鏡子初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的鏡子初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鏡子初三作文1
人生就像一面精致的鏡子。在生活中，我們從鏡子里認(rèn)識(shí)自我，改正自我，用更加完美的自己去面對(duì)日后的生活。
在一個(gè)下雪的冬夜，鵝毛般的大雪飄落在我的肩上，在燈光的照耀下猶如千萬(wàn)只蝴蝶在飛舞。當(dāng)我拐過(guò)最后一道彎時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)道路猶如潑了墨一般。
正當(dāng)我滿腹牢騷時(shí)，一道強(qiáng)光照了過(guò)來(lái)，我趕緊閉上眼睛。“小梁是你嗎？”我一聽(tīng)便是張大哥，張大哥長(zhǎng)期在外打工，身體十分消瘦�！皬埓蟾�，你咋回來(lái)了！”“剛回來(lái)，這不路燈壞了，準(zhǔn)備修呢！”“修路燈又不是咱們管的事，修它干啥呀！”“這你就不懂了，咱們都住這，把這當(dāng)成自己的家，家壞了，自然要修呀！”我聽(tīng)后十分羞愧，此時(shí)又多了一份敬佩。
說(shuō)著，張大哥就來(lái)到我旁邊，在電棒發(fā)出的強(qiáng)光下，我看見(jiàn)張大哥左手拿著掃把，右手扛著梯子，頭上戴著手電。他二話不說(shuō)，將梯子放好，掃把放在一邊，扶穩(wěn)后便爬上梯子，我急忙上前扶住，只見(jiàn)他卸下燈罩與燈泡，換上新的……在那一瞬間，燈亮了，借著柔和的燈光，我看見(jiàn)張大哥的臉已被汗水浸濕，大口的哈氣在冬夜中產(chǎn)生大量白霧。一股溫馨與辛酸涌入心房，不知是何滋味。
他下來(lái)后，隨手拿起掃把掃起了路上的雪，并叫我回家，說(shuō)：“我把雪掃掃，要是有人經(jīng)過(guò)太危險(xiǎn)了！”這句話令我震撼，也令我無(wú)地自容，我急忙跑回家，拿起掃把，與他一同掃雪。伴隨著燈光映照著我，猶如明鏡，照亮了我的心。他就是我的一面鏡子，在生活中我自私自利，只為自己著想，不愿意幫助他人的缺點(diǎn)在這一刻顯現(xiàn)。張大哥的無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，為他人著想處處敲擊我的缺點(diǎn)，他也是社會(huì)的一面鏡子，社會(huì)隨著科技發(fā)達(dá)，人對(duì)金錢的重視，像他這樣的人已經(jīng)不多了，這也需要我們的反省。
觀察他人，對(duì)照自己，當(dāng)我們知道所缺少的是什么時(shí)，它就是催動(dòng)我們前進(jìn)的號(hào)角，以他人為鏡，明自己之不足，是他讓我在今后的道路上去幫助他人，變得更好。人生有多種鏡子，它能發(fā)現(xiàn)我們及社會(huì)的不足，當(dāng)我們看到自己的不足時(shí)，我們不會(huì)沾沾自喜，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，以人為鏡，照出自己人生中最絢麗的彩虹！
鏡子初三作文2
每個(gè)人都會(huì)照鏡子，從鏡子當(dāng)中可以映照出真實(shí)的自己，我們應(yīng)當(dāng)了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并加以改正或發(fā)揚(yáng)。
不知不覺(jué)春天已悄然離去。又到了令人煩躁的夏天，在炎炎的烈日下，我手中拿著畫(huà)夾在去往素描課的路上，樹(shù)上的知了不停地叫著，這讓我本就煩躁的心情變得更加的暴躁，一度想要連樹(shù)一起踢倒，只可惜，我無(wú)法做到。
