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九年級上冊語文期末考試作文600字（通用36篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的九年級上冊語文期末考試作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇1
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn)，壓力太大了，但是，有壓力才會有動力，我的方法是：
1、 注意力集中。記憶時只有聚精會神，專心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學習材料，知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3、 理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡，防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)�；貞�。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶中的錯誤得以糾正，遺漏得以彌補，使學習內(nèi)容中的'重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)�；貞涍^去識記的對象，也能避免遺忘。
7、視聽結合�？梢酝瑫r利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。
9、最佳時間。一般來說，上午9—11時，下午3—4時，晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料，效果要好得多。
10、科學用腦。在保證營養(yǎng)，積極休息，進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關鍵!
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇2
馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數(shù)學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。
時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監(jiān)考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監(jiān)考老師發(fā)卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的`題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發(fā)現(xiàn)錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數(shù)學100，語文學94，英語99。我覺得語文考得不理想，數(shù)學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇3
今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因為今天是一年里最重要的一天，身為小學生的你們，應該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽說：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的滾瓜爛熟，按課文內(nèi)容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數(shù)學計算不準錯。”
到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終于來臨了，先考數(shù)學，監(jiān)考老師發(fā)了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區(qū)，班級、姓名和考試號，老師一發(fā)“命令”我就寫了起來，寫完了，我復查了三遍，考了數(shù)學，考英語。
下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的'皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望��！想到這里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。
考試終于結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待著分數(shù)！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數(shù)就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說：寶貝兒，分數(shù)出來了，你語文95分，數(shù)學99分，英語98分。”媽媽接著又說：“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品！
啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續(xù)保持下去，次次都要考全班第一名。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇4
期末考試，一個幾乎另所有學生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我，正坐在這輛過山車上！
空中刮著冷風，即使教室的門和窗早已被關上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線在試卷上不停地移動，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫上前兩小題的答案，邊思考著是否還能接著做下去。“唉，果然不行了�！毕袷欠穸俗约阂话悖也磺樵傅胤艞壛俗詈蟮膾暝坪蹩吹搅藶踉泼懿嫉奈磥�，暴風雨無情地洗刷著這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的風將大樹連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上，上面標注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷，見別人似乎也和我一樣焦急。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天，附近的同學也和我一樣，額頭上沁滿了汗珠，如坐針氈。
我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來，微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無什么影響。經(jīng)過一陣思想風暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的'堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經(jīng)結束，黎明終于到來。
“考試結束！”隨著廣播的聲音傳來，我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷，等待考卷上交。
