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成長的味道初三作文

時間:2021-07-10 14:38:51 初三作文 我要投稿

成長的味道初三作文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長的味道初三作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的味道初三作文(通用10篇)

  成長的味道初三作文1

  食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經(jīng)歷去品味。

  咸

  在初一下學(xué)期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學(xué)生。她只說她是來實習(xí)的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們在班主任的課上哭個不停。

  當我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學(xué)們。

  酸

  “初三”這個詞代表著中考的到來,也擔(dān)負著來自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

  那叫一個酸吶!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?

  初三的日子還真是苦!

  成長就是這樣,是在不知不覺中經(jīng)歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

  成長的味道初三作文2

  成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因為它使我們成長之路更加精彩!

  酸

  唉,長大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無憂無慮,無拘無束。小時候,犯了錯,不僅不會被老媽罵,而且老媽還會安慰,兒子乖,別害怕;小時候,生氣了,肆意發(fā)泄,會被老媽體諒;小時候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯,會老媽被指責(zé),會挨罵;肆意發(fā)泄,會被說太沖動,不顧大局;饞嘴粘老媽,會被說太愛吃,好吃懶做!

  唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長的酸楚,有誰能懂?

  甜

  哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!

  到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開電腦,聽著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂震破耳膜。掛上QQ,上飛車,與朋友大侃特侃,侃爽為止!

  苦

  俺的娘!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書桌,掏出書本筆,埋頭苦寫。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時間一秒一秒地向后推移,“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了,盼著剩下的半天歇會兒,可父母大人又發(fā)話了:兒子,看會書吧;兒子,做點家務(wù)吧……。

  辣

  “加油!加油!加油!”年齡的增長,體質(zhì)也要加強。為此,學(xué)校準備了各種體育活動:運動會,籃球友誼賽,足球賽,拔河……

  不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準備,忙得不亦樂乎!為比賽付出了時間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了?吹綄κ謿g呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!

  成長的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因為有了它們,成長才精彩!

  成長的味道初三作文3

  能受苦方為志士,肯吃苦不是癡人!}記

  蜂蜜很甜蜜,可以養(yǎng)人,有人認為從小泡在蜜罐里長大是很幸福的。但蜂蜜也可能害人,蜜喝多了,卻會很脆弱,過多的甜會使他無法嘗到苦、辣的滋味,無法體現(xiàn)多姿多味的人生和對“蜜”的珍惜。相反,苦難會折磨人,使人受到精神和內(nèi)體上的創(chuàng)傷;但經(jīng)過苦難更能鍛煉人,使他更懂得蜂蜜的甘甜和珍惜,使他逐漸成長起來。

  在我八歲那年的冬天,那個使我成長的冬天。那年的冬天特別冷,天空下起了小雪,但清晨的陽光給予了人們絲絲溫暖,在這難得的好天氣下,媽媽決定帶我去爬山賞雪,我一聽可高興了,我終于可以玩了。在媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了山腳,看著那層層白雪覆蓋著的山,我既期待又忐忑。我開始進入大山,那挺立的松柏像哨兵一樣,我開始時又蹦又跳,領(lǐng)略大自然的美麗,但過了一會兒,對于嬌生慣養(yǎng)的我就氣喘吁吁地走不動了。

  剛才的歡喜消失得無影無蹤,取而代之的是疲勞和埋怨;這山為什么這么高!真煩。е⌒〉穆裨,我又走了會兒,但這路總是跟我作對似的,又長又崎嶇,讓我摔了好幾跤呢!我開始大發(fā)脾氣,哭著吵著要回去,但媽媽像沒聽見似的,自己朝前走著,我無奈地邊哭邊跟著,腳特別疼,又很累、很餓,我哪吃過這些苦啊!決定再不爬山了,到了山頂,我終于嘗到了爬山的`苦頭,一點力氣也沒有了,媽媽看著我卻欣慰地笑了。而下了山,我破天荒地吃了三碗飯。這次爬山的艱辛和饑餓,讓我體會到了苦,但也教會了我面對困難和對美好事物的珍惜,我也漸漸喜歡上了爬山。

  通過這次爬山,我明白了成長的味道原來是先苦后甜。是!饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴;貧窮困苦、冷臉風(fēng)涼話,種種磨難和挫折更能塑造你的性格,鍛煉你的意志,讓你成長,吃得苦中苦,方為人上人,苦后會有更多甘甜讓你品嘗,帶著苦的蜜會更甜,更讓人回味!