我推開(kāi)畫(huà)室的門，和老師寒暄一陣過(guò)后，老師又搬出了那不知道已然畫(huà)了多少次的雕像。我看到這個(gè)老“朋友”，開(kāi)口抱怨道：“怎么又是這個(gè)？”我顯得有些不耐煩了�！皩�(duì)，就是這個(gè)，你想想看達(dá)芬奇，一代大師，繪畫(huà)天賦異稟，可他也是從那一個(gè)個(gè)雞蛋開(kāi)始畫(huà)起的，想要以后畫(huà)好就必須把基礎(chǔ)打牢……”“好好好，我畫(huà)我畫(huà)，唉。”我無(wú)奈，只好拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
“你的心還不夠靜��！”老師看了眼我的作品之后說(shuō)道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊……”之后回過(guò)頭來(lái)看了看老師，老師背過(guò)身子，走到他自己的小房間中，不一會(huì)兒，端出兩碗茶。慢慢地放在桌子上發(fā)出兩聲清脆的響聲，老師搬來(lái)一把椅子，坐在我的身旁。用手拿起畫(huà)筆，細(xì)細(xì)在紙上游走著，不一會(huì)大體的輪廓便已經(jīng)被描繪出來(lái)了，之后老師拿過(guò)面包屑開(kāi)始畫(huà)陰影，我看得入迷，既因?yàn)槔蠋熕?huà)出畫(huà)作的優(yōu)美，又因?yàn)槔蠋熜性屏魉睦L畫(huà)過(guò)程。很快一幅畫(huà)便完成了，放下畫(huà)筆，之后緩緩地說(shuō)道：“我以前也經(jīng)常像你這樣，因?yàn)楦鞣N事情感到煩躁不已，可每當(dāng)我泡一壺茶，靜靜坐下，細(xì)細(xì)品茶的清香，不一會(huì)兒，便能放松下來(lái)，你現(xiàn)在就需要靜下心來(lái)，不要因?yàn)槠渌虑槎母庠�。”老師靜靜地說(shuō)著，而我靜靜地聽(tīng)著，兩眼凝望著平靜的水面，心也好像慢慢地平靜下來(lái)，望著水中的倒影，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急躁，不要急躁，凡事靜下心，慢慢來(lái)，總會(huì)成功的�！倍似鹉峭氩�，我望著茶水，細(xì)細(xì)品，聞著茶的清香，仿佛沉醉其中，不知不覺(jué)的，已經(jīng)下課了。
漫步在回家的路上，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著知了悅耳的叫聲，我微笑著向家的方向走去。
什么事物都可以成為鏡子，都可以從中找到自己的不足，我們要積極地找出這些能夠指出缺點(diǎn)的鏡子，并改正，讓我們的人生更加精彩，過(guò)得更好！
鏡子初三作文3
生活是什么？小草告訴我們，生活是一片綠意；大樹(shù)告訴我們，生活是那一樹(shù)濃密綠蔭；花蕾告訴我們，生活是激情綻放，不要拘泥于世俗的喧囂……它們都做自已的鏡子，不受別人的影響，不受外界的干擾，只是對(duì)照鏡子不斷自我完善，自我發(fā)展。
做自已的鏡子，尋求心靈的純凈。莫言的最新作品《我們的荊軻》正在發(fā)行。新書(shū)腰封內(nèi)容客觀，不過(guò)分渲染，因?yàn)槟院ε芦@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后的各種“搭車”和過(guò)度表?yè)P(yáng)。他曾說(shuō)：“偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)，沒(méi)有必要像寵物一樣遍地打滾尋求那些準(zhǔn)貴族的歡心，也沒(méi)有必要鬃狗一樣歡群吠叫。它應(yīng)當(dāng)是鯨魚(yú)，孤獨(dú)地遨游著，響亮而沉重地呼吸�！眰ゴ蟮淖骷�，也應(yīng)當(dāng)像鯨魚(yú)，沉靜地醞釀作品，把喧囂拒之門外，保持心靈的純潔。
