有關圣誕節(jié)的初三作文（精選36篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有關圣誕節(jié)的初三作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的初三作文 篇1
圣誕節(jié)又一次到來了，家家都擺放了圣誕樹，雖說已是深夜，但依稀能聽到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過許多“洋片”的我知道，每當這時，總會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶��！可是媽媽說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。
不一會兒，就到了傍晚。我趕緊找來一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……
哎呀，這都幾點了，還不來？困死我了，我要睡覺！想著，我忽然看見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來，計劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的`火龍，步步向我逼來。“不要，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點吧！”火龍把我拎了起來。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了。“哎呀，寶貝你嚇死我了！”咦，怎么會是媽媽？我詫異了。“哦，我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點！可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物！可這又是為什么呢？帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物），或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧！
已經(jīng)過去一年多了，但直到現(xiàn)在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說得很好，圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福，而對我們這樣的人來說，已經(jīng)不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節(jié)的鐘聲也又一次敲響了……
圣誕節(jié)的初三作文 篇2
在21世紀，這個科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?
從小學到大學，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷。我想，在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁，無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
圣誕節(jié)的初三作文 篇3
在我兒時的記憶中，圣誕節(jié)給我的印象并不深，沒有漫天飛舞的雪花陪我渡過，沒有桌上那芳香四溢的宴席，沒有傳說中那和藹慈祥的圣誕老人，也沒有禮物。。。因為小時候我生活在南方，生活在農村，我也偶然看過一些城市里來的孩子帶著禮物來這看望爺爺奶奶。我也曾好奇，羨慕，我想知道什么叫圣誕節(jié)，更想知道為什么他們有禮物我沒有。
那時我還小，有一次，實在忍不住了，跑去問外婆，我歪著小腦袋看著外婆，傻傻地問：“外婆，什么叫圣誕節(jié)啊?為什么他們有禮物呢?我怎么沒有?”外婆摸了摸我的頭，滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容：“圣誕節(jié)啊我也不大清楚呢，應該是外國人過的節(jié)日吧?”
我有點失望的說了聲“哦”。外婆看著我失望的表情，開口說道：“不過，我聽說，圣誕節(jié)會有圣誕老人，小孩子們都會在圣誕節(jié)那一天把襪子放在床頭，晚上，圣誕老人會給他心中的乖孩子送禮物。”“哇!真的啊?好棒!”聽到這句話，我兩眼放光，不過目光又馬上黯淡下來，顯得有些難過，我問外婆：“外婆，小燕。。是不是不乖啊?”外婆笑了，說：“不會啊，我們家小燕最乖了。”我嘟著嘴說：“那。。那為。什么。圣誕老人。不給小燕送禮物呢?”外婆說：“會送的，或許。是圣誕老人太忙了，又或者。他有急事啊，是吧，圣誕老人給這么多人送禮物，他很累的。嗯?”“嗯!”我點了點頭，自顧自地說：“或許是圣誕老人太忙了，他明年就會給我送的。”
很多年過去了，我也沒收到過圣誕老人的禮物，在我讀一年級時，來到了城市里，我第一次看見圣誕老人城市里的圣誕節(jié)好熱鬧啊，走在街上，耳邊傳來四面八方的圣誕歌。偶爾經(jīng)過身旁的孩子，手里大多都捧著禮物。我好羨慕呀，媽媽拉著我的手，默默地看著我那年，我收到了圣誕禮物。后來才知道，那是媽媽悄悄攢錢買來送我的。
圣誕節(jié)的初三作文 篇4
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”
每當商場播放著這首歌曲時，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進了裁員的名單內。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學到新的學校去。
轉到新學校去，就代表要與現(xiàn)在的同學分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運轉的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時，我還是哭了。我相信，這件事情應該會深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)的初三作文 篇5
圣誕節(jié)來啦!我在夢中輕聲喚道，美夢中我享受著圣誕的快樂。
家里到處掛滿了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”，再套上一件用絲綢做的“小紗裙”，上面綴著五彩繽紛的九色花、會變色的星星和月亮，永遠不化的雪花，摸上去，一點兒也不冷，還熱乎乎的呢!這個世界上的東西都變成水晶似的，不時地發(fā)出悅耳的“叮當”聲。
被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一起玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮，還不時把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊!
圣誕節(jié)真有這么快樂就好了!