  成長的味道初三作文4

  成長,讓我明白生活中的苦與樂!}記

  有人說,有一種滋味,叫做檸檬酸;有一種滋味,叫做蜜糖甜;有一種滋味,叫做藥片苦;還有一種滋味,叫做朝天辣。但我要說,其實這些都包含在我們的成長中。

  檸檬酸

  成長中,有件事提起來就讓我像吃了檸檬一樣,心里酸溜溜的,那就是因自己發(fā)脾氣鬧的風(fēng)波。剛開學(xué),老師讓自己挑座位,我就興致勃勃的和我的好朋友姚璇坐在了一起。一次考試,我考砸了,但她并不知道,這一整天我都悶悶不樂。于是她就想逗我開心,說:“你過‘三八線’了”“過就過唄,要你管?”我不屑的說道!澳阍趺戳?”“關(guān)你什么事?”“說說吧,咱倆是好朋友啊!”“你煩不煩?絕交吧!認識你真是倒大霉了!”“啪”一聲,我摔下書頭也不回的走了。從此,她漸漸疏遠了我。每當我看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生時,我的心里酸溜溜的,難受極了。

  蜜糖甜

  有一次,我“不幸”被老師抽去參加繪畫大賽!霸趺崔k,怎么辦?”我嘴里一直在念叨。媽媽知道這事后,鼓勵了我:“沒事,成不成功不重要,過程才重要!苯K于,這天來了,我小心翼翼的做好每個步驟,最后該評委打分了,我也以高分得了第二名。心里像吃了蜜糖一樣甜。

  藥片苦

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。隨著年齡增長,命,也苦了不少。∶刻,如山般的作業(yè)向我們涌來,也讓我們夠受的呀!唉,真苦。

  朝天辣

  世上最辣的是什么?辣椒?錯!那就是丟臉后,臉上火辣辣的。上課時,老師提了一個問題,正好提問住了剛在思考吃什么飯的我。我只好一臉茫然地站起來,一陣沉默后,我從嘴里擠出“不會”倆字,全班議論紛紛!霸趺崔k,這回本學(xué)霸的臉丟光了!蔽倚南胫樕弦不鹄崩钡臒。怎樣,這朝天辣,夠辣吧!

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才真正懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才知道自己是否長大了,懂事了。

  成長的味道初三作文5

  苦的極致,總有甜在等候

  今天是圣誕節(jié),雖說是西方的節(jié)日,但那種校內(nèi)冷清、繁忙,校外熱鬧、歡欣的截然不同的氣氛,總是人忍不住長嘆。

  我收回望著校外步行街處燈紅酒綠的目光,微微抖落發(fā)梢的白雪,邁開步子,匆忙向教室走去。長大后是那么措手不及,卻又有條不紊的編排在一天天忙碌的學(xué)習(xí)中。手指上正在發(fā)育的骨節(jié)被圓珠筆壓得變了形;雙眼看書看到發(fā)昏,深吸一口氣,又將目光投到下一行文字。

  我在學(xué)習(xí)中長大。學(xué)習(xí)是苦的,那種苦就像咖啡的深褐色的苦味。但好似人總要成長,那種學(xué)習(xí)的苦,只能慢慢品味。等到淚將落下,心被沾濕之時,你會在已麻木的味蕾間尋覓到一絲若隱若現(xiàn)的甜。它不可捕捉,卻時時環(huán)繞在舌間,纏繞在心田。這是長大的感覺,苦到極致,總有甜在等候,長大的感覺真好。

  暗香浮動,月落天明

  “高中面臨各種各樣誘惑的時候,也是長大成人最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。大家一定要把握好自己!”老師總是如是的教育我們。

  我坐在電腦前,手指不安地攪動著!伴_,還是不開?”我的作業(yè)還沒寫完,怎么可以不管不顧的一直玩電腦?可是,那部電視劇還差一集我就可以看完了?墒亲鳂I(yè)呢?

  怎么辦呢?

  我猶豫的翻開練習(xí)本,目光瞥到那句話:“暗香浮動,月落天明。”我的目光仿佛被粘住了。暗香,浮動,月落天明!

  想起老師曾經(jīng)的教育,想起上次考試卷子一個個紅色的錯號,我的心一陣鈍痛。我將那八個字在本子上重重的劃下來,拿著書包堅定的離開了電腦桌旁。

  成長的路上充滿了誘惑,像深夜小巷中浮動的暗香,虛晃的月明,一旦經(jīng)不住誘惑,行差踏錯,便是萬劫不復(fù)。要想長大就要學(xué)會舍去,使自己擁有一顆日益堅毅的心,一點點邁向天明。長大的感覺,就是在深褐色的咖啡中等待那一絲純白和甘甜的出現(xiàn),拒絕冰糖的誘惑,只有這樣,才能真正感覺到長大的美好。在一個冬日的午后,相約時光女神,在稀疏的樹林中,置一桌案,一竹椅,端一杯咖啡,來品嘗成長的味道。