做自已的鏡子，追求善良的品行。法國(guó)啟蒙學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善行比金錢更能解除人的痛苦。”20xx年10月，最美“紅衣大姐”走紅網(wǎng)絡(luò)，她為一位赤裸上身的乞討男子買秋衣御寒的事跡，被網(wǎng)友稱為“溫暖了寒冷冬季的畫(huà)面”。面對(duì)街上的赤裸乞丐，有人害怕愛(ài)心被欺騙而選擇漠然。而當(dāng)下我們要做的就是摒棄一切偏見(jiàn)與顧慮——從麻木不仁的圍觀中走出來(lái)，這就是“最美紅衣大姐”傳遞給社會(huì)的正能量——追求善良的品行，溫暖他人。
做自已的鏡子，善于解開(kāi)心靈的束縛。康德說(shuō)：“人不能被判為奴，他只能自認(rèn)為奴。”是的如果不解開(kāi)束縛，我們就自為奴隸。牛頓的萬(wàn)有引力無(wú)懈可擊，可宇宙飛船卻能破解萬(wàn)有引力的束縛，扶搖直上云霄；魏征敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，掙脫牢籠，直言直諫，成就了一代諫臣的英名；史鐵生掙脫了輪椅的束縛，讓他的心靈自由飛翔……總之，只有擺脫那些讓我們窒息的牢籠，我們才能夠做自已的鏡子，從而獲得意想不到的戰(zhàn)果。
日夜穿梭于功利主義與實(shí)用主義之間，我們總是忘了給自已的心靈安一個(gè)棲息地，渾濁的塵土和浮躁的氣息將我們的純真日益蒙蔽。和別人比較，被別人拿來(lái)比較，讓我們逐漸迷失方向，只有擁有一方自已的凈土，做自已的鏡子堅(jiān)守自已生命的最終目的地，我們才不會(huì)被形而上學(xué)所奴役，從而超越自我，最終成功。
做自已的鏡子尋求心靈的純凈，追求善良的品行，解開(kāi)心靈的束縛，創(chuàng)造美好的人生！
鏡子初三作文4
朋友們，我是一塊剛出廠不久的鏡子。英文名是mirror。今年4月，我和我的兄弟姐妹一起被送到了一家裝飾品商店。商店老板很快就把我放到了櫥窗里。這里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的朋友，他們都來(lái)自不同的廠家，有帶著各色玉石的，有鑲著金邊的，也有幾個(gè)稀奇古怪的。
本想問(wèn)問(wèn)他們從何而來(lái)，可沒(méi)等我開(kāi)口，他們中的一些就被新主人用鈔票換走了�？吹剿麄冸x去，我心里感到有些失落。
沒(méi)過(guò)多久，店里來(lái)了個(gè)十五六歲的男孩。初見(jiàn)到他，我覺(jué)得他長(zhǎng)得有些象刺猬――滿腦袋的頭發(fā)都豎了起來(lái)。因此，對(duì)他的印象很不好�？删驮谒麨g覽了櫥窗里的所有鏡子后，目光竟落到了我身上。不用說(shuō)，他成了我的新主人。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我真不愿意他做我的主人，瞧他那樣子(同學(xué)們稱贊他長(zhǎng)得“酷”)，就覺(jué)得難過(guò)，他不得天天“虐待”我呀！不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)是我錯(cuò)了。他不僅沒(méi)虐待我，還特別寵愛(ài)我，我?guī)缀醭闪怂斡安浑x的朋友。每天我都躺在他書(shū)包里一個(gè)潔凈的夾層里。每晚睡覺(jué)前，他都會(huì)把我拿出來(lái)看看我，對(duì)我笑著說(shuō)聲晚安(其實(shí)它是對(duì)鏡子中的自己說(shuō)的)，然后把我放在枕邊。第二天早晨一睜眼，第一件事就是看看我，再微笑著說(shuō)聲“早上好”。我簡(jiǎn)直受寵若驚了。