考場外雖然依舊刮著冷風，但明媚的太陽已經(jīng)掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽光明媚的室外。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇5
唉，好一個恐怖的期末考試！
期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現(xiàn)在的考試，流傳了無數(shù)年�，F(xiàn)在我將要面對它。在我所見的考試中，除了調(diào)研考，其他都不能與這相比。
在期末考試前，剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說：“為了你們的.成績，我和其他主課老師已經(jīng)把所有副科要下來了，再下面的一個星期里我們就進入緊張狀態(tài)，重溫一遍各個單元的知識點�！蓖瑢W們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說：“誰叫你們平時不努力，我們班年年都是倒數(shù)第一，這次要讓平均分上來！’”同學們感嘆著期末考試真麻煩。
我們度過了一個星期的“死亡”時間，又來到了千鈞一發(fā)的關頭，期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場，學霸坐在那里一動不動，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那里摳摳指甲，轉轉筆，左看看右看看，看到老師來了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個戰(zhàn)士一樣，面對著無窮無盡的題目，我毫不畏懼，我舞動著手上的兵器，在題目的包圍下左沖右突，奮力地廝殺著。
在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個又一個考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。六年級候雨辰
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇6
期末考的試卷發(fā)下來了，成績一向名列前茅的文文一看到分數(shù)，眼前一黑，就像落入了無底的深淵。老師像一陣風似的走到她的面前，“啪”地把教材甩在文文的面前：“說吧！怎么會考這么差，一科都沒及格，你的.腦子被狗吃了��！你這個班長別當了！”我……我……“文文剛想解釋，老師卻不耐煩地揮揮手讓她趕緊走。“喲！文文，沒想到你這個班長也有今天，哈哈！”一向?qū)λ始傻馁毁蝗酉乱痪湓�，哈哈笑著走了。”是呀！是呀！長勝將軍終于敗在我們腳下了！嘻嘻……”同學們也你一言我一語地諷刺著，面對這些冷嘲熱諷，文文低著頭一言不發(fā)。
回家的路上，文文忐忑不安。剛走進家門，媽媽就沖上來抱住她，吻了又吻：“寶貝，看看媽媽給你準備的禮物，當當當當！””媽媽，對不起……我……我……考砸了！“爸爸取下眼睛，搶過文文手中緊緊握著的試卷，看到分數(shù)，臉頓時拉得像一個苦瓜：“怎么回事？怎么考得這么差？”說著便把禮物重重地摔在地上�！笆茄剑∥颐刻彀压ぷ鲯佋谀X后，輔導完你的作業(yè)才去工作，你就這樣回報我！”爸爸怒目圓睜�！斑�有……你媽媽每天為你熬營養(yǎng)粥，準備早餐，午餐，晚餐，你就考這點分！嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉向。“不是你們想的那樣，我只是做漏題！”文文努力辯解，沒想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭兇猛的獅子，爸爸大吼一聲：“還想狡辯！成績都在這兒明擺著！你簡直讓人忍無可忍了！”“是啊！是啊！小小年紀就狡辯了呀！”媽媽暴跳如雷。
文文感到了一股孤獨與無助的冷流涌上心頭，她鼻子一酸，推開房門，鉆進被窩中，失聲痛哭起來。門外，爸爸媽媽還在輪番數(shù)落……
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇7
天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏著沉重的腳步，忐忑不安地走向?qū)W校。今天，是散學典禮；今天，成績出來了！唉，也不知道這次考得怎么樣。
校園里，同學們零零散散，走向各自的班級。我走到班門口，此時已經(jīng)來了不少同學，我默默地走向自己的位置坐下來。班里靜悄悄地，我的腦子里此刻卻在掀起一場狂風暴雨，關于成績和后果的各種假設在我的腦子里不斷地糾纏翻滾。不知過了多久，仿佛有一個世紀，同學們終于都到齊了。我看見語文老師走進教室，班干部同學就開始發(fā)答題卡。過了一會兒就聽見老師說：“我現(xiàn)在公布一下分數(shù)。”我一聽緊張的心咚咚跳起來。只到老師念到我的分數(shù)是九十六時，我才松了一口氣：還好還好，和我的理想分數(shù)沒有差太多，剩下的科目應該可以把分數(shù)追回來吧。可是現(xiàn)實總是不如人意，我剛剛稍微輕松的心立刻被壓上了一塊巨石。數(shù)學滿分的四人中并沒有我，我考了九十八分，英語更是打破了我的最低記錄，只有可憐的八十八點五。我立時如墜冰窖。
明明是夏天，可為什么我感覺全身冰涼呢？我的臉也不自覺地垮了下來。回到家，媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺到我的`成績不理想。然而令我訝異的是她并沒有責備我，只是從我的書包里拿出試卷，開始給我分析錯題。我從驚訝中緩過神來，身體似乎也回暖許多，我重整精神和媽媽一起認真地分析起來。
我和媽媽的分析，讓我發(fā)現(xiàn)了許多我學習上存在的問題，數(shù)學有的概念我并沒有理解清楚，英語之所以考得不好也是因為詞匯沒有掌握好。語文作文扣了兩分，說明我的作文不夠優(yōu)秀。學習還是需要踏實努力且堅持下去的呀！
最后，我和媽媽一起制定了一個暑假學習計劃。我一定會認真執(zhí)行我的計劃，爭取下次考出好成績。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇8
今天，是一個非常重要的日子，也就是一個學期的“終結者”——期末考試的日子。也就是今天，本大帥要大破“敵軍”——試卷。
一大清早兒，我就奔赴“戰(zhàn)場”，大帥可不能遲到啊!
趕到“戰(zhàn)場”時，當時的情景簡直比真槍實彈還要真槍實彈，我深吸一口氣，找到一個座位坐下來，周圍都是些陌生的面孔。
不一會兒，伴隨著清脆的'鈴聲，監(jiān)考老師開始發(fā)卷了!
第一場考的是語文。我仔細審了一下題目，發(fā)現(xiàn)沒什么難題，就一個勁兒地“猛攻”起來。
前面都是些小兵小將，豈能難倒本大帥，一個個都被我斬于馬下。
終于到了重頭戲——作文。這位大將也算有些本事，不過也太弱了，過了將近40分鐘它就戰(zhàn)敗了。我的心一直是很快地跳著，害怕有什么錯別字，直到寫完了，我才長長地舒了一口氣，心“咚”的一聲恢復了正常速度。
第二場考的是綜合。切!不就是一個副科嗎?有什么好怕的，放馬過來吧!結果，我哪曾想到，綜合有兵支援。嗚嗚……我被打得落花流水，那一個個難題，我以一敵百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉!涼拌!
下午得一點半前到校，比平常早半小時，這可把我害慘了，午睡都沒睡夠，小腦袋耷拉的，跟開敗的花兒一樣。
下午第一場是數(shù)學，我可不敢大意，眼睛睜得像一個銅鈴。前面的還算簡單，可后面突然殺出了個“程咬金”，給了我當頭一棒。這可怎么辦?我把土地爺都想出來了，可還是沒辦法。算了，我丟下了這道題，直奔卷尾。
好容易熬到了最后一場——英語。英語也沒什么難的，沒多久，它們就全軍覆沒。我的心像一塊平靜的湖面，沒有一絲波紋。
這場過山車似的考試終于結束了，走出學校，我只想大叫三個字：“解放啦!”
