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初三數(shù)學期中考作文

時間:2024-06-26 21:44:44 秀鳳 初三作文 我要投稿
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初三數(shù)學期中考作文(精選23篇)

  在不斷進步的社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經(jīng)驗教訓。反思應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的初三數(shù)學期中考作文,希望對大家有所幫助。

初三數(shù)學期中考作文(精選23篇)

  初三數(shù)學期中考作文 1

  這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的.英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

  我一定能成功。

  初三數(shù)學期中考作文 2

  時間似流水,學期已經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻垂頭喪氣的走出了考場,可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。

  我數(shù)學一向很好,可是這次卻考了那么點分數(shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,下次考試之前一定要好好復習基礎知識,而作文也扣了不少的分數(shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是對自己無語了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數(shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一題是我不會的',這都是粗心大意的結果,即使現(xiàn)在后悔也沒有用了。我告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我卻讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且坏┛荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,因此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

  期中考試雖然已經(jīng)過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,一定不讓老師和家長失望。 而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

  初三數(shù)學期中考作文 3

  第一節(jié)是數(shù)學考試。

  鈴聲響過之后,數(shù)學考試正式開始了,讀題,計算,畫圖。我一個個的完成題紙上的每一道題。一到畫圖題,出現(xiàn)在我的眼前:請你動手畫一個半徑是1厘米的半圓。這就是小菜一碟。我熟練的拿出了圓規(guī),圓規(guī)腳在格尺上量出了一厘米的長度,固定了圓心的位置,旋轉一周,一個漂亮的圓形完成了。

  這次的考試題可能是老師都帶著我們練習過,所以,輕松拿下,我差不多用了35分鐘就完成了整張試卷的習題。我長出了一口氣,環(huán)顧四周,有的同學還在全神貫注的書寫,回頭看到我的同桌還在眉頭緊鎖,她呀,怎么說呢,數(shù)學題做過的,就做過了,老師是這樣說的:“別人做一遍,她可能要做10遍才能真正理解掌握”,我心里暗暗的替她著急。

  我重新把心思放到卷紙上,一道道習題的在草紙上驗算,媽媽重視這樣的叮囑我:“考試的成績媽媽不是特別的.看重,但是媽媽覺得會的知識點是不應該丟分的”所以,我也養(yǎng)成了認真驗算的好習慣。

  有點自夸,每次的考試我都是穩(wěn)坐班級的第一名。還有一次期中考試,取得了學校年組第一名的好成績。這些過去的事了,好漢還不提當年勇呢,我要認真對待每一次考試。

  當我靜下心來再次認真檢查試卷的時候,讀到”畫一個半徑是一厘米的半圓,并算出半圓的周長和面積”我一看,我算的是整個圓的周長和面積了。還好我檢查出來了,不然的話……。

  我改過錯題之后,再也不敢大意了,又重新檢查了所有的習題,才在考試結束的鈴聲中交卷了。

  初三數(shù)學期中考作文 4

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷走進教室,同學們拿起自己的書包隔在桌子中間,以防止同桌之間互相偷看。

  同學都動筆寫起來,我前幾道小題做得還算輕松,可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選B,還是選A呢?這道小題要5分那!要是錯了,優(yōu)秀也達不到了。我越想就越著急,手心都出汗了。此時媽媽在考前對我說得話浮現(xiàn)在眼前“你可一定要考95分以上呀!一定要考好!鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐,我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考95分以上,想到這里我更著急了。啊,時間快來不及了,我還是完成下面的題目吧,這一題過會再來做!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我急速做完最后兩題,再翻過來看了前面的那道選擇題!鞍,還是想不出來。”組長要收考卷了,我只好隨便亂選了一個答案,希望我能蒙對。

  交上考卷,同學們都在核對答案,我跟同學對了一下,他選擇A,而我卻選擇B。旁邊同學也說是A,唉,看來只能考個良了。上完下行三節(jié)課,該是宣報成縛的時候了。老師神情嚴肅地走進教室!斑@次只有2個同學考滿分,考到九十幾分的.也不多!鳖伬蠋煱逯鴤臉嚴肅地說。老師一個個報著同學的分數(shù):“小龍52,小輝94……”些我心跳加速,腿都發(fā)軟了!靶∶簦福薄卑。≈豢剂诉@么幾分,完了,完了,這回怎么向爸爸媽媽交待呀?拿到試卷一看,我直后悔,考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的,唉!我這粗心的毛病。