在他的學(xué)校里，我更是受到特別的厚待，說(shuō)出來(lái)你都會(huì)感動(dòng)。每天上課，他總會(huì)冒著挨批評(píng)的危險(xiǎn)來(lái)看我。一天要看六、七次。噢，差點(diǎn)兒忘告訴你了，和我同樣受寵的還有木梳老兄和著哩水小姐，不過(guò)看樣子他們的關(guān)系不是很好，每次看到他們，總在主人的頭上打得不可開(kāi)交。我真不理解他們，都是服侍一個(gè)主人，何必這樣呢？后來(lái)我才知道，他們不是在打仗，而是在配合行動(dòng)，讓主人變得瀟灑些。
后來(lái)，我的主人不怎么喜歡我了。聽(tīng)他的父母、老師和同學(xué)們說(shuō)，他就要中考了，再不努力就要被“淘汰”了。于是，我越來(lái)越受到主人的冷落，也很久沒(méi)見(jiàn)到梳子老兄和著哩水小姐了。小主人把我放到書(shū)桌里，一天只看我一次。他每天放學(xué)回家，總坐在書(shū)桌前忙著，有時(shí)一直學(xué)習(xí)到深夜。雖然我們離得很近，他也很少來(lái)看我。
孤獨(dú)地坐在角落里，我曾經(jīng)總是胡思亂想：主人會(huì)不會(huì)不喜歡我了呢？不會(huì)吧？無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，人總是要照我們的�。∥覀儠�(huì)讓他們打扮得更得體、更漂亮。
想來(lái)想去，我終于想通了：小主人現(xiàn)在是沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，等他考上了重點(diǎn)中學(xué)，他就會(huì)來(lái)看我了。對(duì)了，我等著，我等著照出主人金榜題名后興奮的笑容，我會(huì)讓他高興的。
鏡子初三作文5
覺(jué)得上初三的一段時(shí)間，我們班上的人非常著迷于照鏡子。
照鏡子就免不了濃妝淡抹，所以我們班上那些女生個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展的。有幾位“恐龍妹”也不例外。雖然相貌不怎么樣，但是什么指甲油、口紅一個(gè)也不少。天天拿一個(gè)鏡子在那兒照來(lái)照去。我實(shí)在搞不懂跟鬼一樣的臉有什么好看的。有一天，班主任去教室視察，居然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“陌生女子”在照鏡子，連忙找校門保安去看看什么情況，結(jié)果到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是那幾個(gè)女生，嚇了一跳，幾時(shí)玩的高興忘了卸妝，讓班主任好不尷尬。
于是班主任勃然大怒，讓這幾個(gè)女生去辦公室，先“喝茶”再找家長(zhǎng)。接著班主任在大課間時(shí)搜查了全班每一個(gè)同學(xué)的書(shū)包。這不搜不要緊，一搜嚇一跳！不僅搜到了五花八門的'化妝工具，還搜到了十幾部智能手機(jī)和一堆三國(guó)殺、神奇寶貝的卡片，當(dāng)然還有幾面鏡子。