圣誕節(jié)的初三作文 篇6
2021年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。
圣誕節(jié)的初三作文 篇7
小的時侯，我特別期盼過圣誕節(jié)。因為在這天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實用的學習用品、好玩的樂高……
所以每當平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著，夜里總會偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著圣誕老人趕著馴鹿，坐著雪橇，打開窗戶，把那只圣誕襪塞滿禮物的場景。直到一年級，我才明白圣誕老人只存在于童話故事里，真正送禮物的其實是爸媽。
一年級那個圣誕節(jié)的早上，我和以往一樣，滿懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也�？粗沂谋砬椋习职参课艺f圣誕老人那里下了大雪，出門不方便。我將信將疑地背起書包，上學去了。
放學后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個精致的盒子，打開后，見到了一個漂亮的蛋糕。當我享用完，才發(fā)現(xiàn)生產廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎？為什么包裝盒上的字卻是中文的呢？”我疑惑地問道。
老爸哭笑不得地說：“圣誕老人可能擔心中國的小朋友看不懂英文，所以請了翻譯吧�！�
晚上，我想了想老爸的話，又想了想那個蛋糕，越想越不對勁，因為那個蛋糕好像在附近有個專賣店，圣誕老人要給天下的小朋友準備禮物，那翻譯怎么忙得過來呢？最后我得出了一個結論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對爸媽說出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來不及準備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來，可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見天日，原來他們又要為弟弟過圣誕節(jié)了。而我，也準備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
圣誕節(jié)的初三作文 篇8
今天是圣誕節(jié)，我非常開心。
一進校門，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時候也很認真，我們這十個女孩子都很團結，所以能表演這個節(jié)目，真的要感謝劉若語呢！我也很喜歡這個舞蹈，因為這個舞蹈一跳就好起勁�。∥以谔臅r候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因為我擔心老師會說我，所以我就一直歪著頭，后來我才知道，外婆早就看見我了，害得我白擔心了一場。因為想著外婆，所以我跳得不夠專心，結果一開始表演時，我的動作就有點錯了，幸好媽媽用手勢提醒我，要不然我就要一直錯下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結束后，我看了媽媽拍的視頻，覺得真有點難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛，可我還是覺得有點難為情呀！
第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張，我覺得自己挺自信的，只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話，應該會更好些，因為抱著小老鼠，動作就不好做了，我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因為要換表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學，第一個拿到了禮物呢，我真的好開心啊！
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了！
圣誕節(jié)的初三作文 篇9
“生日快樂，快樂圣誕節(jié)！“一大早，當我第一次走進教室時，我被這突如其來的巨大驚喜嚇了一跳。是的，今天是圣誕節(jié)，也是我的生日。這時，我看了看教室，和之前的打扮不一樣，笑了。我突然想到了她，掃視了一下人群。呵呵，她沒來。她雖然有點抑郁，但還是要裝出很開心的樣子。畢竟我被困住了，把她趕走了。我活該笑！
我和同學都瘋了，努力不讓別人看到我此時內心的失落�！拔乙鞓罚 蔽也恢挂淮芜@樣對自己說，但心里還是覺得空蕩蕩的。我開始后悔那天說了一句傷她不冤的話，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？你不是說即使沒有她你也會幸福嗎？現(xiàn)在怎么了？你不想和她打架嗎？心里有這樣的矛盾，不得不說我真的沒用。我覺得我應該向她道歉，因為她對我很重要，我不想因為我的壞脾氣而失去一個真心的朋友！
下午放學后向她道歉。就這么定了！
就這樣，我內心的克制解除了。這時，教室里的燈突然滅了，點著蠟燭的蛋糕被推了進來。在全班同學的驚呼聲中，我許了一個愿望，要把蠟燭吹滅。燈一亮，她就是那個推蛋糕的人。我和她面對面。她笑起來，嘴角的酒窩感覺異常溫暖。不知道是自己太幸福還是太自責。熱淚盈眶。她接著說：“圣誕快樂，生日快樂！”我再也忍不住了，眼淚不爭氣的掉下來，我也看到她哭了。我抱著她，抽泣著，斷斷續(xù)續(xù)地告訴她。我告訴她，冷戰(zhàn)期間和她在一起，我是多么難過，多么自責。在這種情況下，老師拍了拍手，然后全班頓時記起了雷鳴般的掌聲。我擦干眼淚，對她說：“今天是圣誕節(jié)，我好開心，今天有生日蛋糕，我的愿望實現(xiàn)了。我要你和我一起過圣誕節(jié)。我覺得這是圣誕老人送的禮物！”她先是笑了笑，然后說昨天不小心撞到了圣誕老人，圣誕老人罰她做我一輩子的朋友。第一次真的被感動了…
感謝圣誕老人小小的懲罰！感謝圣誕老人送我——的禮物，純友誼！我會永遠珍藏在心里！
圣誕節(jié)的初三作文 篇10
在平安夜那天瘋了一天之后，圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了，總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后，我們都沒那么早睡，因為第二天又沒課，晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的人都好搞笑。每個人有每個人的特色。倔強，安靜，可愛，愛笑，霸道等等。
不過，我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴，也會吵架，也會冷戰(zhàn)，但過會也就好了。我就是那種人，當跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了，但當她對我笑笑，或是跟我講話，我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實，我有時候也是會很生氣的，真不想理某個人，會想，她憑什么在我這里耍小性子，誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起，我就忍忍吧！還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過，世界上最大的美德就是饒恕！唉，我還是忍忍吧！何必要去做口舌之爭。
昨天中午，我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了，中間她給我另一個室友打了個電話，這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來，說她等下肯定要給我打。結果我等了好一會她都沒打，我也就沒管了。結果她回來之后還說我，說給我打電話我為什么不接，我當時就傻了，你啥時候給我打電話了，我根本就沒接到，她說我打了我還不知道�。∪缓缶妥^來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話，我室友才明白過來，我自己打錯電話了，還一直說我。然后她又去找另一個室友，說上次她弄了她手機里的通訊錄之后，里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說，我當時拿你手機的時候，你手機里本來就沒聯(lián)系人，我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了，我們也不好插嘴，幫誰都不對。不過還好，沒過十分鐘，兩人就和好了。
這就是我的宿舍，雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，但生活不就是吵吵鬧鬧嗎？所以每個人都應該多去體諒包容他人，這樣你才會有更多的朋友，生活也會更快樂！