  初三數(shù)學期中考作文 5

  “數(shù)—學—考—試!”班長那如同炸雷似的聲音突如其來地跑到了大家的耳朵里,毫不留情地直接砸碎了班級的寧靜,把大家從美夢里拉了出來。同學們這才大夢初醒,趕緊有模有樣的讀起數(shù)學書來,真是“平時不燒香,急時抱佛腳”啊!可是已經(jīng)遲了,數(shù)學老師已經(jīng)在過來的路上了!!!同學們能做的只有抱怨!笆裁矗挚荚!”“唉——”······一聲又一聲的嘆息,一聲又一聲的長吁短嘆,這場考試,搞得我們叫苦不迭。這不,數(shù)學老師正好“飄”著進了教室。她的手里堆著白花花的試卷,叫我們認認真真地考這場數(shù)學考試。

  考試時間里,一個個的字從筆下流出,大家飛快地做完了。有的看書,有的'喝水;有的講話······狀態(tài)百出。這一場混亂持續(xù)了許久,直到考試的答題時間結束已經(jīng)結束了為止。

  數(shù)學老師在下午改完了數(shù)學考試的試卷。有些同學快樂,有些同學嘆氣,有些同學成績步步高升。而我,則是悲喜交加。悲傷的是,這場數(shù)學考試沒有達到爸爸媽媽為我設的目標——95分或者95分以上,會被爸爸媽媽狠狠地痛罵上一頓,羞愧難當;歡喜的是,考了90分,我考試的時候原本以為,會考上一個89的,結果,卻喜出望外,我歡呼雀躍。

  總之,這場考試,讓同學們幾家歡喜幾家愁!

  初三數(shù)學期中考作文 6

  今天上午,我們的數(shù)學課代表把數(shù)學卷子發(fā)了下來,我們?nèi)喽检话驳氐纱笱劬ΓQ著耳朵,靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好?墒怯泻芏嗳硕枷裥±鲜笠粯恿ⅠR跑上講臺去拿卷子,一下子教室吵鬧極了,好像在超市買菜一樣。

  過了很久教室安靜了下來,這時我聽到我的分數(shù)是“九十九”分,我頓時開心了起來,像一頭鹿一樣活潑亂跳,去炫耀起自己的'分數(shù)來,我剛回到座位上時,忽然發(fā)現(xiàn)小恩傷心起來了。我問到:小恩你為什么不高興呢?小恩結巴地回答到:“我計算題要扣三分,我回去要被老媽打!闭f完小恩淚流滿面地哭了起來,他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著,幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰小恩時,小羅也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋,我說:小羅你為什么哭呢?小羅沒有回答我,反而他更用力拍打著自己的腦袋,原他的計算題也被扣了一分。我想:今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰小羅時,王勢坤也哭了起來,他也是粗心而扣了六分。哎,今天發(fā)生不幸的事情還真是接二連三呀!

  這時蘇老師走了過來給他們說沒有關系,下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。

  今天,不是好事不斷,就是壞事不斷呀!

  初三數(shù)學期中考作文 7

  記一次數(shù)學考試上星期,老師上著數(shù)學課,我在下面漫不經(jīng)心的聽著,突然聽見傳來“同學們,我們明天用兩節(jié)課做一個測試!

  接著又傳來“啊”一陣尖叫聲。我立刻精神起來,腦子還回憶著老師說的話,心一驚“慘了,考試,這節(jié)我學得一點也不好!

  怎么辦?怎么辦?我那個汗!比熱鍋上的螞蟻還要急,不管三七二十幾了,先復習復習在說。累得我頭暈眼花。

  第二天,激烈的考試開始了,老師把試卷發(fā)了下來,全班人都屏住呼吸,終于發(fā)到我了,深吸一口氣,開始寫了,班里只有筆和紙之間的摩擦聲。我一看試卷,呵,還蠻簡單,我做到第三大題,怎么這么難。靠煜抡n了,怎么辦?算了,先寫后面的吧!當,當當,當當當。

  下課了,怎么辦,算了,先寫后面的吧!我急得汗流浹背,終于又寫完了一題,我稍稍松了一口氣,可是難題又來了。時間過的'飛快,問了問旁邊的同學還有多長時間,他告訴我快下課了,我一下就愣住了,心里還在問自己怎么辦?怎么辦?可轉念又想還是快點寫吧!能寫多少寫多少。

  又是那熟悉的聲音“當,當當,當當當!毕抡n了,我正慌里慌張的寫著,突然耳中傳來“不要急,慢慢寫,延長20分鐘,寫完的出去!