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇9
時間過得很快，轉眼間一個學期過去了，我也進行了期末考試，考試的成績比期中進步了許多，但答的卻不如期中。就拿語文來說，期中的時候做到了基礎不丟分，而期末卻在基礎題上丟了許多分。在閱讀題上，答的沒有秩序，也沒有中心思想；不知道從何處下手，找不準要點，做題時很費勁。這是一個很嚴重的問題，我以后一定要多注意語文常識的積累，坐到在基礎上不易丟分。
在數(shù)學方面，因為粗心而丟失了許多不應該丟的分，在簡單的計算方面也丟了分，這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，我會在心中刻下這次的錯誤，并十分的熱忱改正。
在英語方面，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象；由于平時積累的單詞和語法不夠多，導致出現(xiàn)了模糊；以后，要認真對待每一項科目。
在小四門方面，從小四門的方面來看，都比其中下降了幾分，由于沒能正確認識這四科的重要性，平時學習態(tài)度不端正，知識上欠缺了許多，以至于考出了不理想的成績。
在體育上，相比其他同學的成績，我比其他同學低了十幾分。在今后的`生活中，我要堅持每天的晨跑，練習仰臥起坐與跳繩，雖然這些對于別的同學來說不算什么，可對于我這個很少鍛煉的人來說，卻是一個很大的挑戰(zhàn)，但我相信，我會去努力并堅持自己的目標，不放棄，不退縮。
因此，我要改變學習方法，為了改進學習方法，我給自己定了一個學習計劃：
做到靠前預習。尤其是語文課，要先把生字認會；對課文能分清層次，正確理解課文內(nèi)容。
要擺正學習的態(tài)度，認真對待每一項科目。
做到上課積極發(fā)言。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇10
時光飛逝，期末考試已結束了，總體來說這次我的期末成績?nèi)允怯行┎槐M人意。
這次考試中最令我失望的學科莫過于體育了，50分的總成績，我只考了20多分，連及格都沒能及格，其中引體向上這一部分，更是一分未拿，可以說體育成績拉低了我的總成績，當體育成績公布的時候，我感覺天都塌了，恨不得來場暴雪來撫慰我受傷的心靈。
本次考試文化課中我最大的問題有以下幾點：做題不夠仔細，認真，閱讀寫作能力過差，字跡潦草等。不夠仔細認真主要體現(xiàn)在歷史和地理數(shù)學三科上，歷史和地理有三四道初級題只是因為我囫圇吞棗的答題而出錯扣分。數(shù)學上也有好幾道大題因為忘記寫上答語而扣取了兩三分，并且我數(shù)學的計算題出錯率較高。
閱讀寫作能力過差主要體現(xiàn)在語文和英語上，經(jīng)過我的`痛定思痛語文主要分為三大類基礎題，閱讀題，以及作文。這三類中我答的較好的只有基礎題，而閱讀題和作文我答的是慘不忍睹，閱讀題中總結全文這一類題我答的不夠全面和具體。五分的題最終只能獲得二三分，而造成這樣的直接原因是因為平時我的閱讀量和積累太少。英語的話我的作文不通順，單詞書寫錯誤的書寫潦草，是我最大的問題平時老師經(jīng)常提醒我要寫好。我也在努力的矯正可由于小時候積累的一些不好的書寫習慣，讓我一時半會兒無法改正。正因為如此我作文扣分極其嚴重，并且有的字我寫的不清楚，讓之前我在閱讀題中答的答案前功盡棄。
期末考試它既是檢驗我們學習狀況的方式，也能讓我們了解到自己的缺點在哪里讓我們得以查漏補缺。這次考試給我敲響了警鐘，警鐘長鳴我會更加努力爭取更進一步。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇11
期末考試考試成績發(fā)布了，盡管過程有點驚悚。但從整體來看，這次的期末考試比上一次的期中成績要好一點。在小四門里進步最大的歷史，期中時為37分，期末為44分，進步了7分。在大三科中進步最大的數(shù)學，期中為74分，期末為85分，進步了11分。其它幾門呈緩慢上升。但每科成績都要比上一次要高一點。而期末成績中多出了體育，體育可謂讓我丟了不少分，期末總體成為458分（包括體育），分別為體育26.8分，地理37分，生物35分，歷史44分，道德與法治41分，語文86分，數(shù)學85分，英語103.2分。
看過好分數(shù)的成績分析后，我的弱勢科目除體育外，依舊是語文和數(shù)學。語文的作文沒有扣太多，分全丟在小題上，光是錯題就有13道，盡管每道只扣了二三分，但累積下來，扣掉了我的.34分。我認識到了是我檢查不仔細，審題不認真的緣故。而數(shù)學上與語文呈對比，數(shù)學錯題少，但每道題分值高，有幾道扣的屬實冤枉，我不由嘆息。經(jīng)過兩科弱勢分析，我找出了我的毛病，缺點，雖然不能一時改掉，但也能加以控制。英語成績中規(guī)中矩，沒啥好說的。
最后的只有小四門了，而小四門也是在期末里讓我開心的了。整體的進步顯著，都有不同的進步，我也希望小四門的好成績能一直保持下去。
所以科目分析完畢，需要提升的有體育、數(shù)學、語文等。下學期繼續(xù)努力！
這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學的第一學期的學習情況，整體為略微上升，但不算好，提高空間很大，這次考試既是一次磨練，也是一次打擊！為的就能讓我們在下次考試中能扎扎實實復習，認認真真考試。在下次考試時能取長補短，盡力把最好的一面展示出來。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇12
伴隨著夏天的到來，我們也順利結束了期末考試，在本次考試中，成績有所進步，但還需繼續(xù)努力，現(xiàn)將各科成績總結如下：
語文：本次的語文成績較之前有所進步，但還是有失分的地方，作文依舊是老大難，扣的分數(shù)不在少，平時應該多看一些作文書，積累好詞好句，學習好的寫作方法。閱讀平時應多加練習。課余時間還應多看一些古詩文。
數(shù)學：這次的數(shù)學成績有所退步，相較于期中成績低了兩分，其問題主要還是出在計算上，這次的證明題沒有大的'問題，但是填空一個非常簡單的計算，沒有看到平方符號，導致出錯，太過于粗心。初二的數(shù)學會慢慢變難，上課的時候更應該認真聽講。
英語：次的英語成績有所退步，口語失分較多，導致總體偏低，作文也扣了一分，平時應該多看一些英語范文，提高自己的寫作能力，再填空上，因為時態(tài)的問題出了錯，平時應該多加練習�？谡Z應該多看一些英語電影，磁帶，以提高自己的口語能力。
生物：這次的生物成績相較于以前有所進步，但對一些知識點還是不熟悉，應該在平時多看概念以及示例圖，多做一些會考真題，提高能力。
地理：相較于之前也有所進步，但是對于一些地區(qū)分布圖還是不夠熟悉，平時除了多看地圖冊還應該多練習真題，尤其重點的看圖題，高頻考點應該多記多背。
歷史：這次的歷史比之前三次考的都要高，但距離頂尖還有距離，在一些不容易記背但容易考的地方要多加記憶，尤其是一些細微的地方
道法：這次的道法成績相較于以前比較理想，失分的點都在于一些細微的地方，尤其是在學了法律相關的一點知識之后更應該努力記背。
本次考試總結如上，以后一定會再接再厲，爭取考出更好的成績。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇13
期末考試，像暴風雨一樣，刮來了。星期一，走進了考場，似乎還未反應過來。一個學期過去了，究竟如何，就看今天和明天了……