圣誕節(jié)的初三作文 篇11
今天是狂歡夜，過了今天圣誕節(jié)就過去了。我真的希望時間倒流。本來說媽媽是要帶我去沿江公園的，可是因為我5點要學琴不能去了，不過媽媽答應我說元旦放假領我去玩,我還是很高興的。
一個小時過得真快，我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來接我，說要去餅中王吃飯。我很開心。到了那里原來那里有精彩的節(jié)目呀！我們吃的是套餐，那精彩的節(jié)目吸引了我，不得不讓我快點去吃。我很快的就吃完了，和我的妹妹一起去前面看節(jié)目了。我們真是幸運，剛到了那里，節(jié)目就是高潮。根據(jù)主持人叔叔的介紹，知道表演的是佳木斯有名的二人轉演員。真不愧是有名的演員，表演的節(jié)目就是不同凡響。他們演得好極了！在中間男演員換服裝的時候，那位阿姨唱劉老根后面的結尾曲《圓夢》，真是好聽。她的嗓音不得不讓人佩服，我很喜歡。后面還有一個知識問答活動，是根據(jù)主持人提出的問題回答，然后抽獎就可以了。他的問題有的是腦筋急轉彎，有的是關于國家的問題，有一個問題我會，但是我沒有勇氣去回答，所以當然就沒有禮物了。我想，我們學習也同樣，平時沒有認真去努力，你怎么會得到100分的成績呢！有一句話說得很對，有付出才有回報。所以我們應該努力呀！
接著大家都要玩玩，他們大人要去“量版式”，剛開始說我們不去了，可是后來有人要去。有小孩陪著去去也無妨。剛開始我們在樓下玩跳棋來著。后來上去溜達溜達。他們說讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了，那就給大家唱一首《新年快樂》吧！我和我妹妹唱了起來，我以前唱歌不太好聽，不過今天的進步還是很大的，在那么多人的面前唱歌也沒有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節(jié)真有意思。我好想每天都這樣有趣，不過我們平時的日子還是很開心的，我也很喜歡。
我喜歡過節(jié)，因為過節(jié)特別熱鬧。元旦馬上就要到了，我祝大家元旦快樂！
圣誕節(jié)的初三作文 篇12
轉眼之間，已經(jīng)是冬天一段時間了。不管我們逗留多久，時間總是無情地向前移動。在四季結束時，我們又有了一個快樂的節(jié)日，但對我來說，這是一個孤獨的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國外過圣誕節(jié)，也是我第一次向我的家人、朋友、同學和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們在月光下享受著戀人的溫柔。整個新城充滿了歡樂。我獨自在宿舍里，透過窗戶看著快樂的風景。明月裝飾了他們的夢想，也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，我是唯一一個嘗到孤獨的人。這其實是對一句話的回應:“孤獨是一群人的狂歡；狂歡節(jié)是一個人的孤獨�！�
我坐下來，打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當我不開心或孤獨的時候，我都會打開它。突然間，我只覺得那些在時間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個接一個地敲打著我的心，現(xiàn)在它們也一個接一個地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學習和玩耍。一起快樂，一起悲傷；我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在，只有我一個人在這個陌生的地方品嘗孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我也無法確定。
也許一個人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時間的考驗，最終會成為時間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂。或者暫時忘記虛度的歲月，或者看著未來模糊的希望。
我的思緒漸漸遠去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個孤獨的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的初三作文 篇13
雪花悄悄地來臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息。快要圣誕了，這不，我們的學校也來“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來看一看吧！
鏡頭一：英語社團“唱響”圣誕“Merry Christmas！”咦？這是哪里的聲音？沒錯，是我們英語社團精心準備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上，同學們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結合”！不僅如此，還有17位同學正在唱著《Merry christmas》，樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM了幻想的世界里：只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了，車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：英語社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲，我們的英語老師和Susan和英語社團的成員走進我們班的教室，小指揮家黃之菁同學似乎胸有成竹，指揮著社團。一曲終，教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學個個神采飛揚，激動不已。不一會兒，英語社團“退場”了，我們還有點依依不舍，但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲。看來，并不是圣誕給我們帶來快樂，而是學校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂！鏡頭三：“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團積極響應圣誕，學校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮：有的班級有五顏六色的彩噴；有的班級有掛滿禮物的圣誕樹；還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶，給我們學校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn)，學校圣誕節(jié)的每一個角落，都有著不同的亮點！
圣誕節(jié)的初三作文 篇14
這個圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié)，是怎么回事？接下去你就會明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班，于是我們準備在那天舉行一個派隊，在那天里，大家要互相贈送禮物，還可以帶零食來與大家一起分享，還會跟大家一起玩游戲，還要跟大家表演。當聽到這條消息后，我是又驚喜又擔憂，因為最近我正缺錢，于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標定在媽媽。
一回到家，我就開始數(shù)錢，數(shù)來數(shù)去，還是少了5.8元，怎么辦，于是我去找媽媽幫忙，起先我對她說：“媽媽，我?guī)湍愀梢惶斓幕睿憬o我5角錢，好不好？”媽媽一下答應了。聽到媽媽爽快的回答，我的干勁一下子就上來了，立馬就飛到廚房，開始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務是洗碗，我用我生平中洗碗洗地最快的一次，完成了這一項任務，但我干完后，又想了一下：我還少了8角錢，反正整元的錢很容易湊成，不如我跟媽媽要8角錢，豈不是更好？于是我趕緊跟媽媽換了一個價格，媽媽聽著聽著煩了，索性給我1元。也好，我還賺了5角錢。條件談好后，我立即去干我的第二項任務：晾衣服。
因為這是我今天的最后一項任務，所以我用了將近半個小時的時間才晾好衣服（而且是邊看電視邊晾的）。
做好了所有事情，還差一樣，那就是去媽媽那兒領工錢。在我領工錢的時候，媽媽開心，我也高興，弟弟還淘氣的說：“姐姐好乖！”
第二天放學后，我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽：“媽媽，我想了一天，要不這樣，我?guī)湍愀梢粋�月的家務，你給我10元錢，怎樣？”“好！”媽媽又是一個爽快的回答。