  我的心平靜了一點,慢慢寫,可是,時間還是不夠,老師讓我們交試卷,我還有一題沒有寫,我想算了,還是交卷吧!試卷交了上去,我松了一口氣,可是還在埋怨我有一題沒有做。這次考試真是又可悲又驚險,唉,那一題空白真是丟臉!!

  初三數(shù)學期中考作文 8

  考試,大家都很熟悉吧。它可以考查你這一段的表現(xiàn),可以考查你的能力。周一我們班進行了數(shù)學考試,我沒有達到我原來的水平,退了許多。我很后悔。

  星期一那天數(shù)學考試,我輕松地寫完,只看了一遍,就開始干別的事了,看著身邊那些寫題艱難的學生,我不禁嘆了一口氣。一會兒,考試結束。我交完卷子,和高一博出去玩了。而下午,老師發(fā)卷子時卻讓我大吃一驚。

  下午,老師抱著厚厚的考試題,給我們念分數(shù)。我像以往一樣聽。92、白佳璇、91高一博、90李夢西……就是聽不見我的,我著急了起來,以往都是在九十分以上的呀,我繼續(xù)聽,……到了81,還是沒有我的名字,80楊志浩、我十分震驚,不會吧,考的這么差?考試分數(shù)念完了,我還在思索,怎么可能會這么差呢?一會兒,卷子發(fā)了,我急忙上前看,首先我看的我的卷子上就幾個錯號。我一看:呀,這個竟然忘化簡了;那個忘寫答案了,真粗心;我把不該化簡的.當成化簡的了,我十分氣憤。埋怨自己,怎么這么粗心。一會兒,我看到應用題上扣了7分,我瞪大眼一看,竟然忘寫了。我恨不得砸死自己,怎么會這么粗心大意呀。我的題,根本就不該錯。

  可是,我現(xiàn)在再埋怨,根本沒有用,我感到臉丟盡了;丶液,我反思了一下,這次考試證明:都怪我太急于完成,卻不看質(zhì)量,另外就是太大意?蛇^去就過去了,現(xiàn)在也沒有用了我只能吸取教訓,平常養(yǎng)成認真完成寫作業(yè)的好習慣!

  初三數(shù)學期中考作文 9

  周五進行的數(shù)學周清測試足以讓我深刻反思,因為滿分120分(不算附加題)的卷子,我卻只考了93分。

  我覺得導致這個慘痛的結果發(fā)生的根本原因不是分值太大,更不是因為題有難度,其主要原因還是自身的態(tài)度不端正和答題沒有耐心。

  做前面的填空題時,態(tài)度還比較端正,我是自我感覺良好,但還是出現(xiàn)了錯題,原因是由于當時我心急,把一道題中的“倒數(shù)”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的三分。

  還有一道關于圓柱的題,我沒有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學的方法來做,這道題后面沒有要求寫“π取3.14”,所以應該只用“π”計算,但是我卻又自作主張,直接把準確數(shù)寫上了,我又失掉了三分。

  到了后面的計算題,我是徹底耐不住性子了,導致了我四道計算錯了兩道,整整被扣了20分呀!

  第一道題是真的有些冤,因為我在寫完后,為了保證正確率,又驗算了一遍,發(fā)現(xiàn)結果不一樣,便將原來的答案改成了驗算的答案,但誰知我驗算中的一步出了問題,而我卻渾然不知,將錯誤的'答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實,我要是愿意花上一兩分鐘再驗算一遍,或許我的那10分就不會白白失掉了。

  第二道計算題沒什么可說的,竟是單純的計算錯誤!看來,以后得正視這個問題了。

  這次考試出現(xiàn)了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會改正的,加油!

