中學(xué)生有一種神奇的讓我著迷作文

　　用心去發(fā)現(xiàn)吧!其實(shí)愛(ài)就在我們身邊 它有一種神奇的力量，小編收集了有一種神奇讓我著迷作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：有一種神奇的讓我著迷

　　兩尾小魚(yú)，三勺清水，一碗鮮湯。時(shí)間氤氳，造就神奇……

　　——題記

　　周末晚上，母親說(shuō)：“丫頭，明早給你熬碗魚(yú)湯吧。”語(yǔ)笑嫣然。

　　“好啊。”嘴上答應(yīng)了，心中卻存下了一個(gè)疑惑：為何要用“熬”的呢?說(shuō)“煮湯”“煲湯”，難道不可以嗎?

　　晨光熹微之時(shí)，母親大展身手，準(zhǔn)備熬一鍋好湯，我站在灶旁端詳：母親打開(kāi)煤氣灶，細(xì)碎的藍(lán)色火焰歡喜雀躍，團(tuán)團(tuán)擁簇著鍋底。倒入些許食用油，慢慢加熱，待金黃的油在鍋底“辟里啪啦”炸起來(lái)時(shí)，再滑入兩尾鯽魚(yú)，小心翻轉(zhuǎn)，當(dāng)魚(yú)的鮮香鉆入鼻息，裊裊撩人時(shí)，加三勺清水，煎得金黃的鯽魚(yú)歡快地在水中翻滾，淡淡的油脂在水面交漾旋溢。母親小心地蓋上鍋蓋，將火調(diào)至文火，柔和的藍(lán)火慵懶地舔舐著鍋底。一切準(zhǔn)備就緒，只等待掀鍋那一刻的香氣四溢。

　　“這樣就能熬出魚(yú)湯?”這過(guò)程簡(jiǎn)單得令我生疑。

　　“還需慢慢熬著呢。”母親沖我溫柔地笑了笑，把目光投向明凈的窗外。清晨的陽(yáng)光，碎金子一般灑在爐灶上，也灑在爐灶旁靜靜等待的母親身上。

　　等待的過(guò)程是一種煎熬，在時(shí)間的`點(diǎn)滴流逝里，我的耐心逐漸消磨殆盡。我按捺不住，幾次三番掀開(kāi)鍋蓋：魚(yú)依然是魚(yú)，水依舊是水。失望像漲起的潮水，一波波沖刷著心靈的海岸，我不禁長(zhǎng)嘆了一口氣，母親像看穿了我的心思，淡淡地說(shuō)：“沒(méi)熬過(guò)仍舊是水，熬過(guò)了就是鮮湯。”

　　熬湯，熬湯，我反復(fù)咀嚼著這個(gè)看似平常的詞眼，只覺(jué)得口齒生津，別有一番滋味：熬過(guò)了，冰封千里的冬天悄然離去，明媚的春光，翩躚而來(lái)。原來(lái)，“熬”字，另有深意。

　　我不禁想到……

　　曾幾何時(shí)，我一遍又一遍地彈奏箏曲，手指麻木，早已沒(méi)了知覺(jué);曾幾何時(shí)，我面對(duì)著望不到頭的橡膠跑道，跑了一圈又一圈;曾幾何時(shí)，冬夜拉起漆黑的簾幕，我依舊伏案練題，不知疲倦……一次次的“熬”，換來(lái)的是一手精湛的古箏技法，是強(qiáng)健的體魄，是令人羨艷的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　熬過(guò)了，生命便散發(fā)出芬芳。這種神奇令我著迷。

　　怔愣間，鮮美的魚(yú)湯香氣已縈繞于鼻尖，也充盈著整個(gè)廚房。“魚(yú)湯，熬成了。”母親笑意盈盈，“來(lái)，喝一口吧。”我從母親手中接過(guò)骨瓷湯碗，所有的醇厚在那一刻噴薄而出——難以置信，如此簡(jiǎn)單的食材，竟醞釀出了如此驚世美味!奶油白的魚(yú)湯，濃稠如凝脂，翠綠的蔥絲，點(diǎn)綴其間。湯白，蔥綠，色澤清新明艷，仿若一幅絢麗的油畫(huà)。

　　細(xì)啜著這碗母親用耐心和愛(ài)意精心熬制的魚(yú)湯，熨帖的不僅是我的胃，還有我的心靈。時(shí)間足以見(jiàn)證一切神奇：熬過(guò)后的魚(yú)湯鮮美無(wú)比，熬過(guò)后的人生精彩至極。

