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選擇的初三作文

時(shí)間:2021-09-01 12:29:32 初三作文 我要投稿

選擇的初三作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的選擇的初三作文,希望能夠幫助到大家。

選擇的初三作文

選擇的初三作文1

  戰(zhàn)火硝煙,只為皇帝寶座;白發(fā)漁樵,飽覽秋月春風(fēng);歷史淪落,盡現(xiàn)忠臣叛逆。

  1402年6月初八,歷史的淪落。

  燕王驅(qū)兵直逼南京城下。李景隆負(fù)責(zé)守金川門(mén),見(jiàn)此,開(kāi)門(mén)投降。于歷史淪落中,留下遺臭萬(wàn)年的千古罵名!

  燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒,追恩于先帝、惠帝之殊遇,耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書(shū)。方孝儒于燕王之前,不屈不撓,大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也!毖嗤跖骸叭瓴粡,則滅汝九族矣!”方孝儒怒目相斥,大罵“汝殺我十族又何矣?”。怒書(shū)“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼,滿目流淚,頭發(fā)散亂,滿室亂竄,高呼“忠臣發(fā)奮兮,血淚多流,以此殉君兮抑又何求!”。隨后從容就死,年僅46歲,受株連者多達(dá)873人。

  方孝儒在歷史淪落中,挺直了脊梁。榮華富貴,誅滅十族,他無(wú)悔地選擇了后者,留下了對(duì)惠帝的無(wú)限忠誠(chéng);一揮衣袖,忘卻了燕王朱棣對(duì)他的誘降。他揮手告別了生命與榮華,歷史的黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。

  李景隆在歷史淪落中,徘徊于榮華富貴與舍生取義之間,最終選擇了賣(mài)主求榮。于歷史的檔案中,留下了遺臭萬(wàn)年的千古罵名!

  故有詩(shī)云:

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識(shí)誠(chéng)臣。

  又有詩(shī)為證:

  歷史淪落只一時(shí),忠臣叛逆由此識(shí)。

  飽覽春風(fēng)秋月后,方知?dú)v史少英雄。

  耿耿忠臣方孝儒,留得美名萬(wàn)年傳。

  亂臣賊子李景隆,千古罵名千古流!

選擇的初三作文2

  人是極具社會(huì)屬性的動(dòng)物,所以人人之間要交流和交往,社會(huì)中成熟的人,都要形成自己的人脈關(guān)系,一生之中有不計(jì)其數(shù)的邂逅,但誰(shuí)能真正走近和走進(jìn)心中,就有了門(mén)檻,這門(mén)檻高低與你的修養(yǎng)和價(jià)值有關(guān),的確在于你主觀選擇,主觀上明確這是需要也是必要,會(huì)在精神上獲得溫暖,在情感上得到慰藉。

  朋友是親人的一種延伸,血親對(duì)人的作用相當(dāng)有限,僅在有限的生活范圍內(nèi),力量不足以支撐你的整個(gè)世界,有了朋友這個(gè)因素,便彌補(bǔ)了你的不足,成為助推發(fā)展的重要?jiǎng)恿。也成了你生活?nèi)的主要內(nèi)容。

  親人之間,也有遠(yuǎn)近之分,亦有好惡之情,有些見(jiàn)了相喜,有些見(jiàn)了相惡,但見(jiàn)與不見(jiàn),都是親人,沒(méi)有任務(wù)性的約束力。

  朋友之間對(duì)待,指純潔性質(zhì),不以功利為目的,是靈魂的偶然想遇,來(lái)到一起,互為交集的,以心換心,有任務(wù)性需要,不能任務(wù)性控制,誰(shuí)也不會(huì)要求苛刻,憑心而為,如為你考慮的非常多,有些甚或過(guò)己,那就絕對(duì)是你的親人。

  朋友這種親人是變化的,大多是根據(jù)需要選擇的,某一階段走近,某一階段遠(yuǎn)離,但情感是不變的,有過(guò)親近的交往,任何時(shí)候回憶都能歡欣,自然是良朋,已進(jìn)入你生命里,是融入你血液之中的親情。

  這樣看待后,選擇時(shí)一定會(huì)非常仔佃,降低錯(cuò)誤率,得益友,一世輕松清心,得損友,一世糾結(jié)煩心。選好朋友,擇好親人,這是一生工作生活的最重要內(nèi)容。

選擇的初三作文3

  在人生的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨選擇,有些選擇無(wú)足輕重,譬如要喝何種飲料、要吃何種便當(dāng)?shù)鹊龋行┻x擇卻會(huì)影響整個(gè)人生的幸;蚴桥Ψ较,譬如說(shuō)要選擇人生的伴侶、考試的志愿等等。面臨人生重要選擇,有些人可能會(huì)會(huì)很慎重的去思考,也有很多人就隨波逐流,隨遇而安。

