寫關(guān)于初三的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫關(guān)于初三的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫關(guān)于初三的作文1
我和初三已有了幾面之緣,在初中的最后一個暑假回想起初三的幾天生活,不禁感慨萬千。站在初三的站臺上,聽著滿載汗水和奮斗的火車發(fā)出轟隆隆的響聲。也許窗外美麗的鮮花競相開放,也許小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,也許小河淅淅瀝瀝的流淌。但對于初三的學(xué)生來說,這卻已經(jīng)無法顧及,無法靜下心來欣賞。因為初三的列車開得飛快,初三生活的節(jié)拍也打得飛快。
初三的第一天,班主任就已經(jīng)給我們吹起了戰(zhàn)爭的沖鋒號“前進,沖啊!彪m簡短但十分有力,讓我們只能義無反顧地向前飛奔。
回想起初二的日子,那些歡快的笑聲還在耳邊回響。初二的日子里滿是金燦燦的陽光,滿是婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,滿是幼稚的玩笑。
初二,經(jīng)常因老師的一個錯別字或一個錯的手勢而笑得前仰后合;經(jīng)常因同學(xué)滑稽的回答而和老師一起大笑;經(jīng)常因教室后傳來的鼾聲一起探尋它的來源。
多么愜意的初二生活啊!但現(xiàn)在,初二已載著我們的幼稚和嬉戲遠離,留給我們的只是美好的回憶和憧憬。
每天都在重復(fù)的坐在一個地方寫作業(yè),有時猛地抬頭,望見已落上一層塵土的琴鍵,想起指尖飛淌出歡快的音符市的歡樂,憂傷就會迅速流遍我的全身。
有時我會想,為了一張薄如蟬翼的通知單而放棄怎么多值嗎?但每次心里總有一個聲音說:“值”因為,我有理想,為了理想,我可以付出一切時間和汗水;為了理想,我可以踏著荊棘前進;為了理想,我可以不怕風(fēng)雨兼程。
為了理想,讓我們像搏擊風(fēng)浪的海燕一樣,大聲的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
寫關(guān)于初三的作文2
距上次發(fā)生在咸亨酒店的最后一幕,孔乙己已經(jīng)很久都沒有光顧此地了。因為他對打傷的腿沒有及時救治,現(xiàn)在的狀況已越來越嚴(yán)重,加上沒有定居的地方,他整天露宿街頭,顯得更加蒼老了——頭發(fā)幾乎一夜之間變白,臉上的皺紋也比以前更多了。
風(fēng),呼呼的刮著,瘋狂的肆虐著孔乙己那單薄的身體,臉上的皺紋如同被刀割一樣吹的陣陣刺痛,再加上這幾天下了點雨,就顯得更加陰冷了。這一天深夜,孔乙己獨自徘徊在冷清寂靜的街頭,不知不覺又來到了咸亨酒店的門口,雖然這時的天氣很是糟糕,但是咸亨酒店的招牌卻顯得格外耀眼。孔乙己停住了腳步,坐在酒店的門口,耷拉著腦袋,似乎在思索著什么……
孔乙己穿越了時光隧道,來到了21世紀(jì)。他獨自走在街頭,麻木的游蕩著。天,還是天,地,也還是那地,一點兒都沒有改變。他發(fā)現(xiàn)身邊的人都用奇異的目光盯著他看,走著走著,他停下了腳步,走進了一家店,來到柜臺前:“溫一碗酒,來碟茴香豆!薄笆裁淳剖裁炊拱?我們這里沒有,你到別地去好了,別在這里影響我做生意,走吧走吧!”孔以及最后還是被趕了出來,他回頭望著那家店,無奈的搖搖了頭,每個人都指指點點的看著他,談?wù)撝?/p>
鬧事的一陣陣嘈雜聲驚醒了他,他張開眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的人和物都還是跟以前一樣,沒有任何的改變?滓壹簾o助的望著天空,目光呆滯。慢慢的,慢慢的,她閉上了眼睛……
孔乙己死了,他真的死了,死得那么悲慘,那么痛苦……他好像是冬天里的雪,等冬天過去了,他也就跟著消失了……
寫關(guān)于初三的作文3
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的頭,對我投以深切同情的極其贊同的目光。
我上初三了,我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實,心死也是一種莫大的悲哀。
又快月考了,老班又推著眼鏡,極其鄭重地說:“嗯……你的名次還可以上,你還有潛力……”然后才很懷疑地看著我說:“考試有沒有把握了?”我深吸一口氣,就在猶豫中用堅決的口氣說:“有!彪m然我的年齡還沒老到會矯揉造作地去玩深沉,可心死之下,我做了這種令我惡心的事。
我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切,這種習(xí)慣其實是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮,就是有足夠的信心相信自己能考上重點高中。但這一絲的光亮可能會在老師家長的逼迫下消失。
還有幾個月就要和同窗三年的好友分開,于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱,友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽,自私的“朋友”,會在你身后狠狠地刺你一刀,然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑,然后和這粘稠的眼淚,說:“這就是朋友,是嗎?”