  初三數(shù)學期中考作文 10

  這今天上午,是數(shù)學科目的升級考試,數(shù)學我自認為是一門強項,因此,數(shù)學我一定要拿高分。

  外面的哨聲響了起來,卷子已經(jīng)在我手上,我小心翼翼地貼上條形碼,并在答題卡上寫下自己的大名,接下來就可以開寫了,前幾道題比較簡單,飛快地做完了它們。遇到第一只“攔路虎”,是科學計數(shù)法,我曾經(jīng)被它擊敗過,可這一次我絕對不會再錯了。為了避免錯誤,我數(shù)了三遍,確定了下來,并記下題號,檢查時多注意它。再往下難題都沒有了,我很快做完了,回頭一看時間,竟然只用了40分鐘,還有一個小時的時間,正好用來檢查卷子。

  檢查的那道科學計數(shù)法的'題了,我又數(shù)了三遍,確定無接著向下檢查,這第一遍檢查沒有錯題,還有50分鐘,我決定在卷子上寫下答案,再與答題卡上的題對改,也是一種檢查方法。

  卷子上寫完答案,在答題卡上一對,“我的天,竟然錯了一道題!蔽以谛闹写蠛啊9粰z查一遍還是會出問題,應該要有雙保險,這樣才能得高分。

  考完后,我與朋友一對答案,發(fā)現(xiàn)都對,我高興的差點大叫起來。不過我之前也有過,一不小心被扣分的現(xiàn)象,與滿分失之交臂,成績出來之前還是不要太激動,這次考試我用兩種方法檢查試卷,找出錯題,我以后做題一定要細心謹慎,爭取拿滿分。

  初三數(shù)學期中考作文 11

  星期四,第四單元數(shù)學考試終于來了,我激動極了。

  開始開始考試了,一拿到試卷,看了看,覺得很有把握,就迫不及待的做了起來。過了一會兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺挺好的。下課的時候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。

  到了下午第二節(jié)課,數(shù)學試卷發(fā)回來了。當老師叫到我的名字,一聽,才90分。心里想:會不會是趙老師搞錯了呢?我抱著懷疑的心情接過試卷,回到座位上,看了看錯了的題目,臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會不會批評我呢?

  放學了,我把試卷折起來,放進書包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對媽媽說:“早上考的數(shù)學試卷發(fā)回來了!眿寢寙枺骸翱嫉迷趺礃?”我低下頭,心里像十五個水桶七上八下的'在打水似的。不好意思的說:“我只考了90分!眿寢尳舆^試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久,媽媽拉住我的手,對我說:“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說:“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話,仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點,不再做馬虎小姐了!眿寢屄犃耍杏X我一下子長大了,臉上露出了笑容。

  同學們,你們可不能學我哦!

  初三數(shù)學期中考作文 12

  昨天聽數(shù)學老師說今天要考試,所以,昨天晚上我復習了很長時間,迎接著今天考試的到來。

  今天早上來到學校,老師便開始發(fā)考試卷子,當試卷發(fā)到我手中時,心里砰砰跳,總擔心自己考不出好成績,我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會提前時間發(fā)試卷。開始做題了,因為這一單元的試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。

  時間過得飛快,我聽到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒有做完呢!數(shù)學老師本來準備收我們的試卷,卻看到還有很多同學沒有做完,于是,就給我們又延長了五分鐘的時間。我趕緊拿數(shù)學演稿紙,把剩下的兩道題進行演算作答,不一會兒,五分鐘的時間過完了,老師讓組長收卷,我的題也剛好做完,我趁著還沒有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番,看有沒有出錯的地方,果然,第二頁的第三小題算數(shù)算錯了,我趕緊拿起筆改一下,不過關鍵時刻掉鏈子,筆墨沒有了,我趕緊借用同桌的`鋼筆,在上面寫上了正確的答案,剛抬起筆后,組長便收了上來,幸虧寫出來了。

  交完卷子后,我的心情立馬放松了下來,這一節(jié)的數(shù)學考試真是讓我緊張極了,看來還是要多努力學習呀!這樣考試的時候才不會手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績。

  初三數(shù)學期中考作文 13

  前天,我們來到了不308班的教室參加了數(shù)學競賽。

  “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接著說“現(xiàn)在考數(shù)學,請把有關數(shù)學的書收下去。”話剛說完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的'。時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應用題,在數(shù)學里沒碰到過,在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周,只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報,同學們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對了幾題?得了幾分呢?