先上來考的是語文�？雌饋砗芏啵谡莆罩�。忽然，碰到釘子了------漢字形體的重要階段？嗯，好像老師沒有講過啊，是什么呢?在緊張之余，我趕緊回想課本上相關的內(nèi)容，思來想去，也許是行楷吧，還是東漢?啊，究竟是什么，好難。后面的題簡單了很多，寫完作文后，眨眼間，哨聲如雷震耳，教室里的人們頓時興奮起來，但我知道，硝煙仍籠罩著我們……
最期待考數(shù)學，最害怕考數(shù)學。當試卷發(fā)下來時我下意識當量了幾眼，以下是我的判斷結果------填空選擇題：看似簡單，卻隱藏了許多“炸彈”，建議小心為上。應用題：看似復雜，實際只要回扣知識點，應該還蠻容易的。建議平時掌握知識點，寫題。在做到這幾點后，試卷果然簡單了起來，看來要掌握做題技巧，是取的好成績的辦法之一。
英語這門學科，我一直挺心虛的'。小學沒怎么好好學，所以基礎比較弱，聽力就更不用說了。雖然考試前臨陣磨槍來著，但還是沒有信心。做題中，我心中一直默默想著要仔細答題，該加S的加S，注意大小寫。最后的作文，更是重中之重。在打了一遍草，檢查了三遍后，我才敢一個字母一個字母的往上寫，幸好沒有批劃。我那上蹦下跳的小心臟，終于安穩(wěn)下來了……
期末考試，考完了。結果怎樣，懶的管了，我努力過了，我奮斗過了，我拼搏過了……期末的暴風雨，來更得猛烈……
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇14
這個學期已經(jīng)漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。
今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地復習，跟我們班形成了鮮明的對比。
這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。
開始考試了，我被分在155班。第一節(jié)課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目并沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。
第二節(jié)考數(shù)學，60分鐘。前面的`題還比較簡單，后面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！
第三節(jié)考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最后，終于，下課鈴響了，老師也來收試卷了。
回家的路上，我感到一身輕松，終于考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇15
“你們現(xiàn)在還是我的學生，還沒有領到小學畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應付那無聊的�！边@就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學的復習課會是什么樣子呢？
一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學習上，他是一位現(xiàn)實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的'人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩，因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。
在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。
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九年級上冊語文期末考試作文600字 篇16
下周一就是期末考試了，這周一直在帶領學生們復習。明天是考前的最后一天，說實話，我的心里是緊張的。我擔心我的學生們考砸了。一個學期中的大大小小的考試，有的時候我們的成績都是倒數(shù)。其他的老教師安慰我說，新老師都是這樣，誰做新老師時沒考過幾次倒數(shù)呢。話雖這么說，我心里還是難過的.。我想讓我們班的成績靠前，這樣家長們高興，孩子們有自信，我也有面子。可是，不知是自己的方法不得當，還是跟孩子們的磨合有問題，成績總不是很理想。轉眼我已經(jīng)到這個學校整一年了，也適應了這里的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。在這期間，我一直在調(diào)整自己，怎么能夠更好的融合到這個大的集體中，跟孩子們和同事們都相處的融洽些。
剛來這個學校時，大家都說我是研究生，是不是應該教書更好些。其實，學歷跟能力沒有必然的關系。那些經(jīng)驗豐富的老教師，工作的年數(shù)都比我的年齡大，所以我一直很虛心，每個同事我都稱為老師。在這一年當中，我也學到了一些東西，不管是工作能力方面的，還是人際關系方面的。除此之外，我還有一個很大的感觸，那就是，有些話不能隨便對外人說。你覺得他是可靠的，把自己的心里話告訴了他，可是轉天，全校的同事都知道了。這時候心里說不出是什么滋味。所以，走上工作崗位之后，還是要多留個心眼。
也許我是不滿現(xiàn)狀的，但是想要改變現(xiàn)狀只能靠自己的努力，只有自己才能改變自己的處境。是時候給自己的未來做一個好好的規(guī)劃了，沒有規(guī)劃只能盲目的混下去，過一天是一天，有了規(guī)劃，未來才能清晰明朗。我會繼續(xù)加油，因為我一直在路上。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇17
上了一個學期的課，終于到了最緊張刺激的時候了，因為要期末考試了。我在心里暗暗發(fā)誓：“千萬不要粗心大意，爭取每門都考個100分！”媽媽見我一副緊張兮兮的樣子，就鼓勵我：“你學習了一個學期，已經(jīng)掌握了很多知識，只要好好地把原本的實力發(fā)揮出來，就會取得好成績！”
考試的這一天，我早早地到學校，摩拳擦掌地等著考試開始。老師邊發(fā)考卷邊提醒大家：“雖然這張考卷比較簡單，但是大家也要認真做，不要粗心大意�！笨荚囬_始了，教室里鴉雀無聲，大家都在埋頭苦寫。我深吸一口氣，拿起鉛筆，開始“唰唰唰”地做題了。很快，我就把卷子做完了。我心想：現(xiàn)在時間還早，我得再仔細地檢查一遍。所以，直到檢查完畢，我才安心地上交了試卷。
到了發(fā)考卷的日子，我信心滿滿地去了學校。終于等到老師發(fā)考卷了，我高高興興地接過考卷，果然數(shù)學考了100分！但當我看到語文考卷時，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人難以置信！我大致掃了一眼，前面全對，作文扣了4分，因為我把“美好的春天”寫成了“美好的.一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心來，多檢查幾遍，也不至于和100分擦肩而過。
語文考試的失誤使我悶悶不樂。回到家后，我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不但沒有罵我，還表揚我數(shù)學發(fā)揮不錯，又鼓勵我說，語文有待提高！我重重地點了點頭。
只要我們認真學習，不粗心大意，在期末考試中獲取高分還是不成問題的！希望下一次我可以再細心一點兒，獲得雙百！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇18