可沒想到，這才是痛苦的開始呢�，F(xiàn)在，我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋，少干一次，媽媽就把我罵個不停。哎呀，媽媽又在催我干家務了……
看來，想過好這個圣誕節(jié)，難啊～
圣誕節(jié)的初三作文 篇15
今天，是平安夜，學校的每一個地方都布置的很漂亮。走廊里掛滿了五顏六色的彩帶，還有掛滿禮物的圣誕樹。把節(jié)日的氣氛裝扮的更加濃烈，讓我期盼能過一個特別的圣誕節(jié)!
晚自習時，我正認真的看書，心里卻想：“圣誕老人會不會來啊?”就在我想的入神的時候……“砰”!門被推開了。
“圣誕老人!”我們歡呼起來，甚至有人去拉他的胡子……“原來是杜晨浩爸爸!”他一下子就被我們識破了。
到了發(fā)禮物的環(huán)節(jié)了，我興高采烈的打開盒子，喲，這正是我想要的悠悠球!然后再看看其他人的，哦，原來男生玩的都是悠悠球或陀螺，只有胡容昊，他既不玩悠悠球也不會玩陀螺，所以他只選了樂高積木。禮物袋里有許多好吃的，有棒棒糖，巧克力，還有最重要的平安果，我要把一大盒巧克力送給媽媽，她一定會很高興的。我們就拿起悠悠球比賽了。
告別了圣誕老人，我們要去宿舍了，不過那里也有派對等著我們哦！
今天真是特別快樂而幸福的一天！走進書店，看到了五顏六色的卡片，我想起了表姐。
自從三年前的寒假，去表姐家玩，到現(xiàn)在為止，都沒有再見到她。記得那年的圣誕節(jié)，天空“嘩啦!嘩啦!”的下著大雨，我邊看著雨邊嘆氣，因為我們要去八卦山玩的美夢泡湯了。最后表姐決定在家中舉辦圣誕舞會，那天大家都玩得好開心，我也過了一個難忘的圣誕節(jié)。
表姐非常喜歡圣誕老公公，天天盼望他來到，所以我決定買張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣誕老公公，穿著睡衣在刷牙;也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子，在整理堆積如山的卡片;還有個圣誕老公公，光著身子跑到海邊去游泳，真是五花八門，使我看得眼花撩亂。我想了又想，記起表姐不愛刷牙，就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛干凈，養(yǎng)成刷牙的好習慣。
選了一下，才找到這張中意的卡片，希望表姐會喜歡，更希望表姐也能捎個信給我。
圣誕節(jié)的初三作文 篇16
在某中學的操場上，有幾個體育健兒在上面活躍著。當中有一個叫做麗麗的初2女孩和一個叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧，那男孩是因為身體素質不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對男孩說：“連你也著樣笑我啊。”
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會她了。但是男孩卻沒有去辯解，知識繼續(xù)默默的看著她。
他們在一起可以說是連一句話也沒說過，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個多月。這一個多月來，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話要說，但是不知道說什么好，就是覺得她很特別，對她的感覺跟對別的女孩的感覺不同，但是，男孩把這感覺深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學校考試，女孩去學校訓練。等到男孩考完了第一場在校園走的時候，遇到了女孩，女孩對他說：“圣誕節(jié)快樂，給你塊巧克力。”男孩沒拿。女孩說：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自內心要跟女孩說什么的，但是，男孩但是沒說，卻是放棄了考試，跑出去學校外買了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當男孩再回學校的時候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來，把話埋在心里。
經(jīng)過圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動得說不出了話。就只說：“祝賀你拉！”
就這樣，男孩帶著那份愛平靜的度過了初3，但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中，可能是因為男孩的身體不大好，老是沒去上課吧。
男孩卻因以慶興，因為他想，那女孩今年也是讀初3，那么就再有機會跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復讀了。
男孩帶著那份愛再次踏入了學校的校門。
圣誕節(jié)的初三作文 篇17
“每逢佳節(jié)倍思親”，思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā)，因為熱鬧屬于他們的，而我什么都沒有，圣誕節(jié)文章：孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個圣誕節(jié)，周圍都很熱鬧，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單，越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。
聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離。” 和“忽然感到無比的思念，看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。
讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時玩耍的游樂場。水是萬物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養(yǎng)育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢想。
過去好幾個夜里我都在想著同一個問題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對深圳這座城市來說只不過是個過客而已嗎？”
城市的花草還有那草叢里的小蟲，它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個我，感覺好陌生�；厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，時間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？
記得7月份當火車開入這座陌生的城市，與我相隨而至的是我的夢想。我懷著對這座城市的崇拜，慕名而來，聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車到達的時候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人，看著那一對對手牽著手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。
圣誕節(jié)的初三作文 篇18
今天是是圣誕節(jié)，也是我爸的同學，也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結婚的日子！
下午四點鐘，我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結婚前緊張的心情。一進化妝間，新娘子打扮得可真漂亮啊，穿著白白的婚紗，套著白色毛衣，頭上戴著頭紗，正在桌子前搽著粉底。
畫完妝以后，客人們也陸續(xù)地到來了，所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊，而且都是陸陸續(xù)續(xù)的來的，弄得我們站得腳都麻掉了！
站到7點8分，人也都到齊了，所以主婚人就叫我們賓客進來，叫新郎新娘準備，婚禮儀式正式開始！