  過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個差點不及格的分數(shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

  初三數(shù)學期中考作文 14

  想起這次數(shù)學考試,我的心就怦怦直跳。

  上午我們數(shù)學老師說要進行一次數(shù)學考試,我心想:還沒來得及復習呢,就要考試呀,我還有好多題不會呢,這可怎么辦呀?希望考試的題我都會做吧,千萬別考砸啦。 試卷發(fā)下來了,我大概看了一下卷子,不算太難,我寫上姓名和班級開始做題了,做到選擇題時突然卡住了,是選A呢?B呢?還是C呢?我抱著腦袋左思右想,好像是A?不對,好像是B,也好像是C,到底是那個呢?可把我難為壞了。我看了一下,下面還有很多題,我只好隨便選了一個答案,繼續(xù)做下面的試題了。直到交卷時,有兩個題我也拿不定答案,同樣蒙了一個答案。沒時間了,我匆匆地把卷子交了上去。

  下午,心跳的時間到了,我看見老師抱著卷子走進了教室。我心想:我會不會考砸了,我有幾道題都是蒙的呀。老師開始發(fā)卷子了,我很緊張,想快點發(fā)到我的,也想別發(fā)到我的,如果我考砸啦,爸爸媽媽一定會很失望的。我越想越緊張,手心直冒冷汗,正在這時,老師念到我的'名字,我上去接過試卷,95分!也不是那么糟糕呀,但也沒有竊喜,畢竟這并不是我的實力,這次蒙對了,不見得下次還能蒙的對,何況老實說,考試并不是看分數(shù)的,知識掌握了才是要點。

  拿著試卷,我告訴自己,下次一定要認真學習,把知識掌握了,考試時就不用擔心害怕了。這種擔驚的心跳可要不得!

  初三數(shù)學期中考作文 15

  星期五的下午,是我們的數(shù)學競賽,而且是每一個人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒辦法,既然是學校規(guī)定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽證書呢!

  一下子,下午就來了,我們開始上“戰(zhàn)場”了,考試來臨了,我們只好硬著頭皮去開始考試,臨考之前,我一遍又一遍的在心里祈禱:題目不要太難,千萬不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學校考試呢!

  卷子發(fā)下來了,我倒吸了一口涼氣,發(fā)下來的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來我沒有希望了,我嘆了一口氣,只好做題。

  我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會的嘛!刷刷刷,我開始做題了,哎喲喂,也有好多我不會的耶!怎么辦?仔細一瞧,好像這些在奧數(shù)課上老師講過類似的`題目誒!噢!我想起了了,應該這樣做,太好了,想起來了!

  我一路“過五關,斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過,這些難題也是非常難的!我也有一些不會的題目,怎么辦呢?我只好慢慢的熬過去,我只得慢慢的想了。

  我努力奮戰(zhàn),終于,把試卷寫完了,只是還有兩三道題目沒寫。

  考試結束了,我還是非常擔心,真不知道我考得好不好啊!

  初三數(shù)學期中考作文 16

  今天,剛一進教室,就聽老師說要進行一場數(shù)學考試,叫我們馬上復習。

  上課鈴早已響起,可老師似乎在看著某個同學。我一聲不吭地坐在那里,靜靜地等待著。當老師叫到“五題”的時候,我把五題聽成了“鄔林甫”,我差一點就站起來了,哎!出丑了。原來是老師給我們復習作業(yè)里面的題。

  好,正式的考驗來了,老師把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子后,迅速地瀏覽了一遍,就拿起筆開始做了。由于寫得太快,我沒怎么看題目。突然,老師笑了一聲,我們也好奇地問:“老師你在笑什么呀?”老師不但沒吼我們,還給我們看是什么東西。一下子,全班同學都笑翻了,有的笑得失聲,有的一邊拍桌子,一邊狂笑。

  老師一下子又變得嚴肅起來,并說:“別笑了,好好寫卷子吧!”當我寫完卷子后,就開始檢查,發(fā)現(xiàn)了5個錯誤的地方,我認真地思考,改正。心里想著我這次一定要考100分!檢查到最后一題的.時候,我看到自己跳進了一個“坑”里,這個“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了,這是一道陷阱題,我差點就成了粗心掉進“坑”里的獵物,我最終靠我這雙機靈的眼睛,逃過了一“劫”。

  幾天過去了,老師發(fā)下試卷。我拿起試卷一看,呀!我得了100分!老師在班上表揚了我,并對我說:“成功是好事,但不能因此驕傲,你還要繼續(xù)加油!”