  選擇并無(wú)絕對(duì)的好壞對(duì)錯(cuò),有些時(shí)候我們感覺(jué)好像是對(duì)的選擇,過(guò)一段時(shí)間之后就開(kāi)始后悔了,但是人生像是一條單行道,時(shí)間不會(huì)倒退讓我們?cè)賮?lái)一次選擇,這就是為什么常會(huì)聽(tīng)到大人們?cè)谡勗缰谰驮鯓釉鯓拥群蠡诘脑,畢竟千金難買(mǎi)早知道,更顯得選擇有多么重要。

  如果要我做選擇,如果是一般日常生活性的選擇,我會(huì)比較以輕松的態(tài)度去面對(duì),因?yàn)檫@樣生活才不會(huì)那么嚴(yán)肅,多一點(diǎn)樂(lè)趣,譬如說(shuō)跟朋友在一起,大家都想要吃冰,我雖然心里想喝果汁,我會(huì)選擇跟朋友一樣的東西吃,因?yàn)檫@樣感覺(jué)會(huì)很好,但是面對(duì)重要的選擇,我會(huì)慎重面對(duì),首先我會(huì)認(rèn)清環(huán)境、方向及可選擇的目標(biāo),再下決定,就是所謂謀定而后動(dòng),一旦選擇之后,便會(huì)勇往直前,努力達(dá)成目標(biāo)。

  有很多人遇到選擇的時(shí)機(jī),不只會(huì)考慮到目前的好處,更會(huì)想到未來(lái)是否真有好處,也就是我們不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài),就像我們下圍棋的時(shí)候,如果一直只想到吃對(duì)方的幾個(gè)棋子,最后可能整盤(pán)被吃掉,落到棄子投降的地步。所以我們面對(duì)選擇的時(shí)候,一定要步步為營(yíng),冷靜思考,才能做最好的選擇,將來(lái)才不會(huì)后悔。

選擇的初三作文4

  那一天,我站在操場(chǎng)上仰望蒼天?此戚p松的我,心里卻非常的痛苦、掙扎,好比一條落網(wǎng)的游魚(yú),被束縛在那密密麻麻的魚(yú)網(wǎng)中。看不到任何一絲光芒,只能看見(jiàn)永無(wú)止境的黑暗。而當(dāng)時(shí)正是我做人生第一次重大的決定的時(shí)候。

  去年我剛要升初一的時(shí)候,原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時(shí)的我就在這兩所學(xué)校徘徊,不斷的思考著。

  我不停的去尋求別人的意見(jiàn),也對(duì)這件事開(kāi)始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平,而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間,都是我無(wú)法放下的東西,我猶如陷入泥沼中,不停的被吞噬。

  不過(guò),我在思考這件事時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小時(shí)候都是父母幫自己鋪好道路,讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長(zhǎng)成,應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)做主,為自己決定該往哪一條路走,支配自己,而非別人操控,當(dāng)一個(gè)魁儡度過(guò)一生。

  現(xiàn)在,我在春苗初中讀書(shū)。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我卻擁有了這一切,也對(duì)自己的決定更加肯定。

  人生中,總會(huì)遇到各種抉擇。但是這些選擇,并不是其他人來(lái)決定,而是自己。所以我們應(yīng)該開(kāi)始為事情做主,為我們打造屬于自己的人生。

選擇的初三作文5

  選擇的代價(jià)。

  如果我從離家出走了那一天就能夠覺(jué)醒,這樣一個(gè)道理的話,我想那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都不會(huì)像一個(gè)無(wú)厘頭的蒼蠅一樣亂撞了。

  假如我第一天的時(shí)候就能夠遇到他,我心愛(ài)的的男孩兒,源,如果他早一些跟我說(shuō)明他心中的想法的話,我想現(xiàn)在根本就不會(huì)陷入這樣一個(gè)尷尬的境地。所有的誤會(huì)都從此恒生。

  而我現(xiàn)在也找不到原來(lái)的自己。

  也許那么遙遠(yuǎn)的時(shí)間都抵不過(guò)我們之間的誤會(huì)的話,那我只能聽(tīng)天由命,繼續(xù)這樣下去了。如果我們所有的.反抗都不能起任何作用的話,在這樣的途中,我們所做的每一切似乎都沒(méi)有什么關(guān)系。

  但是我一直都相信您所說(shuō)的每一句話。

  也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,除了我們之外,沒(méi)有誰(shuí)能夠真的把這件事情徹底做到極致。

  只是那樣遙遠(yuǎn)的一個(gè)距離,不能完全都被我們自己給浪費(fèi)掉了。

  就好像之前的時(shí)候,我也在其他的方面經(jīng)營(yíng)過(guò),但是到最后都全部散了,就好像是鬧著玩的一樣,其實(shí)什么都發(fā)展到一定程度,我們都會(huì)自動(dòng)的去放棄一些東西。

  也許這就是我們是選擇的代價(jià)吧。

選擇的初三作文6

  生命中,每個(gè)人都要選擇,如果沒(méi)有選擇,人生就不完整了,但是在選擇中,你需要經(jīng)過(guò)正確判斷,判斷你選擇的對(duì)不對(duì),而有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的選擇,讓我深受感動(dòng)。