在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了,一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄,布滿玻璃碎片的冗長的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到,時間過去,我也沒留下太多傷疤,足矣!
冬天還沒過去,依然寒冷,我依然在上初三。
我想,初三,總會在看似沒有改變,其實一切都變了的生命的罅隙中離去……
所以,我想,初三,我或許快樂!
寫關(guān)于初三的作文4
初三的生活突然變得很簡單,簡單得我每天只用想一個有價值的問題,那就是我接下來要做什么作業(yè)。一般來說我的作業(yè)都是在幾本課外資料中徘徊。基本是一課兩本,一共七課,共十四本。于是就有不少同學(xué)到“作業(yè)這么多,都不知道從那一可不課開始做了!泵棵柯牭竭@樣的話我都想笑,禁不住想想問問那位同學(xué)“為什么要考慮先從那課開始呢,還不如埋頭努力的干,即使做不完,也不會自責(zé)。”著就是我的風(fēng)格,做作業(yè)時,把老師布置的完成后就伸手到課桌內(nèi),摸到那本就做那本,因為我相信:時間永遠多于作業(yè)。
有時做著作業(yè),突然同學(xué)們都笑了,我也禁不住扭過頭去瞧瞧發(fā)生了什么事,看到的往往是那么幾個同學(xué)在做些滑稽的動作,仿佛那群家伙就是以嘩眾取寵為樂。但偶爾也會看到確實令人想不到的笑舉,比如幾個搗蛋的家伙在教室后面撿個可樂瓶玩扣籃以取樂,卻被老師逮個正著;也比如老師剛進教師就看到有人吵架,卻并沒有;鸬臉幼又鴮嵶屓撕眯。
偶爾同學(xué)也會在一起說說笑笑,那一般是在一周僅有一節(jié)體育課上。對于這一節(jié)珍貴的課,同學(xué)們都格外抓緊。抓緊時間跳遠,抓緊時間丟實心球,抓緊時間跑步,因為這都是體育考試的項目。但更多的是抓緊時間打籃球,同學(xué)們手這是學(xué)習(xí)戰(zhàn)場后的放松方式,但這并未得到老師的認(rèn)可,遭來的就是一陣痛斥。
這就是挖簡單的初三生活。其實,我認(rèn)為要生活復(fù)雜起來是極簡單的,但極簡單的生活其實應(yīng)該是下意識地在等待一種不可預(yù)料的東西的出現(xiàn)的出現(xiàn),因為人不得不以簡單的姿態(tài)去面對復(fù)雜的生活。
寫關(guān)于初三的作文5
每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛;有一個高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書,安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的.,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細心一點就可對?晌揖褪谴中牧艘稽c,這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時,我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個女孩。
初三:花兒與少年
寫關(guān)于初三的作文6
母愛如書,書中寫著“謊言”,而我讀到了愛的真實。
落日的余暉透過窗戶輕輕地灑在房子里,照在餐桌上,使?jié)M是香氣的餐桌顯得格外“神圣”,全家都在分享著那盤金黃之中還帶著一點點黑的茄夾,我還時不時的用舌頭舔一下留在嘴角的“珍饈”,不一會兒盤子上便只剩下最后一塊,好像等著我們“搶奪”,快吃了它,您指著茄夾說。“媽,您吃!蔽野褎偧悠鸬那褗A又放了下來!拔页燥柫,你快吃,不然就涼了!闭f著您把茄夾塞進了我的嘴里。
您說謊了,而我并沒有拆穿,這小小的謊言里何嘗不是最真實的愛呢!