  初三數(shù)學期中考作文 17

  叮鈴鈴,數(shù)學考試鈴響了。老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進教室,我的心一下子提到了嗓子眼兒,忐忑不安的想:這次考試的題不會很難吧?如果是沒復習過的怎么辦?試卷“刷刷”的發(fā)下來了,我趕緊撲到試卷上,快速瀏覽了一遍后,才發(fā)現(xiàn):哦!原來題很簡單,全是復習過的'內(nèi)容。我暗暗竊喜:“哈哈,今天有可能會考一百分呢!我仿佛已看見老師對我微笑、同學給我鼓勵、爸爸媽媽給我豎起一根大拇指!毕胫胫也唤雷套痰男α似饋。

  我胸有成竹的答完了正面的卷子,寫到了背面,才忽然發(fā)現(xiàn),原來真正的挑戰(zhàn)在這里等著我。題越來越難,我的心里像有五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。握著筆的手因為太緊張而微微顫抖著,額頭滲出了細細密密的汗珠。

  正在我著急時,天有不測風云,鋼筆“咚”的掉了地上,同時老師也在高聲說:“同學們答快,時間僅剩3分鐘了,”我手忙腳亂的去撿筆,心跳得更快了。糟糕!剛剛好不容易有了思路,現(xiàn)在又斷了。我有些絕望的捶捶腦袋。窗外凜冽的風吹進來,似乎在告訴我,要平靜下來。理智一點點回到了我的頭腦。我繼續(xù)寫下去。

  終于做完了!我如釋重負的放下筆,深吸一口氣,緊接著,考試結束的鈴聲響了起來。!差一點我就答不完了。我漸漸恢復了平靜,外面的暴雨也慢慢停了,全班靜悄悄的,收卷了。

  初三數(shù)學期中考作文 18

  上一周進行了數(shù)學單元測試,今天老師要公布成績了,我非常緊張。

  張老師穩(wěn)步走進教室,用他嚴厲的目光掃視全體同學后說:“現(xiàn)在我來宣布這次數(shù)學考試90分以上的同學:小惠99,小睿98……!崩蠋熞呀(jīng)報了十幾個同學的分數(shù)了,卻一直沒有報到我。我的手捏成拳狀,捂著嘴,心跳加速,眼睛緊緊的盯著老師的嘴巴,耳朵豎得高高的,心想:難道又考砸了嗎?這時老師說道:“小言91!蔽覍ψ约旱.成績無言以對了,我怎么才只比上次多兩分呢?我該怎么樣跟媽媽解釋呢?

  放學了,我要見到媽媽了,我的心里忐忑不安,腿像灌滿鉛一樣走走停停,不知不覺中我們已經(jīng)走到了校門口,我遠遠看見媽媽站在人群中沖著我微笑。我緩緩地走向媽媽,對媽媽說:“媽媽數(shù)學考試成績出來了,我只考了91分!睕]想到媽媽說:“還不錯,你進步了兩分呢,但是我覺得你應該考到95分以上才對呀!蔽宜闪艘豢跉猓瑡寢尣]有怪我。但我還是看得出媽媽有一點失望,于是我又對媽媽說:“媽媽,我這次考試沒考好,期末考試我一定會加油!”

  晚上,媽媽給我上了一節(jié)很長很長的人生哲理課。這些事我從來沒有聽過的,我從中收獲了很多道理:好好學習,是為了讓我考上好大學,選擇自己喜歡的生活,讓以后的自己更開心,更幸福,爭取做一個對社會有用的人才。聽了媽媽的話,我默默地下定決心,為了美好的未來,我要從現(xiàn)在開始努力學習!

  初三數(shù)學期中考作文 19

  在初三的學習生涯中,數(shù)學無疑是一門重要且充滿挑戰(zhàn)的學科。隨著期中考試的到來,我想借此機會談談我對數(shù)學學習的體會和感受。

  數(shù)學,一門嚴謹?shù)膶W科,它教會了我如何運用邏輯思維去分析問題,如何在復雜的現(xiàn)象中找到規(guī)律。在初三的數(shù)學學習中,我深感其深度和廣度。從代數(shù)到幾何,從函數(shù)到統(tǒng)計,每一個知識點都像是一塊塊拼圖,需要我耐心地去拼接、去理解。