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室。現(xiàn)在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發(fā)試卷�！倍厒鱽硪魂囃瑢W們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數(shù)？”終于試卷發(fā)下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始說：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室里非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”
我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數(shù)肯定不會太低的'，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開始收卷�！蔽覀儼丫碜咏簧先ズ螅淌依锞鸵黄瑲g呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試��！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇19
教室里一片靜寂，靜到連一根針掉在地上都能聽見。
監(jiān)考老師在教室里來回兜著圈子，不時瞄一眼學生的試卷。這時，老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調(diào)到靜音，快步走到門外接聽電話。“哎，老李，第四大題第一題咋做��？”班上傳來細微的說話聲。“啊，這樣做卷子是會被判為零分的.啊！”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學甲。同學甲愁眉苦臉地對老李說：“哎，現(xiàn)在老師在外面打電話，看在我們幾年的交情上，你就幫我這次忙吧！”
老李有些猶豫，最后，他仍然選擇了維護正義，沒有把答案告訴同學甲。同學甲抓耳撓腮了好一陣子，還是沒有做出那道題目。監(jiān)考老師進了教室，環(huán)顧了一下全班同學，又在教室里兜圈。
漸漸的，同學們做到作文題了。有的同學抓耳撓腮，硬是想不出該寫哪一處風景；有的同學埋頭苦寫，不時抬起頭來，似乎突然中斷了思路；而那些所謂的“學霸”們就像一臺臺寫字機器一樣，頭也不抬，臉上掛著得意的笑容，同樣是埋頭苦寫，但他們好像沒有經(jīng)過思考，直接把作文寫上去一樣，筆都不帶停的。
老師走到一位學生旁邊，那位學生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒，一直都沒發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然，他好像茅塞頓開似得抬起了頭，剛想到怎么寫，頓時發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師，思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子，似乎有些愧疚地笑了笑，繼續(xù)去其他學生旁邊觀察了。
“叮鈴鈴——同學們，下課時間到了，老師，您們辛苦了。”學校廣播響了起來。“收卷了收卷了！都停下手中的筆！”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡�。教室里又恢復了考試前的情景�?/p>
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇20
“終于快考試了，好期待呀！”我懶洋洋地從床上坐起來，伸了個長長的懶腰。
爸爸看見了，馬上催促道：“后天就要考試了，快點起床復習�！�
我立刻起來，做完早晨應該做的事情，就和爸爸一起上樓去復習了。
過了好一會兒，爸爸讓我把今天所有記的東西指著讀一遍。我覺得自己對語文和英語已經(jīng)了如指掌了。于是，我提議默寫語文的'“詞語盤點”。我默完了，立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上，我在床上睡不著，翻來覆去，只想快點天亮，好參加考試。結果到了晚上十點，我還沒有睡著。“希望明天就可以考試，我的數(shù)學可以考多少分啊……”我自言自語地問著自己，同時想著考試的試卷上都會有什么樣的題目。
第二天早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了看時間，發(fā)現(xiàn)才三點多鐘。我又看了看窗戶外邊，黑沉沉的，沒有一點兒光亮。我立刻想到現(xiàn)在還早，還可以再睡會兒。可是，我忽然為考試的事情擔憂起來。萬一我沒有考好呢？沒事！我下定了決心，反正我都好好復習了。再說，我的數(shù)學原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔憂了。
考完試的當天晚上，黃老師在手機微信里給爸爸發(fā)來了我的考試成績。我首先看見了我的數(shù)學成績，居然是99分。這成績可真是讓我喜出望外�？墒�，別的科目就不那么高了。英語和語文竟都是86分。唉，都怪我太驕傲了，考試前沒有好好復習，才會考得那么差呀！想到這，我立刻變得垂頭喪氣的。
雖然這一次的數(shù)學好，但其他科不好。再說，數(shù)學應當可以打100分，卻只打了99分，都怪我太不用心了呀！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇21
運氣也是實力的一部分，它總是在你意想不到的時候給你驚喜。每當我我考試時，都會想到那件事，而那件事一直在我的心里回憶著，每次想到嘴角就忍不住上揚。
上個學期，到了期末考試那天，媽媽特意送我上學，說是給我加油鼓勵�？傻搅丝紙觯疫�是特別緊張，我想：這次考試可不同，要分班考。而且萬一考不好，爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長吸一口氣，想讓自己冷靜一下。
無意中，我聽到了同學嘀嘀咕咕說：“傳說衣服穿的越少，分數(shù)可以越高，也不知道是不是真的。”
我一聽，心里樂開了花。管他真的假的，這么沒技術含量的活，最適合我啦！試了再說。說干就干，為了考100分，我只好在寒冬臘月，脫下外套，脫下秋衣，露出我的背心……雖然沒有風，但考場上的氣氛也是零度左右，我冷得不禁只打寒顫。
不一會，監(jiān)考老師來了，捧著一大堆試卷。老師開始發(fā)試卷了，感覺她這全世界和她一點關系都沒有，老師只管自己悠閑的發(fā)完了試卷，往講臺一坐，眼睛不住的.掃視全班。同學們看到考試卷如同看到炸彈一樣，一個個都魂飛魄散。而我的心里就像揣著千萬只小兔子一樣，緊張的蹦蹦直跳！我顫抖的手拿起筆心中默念：神啊，衣服我已經(jīng)穿這么少了，請賜予我力量吧！
寫完了卷子，我心里的大石頭落了下來，趕忙穿好衣服。
熬過了幾天，老師總算報成績了：“何銘凱，100分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我……我竟然考了100分！