于是下面的兩節(jié)語(yǔ)文課不上了，改寫(xiě)檢討。于是班上的一些“憤青”人士，紛紛指責(zé)那幾個(gè)女生，說(shuō)你們畫(huà)那個(gè)鬼樣在那里照鏡子也就算了，還要“連累”我們，看著這啼笑皆非的一幕，我一陣無(wú)語(yǔ)。之后我突然想起一個(gè)叫做《我是演說(shuō)家》里面的女子，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，小時(shí)候家里窮，上到初中就輟學(xué)了，但這仍不會(huì)改變她對(duì)知識(shí)的渴望，每天勞作之余便是看書(shū)。再后來(lái)，她覺(jué)得不能就這樣碌碌無(wú)為地過(guò)一輩子。于是就用手機(jī)寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)隨筆、寫(xiě)農(nóng)民的辛苦生活，六年間按壞了七部手機(jī)。每天都因?yàn)榱髁坎粔蚨黄认拗谱謹(jǐn)?shù)。但她仍然沒(méi)有放棄，終于出版了屬于自己的小說(shuō)。現(xiàn)在的她仍然在寫(xiě)小說(shuō)，她微笑地說(shuō)：“我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想延續(xù)下去，讓世人知道農(nóng)民的艱苦與艱辛�！蔽矣X(jué)得雖然長(zhǎng)得不是很好看，甚至有些丑，但是覺(jué)得她的笑容仍然非常美麗，因?yàn)樵谒耐獗硐拢幸粋�(gè)美好而懷有夢(mèng)想的心靈。
然后看看那些照鏡子的女生，我覺(jué)得一個(gè)人真正的美，不是外表涂得那些花花綠綠的胭脂，而是有一個(gè)內(nèi)在的美好心靈，讓人由內(nèi)而外地感到純凈與美麗。如果只是為了看似“美麗”而去臭美地照鏡子，那還不如把鏡子扔掉算了。
鏡子初三作文6
我遇見(jiàn)那位長(zhǎng)者的那一天，正是一年中最炎熱的日子。
彼時(shí)正是暑假，我與幾位同伴躲進(jìn)附近的公園中，準(zhǔn)備放松一下因?qū)W業(yè)而緊繃的神經(jīng)，可無(wú)奈于劇烈的陽(yáng)光和擁擠的人群，一路的鮮花美景，也漸漸喪失了興趣。
路過(guò)一座掛有牌匾的小亭，對(duì)著匾額上的書(shū)法，我不由得品評(píng)了一二。見(jiàn)幾位同行的同學(xué)似乎對(duì)我所說(shuō)的極感興趣，我便又聊到了名家的書(shū)法作品，行書(shū)的《寒食帖》、《蘭亭序》、《祭侄文稿》，草書(shū)的《肚痛帖》、《自敘帖》，再到楷書(shū)的《麻姑仙壇記》，隸書(shū)的《漢合陽(yáng)令曹全碑》……憑著平日多讀的兩本書(shū)，一路地講下去。一開(kāi)始我還較為謹(jǐn)慎，可到后來(lái)便在同學(xué)羨慕的目光中飄乎所以，不知所云了。我心中充斥著欣喜和自得，健步如飛，不知不覺(jué)間走上了旁邊的一條小路。
幾乎是在一瞬間，我回過(guò)神來(lái)，聲音戛然而止。
那是公園里極為不起眼的一個(gè)小角落，靠著湖邊的一角，一座破舊小亭，一棵老樹(shù)，樹(shù)邊一小片蔭蔽的空地，一位身著布衣的老者，獨(dú)自立于空地之上，一手負(fù)于身后，一手執(zhí)一支碩大毛筆，以水為墨，在地面上寫(xiě)下大片的深色字跡。
好像在一瞬間，所有的喧囂都停止了，只有風(fēng)吹過(guò)柳枝的細(xì)微“沙沙聲”，讓我不忍開(kāi)口。再看那位老者，他的神情淡然悠遠(yuǎn)，不為四周事物所動(dòng)，只是專心于揮毫?xí)鴮?xiě)。我緩步走上前去，只見(jiàn)一地的隸書(shū)字體整整齊齊地排列在空地上，沉穩(wěn)凝重，收放有度，一時(shí)間青史沉重的氣息撲面而來(lái)。我費(fèi)力地辨認(rèn)著那些字跡，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那老人所寫(xiě)的竟是佛家經(jīng)典《心經(jīng)》。