在”婚禮進行曲“的伴奏下，他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣，新娘挽著新郎的手慢慢走進婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續(xù)的*著，直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓，主婚人問：”不管對方是老弱病殘，還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎？“兩個人分別說了聲：”我愿意。“全場頓時人聲鼎沸，大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進香檳塔，象征他們愛情的結晶。然后就輪到喝交杯酒了，新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒，這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜。然后新郎哥哥講話，新郎講述戀愛經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球，傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋，眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時，一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去，全場一陣爆笑，這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧！
因為新郎哥哥和新郎的同學盼望新郎結婚盼了很久了，現(xiàn)在新郎終于娶到老婆了，大家都激動得不得了，喝了超多的酒各各都醉了，又摸又抱的，熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家，真是開心的一個晚上呀。
圣誕節(jié)的初三作文 篇19
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語，在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié)，我和來自不同學校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午，剛過一點，我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心，我進去一看，哇，大廳里裝飾著高大的圣誕樹，可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花，現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲，處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡，大家一起學習著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著，我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人。看著他忽左忽右，前前后后的四處摸索，我們開心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當他摘下眼罩，得意地笑著時，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學笑話我了。我和其他小記者合作，完成了詞語接龍游戲，最后贏得了三張貼紙獎勵。
英語活動結束后，我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過了好長時間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結，愛心，圣誕老人，啊！一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié)，和小記者們一起度過，真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas！
圣誕節(jié)的初三作文 篇20
我十分盼望過圣誕節(jié)，因為這一天，圣誕老公公會給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀，在過完圣誕節(jié)這天，我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計時，天天翻日歷，一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢，也是隔幾天就問，什么時候是圣誕節(jié)？
今年圣誕節(jié)的前一天晚上，我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了，我就怕圣誕老人來我家送禮物的時候，見我家燈還亮著，就不進來了，因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺的時候來送禮的。
圣誕節(jié)的早上，我早早地起了床，飛速穿好了衣服，臉都沒洗，就像一陣風似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個禮物，我拿起大的那個禮物，上面寫著“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮，外面用一張精美的包裝紙包著，包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛，瞧，他有一個大大的紅鼻子，他那雙眼睛也特別的萌，還水汪汪的。還有他嘴下面那長長的、白白的絡腮胡子，讓我一見，就想摸一下。一身紅色的大衣，圓滾滾身子，像是抱著一個大籃球。他最讓我喜歡的地方，是他背上永遠背著的那個裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結。
拆開來，里面是一套巨大的樂高積木，外殼上印著一個大大的城堡，太精美了。那是一個大城堡，城堡上所有的東西都是金色的，很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢！
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈，我對著窗戶大喊：“圣誕老公公，你太神了，你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您！一百萬個謝謝！”我拿著禮物一蹦一跳地跑著，還大聲地喊：“妹妹，快起來，快來看看你的禮物！啦啦啦……”
這真是一個美好的圣誕節(jié)，我又開始倒計時等待下一個圣誕節(jié)了！
圣誕節(jié)的初三作文 篇21
快樂的圣誕節(jié)即將來臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備……
大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺得如何呢?”爸爸說�！澳呛冒�!”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么?”媽媽說：“對!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數(shù)個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛灑滿人間。
圣誕節(jié)的初三作文 篇22
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的初三作文 篇23
十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風，舞著雪花，隆重登場啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚而又甜蜜……
前奏：平安夜。
二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調皮又讓人產生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點頭致意，多么可愛的精靈��！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無法舉行慶祝活動來渲染我們快樂的心情，但我們也還是很開心。默默關心我們的張班主任送來了他為每個人準備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節(jié)。
昨天的那一場大雪，似乎是上帝在為今天準備的幕景，草地、樹、房子在雪的點綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒，雪停了，太陽公公不愿錯過好戲，悄悄露出笑臉送來陣陣暖意，昨天的白色精靈悄悄退場，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨的身影也想為圣誕添上一筆。回家路上的櫥窗也都上演著不同的音樂劇，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風趣。
落幕：最后的圣誕
時間不會在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來的時光里，每個人一定都會更加努力，用行動描繪將來的記憶。
圣誕節(jié)的初三作文 篇24