  成長的味道初三作文6

  初生牛犢的銳氣,肆意張揚的青春,數(shù)不盡的青澀與懵懂,一切都是因為我們在成長中。——題記

  我成長著,并也不斷地體味著成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛,也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁,更沒有冬天漫天飛舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星劃過的剎那,化為詩句中那無法風(fēng)化的記憶。

  成長,在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經(jīng)歷過陽光明媚的四月,經(jīng)歷過暴怒的狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過令人猶豫不決的獨木橋。人生彎彎曲曲水,如事重重疊山,平坦的人生,坎坦的人生,都充滿著成長的味道。

  成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣,到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨,媽媽為我倒?jié)M那杯熱呼呼的牛奶,散發(fā)著香甜的愛;忘不了那無數(shù)次摔倒的操場,老師那關(guān)切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道難做的數(shù)學(xué)題,熱心的同學(xué)為我細心詳解,內(nèi)心充滿的感激……匆忙的人生,帶不走令人幸福的花香,以及那伴隨成長的香甜。

  成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風(fēng)順的,也許,學(xué)習(xí)的壓力曾讓你自暴自棄;也許,刺眼的分數(shù)曾讓你暗自流淚;也許,你那未跳過的2M讓你深深自責(zé)……太多的也許,太多的挫折,給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心,心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦,苦得讓你無言。

  成長是辛酸的。不難記憶,馬戲團般生活的辛酸背后。不會記的,“寶劍鋒從磨勵出”的焦熬;不會記的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨寂寞;不會忘的,“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生,演繹著不同的辛酸。

  在這多味的成長,如歌的青春歲月里,不如多加些“采菊東籬下,悠見南山”的閑適自然,多加些“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思維,相信成長的味道會更加鮮美,生活會更加精彩。

  酸甜的成長,苦辣的人生,在這樣的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和堅強。

  成長的味道初三作文7

  回想過去,突然有種心痛的感覺,有點不舍,有點悲傷……——題記

  棒棒糖的味道

  以前,總是無憂無慮,沒有煩惱。整天就知道瘋,似乎沒有安靜的一刻。舔著棒棒糖,坐在秋千上,讓伙伴們?nèi)ネ。沒有競爭,不用為考試會考好不會擔(dān)憂;沒有悲傷,不會懂得失去的滋味;沒有勾心斗角,不會為了某種利益去和別人爭;沒有痛苦,不會去擔(dān)憂這擔(dān)憂那;小時候我是一個開朗的女孩,在我的記憶里似乎沒有過不高興的事。小時候是多么的快樂,過著棒棒糖一樣的生活。

  巧克力的味道

  長大的我,連口味也變了,不再去碰那甜甜的棒棒糖,卻而代之的則是那苦苦的巧克力。

  也許是巧克力的滋味,就像是長大后所經(jīng)歷的事情一樣?偸强嗫嗟,然后才是甜的。但是成功之后,卻沒有小時候那種激動的心情。長大以后快樂的方式也變了,不再去大聲喊,大聲唱出自己喜歡的音樂。喜歡手指在鍵盤上敲打的滋味。長大以后,不再把自己的喜怒哀樂真實的表現(xiàn)出來,雖然不快樂,卻總要假裝幸福,偽裝自己。我也不再是以前那個愛說愛笑的小女孩,總是很悲觀,不會再去大笑。還要為了成績這個東西煩惱,拼了命的去學(xué)習(xí),證明自己是最優(yōu)秀的。過得好累?傊,一切都是那么的虛偽,沒有以前的快樂、幸福。

  長大的感覺一點都不好。長大了,總是一點都不快樂,每天都要有許多的作業(yè),考試的煩惱,總是過得很緊,時間似乎總也不夠,忙忙碌碌的,有時候真的很累,真的很想倒下,好好的睡一覺,然后,再去找回以前的快樂。長大的感覺真的不好,多么想像以前一樣開心,快樂沒有那么多的功課要做,不需要為了能考好,而去拼命的復(fù)習(xí),和別人明爭暗斗的,真的好累。

  長大后,一切都變得好虛偽,好虛偽,一切都變質(zhì)了……

  成長的味道初三作文8

  或者一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

  時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細細地品嘗著成長的滋味。

  成長是酸的。弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因為他小,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!

  成長是甜的,當?shù)谝惶炜邕M學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)!

  成長是苦的,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)!依铩敝,就連周末也被各類補習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠;貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

  成長是辣的,小時候一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活?沙砷L意味著要慢慢學(xué)會生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長大了嗎?

  成長的味道初三作文9

  我的童年是由兩種味道組成的分別是:酸味和甜味。讓我給你分享一下我的童年回憶吧!