看來有些傳說準還是不準，需要自己親身經(jīng)歷過才知曉��！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇22
這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假里，我每天都過得忐忑不安，有一次我竟然夢到我的考試成績了，語文60分，數(shù)學80分，英語50分，總分190分，是全班倒數(shù)第一名。
從夢中醒來，我嚇死了。但我忙著拜年，連自己玩的時間都沒有了，更別說有時間去復習。就這樣時間到了3月1日，考場上同學們劍拔弩張，奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹，輕易破解;忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒，令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單，卻暗藏殺機，太討厭了……經(jīng)過無數(shù)次的判斷，撥開了無數(shù)個謎團，我終于考完了，我的期末成績終于見分曉了，語文95分、數(shù)學90。5分，英語95分。
是我五年里考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數(shù)學沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來，“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別，更令我生氣的`是女生借此消息嘲笑我們男生沒用，真是士可忍，孰不可忍!
我想，下次期末考試應該在6月25日左右，離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學超過她們，到時讓她們不敢說我們男生沒用，反而讓她們認為自己沒用，不過我不希望她們太差，因為這樣會拖班級后腿的。總的來說這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕，我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧，投入到新一輪的學習中，在不久的將來，夏日的陽光會再次起緊張復習的號角，到那時，我相信我絕對比這次考得好得多!
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇23
今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進學校，我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的'課以外，沒有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心�。�
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學99、語文92.5、英語70（滿分是70）、社會91、科學89、閱讀19（滿分20）”我的成績很不理想，全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會錯了，就會是100分的。數(shù)學卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊！語文也有粗心的地方，科學、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓！
還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了。可名次已經(jīng)排好，第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個并列第二的只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒有判錯的話，我就是第二名；假如數(shù)學、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。
我經(jīng)過總結，覺得我還是學的不夠扎實，我以后一定認真學習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我?guī)矶啻蟮膿p失�。�
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇24
各位老師、同學們：早上好！今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎？
時光飛逝，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學們，面對本周的考試，你準備好了嗎？
我想，經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！”復習是緊張而又短暫的一種學習過程，在復習過程中，我認為，我們首先應該做到：保持一個平和的心態(tài)，樂于學習，勤于學習。爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的.微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態(tài)。其實，考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揚講誠信的美德，用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊員呼吁：多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，一起向理想奮進吧！最后，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！謝謝大家！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇25
期末考試完，我的成績很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前，對我那充滿希望的眼神，老師那期待的目光，家人無限的希望。一想到這些，我的'心中便沉了下去，很深。
今天，爺爺叫我去吃晚餐時，他跟我談起了學習。；你今后一定要努力學習，我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對你在讀書上，爺爺從沒說半個不行，就是希望你能夠努力學習。在吃的方面，你要吃什么，只要是好的，爺爺也沒說半個不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學，爺爺希望你將來能努力學習，考個好大學；這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應，但寫作業(yè)時，卻又回想到爺爺?shù)脑挘蛔忠痪涠忌钌羁淘诹宋业男纳�，無法擦去。
我感動了許久，沉思了許久。我想到了爸媽的期望，爺爺?shù)脑�，眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣，堅持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗!