  期中考試前的復習階段,我深刻體驗到了時間的緊迫和任務的繁重。數(shù)學的知識點繁多,需要不斷地練習和鞏固。我制定了詳細的復習計劃,將每一個知識點都進行了梳理和歸納。通過大量的練習,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力得到了顯著的.提高。

  然而,數(shù)學學習并非一帆風順。在解題的過程中,我時常會遇到難題和困惑。有時,我會因為一道題目而苦惱許久,甚至想要放棄。但每當我回想起自己曾經(jīng)的努力和堅持,我就會重新振作起來,繼續(xù)前行。正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅定了學習數(shù)學的決心和信心。

  期中考試結束后,我認真分析了自己的試卷。雖然取得了一些進步,但也存在不少問題。我意識到自己在某些知識點上還存在漏洞和不足,需要更加深入地學習和理解。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在解題時還需要更加細心和嚴謹,避免因為疏忽而失分。

  通過這次期中考試,我更加深刻地認識到了數(shù)學學習的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白,只有不斷地努力和堅持,才能取得更好的成績。同時,我也學會了如何面對困難和挑戰(zhàn),如何調(diào)整自己的心態(tài)和策略。

  在未來的學習中,我將繼續(xù)努力學習數(shù)學,不斷提高自己的解題能力和綜合素質(zhì)。我相信,在不久的將來,我一定能夠在數(shù)學的道路上走得更遠、更穩(wěn)。

  初三數(shù)學期中考作文 20

  在初三的學習生涯中,數(shù)學一直是一門既具有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的科目。而期中考試,作為檢驗我們階段性學習成果的重要節(jié)點,更是對我們數(shù)學知識和能力的一次全面檢驗。以下是我對初三數(shù)學期中考試的一些感想和體會。

  首先,我意識到數(shù)學是一門需要嚴謹思維和邏輯推理的學科。在備考過程中,我不斷回顧和鞏固已學過的知識點,努力理解其中的邏輯關系和推導過程。同時,我也注意到了自己在某些知識點上的薄弱之處,通過反復練習和請教老師,我逐漸克服了這些困難,提高了自己的數(shù)學水平。

  其次,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學的學習需要耐心和毅力。在解決數(shù)學問題時,往往需要經(jīng)過多次嘗試和驗證才能找到正確的答案。有時,我可能會因為一道難題而陷入困境,甚至產(chǎn)生放棄的念頭。但是,正是通過不斷的嘗試和努力,我逐漸培養(yǎng)出了堅韌不拔的毅力,也學會了在面對困難時保持冷靜和耐心。

  此外,數(shù)學的學習也離不開合作與交流。在備考過程中,我與同學們一起討論問題、分享解題方法,這不僅加深了我對知識點的理解,也提高了我的解題能力。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并借鑒了他們的'優(yōu)點,從而不斷完善自己的學習方法。

  在期中考試中,我盡力發(fā)揮了自己的水平,認真審題、仔細計算、耐心檢查。雖然有些題目仍然讓我感到棘手,但我沒有放棄,而是努力尋找解決問題的方法。最終,我取得了自己滿意的成績,也收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  通過這次期中考試,我深刻認識到了數(shù)學的重要性和學習的必要性。在未來的學習中,我將繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛和興趣,努力提高自己的數(shù)學水平。同時,我也會更加注重培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯推理能力和解決問題的能力,以應對更加復雜和具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠在數(shù)學的道路上越走越遠。

  初三數(shù)學期中考作文 21

  期中考試的結束鈴聲響起,我的心情卻久久不能平靜,尤其是對于數(shù)學這門學科。

  當我拿到數(shù)學試卷的那一刻,心里既有期待又有緊張。瀏覽全卷,發(fā)現(xiàn)題目類型多樣,有熟悉的基礎題,也有頗具挑戰(zhàn)性的難題?荚囘^程中,我努力讓自己保持冷靜,認真審題,仔細計算。然而,還是遇到了一些讓我絞盡腦汁的題目。

  考試結束后,對照答案,我發(fā)現(xiàn)自己在一些原本應該得分的'題目上出現(xiàn)了失誤,比如粗心算錯了一個簡單的方程,或者是忽略了題目中的關鍵條件。這些失誤讓我感到懊悔不已,也讓我深刻認識到自己在學習過程中的不足。