  有時候,我覺得童年帶著“酸”味。我上一年級,老師給我們布置了聽寫作業(yè),我回到家里不知道聽寫怎么做,于是就問媽媽,媽媽說:“要仔細看書上的詞語,看的時候如果有不熟悉的詞要在草稿紙上寫幾次,直到認識會寫為止。”我一聽,這么簡單。〉俏覜]按她的步驟來,只是隨便看了一下就把書遞給了媽媽,胸有成竹地說:“媽媽,可以報聽寫了!”她驚訝地問:“真的可以了嗎?”我滿不在乎地說:“就幾個字能有多難?”事實證明媽媽說得是正確的!聽寫剛開始就像親人圍觀我,我對那些字感絕都很熟悉,但是關(guān)上課本它們又好像陌生人圍觀我,我聽寫時不知所措,覺得這樣寫也像,那樣寫也像?勺罱K寫在紙上卻發(fā)現(xiàn)錯了十萬八千里。

  媽媽壓著火,耐著性子溫柔地說:“媽可再給你一次機會,你一定要認真地寫!"可是我并沒有吸取教訓(xùn),仍是一錯再錯。終于,媽媽忍不住了大聲說:“我給你一次機會,但是你并沒有吸取教訓(xùn),真是個大傻瓜!”聽了媽媽的話,我覺得心里酸酸的。

  怎么樣?我的童年的酸味是不是讓你覺得酸掉了大牙?可是我的童年中的甜味,會讓你和我一樣體會到成長的甜蜜哦!

  有時候,我覺得童年帶著“甜”味。我覺得背古詩很快樂,是因為我可以從古詩中知道作者當時所處的背景,心境。而且他們那么厲害,幾個字就可以表達那么深厚的情感,讓我深感佩服。比如:杜甫的《贈花卿》中寫道:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!弊髡甙选按饲笨醋魇翘焐系南蓸,這就是極度寫出它的不同凡俗;然后,又用人間的罕聞,進一步寫出它的珍貴。多么精辟!當然在我也有一點小小的苦惱,古詩雖然字不多,有時也會背錯,但是我咬咬牙,堅持背,最終還是背下了不少詩。每次我背下一首詩,我的心里就覺得無比甜蜜。

  成長的道路上,我們會品嘗到很多“酸酸甜甜”。而往往是在我們品味過這些“酸酸甜甜”后,我們才能真正的成長。

  成長的味道初三作文10

  我又開始削蘋果了。蘋果刀在我手里靈巧地移動,留下長長的皮膚,就像我長大的樣子。

  當我還是個孩子的時候,我學(xué)會了如何從我媽媽那里削蘋果,但是我手中的刀遠不如我媽媽手中的那么聽話,只是把蘋果刮得亂七八糟。太糟糕了,我仍然情緒高昂。因為我媽媽說只有長大了我才能削蘋果。在我心中,能夠削蘋果已經(jīng)成為成長的標志。

  后來,我在切蘋果的時候割破了手。當時,我放聲大哭,無法控制自己的情緒。看著蘋果上凌亂的劃痕和我手上的傷疤,我想:成長的滋味就像眼淚一樣苦澀。

  我再也不會碰那把蘋果刀了,因為我還年輕這一事實已經(jīng)在我心中扎下了根。直到那天,當我在五年級的時候,我對自己說:現(xiàn)在我在高年級,我長大了嗎?我又拿起了蘋果刀。這次我沒有再割傷手,但是在剝皮的時候,我也剝了很多蘋果肉,剩下的幾乎都在靠近核的地方,但是我在靠近核的地方吃了一點甜味。

  現(xiàn)在我長大了。經(jīng)過無數(shù)次嘗試后,蘋果刀開始逐漸聽從我的安排,它切下的蘋果不再亂七八糟。每次,我都會剝下一長塊皮,削好的蘋果可以保持原來的形狀。每次我剝蘋果,我的嘴里都會充滿甜味。原來,成長的滋味就像蘋果一樣甜。

  每當我削蘋果的時候,我總會想起媽媽那天說的話。那天,我和媽媽一起去超市購物。出發(fā)的時候,天空中沒有云,惡魔般的太陽照耀著大地。然而,當它即將到達時,突然開始下雨,我和媽媽不得不躲在屋檐下避雨。我看著雨說:“這天氣太煩人了,如果我知道的話,我就不會出來了!边@時,媽媽對我說:“天氣變化就像切蘋果。你永遠不知道下一步你會削減什么,也永遠不知道下一秒天氣會怎樣,所以不要抱怨!边^了一會兒,雨停了,太陽從云里露出半個臉,母親的話深深地刻在我的心里。

  我手里的蘋果刀還在動,在動。我這樣切了多少“蘋果”,在我成長的過程中嘗了多少苦眼淚和甜蘋果?他手里的蘋果只切了一半。下一半會發(fā)生什么?我不知道。我未來的成長道路是什么?我也不知道。也許,會有更多的甜蜜;或者,可能會有更多的痛苦;也許,苦與甜……”但我并不害怕,因為這是成長的味道,混合在一起。

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