刺激的活動(dòng),所以就在飯后以十五分鐘的時(shí)光搭乘,順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠(yuǎn)眺,欣賞四周的明媚風(fēng)光,而眼皮底下的人兒,竟渺小得如同螞蟻一般,令人嘴角浮上笑意,忍不住多拍了幾張相片。最后一站,我們來到“急流泛舟”,我建議在乘坐泛舟之前,最好先將雨衣穿上,不然等到水花濺起,你就叫天不應(yīng)、叫地不靈,無路可逃,只能眼睜睜的變成落湯雞了。
終于到了回學(xué)校的時(shí)間了,雖然大伙兒都依依不舍,但全班都玩得不亦樂乎,欲罷不能呢!從這次春游中,我不只玩得盡興,還學(xué)習(xí)到投保、驗(yàn)車、逃生演練、購物交易、乘車安全、守時(shí)、團(tuán)隊(duì)互助等觀念,不僅讓我能實(shí)際運(yùn)用平日在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)、能力,也讓我看到班上同學(xué)私底下頑皮、活潑、膽大的一面,讓我在五年級(jí)的校園生活中留下了美好的一頁紀(jì)錄,這也讓我開始期待明年的春游活動(dòng),希望它會(huì)更有趣,更精采。
學(xué)校春游作文 篇3
每當(dāng)我一看到和同學(xué)們?cè)诋?dāng)陽玉泉寺玩耍的照片,仿佛又把我拉回那次愉悅的高淳之行。
那天是陽春三月,春光明媚,我們學(xué)校組織去當(dāng)陽的玉泉寺一游,當(dāng)我聽到這個(gè)好消息的時(shí)候,不禁的喜形于色,想立刻就到那里游山玩水。
可是那天的天氣偏偏就不如人意,那天早上,霧霾重重,而且還下起了小雨,我在心里不安的想著:我們?cè)摬粫?huì)不去了吧!我們盼星星盼月亮才盼來這天自己眼前的一切,該不會(huì)被這雨水毀于一旦了吧!這可是我進(jìn)初中以來第一次春游呢!想著這些,我擔(dān)心得不得了。突然,廣播傳來通知,說讓七、八、九年級(jí)在操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備出發(fā),聽到這兒,我們?nèi)嗖患s而同的歡呼起來,隨即,我們立刻拿了包,興奮地跑到操場(chǎng),等待出發(fā)。
我們迫不及待的上了車,車開了,我們帶著喜悅的心情出發(fā)了。在路途中,我觀望著窗外的風(fēng)景,是那樣的'美,那么富有田園生活氣息,也許是因?yàn)樽约合矏偟男那,所以總覺得自己眼前的一切事物都是美好的。時(shí)間如流水般淌過,我和同學(xué)在車上聊著聊著,不一會(huì)兒,便到了盼望已久的玉泉寺。
還在門口,我就看見了灰墻上刻著“玉泉寺”三個(gè)閃閃發(fā)光的大字,進(jìn)入玉泉寺,映入眼簾的是挺拔的棵棵綠柳,把群山環(huán)繞著。玉泉俗稱“八寶琉璃井”,清澈甘甜,泉涌滾滾,可供百余僧人日常使用,是當(dāng)時(shí)的飲水之源,泉側(cè)碑錫高125厘米,寬70厘米,上刻“玉泉”二字,金待大學(xué)士黨懷英書,“玉泉寺”因此得名,進(jìn)入山門,看到了介紹,原來
玉泉寺原名谷山寺,為南北朝時(shí)北魏高僧意師創(chuàng)建,后屢建屢廢,1993年在舊址上重建大雄寶殿及院墻。
玉泉寺的后山風(fēng)景宜人,我們找到了一片草坪,把包都放在了這兒,準(zhǔn)備就在這“安營扎寨”,我們放下了包,輕松的不得了,深吸了一口氣。
玉泉寺前的土丘上立有玉泉鐵塔——“佛牙舍利寶塔”,此塔高達(dá)22米,塔基為特制的青磚制成。鐵塔的每層每邊均鑄有“二龍戲珠”,“八仙過!焙蜕椒、海波、水草等紋飾,線條柔和流暢,栩栩如生。臺(tái)座共八角,各鑄有一尊托塔力士,尊尊金身披有甲,體型剛健,神態(tài)威武。每層均設(shè)有腰檐,平座,斗拱出檐,角梁飛檐的前端做出凌空的龍頭。
寺內(nèi)還有眾多的名花古木,如唐代銀杏,月桂、并蒂千瓣蓮等,枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,為其增添了怡人的景色。我悠閑的走在石子路上,享受著大自然的撫摸。不知不覺已經(jīng)到了下午,我戀戀不舍的離開了玉泉寺。
這次的春游深深的印在了我的腦海里,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到了古寺的魅力和大自然的秀美!
【【實(shí)用】學(xué)校春游作文三篇】相關(guān)文章:
學(xué)校春游作文(13篇)02-21
學(xué)校春游作文(匯編13篇)02-21
春游綠色學(xué)校作文(2篇)01-24
學(xué)校春游作文合集8篇01-13