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初三學生期中總結(jié)的作文600字

時間:2022-01-29 19:39:15 初三作文 我要投稿
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初三學生期中總結(jié)的作文600字

  【第一篇】

初三學生期中總結(jié)的作文600字

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。

  首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學習方法的反思?茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠?qū)W好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

  雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  【第二篇】

  歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

  這學期里,我犯了錯誤,當然也有優(yōu)點和進步。

  這學期,我多學了一樣----英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學過,所以我感覺很容易。

  我的數(shù)學一直比較好,但是比起上學期,也有退步。上學期,我發(fā)言積極,發(fā)言準確,絲毫沒有誤差。但這學期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!

  語文就有長進了,每周的周記我都非常認真。我想語文比數(shù)學簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。

  體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的弱點應該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。

  這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算。”我高風亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”

  下半期,我決定數(shù)學要表現(xiàn)得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當然,語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫,而且上課也要認真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。

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