我心中的震驚猶如大海一般，翻涌起滔天的巨浪。我留意到他指上一枚價(jià)值不菲的戒指，聽(tīng)到身后小亭中另外兩位老人的議論，這才驚覺(jué)他原來(lái)是位有名的書(shū)法家，多少人為求他一字而不得，只是他又為何在這里，用最廉價(jià)的毛筆清水，書(shū)寫(xiě)那些易逝的字跡。
河的彼岸，陽(yáng)光明艷，百花芬芳，人聲浩蕩；河的此岸，樹(shù)影投蔭，芳草青翠，寂靜平和。沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有賣弄，沒(méi)有光艷，只有靜靜的欣賞，猶如明鏡，照亮了我的內(nèi)心，讓我看清了自己的膚淺與虛偽。剎那間的透徹明晰，讓一顆浮躁的心靈歸于平靜。
我似乎明白了：夸夸其談，是因?yàn)閷?duì)虛榮的渴求，淡泊名利，是因?yàn)榻?jīng)歷了太多人世的起起落落，最終放下榮華，選擇屬于自己的寧?kù)o淡雅。
光陰流逝，我不知道究竟過(guò)了多久，待回過(guò)神來(lái)，再次深深望向老人筆直佇立的身影，轉(zhuǎn)身，向著另一條路走去。
鏡子初三作文7
鏡子使我看清自己。我的同學(xué)，就是我的鏡子。
調(diào)座位，在我看來(lái)如神話般的她坐到了我的斜前。自此，每每抬頭聽(tīng)講，余光中定會(huì)出現(xiàn)她挺直的脊背。她對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活的認(rèn)真用心，讓我自嘆不如。
一次考試，題不算難。課間，我手握99分試卷四下?lián)]舞，腳下像踩了五彩祥云。周圍同學(xué)也個(gè)個(gè)面露喜色。高分雖多，滿分卻只有她一人。此時(shí)的她端坐在課桌前，審視著自己的試卷。課后捧著她的試卷細(xì)細(xì)端詳，字跡工整漂亮，整張?jiān)嚲砭篃o(wú)一處涂改。課上老師所講的各種寫(xiě)法，都一一被寫(xiě)在了題目旁。回想自己整節(jié)課都在和同桌談笑，不禁心生慚愧。她是我的鏡子，照出我的驕傲自滿，使我知道，我仍不足；使我明白，要踏實(shí)仔細(xì)對(duì)待每一件事。
物理課，即將迎接中考的我們以最懶散的姿態(tài)迎接。后排負(fù)責(zé)睡覺(jué)，包括我在內(nèi)的前排負(fù)責(zé)神游。看著黑板上密密麻麻的板書(shū)，抄筆記的手挪動(dòng)得越來(lái)越慢，“機(jī)械……不……省……省……功……”經(jīng)過(guò)無(wú)奈地掙扎，上下眼皮還是一點(diǎn)點(diǎn)靠近，馬上就要合上。迷離中，我瞥見(jiàn)了她認(rèn)真的背影。她不困嗎？為何在這個(gè)沉悶的教室中，仍能堅(jiān)持當(dāng)初學(xué)習(xí)的熱情？她激勵(lì)了我，使我重新打起精神，用心聆聽(tīng)老師的講解。慢慢地，我隨著老師的思路，發(fā)覺(jué)課堂并不那么無(wú)聊。她是我的鏡子，使我看清自己的懶散浮躁。使我明白一切事物都要用心體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)事物自身所蘊(yùn)含的美妙與樂(lè)趣。
課間，不知是誰(shuí)拆開(kāi)一包薯片，香氣溢滿了整個(gè)教室。我的胃一抽，不由自主地從座位中跳起來(lái)，循著香味，像很多人一樣，將手伸入了薯片袋。而她卻依然平靜，將之前考過(guò)的錯(cuò)題積累到本子上。當(dāng)我抹凈嘴邊的殘?jiān)�，回到座位上時(shí)，上課鈴已然響起。望見(jiàn)她的錯(cuò)題本，考點(diǎn)，錯(cuò)因，選項(xiàng)改錯(cuò)……每一項(xiàng)都用不同顏色的筆記下了。我們浮躁，她置身事外，心中沉靜如水。用心，方能至此。