母愛如書,書里寫著“嘮叨”,而我卻讀到了愛的簡明。
昏黃的燈照在墻角,也照亮了那個小行李箱和媽媽那忙碌的身影。明天就要去外地軍訓(xùn)了,為了不讓我吃苦,媽媽已經(jīng)忙碌了一晚了,“襪子在最下面,記住每晚換一下,牙刷、毛巾在外頭的小袋子里,飲用水就在旁邊,記住了嗎?”您不放心,又把包重新翻了一遍,“對了,在內(nèi)側(cè)的小袋里還有一些著急的藥品,還有……”媽媽,我記好了,你就放心吧,可是您沒有理會我,還是不厭其煩的囑咐著。
這絮絮叨叨的話語里何嘗不是那簡明而深沉的愛呢?
母愛如書,書里寫著“沉默”,而我卻讀到了愛的最強音。
消毒水味和酒精味混合著病人的聲音彌漫在空氣中,剛從混沉的夢中離去的我睜開了眼睛,看到的是你那憔悴而蒼白的臉,“您沒事吧?”我記得媽媽從一樓把我這個100多斤的大胖子背到了五樓,她自己也就100來斤。您向我笑一笑,接著便給我拿水去,你沉默無言,可是還在顫抖的雙手出賣了您。
這沉默難道不是愛的最強音嗎?
母愛如書,需要我們細細品嘗,母愛不似書,因為書有讀完的一天,而母愛卻是永恒的。
寫關(guān)于初三的作文7
初三生活就如一個甜酸苦辣的經(jīng)歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有樂,我們不能不贊嘆這個世界給我們帶來的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。
苦―黑色―戰(zhàn)爭
一場場的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測驗就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價―汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。
樂-白色-畫展
初三又如一張白紙寫下的一首樂章,記下我們的快樂或傷心的時光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號,寫上一張最后快樂的初中樂章,白色代表我們將來臨第二個樂章的開始,重新的一張更豐富的樂章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們曾經(jīng)的快樂。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂。初三的樂是紙張、白色,等待我們給它話上快樂的畫像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。
初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫,使人感到最深的莫過于樂與苦,這黑色的戰(zhàn)爭最終被我們的意志和堅定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫出最優(yōu)秀的畫,五彩繽紛的初三生活給我們畫上了一個圓滿的句號。
請記得我們在初三走過的這段艱苦而快樂的日子,寫下的樂章和畫下的畫,在以后的生活給予你回憶和快樂。
寫關(guān)于初三的作文8
記得好似就在昨天,我進入了七中的大門。如今,“初三”這個陌生而遙遠的詞,卻已經(jīng)走入了我的生活。
那天清晨,我正與周公對坐談笑,突然一陣防空警報般的鬧鈴聲將我叫醒,我知道初三的生活開始了。
初三生活是忙碌的。記得以前,下課鈴猶如兩個時代的分界線,課間10分鐘永遠是那樣的歡快自如,充滿樂趣,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓奶臁蜴、玩樂。可初三的課間卻有了一種緊張的氣氛,作業(yè)的壓力讓同學(xué)們一個個就坐于桌前,低頭成為了唯一的動作,筆尖在書本上不停地轉(zhuǎn)動,“沙沙沙”的聲音在空氣間彌漫著。校外的吆喝聲清脆而響亮,隨著一聲上課鈴才將這寂靜打破。
初三生活是乏味的。兩點一線的生活永遠是那樣的無情,如同一道代數(shù)求值的數(shù)學(xué)題,想要得到結(jié)果,無論代入哪個數(shù),都必須要走過那乏味的代數(shù)式。每天睡眠量少,作業(yè)多,學(xué)習(xí)時間長,玩的時間少,日子在一天天的重復(fù),最終形成了乏味,形成了一次無聊的旅行。
初三生活是辛苦的。學(xué)習(xí)、鍛煉、作業(yè)與睡眠是不可以同時得到的。想要得到一個好的收獲,就要犧牲必要的時間與精力。于是就有了晚上12點的休息與早期6點的蘇醒,有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛,有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛,有了為考試分?jǐn)?shù)的歡心與傷感。真是“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。”用這句話形容初三再合適不過了。
這就是初三的生活,一個忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同時又將是一個巨大收獲的初三生活。
寫關(guān)于初三的作文9
那個同桌,長得非常可愛。那個同桌,很聰明。