  今天,爸媽帶著我和我的妹妹去看運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是準(zhǔn)備的很好,其中有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員我很看好他,我認(rèn)為他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑第一。

  只聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲,運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線,他們像一個(gè)個(gè)火箭式的,飛奔出去,果然,我看好的那一位,跑在最前面。他表現(xiàn)很好,總是排在第一,忽然被一個(gè)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)去了,壞了,該到終點(diǎn)了,他用最后的力氣沖刺,終于超過(guò)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員了,就在這時(shí)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一不小心跑出了賽道,不好,要倒在鐵板上了,那個(gè)鐵板很鋒利,完了。忽然我看好的那一位運(yùn)動(dòng)員也跑出賽道,同閃電般的速度,把那位運(yùn)動(dòng)員拽住,救了那位運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)時(shí)那一幕,不知感動(dòng)了多少人,我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎?哪位運(yùn)動(dòng)員本來(lái)是可以跑第一的,眼看就要拿到金牌,但是他沒(méi)有,他在面對(duì)選擇是,放棄了比賽,救了那位運(yùn)動(dòng)員,選擇的力量是多么強(qiáng)大啊。

  在人生的道路上,都必須經(jīng)過(guò)選擇,如果沒(méi)有選擇人生就不完整了,大家也知道了,那位運(yùn)動(dòng)員在生死時(shí)刻選擇了救人,而沒(méi)有選擇繼續(xù)比賽,從中就可以看出,選擇的力量是多么強(qiáng)大,在選擇中我們要仔細(xì)的考慮,我們的對(duì)錯(cuò),從中正確選擇,一個(gè)選擇就能決定人的生死,人的命運(yùn),所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。

選擇的初三作文7

  人的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次選擇,即無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。因此,選擇是歡娛的過(guò)程,選擇是痛苦的過(guò)程,選擇是悲愴的過(guò)程。

  云選擇山,水選擇海。人往高處走,鳥(niǎo)向亮處飛。世上萬(wàn)生萬(wàn)物,都有個(gè)選擇的問(wèn)題。作為萬(wàn)物之靈的人,選擇更為廣泛、迫切、實(shí)在。大如治國(guó)安幫,小到治家立業(yè),無(wú)不面臨選擇。世上千條路,你選擇走哪條?事有三百六十行,你選擇干哪行?“男怕干錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,說(shuō)明選擇的重要。選擇得當(dāng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”;選擇失當(dāng),如逆風(fēng)行船,阻力重重難達(dá)目地,甚至還有風(fēng)打船的危險(xiǎn)。

  選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。

  當(dāng)你站在人生的十字路口,看到的是茫茫車(chē)海,卻不知道自己該如何去選擇,上哪一輛車(chē)?你迷茫了,你害怕了,你開(kāi)始為自己找一個(gè)個(gè)借口,看到一輛你心儀的車(chē)后卻猶猶豫豫不敢去上,從此錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),對(duì)你來(lái)說(shuō)還有下一個(gè)機(jī)會(huì),但是你不明白,一個(gè)選擇改變你的一生,一個(gè)選擇確定你的未來(lái),如此優(yōu)柔寡斷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是不會(huì)等你的!你需要的只是抓住機(jī)會(huì),選擇你認(rèn)為正確的選擇,命運(yùn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)虧待你的。

  選擇是主動(dòng)的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

選擇的初三作文8

  “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請(qǐng)把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”

  “沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便異口同聲地回答。

  “這有什么難的!蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>

  正當(dāng)大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話了:“選四樣?xùn)|西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著眉頭。

  “再劃掉一個(gè)。”老師給了我們個(gè)晴天霹靂,話音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì)沒(méi)知識(shí),生活會(huì)變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因?yàn)槲矣辛私】,再看?shū)也不難。但我還是傷心極了!

  通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì)明辨是非,學(xué)會(huì)慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

選擇的初三作文9

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去!}記

  人有迷茫,面臨諸多的選擇的同時(shí),就如同站在十字路口,不知道該走那條路,選擇了其中一條路,就難以回頭,“也許也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:”可以這么說(shuō),人無(wú)時(shí)無(wú)刻在面臨著選擇,例如當(dāng)你閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,你是想去study還是play.選擇study對(duì)以后有幫助,選擇play可以是自己放松,選擇亦有利或弊,凡是都是有兩面性的,但是當(dāng)你選著了那條路的時(shí)候就要義無(wú)反顧的走下去,就算全世界都背叛你,至少你的影子永遠(yuǎn)跟在你的身后。越王勾踐當(dāng)初若不是選擇臥薪嘗膽,,從一個(gè)一國(guó)之君,變?yōu)榕`,又堅(jiān)持下來(lái),不讓怎樣能三千越甲吞吳。人生的選擇在兩種或是兩者以上之中只可以選一個(gè)就像孟子說(shuō)的“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也……生,亦我所欲也,義,亦我所欲也”于是孟子,舍魚(yú)而取熊掌,舍生而取義。

  于是我走向那條路,雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。

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