12月25日是圣誕節(jié)，在這個狂歡的日子里，小新星學校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是；每人選一個單詞，五人一組，進行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點燃蠟燭，再跑回起點，誰就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學比賽�！伴_始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去�！皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點燃，跑回起點，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點配合不當，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應能力的游戲，同學們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié)，同學們在老師帶領下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎�！鳖D時教室里手舉成一片，老師點了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎�？粗瑢W們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結束了，同學們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)的初三作文 篇25
當歲月悄悄流逝時，圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日，但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著我，要不然估計也會忘記的吧。是啊，現(xiàn)在我已習慣著重復每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調皮鬼，面對著那些不堪入目的作業(yè)，面對著那些無可奈何的事情……
在忙碌中，圣誕已遠去，我也已好久不上線了�，F(xiàn)在來了，突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福，只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉！雖然我沒能及時送上祝福，但是還是很感謝你們！同時，我也祝福你們！
圣誕節(jié)那天，我依然要到學校，和我的學生在一起。一開始，面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課，我沒有離開教室，就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學生們總會上講臺圍著，我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學生的錯誤時，我就會叫他或她上來，耐心教他們�？烧斘医o一位女生講解作業(yè)時，我突然覺得我的左手有點癢癢的，其他學生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子，居然在給我戴戒指。真暈！我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問道：你知道戒指是什么意思嗎？他答道：就是結婚嘛！老師，為什么其他的老師的`手上都有戒指，你怎么不戴呢？我無語了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢？而我現(xiàn)在正年輕，我相信面包會有的，愛情也會有的，終有一天，我相信會找到那個陪我一生的人。后來，下午的時候，我來到教室，那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我，那個戒指在我的筆袋中。我知道，這當然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說，這個戒指是黃麗婷的。后來，我就給回人家了。
唉！黃桂強這個不羈的家伙，你什么時候才能變好呢？
圣誕節(jié)的初三作文 篇26
在我短暫的一生中，有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個寒風刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”，我因舊病復發(fā)住進了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)啊！我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒有一點兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上，一個個孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了！伸手不見五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋，可變大可變��！他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果，我們都伸手去接；他卻將蘋果收回，又變出一個閃閃的魔法棒！我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在，我早就知道當年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護人員假扮的，但那個夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié)，不是嗎？
圣誕節(jié)的初三作文 篇27
圣誕節(jié)到了，我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié)，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節(jié)，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮，一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時，我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來，我覺得他真是太可愛了！
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
圣誕節(jié)的初三作文 篇28
俗語說：“民以食為天，”從小愛吃零食的我，可不能錯過這次的圣誕美食，一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室，我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司，生怕著壽司摔了，破了或者太涼了，不好吃怎么辦。在自己流口水的時候，李老師終于來了，同學們一個個捧出自己的美食，盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來，對我們說了圣誕快樂，然后一聲令下：“開吃吧！”整個教室里像掀開了鍋一樣，十分熱鬧，大家都想下座位去看看同學們帶了什么。
我走下自己的位置，琳瑯滿目的美食，真讓人垂延欲滴。有的同學帶了奶茶，有的同學帶了雞爪，還有同學帶了牙簽肉，真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了，到處是歡聲笑語，到處是吃東西的聲音，到處是同學去分享食物的腳步聲。
當然啦，我也不例外，我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學的美食，從第一大組走到第四大組，溜了幾個來回，同學們帶的食物讓人眼花繚亂�；氐阶簧�，迎來了我的第一位客人——孫悅，她對我說：“李沛瑄，你的壽司應該不錯吧，我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎？”我倆達成了一個大交易，孫悅帶的紅薯真甜，讓我心里美滋滋的。
同學們你給我，我給你，吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮，原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去，經(jīng)過了雞爪主人的同意，我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪，太好吃了，我也顧不上自己的溫柔形象，狼吞虎咽地吃了下去。不一會，謝宇謙用他的布丁和我交換壽司，他的布丁好嫩滑，我一吸就進嘴里了。不一會兒，我的盤子空空如也，大部分同學帶的食物也被一掃而空，大家都玩得不亦樂乎。
俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂”，分享是一種快樂，今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食，更有同學之間濃濃的友誼！相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海！
圣誕節(jié)的初三作文 篇29
那個圣誕節(jié)難忘，不是由于那些華麗的圣誕樹，不是由于那個滑稽的圣誕老人，而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得，那天在學校剛吃過午飯，教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學們七手八腳地裝飾著教室，絢麗的彩帶，精致的圣誕樹，還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲，一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學關系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè)，好像什么都沒聽見，什么都沒看見。
突然，一道鮮艷的顏色從我眼前晃過，是前面那個同學拿的什么。不知為何，我探過頭去。哦，他是在畫賀卡。嘿，無非是給老師的。淡淡的目光正要收回，一個熟悉的名字吸引了我。啊，是寫給同學的！同學之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡？我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了，我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學。唉，我沒有朋友，注定收不到賀卡，熱鬧是他們的，祝福是他們的，一切都和我無緣，就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧！想到這里，一種寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。
當我不得已再回到教室時，我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼，走了過去。啊，是張圣誕賀卡！我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案，還有著熱情的祝福語：特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么？我使勁揉了揉眼睛，賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了，心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周，才發(fā)現(xiàn)同學們已圍在我身邊，笑臉是我從未見過的美麗，笑聲是我從未聽過的悅耳，教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道，真正感動我的是同學們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié)，即使窗外白雪皚皚，我也不覺得寒冷，因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里，雖然有時還不免感到孤單，但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡，那個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的初三作文 篇30
每年12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)來源于西方，代表著耶穌的誕生，在這一天中，我們會激情澎湃的去過節(jié)，去準備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等；在禮物上，我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福；在裝飾上，有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等；而在食物上，我們其實都沒什么很大變化，但是在西方，圣誕節(jié)吃的食物可謂是千變萬化，有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅，說起吃的我可謂是非常激動啊，誰讓本人也是一個忠實的吃貨呢。
每一年的圣誕節(jié)我相信每個人過得都不一樣，但是大家都很快樂。對我來說，那個快樂的圣誕節(jié)就在高二的一天，在當時我們高中一個星期就半天假期，剛好那天圣誕節(jié)在星期六，我和三四個小伙伴當天早上上完四節(jié)課之后飛奔的跑出教室，跑到前往市里的公交車上，剛下車，我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物，記得當時我買了一個娃娃，一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子，在我的印象中應該是買了兩大袋的蘋果；買完之后我們踏上了回學校的路途，回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來，桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了，在即將上課之際，我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物，依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的，純手工小房屋，我把它用精美的包裝紙包裝這，小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里，這也是我第一次做手工房屋，直到第一節(jié)課下課，我們各自互相送出自己的禮物和平安果，我當然也不例外，一個一個的送出自己包裝的平安果，送到她面前的時候，感覺自己呼吸急促起來，但她看著我笑了笑，說了一句：“謝謝你的小房子，我非常喜歡。”我和她相對而笑的走開了。
快樂的圣誕節(jié)里，有來自朋友的祝福，有來自老師的喝彩，也有來自父母的寒虛問暖，但我的就比較特別了，我的快樂的圣誕節(jié)里是來自她那晚天真純潔的笑容。
圣誕節(jié)的初三作文 篇31
如果有過一個特別難忘的圣誕節(jié)，或許沒人會想再過圣誕節(jié)，因為再過一個圣誕節(jié)，或許會沖淡對這個難忘圣誕節(jié)的回憶，至少我是這樣，我希望我對圣誕節(jié)的印象停留在那個圣誕節(jié)上。
那個圣誕節(jié)是我轉學來現(xiàn)在的學校的第一個圣誕節(jié)，我還以為我會獨自一人過這個跟同學還沒能成為朋友的圣誕節(jié)，沒想到以前的好朋友們，她們商量好了來我這，找我一起過圣誕節(jié)。當我看見她們出現(xiàn)在我面前時，我真以為自己在做夢，畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個小小的城市，如果沒有家長們的批準，她們一定不可能來找我過圣誕節(jié)的！
她們看出了我的驚訝，她們告訴我，她們的爹媽也是擔心她們圣誕節(jié)少了我而過得不完整，特意準備她們坐車過來找我過節(jié)，還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時間，只要我們在那個時間快到之前結束我們的聚會，我們就可以放心大膽的過圣誕節(jié)了。她們說完還從書包里把給我準備的禮物拿給我，我不好意思地告訴她們，我沒有準備圣誕禮物。她們一點也沒有介意地告訴我，我能夠跟她們在一起過圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽了這話，我都不好意思了，我只好跟許久未見的她們互相擁抱一下，以代替我未能準備的禮物。
我?guī)е齻冊谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會兒，一起喝了我認為我附近喝的奶茶，又把她們帶去我家，在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見我的朋友們來了，給我們準備了很多現(xiàn)做的鹵味，都是過去她們常來我家玩時愛吃的東西，她們不時感嘆還是跟我待在一起比較幸�？鞓�，不僅可以說很多平時沒地方說的話，而且還能吃到我媽媽準備的美味小吃。