那個同桌,給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖,想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時,偷偷的看看她,我對她沒有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主義,本想給她個下馬威?上艺义e了人呀!沒想到,她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語,我和她比簡直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時,她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講,當(dāng)然那是和我不熟的時。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時,從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學(xué)期中,我和她一天上課,說好聽點就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
寫關(guān)于初三的作文10
記憶深處,你說有個美麗女孩,光著腳丫,在小河兩旁...... 內(nèi)雙的眼睛深處是皎潔的目光,然后是臉頰深處,左邊的單酒窩, 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處...... 去看歸家的彩霞,在一條不見底的鄉(xiāng)間小路上! ∥L(fēng)搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草,細心的用小手編織起一個花環(huán),點綴上幾朵小白花,戴在右單酒窩女孩的頭上! 班牛业氖炙囌娌皇巧w的。” “切,算了吧,你從小就開始編草環(huán),要到現(xiàn)在還是一團糟不就完了嗎!” “不和你計較,可是還感覺缺點什么呢?”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉,在手中抓一大把向空中拋去,風(fēng)帶著它們飛遠了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放。 夜幕終于降臨! ∽髥尉聘C的你脫掉鞋子,光著腳丫。那時的喝水還很澄清,踩著腳下的青石板,微波似在與你的腳丫嬉戲,你好似看到了什么,驚呼:“快看,那有東西會發(fā)光。” 看見了小河密叢旁的會飛生物,左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲! ∠奶斓囊估铮橹茗Q,奇妙的生物真的好多,可女孩不緊不慢地開口! 安贿^一只螢火蟲而已,你沒見過嗎?” “沒有,我只是在書上看到過,它真的好神奇,可是為什么它會發(fā)光呢?” 女孩語塞了,她并不知道為什么! ∫苍S是因為想要在夏夜里的大多生物中引起關(guān)注; 也許是因為發(fā)光的身體可以給它歡樂去暢游密叢; 也許是因為女孩的關(guān)注給它亮起星點的勇氣...... 也許......也許...... 記憶深處,那個熱愛自然的左單酒窩女孩,露出皎潔的目光,右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中......
寫關(guān)于初三的作文11
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂;
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三,我的收獲很多,不僅是因為緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險,所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運挑戰(zhàn),不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣背負著整個家園前行,肩頭的重擔(dān)注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因為在初三才能學(xué)到更多的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
寫關(guān)于初三的作文12
孔乙己“死了”的消息不脛而走,人們雖然倍感意外,卻仍然過著自己的生活——流淚,流汗,或是流血——不因孔乙己的離開而改變,正如前文所言,沒有他,人們也這樣過。
咸亨酒店在騷亂下漸漸走起下坡路,掌柜夙夜憂嘆,恐魯鎮(zhèn)第一酒店就這樣墮落下去。一天,掌柜算賬時突然開口:“孔乙己能給酒店增添新活力”。于是,伙計們紛紛踏上了尋找孔乙己之路。再找遍了豬棚,牛棚后,他們終于在一戶人家的后院找到了以手為生的孔乙己——上大人孔乙己。
“不!君子固窮,不可辱!”我再次,也是最后一次見到孔乙己,是從這段嚎叫聲開始的?滓壹簰暝诨镉媯兊摹拜o佐”下,被“請”進了店里?滓壹菏萑醪豢,看得出他想漲紅了臉分辯,但由于這樣或那樣的折磨,他臉上已無血色,聲音軟綿無力。頓時,店內(nèi)笑聲四起,更有甚者,竟開始挑逗孔乙己,但孔乙己只能用低落的呻吟喃喃回答,似乎剛才的一句“君子固窮”,用盡了他全部的體力。我不禁同情起孔乙己,同情起這個叫我寫“茴”字的下層知識分子,這個受社會迫害的可憐的人。
不到一刻鐘,店內(nèi)就擠滿了人,仿佛一下子從地底下鉆出來的。人們議論紛紛,不時有討論正歡,口干舌燥的人來買杯酒喝——孱了水的酒。一天下來,銷售額為往日的數(shù)十倍。
看到“小人得志”模樣的掌柜,再看看頭發(fā)凌亂的孔乙己,突然,一種惻隱之心在我心中油然而生。
晚上,孔乙己的掙扎和抱怨,怒吼與哭鬧惹惱了掌柜,掌柜出于對“讀書人”的“尊敬”,不得已將孔乙己送回了原處,一是了卻其心愿,二是在大賺一把后見好就收。
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