我真的好幸福，我有好父母，我有好爺爺，還有鼓勵我的同學，激勵我的家長，有條件學習，吃得好，喝的好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工，努力掙錢供我學習的父母；為了對我充滿信心的家人；為了對我充滿期盼的家人；為了我自己，難道我還能這樣不認真學習，與其說自己是失誤，不如說自己沒努力學習。
雖然這次考試沒考好，但我下定決心要好好努力，下次考試一定要考好。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇26
今天，期末考試終于結束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很復雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認真地用功，可是結果，考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績比我好！這怎么行啊！真丟臉。我這么認真，連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢？
一年一度的'母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。
小明走進花店，他對花店的女老板說：“母親節(jié)快樂！”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ�，您愿意給我一支康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍，空氣是那么清新。
到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇27
嗨！時間真如江河之水，一去不復返。一個學期怎么就這么短，轉瞬便已過去。這個學期結束了，我也該對自己做個期末總結了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文與數(shù)學考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下海口說一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤與戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢！我付出的`實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好，我的語文進步了一點，數(shù)學沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學習態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。
總而言之，這個學期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇28
"社會老師來了！社會老師來了！"某同學從教室外匆匆跑進教室。聽到這個消息，同學們都不約而同地跑回座位。
教室里剛剛安靜下來沒多久， 一個輕盈的白色影子旋即從門中閃入。 咳，轉眼社會老師就已經(jīng)站在講臺上了。 她的臉上明白地寫著"嚴肅"兩個字，只管默不作聲地埋頭整理她的資料。這對于同學們來說就更加煎熬。仿佛過了一個世紀，她才緩緩抬起眼皮，輕輕掃視我們一眼，可是——又繼續(xù)整理她的資料了。經(jīng)過漫長的等待，終于等到她從資料中抽出的那疊試卷。老師瞄了一眼課代表，課代表就十分會意，忙不迭地跑到講臺上，捧起那份神圣的試卷，開啟發(fā)卷模式。之后發(fā)試卷的過程中，老師一直用她那難以捉摸的眼神望著我們。
那眼神似寒風，似利刃，又似一種無形的光線，照射著我們的臉龐，灼燒著我們的心靈。尖銳的.眼神之下，那與之不相匹配微笑，帶著令人難以忘卻的寒氣，如同肅殺的秋風。這可怕的場景至今仍在我腦海里徘徊——她笑里藏刀，仿佛隨時都會爆發(fā)出怒火，把我們?nèi)紵M。原本棕黃的臉色，此刻卻隱隱發(fā)白，給我們一種不祥的征兆。教室里的氣氛隨著老師臉色的變化而變得凝重起來。老師那響亮的一句"不要再說話了",好像自帶什么神奇的魔力似的，瞬間隔絕了我們說話的介質(zhì)，教室里立刻又鴉雀無聲了。
周圍似乎都變成了一片冰天雪地，一切的一切都開始暗淡了，唯有她那銳利的眼神，在寒風中閃閃爍爍。
果然，老師叫我們不要太得意，這次考得并不好……
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇29
"發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！"一個石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來，隨后，很快就看到王同學拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。
今天是發(fā)試卷的日子——社會考試卷。
有的同學膽大包天，無所畏懼，他們搶先跑了上去，瞄了一瞄。在他們的.帶動下，好奇的人不斷增加，爭前恐后涌向了王同學。這樣一來，他就被圍得團團轉了。此時的我竟有些害怕，又有一些小興奮——因為分數(shù)來了呀。
邁著沉重的腳步，我最終還是決定走向講臺�？粗巳阂粚右粚拥叵蛲鈹U散，我暗自心想："情況不妙啊！"同時也不再多作猶豫，趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波，右邊又來一波。而且班級里不少同學的體型有些"龐大",他們的加入，幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣，又把我擠出來了，這下，我更加心煩意亂。深吸一口氣，再次仔細觀察了眼前的情況——看來不能軟攻，只能硬拼了！于是，我奮不顧身向里沖，果然拼出了個位置。
可是，已經(jīng)要開始發(fā)考卷，那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數(shù)人其實已經(jīng)看完試卷，漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空，只能繼續(xù)焦灼地等待。
同學們都陸續(xù)返回自己的位置，少數(shù)一些人開始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安，心跳加快，瞳孔縮小，每個毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認為自己很有可能考不好，而且要被人笑話。
我急得在教室滿場亂轉，到這個人手上翻翻，那個人手上看看，可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來：難道早在課桌上了？難道已經(jīng)被路過我課桌的人看到了？怎么辦？怎么辦？還是趕緊回去吧……
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇30
寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無奈。”
多年考卷應過萬，幾月辛苦該過千�？尚牡桌锟偛皇痔崱３跻坏膶W生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。
明天就是擠獨木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。爸爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。爸爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為爸爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”�！昂煤每及桑 毕鄬o言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
媽媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了�！眿寢屌牧伺奈业念^，便走出了房間。
敲9點，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的.時間！”我無語，默默地道了句：“thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要爸爸媽媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇31
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數(shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進，向一些寫得好的人學習，我可能會輸，但我不會放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分數(shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的'復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標。
最后，讓我用一句歌詞來結束我的發(fā)言：我的未來不是夢！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇32
今天我寫的是快考試了的情景。唉，馬上就要期末考試了唉。
似乎時間是不留情的，飛速的運轉讓人緊張不安。有的卻像沒有事的人一樣，不把時間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習。但是時間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊，時間是不留情的。一轉眼還有不到十天期末就要來臨了。緊張的心情也慢慢的開來，似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時間變充實了。每天的課程也變了。但是，還是說不出的緊張。但是每天都是滿滿蕩蕩的。
當寫完了應該寫完的作業(yè)、任務。走到操場上，他們有的在打鬧，有的在靜靜思考著，有的為了體育能及格，在練習這。雖說還不錯但是心情可壓不住的急躁。唉，我快速跑回自己的教室。開始了下節(jié)課的內(nèi)容
回去了，拿出了課本，堵住耳朵。靜靜的背著重點。有的`也是在玩，唉，他們有的還打成了一鍋粥。熱熱鬧鬧。真是無聊透頂，唉看來他們是不想過好一個好寒假了。有的還真是玩啊。上著課和同桌說話。有的被老師叫上聲。才慢慢的不說了。真是不知麻煩啊。搞不懂…..