后來我們不知不覺就聊到了十一點，在她們父母準備的專車外，我和她們再一次互相擁抱，也不知道下一次見面是什么時候，只知道這個圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié)，甚至下一次如果沒有她們的圣誕節(jié)，我希望都不要再到來了。
圣誕節(jié)的初三作文 篇32
今天一大早，我像一只快樂的小鳥似的飛到教室，圣誕節(jié)的味道迎面撲來：親愛的張老師精心布置，把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國。張老師告訴我們，圣誕節(jié)活動將在下午舉行。
終于“熬”到下午，我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進行分享零食活動，吃著伙伴們的零食，不僅感到好吃，也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物，我們進行著第二項活動：交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條，紙條上有禮物的號碼，也有“OK”字條，抽到禮物號碼的就得到相應號碼的禮物，而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運，得到了一個本子、一個筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來，我們來到操場進行拔河比賽。我想：我一定要為班級爭光！可惜的是每班只允許十六人參加，我的力小，為了集體榮譽，我只好當啦啦隊隊員了。我們第一個對手是三（5）班，哨聲一響，只見我們隊員一起用力，輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對陣的是三（1）班，我們經(jīng)過激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四（1）班的比賽，也是爭奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀！四（1）班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對手，這可是一支“勁敵”呀！我不禁在手心里捏了一把汗，我們班參賽的隊員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過張老師的鼓勵，隊員們增強了自信心。比賽開始了，隊員們使勁在向后拔著，拉拉隊用力地喊加油，不好！我們班的大力士劉鑫宇倒下了，只見他迅速起來投入“戰(zhàn)斗”，就在這緊張的時刻，代表勝利的紅領巾終于來到我們這邊了！“我們贏了！我們贏了！”我們興奮地喊叫著、跳躍著！滿操場都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動，因為我生活在這樣一個團結進取的大家庭里；我很自豪。因為我們有張老師這樣優(yōu)秀的班主任老師！最后，我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠處的王校長、王帆老師和病中的kathy老師，讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂！分享我們的甜蜜！
圣誕節(jié)的初三作文 篇33
早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的一天。
圣誕節(jié)的初三作文 篇34
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”走在大街小巷上，處處可以聽到歡樂的圣誕歌，圣誕節(jié)到來啦！
圣誕節(jié)這一天，我們學校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶�；顒��；顒釉趯W校操場舉行，只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹，整個會場充滿了節(jié)日的氣氛，顯得十分熱鬧。
活動開始了！我可是今天舞臺上的主角哦！我表演的節(jié)目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開心的小公主。當歡快的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動起來，情不自禁地揮起手來，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
接下來，我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶�；顒诱骈_心！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們都喜歡，因為這個節(jié)日給我們帶來了許多歡樂，真希望我們中國也有這樣的節(jié)日。
圣誕節(jié)的初三作文 篇35
今年的圣誕節(jié)我過得不開心，因為我沒有收到我想要的禮物。
圣誕節(jié)之前，我心里一直覺得到節(jié)日那天，圣誕老人應該會在我的枕頭下放一個我想要的溜溜球吧！
在學校，同學們都在聊圣誕節(jié)的話題，有人說：“我想收到一個大蛋糕、一個小玩具、一架汽車……”有人說：“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物�！边�有人說：“我想得到一個意想不到并且特別的禮物�！蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個溜溜球，便會心滿意足了。
平安夜，我很早就去睡覺了，希望第二天早點到來，晚上還做了一個美夢——圣誕老人真的給我送來了溜溜球，球身是炫酷的火紅色，繩子是淺綠色，可以用它輕易地做出各種花式的動作，我手里拿著禮物笑得可燦爛了！
但美夢只做到一半，客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進了我的耳朵里，原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來，在枕頭邊和枕頭下找了一遍，我不相信，把床單也掀了起來，可什么都沒有，我失望極了，感覺空空的，偏偏又很沉重。
到了學校，同學們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物，連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談論。老師一進教室，看到大家吵吵鬧鬧的，訓了半天話，大家才安靜了下來。
晚上，大街上許多地方裝飾得美美的，綠色的圣誕樹上掛滿彩燈，不時有穿著紅色衣服的圣誕老人走過，人們臉上喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。
回到家，我悶悶不樂地問媽媽：“媽媽，我今天怎么沒有禮物呢？”媽媽似乎很緊張，小心地說：“對不起，寶貝，因為最近公司忙，所以……＂媽媽還沒說完，我就拉長了臉，難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興，連忙安慰我說：“寶貝，媽媽過幾天有空一定給你補一個禮物，好嗎？”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
其實我沒有怪媽媽，只是希望落空后有點兒難過而已。我相信媽媽有空一定會給我補送一個最合我意的禮物。
圣誕節(jié)的初三作文 篇36
大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？
原來，大家在給圣誕節(jié)做準備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼，都在為圣誕節(jié)做準備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強尼，強尼好奇地問：“你們去干什么呀？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道�！耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟�，為圣誕節(jié)做準備吧！”強尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了。“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始！”強尼大聲說道。
開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好�！酉聛碜詈笠粋�環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結束了。第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護森林，讓森林的明天更美好！
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