她并非那種智慧學(xué)習(xí)而對(duì)其他不管不顧的學(xué)生。聽(tīng)老師說(shuō)，她的脊柱上釘了鋼釘，不能做太過(guò)劇烈的運(yùn)動(dòng)。但她一次體育課都沒(méi)有落下。有時(shí)老師都有些擔(dān)心，問(wèn)她是否受得了。她一臉堅(jiān)定地堅(jiān)持下去。夏日，望著跑道，腿不由得軟了。跑幾步便走了起來(lái)�？粗凉u行漸遠(yuǎn)的背影，也想過(guò)她不累嗎？現(xiàn)在想來(lái)，她對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)體育永遠(yuǎn)態(tài)度端正，我知難而退，她迎難而上。比起我們，她付出更多，才會(huì)有更多收獲。
她是我的鏡子，使我知道要脫穎而出，必花費(fèi)更多心神，必用心踏實(shí)。她照出我的不足，用行動(dòng)告訴我，如何對(duì)待生活，生活便如何對(duì)待我。
鏡子初三作文8
我們?nèi)松牡缆罚盟埔蛔闹茜R子環(huán)繞的大迷宮。而那些鏡子，有的高聳入云，有的輕如衣袖，有的連綿不斷……然而，亙古不變的是，每一面鏡子，都能讓我們看清自己。
在我身邊，有一面不起眼的銅鏡，卻在不斷努力，將自己磨得锃亮。
她，我們班一個(gè)身形略胖的女生，體育不好，體質(zhì)又差，常在我們的早操和課間操上落到年級(jí)最末，在年級(jí)所有人的目光下，咬著牙最后跑回指定位置。我在跑步這項(xiàng)算是“張飛吃豆芽”，可每次上操前夕，我都叫苦連天，剛出發(fā)不久就出言喊累。在最后散隊(duì)沖刺的一圈，我常以推她為由而慢下來(lái)。每每在她身旁慢跑，聽(tīng)到她那急促的喘息時(shí)我都自愧不如，卻又不愿為此用盡全力。
偶然一個(gè)晚自習(xí)的課間，我出教室換氣時(shí)，在那漆黑的大操場(chǎng)上看到了一個(gè)奔跑的身影。那不就是她微胖的背影嗎！月光皎潔，清風(fēng)徐徐，在我與同伴談笑之時(shí)，誰(shuí)想她會(huì)為自己的未來(lái)而在月光下跑上一圈又一圈！我遠(yuǎn)望著她的身影，她的腳步從未停過(guò)，想想我自己，卻總在原地徘徊。她就是一面不起眼的銅鏡，卻深刻地點(diǎn)醒我：該奔跑了。
在我身邊，有數(shù)面亮眼的水晶鏡，卻在不停地尋找，使自己更加奪目的方法。
他們，是在年級(jí)中搏得一席之地的精英，是眾多同學(xué)中的佼佼者。我撞運(yùn)進(jìn)入了年級(jí)前列，參加了年級(jí)新設(shè)的“精英班”。語(yǔ)文課上對(duì)作文的交流著實(shí)開(kāi)了我的眼界，閱了“國(guó)家”類的大題目，賞了文筆細(xì)如絲的美文后，才知“山外有山，人外有人”。理科老師搬出一道難題，當(dāng)我還在慢悠悠地讀題時(shí)，便有精英舉起了手，我慌忙蹙眉思考，卻事與愿違地苦想不出。我抬眼望望精英們那專注的神情，似乎無(wú)論是窗外不斷的蛙聲還是筆劃紙面的沙沙聲都不能影響他們絲毫。那些所謂“精英”，雖有許多都不相往來(lái)，但都早有耳聞。
瞥見(jiàn)他們桌上的練習(xí)題，不正是他們時(shí)刻隨身攜帶的嗎？突然憶起我數(shù)次在大課間路過(guò)教室時(shí)，總會(huì)看到他們的教室亮著燈，他們獨(dú)自在自習(xí)，而他們?cè)诩姨魺粢箲?zhàn)到何時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)知曉呢？他們，就是一面面亮眼的水晶鏡，讓我從美夢(mèng)中驚醒，讓我知道我毫無(wú)懶惰可言。