上完了一天的課程，我們的班主任和藹可親的說“同學們放學吧�！蹦鞘悄切┴澩娴耐瑢W聽到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場。就只剩十來個學生了。唉。又是說不出的感覺。真是意味深長的一天啊。
回到了家，又為了能過好新年，又開始了。一天的奮斗，當累的不行時，就為自己加油，加油。為了好成績而加油，加油，為了過個好新年，再加油，加油。當時，即使在累也不是辛苦了。而是為了明天，為了拿到高分試卷的那一天，我們要加油啊。
加油，為了所有。為了成功付出的汗水也是應該的。不應該學習那些學生，玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天，加油吧！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇33
星期四那天是期末考試。上午考完語文和英語，我就高高興興的回家了。
中午，吃完了一頓香噴噴的午餐，我告訴外婆下午只有一門數(shù)學考試，而且是三點半去學校。于是我就興高采烈地上樓睡我的大覺去了。我正在做著美夢的時候，突然，聽到媽媽的喊聲，我急忙地跑下樓來。媽媽對我說：“是二點半考試呀，三點半就結束了，趕快走吧”。我一聽就急了，趕快拿起雨傘就要出門。轟隆隆一陣雷聲，把我嚇了一跳。我往窗外一看，外面正下著大雨呢。但為了趕時間，我只好和媽媽拿起雨傘出了門。
雨越下越大，整個天都黑了，電光閃閃，雷聲隆隆。馬路上工人們正在修路，坑坑洼洼的。我們不停地跑，終于過了那條大馬路。走到小路上時，我們以為平安無事了，就加快速度往前跑。只聽“撲通”一聲，我掉進了一個大泥坑。原來那里是一條被工人修路切開的坑，被雨水填滿了，我上了這個大泥坑的當。我摔倒在地，渾身是泥水，還差點兒吃了一口泥呢！我急得大喊大叫起來，抓住媽媽的.手不停地問：“怎么辦呀？怎么辦呀？怎么辦呀？……”。媽媽叫我不要焦急，同時打電話叫外婆幫我送衣服，我們繼續(xù)往學校趕。路上一個小朋友也沒有了，我想這下一定遲到了，媽媽不停地告訴我沒有關系的，還有十分鐘。我怎么也不相信媽媽的話，只是焦急。
我終于趕到了學校�？纯唇淌遥∨笥褌兌甲昧�，老師也走進了教室。我看了看自己滿身的泥水，再也不敢進教室了，宮老師來鼓勵我也沒有用。后來還是高老師把我?guī)У睫k公室，等外婆送來衣服換上才去考試的。
這次期末考試真特別，我會一直記著它。再告訴你們一個秘密吧，后來聽說外婆給我送衣服時也掉進了一個大水坑里，其實那天我和外婆兩個都是一只落湯雞！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇34
這次的期末考試又沒考好，離自己訂的目標差好多，最好的就是政治46分了，其他的科目都沒考到應有的成績。
語文72分，其實如果我加把勁，努力復習的話，至少可以考到80分。可之前我卻一直在復習歷史，因為我歷史從沒及格過。我希望這次能創(chuàng)造“奇跡”，可是又沒考好，只得了27分。
數(shù)學78分，我知道數(shù)學是我的弱項，每次考試數(shù)學都考得不咋的。這次不全是粗心惹的禍，而是最后兩題我不會，都沒怎么寫。以后我只要有不會的，我就會主動問同學或老師，弄明白，這樣考試遇到同樣類型的題目就不會錯了。
物理87分，說實在的，這分不令我滿意。從初二開始學物理，我前幾次考的'都是90幾分，這次是第一次的80幾。我以后一定會做完試卷再仔細檢查和驗算，爭取下次再考好。
最令我傷心的是英語，才考了82分。今天英語試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)有些是粗心扣的，比如“advises”我卻拼成了“advices”，當時檢查了很多次還沒發(fā)現(xiàn)到有錯，考完后就扣了分。還有就是不夠自信，例如：完形填空有一題應選“D.across”我開始選了D，可以為不對，又改成了B，反而扣了分了，唉！
通過這次期末考試，我做了以下總結：
1.一定要改掉粗心大意的毛病，粗心一直是我取的好成績的絆腳石。
2.考前認真復習，考中認真答題，做完認真檢查，考后認真準備下一門的考試。不要想上一門沒考好，怎么樣，以平靜的心態(tài)對待下一門，不然每門科目都考不好。
3.在考試前有不會的，不理解的題目拿去問老師，如果不敢多問，那么成績一定提不上去。我以后有不會的會多問老師，弄明白，弄清楚，不要帶著疑問去考試。
希望下次能有個好成績，再接再厲，腳踏實地，加油！
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇35
每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次期中考試，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試當天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了，成老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，成老師走進了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著，開始有人竊竊私語;最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時數(shù)學成績屬于上游的`我，這次才考了90分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分;那道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。媽媽因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
九年級上冊語文期末考試作文600字 篇36
經(jīng)過一段時間的魔鬼訓練，終于迎來了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子，邁著大步走進了教室。她走上講臺，用眼睛將整個教室掃視了一遍，雖然什么話也沒說，可從她那嚴厲的目光中我們都明白：要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動土，自找死路”。教室里頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發(fā)到了每一位同學的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難。我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著頭，迅速寫了起來。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學們有的遇見了難題，咬著筆尖，緊鎖著眉頭；有的還沒答完，在飛快地寫著；有的'看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查著……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細地檢查了起來。接下來，我乘風破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結束了。這時李老師來了，她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當李老師說懲罰的懲應該選cheng，可是我卻選了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊！經(jīng)過這次考試，我深深地明白：學習，一定要腳踏實地，來不得半點馬虎！
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