  通過這次期中考試,我明白了自己在數(shù)學學習上還存在很多問題。首先是基礎知識掌握得不夠牢固,一些基本的概念和公式在運用時不夠熟練。其次是解題思路不夠靈活,遇到新題型或者稍微復雜一點的題目就容易陷入困境。再者是考試時的心態(tài)還不夠穩(wěn)定,容易緊張,從而影響發(fā)揮。

  為了改進這些問題,我決定在今后的學習中更加注重基礎知識的鞏固,多做一些練習題,加深對概念和公式的理解和運用。同時,我要學會總結解題方法和技巧,遇到難題時不慌張,嘗試從不同的角度去思考問題。另外,我還要加強心理素質(zhì)的鍛煉,通過模擬考試等方式,讓自己逐漸適應考試的緊張氛圍,保持良好的心態(tài)。

  期中考試是對前一階段學習的檢驗,雖然這次數(shù)學考試的成績不太理想,但它讓我找到了自己的不足之處,為我今后的學習指明了方向。我相信,只要我堅持不懈地努力,一定能夠在數(shù)學學習上取得進步。

  初三數(shù)學期中考作文 22

  期中考試的數(shù)學試卷發(fā)下來了,看著上面的分數(shù),心情猶如坐了一趟過山車。

  回顧這次考試,許多題目在平時的練習中都曾遇到過相似的類型,但在考場上,卻因為緊張或者考慮不周而答錯。比如那道幾何證明題,明明已經(jīng)有了清晰的思路,卻在關鍵的一步計算中出現(xiàn)了錯誤,導致整個證明過程失去了邏輯。還有那道應用題,由于沒有認真分析題目中的條件,誤解了題意,得出了錯誤的答案。

  這些錯誤讓我深刻認識到,數(shù)學學習不僅需要掌握知識和方法,更需要培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S和認真的態(tài)度。一個小小的疏忽,就可能導致整個答案的錯誤,這讓我明白了“細節(jié)決定成敗”在數(shù)學中的'重要性。

  同時,這次考試也反映出我在時間管理上的不足。在做后面的大題時,由于前面的選擇題花費了過多的時間,導致沒有足夠的時間去仔細思考和檢查,從而影響了整體的答題質(zhì)量。

  然而,我并不會因為這次考試的失利而氣餒。相反,我會把它當作一次寶貴的經(jīng)驗教訓。在今后的學習中,我要更加努力地鉆研數(shù)學知識,多做一些綜合性的練習題,提高自己的解題能力。同時,注重培養(yǎng)自己的細心和耐心,認真對待每一道題目,不馬虎、不敷衍。

  我相信,只要我堅持不懈地努力,不斷總結經(jīng)驗,改進學習方法,一定能夠在數(shù)學學習中取得更好的成績。每一次考試都是一次成長的機會,我要在數(shù)學的世界里勇敢前行,不斷探索,不斷進步。

  初三數(shù)學期中考作文 23

  數(shù)學期中考試的成績公布了,看著試卷上的分數(shù),心中五味雜陳。

  這次考試,既有讓我感到欣慰的地方,也有讓我痛心疾首的失誤。一些基礎題,因為平時的認真練習和復習,我做得得心應手,這讓我看到了自己努力的成果。但在一些難題上,我卻顯得力不從心,思維不夠敏捷,方法不夠巧妙,導致白白丟了許多分數(shù)。

  回顧考試過程,我發(fā)現(xiàn)自己在時間分配上存在很大問題。前面的小題花費了過多時間,導致后面的大題沒有足夠的時間去思考和解答。這讓我明白,在今后的考試中,要合理規(guī)劃時間,先易后難,確保能夠把該拿的分數(shù)都拿到手。

  同時,這次考試也暴露出我在知識點的掌握上還存在漏洞。有些概念理解得不夠透徹,有些公式運用得不夠熟練。這讓我意識到,學習不能只停留在表面,要深入理解,舉一反三,才能真正掌握數(shù)學的精髓。

  雖然這次考試的'成績不太理想,但我不會因此而一蹶不振。我要從這次考試中汲取力量,總結經(jīng)驗教訓,制定合理的學習計劃。加強對薄弱知識點的學習和鞏固,多做一些拓展性的題目,提高自己的思維能力。

  我相信,只要我有恒心、有毅力,不斷努力,就一定能夠在數(shù)學學習中取得突破。每一次挫折都是成長的契機,我要勇敢面對,用汗水和努力書寫屬于自己的數(shù)學輝煌。

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