在你像兔子一樣坐在樹(shù)下休息，亦或是在原地躊躇之時(shí)，看看你身邊的鏡子，看看你懶惰，懦弱的嘴臉，攥緊拳頭，奔跑吧！
鏡子初三作文9
初春的花兒，漸漸綻放迎接春的到來(lái)。短暫的生命，小小的面龐。它卻以自己為鏡，向我詮釋對(duì)于未來(lái)，不忘懷揣著希望前進(jìn)，對(duì)于現(xiàn)在，面對(duì)苦澀不忘頑強(qiáng)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)等待迎接新的開(kāi)始。
腦海中仍然浮現(xiàn)著赤紅的數(shù)字，浮現(xiàn)著老師嚴(yán)厲卻無(wú)奈，失望與遺憾的神情，攪得我心神不寧。我?guī)讉�(gè)月的努力似付諸東流，心儀高中的大門與我越來(lái)越遠(yuǎn)，懷疑起自己的努力是否無(wú)用？何時(shí)才能換來(lái)回報(bào)？
眼下學(xué)習(xí)是無(wú)心的，便走下樓散心，然而東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，心中仍是低落得很。忽然在拐角，看見(jiàn)了那片新生的迎春。只見(jiàn)繁雜枝條垂下，長(zhǎng)滿嫩芽與新葉，陽(yáng)光斜照，已吐出幾朵嬌嫩的黃色小花，它們想必是已按耐不住要迎接春天了！星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃點(diǎn)綴著條條藤蔓，倒也十分可愛(ài)。仔細(xì)端詳，傾身前探，無(wú)意瞥見(jiàn)那些花苞和嫩芽卻使我目不轉(zhuǎn)睛：它們身子前傾，伸著迎向太陽(yáng)升起的東方，看不到的，也向外伸展，無(wú)一不是驕傲的昂起自己的頭顱，抗議自己魅力的遲到，努力地吸取養(yǎng)分。不同花瓣的柔軟，硬邦邦、支棱著的外表更如它們磐石般堅(jiān)定的心。我怔住，未開(kāi)的迎春花，猶如明鏡，照出它們的堅(jiān)持，努力，沒(méi)有我的焦慮，卻有著迎接新開(kāi)始到來(lái)的堅(jiān)定決心和耐心。它無(wú)言的為我照出，永不放棄，學(xué)會(huì)等待直到得到回報(bào)的那一刻�？纯幢恚腔丶业臅r(shí)候了，路上的一步步，潛移默化中不再沉重而是充滿堅(jiān)定，心中重歸寧?kù)o而產(chǎn)生一絲清明。
幾周時(shí)光流逝，再次來(lái)到迎春花前，已是瀑布般的藤蔓之上，掛滿了綻放的鮮花，一絲絲，一簇簇，張大自己的花瓣，吮吸空氣間專屬初春的清新氣息，充滿生命力和希望。朵朵迎春恰似孩童天真無(wú)邪、快樂(lè)的笑臉，正像是面面鏡子，照應(yīng)出如何懷揣著希望，享受當(dāng)下，面對(duì)未知的未來(lái)。
原本充滿緊張的心慢慢平靜，心中的灰暗慢慢被光亮取代，迎春再次為我指明前進(jìn)的方向。它就是我生活中一面鏡子，照映著生活中的點(diǎn)滴曙光，讓我明白面對(duì)苦悶和困難，堅(jiān)持地去努力，永不放棄，學(xué)會(huì)等待破繭成蝶的那一刻，充滿活力的去享受當(dāng)下的分分秒秒；懷揣希望、充滿期待的迎接未來(lái)的曙光？
人生不也正是這樣嗎？迎春為鏡，在漫漫人生路上悄然盛放，跌倒后再次爬起，繼續(xù)前行，不忘觀賞路上的風(fēng)景，照應(yīng)著人生中永遠(yuǎn)不會(huì)消失的希望，耐心與奮斗。
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