　　第二篇：有一種神奇讓我著迷

　　書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。不同的書(shū)有著不同的魅力，像黑洞吸引萬(wàn)物一樣吸引著我，讓我十分著迷。

　　詩(shī)歌的世界是五彩紛呈的，它用彩色的文字描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。“奶奶送來(lái)了吊床，老天公公送來(lái)了清風(fēng)揚(yáng)，我想舒舒服服躺上吊床——現(xiàn)在，誰(shuí)去把樹(shù)挪過(guò)來(lái)?”謝爾的《吊床》是粉色的，充滿著粉嫩的童心。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”泰戈?duì)柕倪@句詩(shī)是紫色的，用樸素的辭藻向我們?cè)V說(shuō)生命之哲理。“向著明亮那方，哪怕一片葉子也要向著陽(yáng)光灑下的方向。”金子美玲的詩(shī)句是金色的，充滿香噴噴的溫暖陽(yáng)光的味道。詩(shī)歌，使許多人在油墨的清香中，游歷了五光十色的境界。

　　兒童文學(xué)的世界是充滿童趣的，它凝聚著作家對(duì)孩子們和藹可愛(ài)的態(tài)度，蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)。孫幼軍的《小豬唏哩呼�！钒槲易哌^(guò)了幼年時(shí)光，書(shū)中憨態(tài)可掬的小豬是我最好的玩伴。《長(zhǎng)襪子皮皮》中那個(gè)滿臉雀斑、充滿個(gè)性的小姑娘陪我度過(guò)每個(gè)難以入眠的夜晚。《丁丁歷險(xiǎn)記》是最令我著迷的，我跟隨丁丁一起冒險(xiǎn)、破案，是樂(lè)趣頗多。除此之外，還有命運(yùn)坎坷的《黑駿馬》，心地善良的《佐賀的超級(jí)阿嬤》……兒童文學(xué)是一個(gè)大世界，每本書(shū)里都藏著一個(gè)又一個(gè)誘人的小小世界。

　　文學(xué)作品中最經(jīng)典的當(dāng)屬名家著作不可，這些書(shū)中包含著中外作家不同時(shí)期的人生閱歷，書(shū)中吐露的喜怒哀樂(lè)，有的引人開(kāi)懷大笑，有的使人熱淚沾襟……最近我正在讀巴金先生的作品《家》，在書(shū)中高家生活的帷幕一點(diǎn)一點(diǎn)地拉開(kāi)，無(wú)數(shù)鮮活的角色在人生的舞臺(tái)上演激動(dòng)人心的喜劇和痛徹心扉的悲劇。封建社會(huì)的`生活理念讓我義憤填膺，覺(jué)慧的“開(kāi)新路 創(chuàng)造新生活”的反抗思想令我熱血沸騰。巴金告訴我們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長(zhǎng)�！短K菲的世界》是一本像謎一般的哲學(xué)書(shū)，這不僅是蘇菲的世界，還是智慧的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆和對(duì)死亡、對(duì)人生意義的關(guān)懷和好奇。在名人著作中，不管是壯闊雄奇的，還是精微細(xì)致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，都能有聲有色地展現(xiàn)。

　　歷史書(shū)呼喚出千百年前的古人，他們深情地講述歷史，訴說(shuō)著不為人知的典故;科學(xué)書(shū)深?yuàn)W至極，每一個(gè)神奇的小秘密都值得我們細(xì)細(xì)探索;報(bào)刊雜志雖短而精，其中蘊(yùn)含著發(fā)人深省的做人之道……每一種書(shū)都能讓我們開(kāi)卷有益，只要你愿意追求，就絕不會(huì)空手而歸，這是何等的神奇!

　　書(shū)，給快樂(lè)的人以源泉，給失落的人以安慰，給疲倦的人以力量，給迷失的人指明方向……書(shū)是神奇的，充滿了魔力，吸引著渴望讀書(shū)的我，讓我心甘情愿為之著迷!

　　第三篇：有一種神奇讓我著迷

　　有一種神奇叫做愛(ài)，它讓我深深地著迷 。

　　最偉大的愛(ài)——母愛(ài)

　　“快起床，小懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)就要遲到了……”哎，媽媽的大嗓門真讓我受不了，我只得和周公說(shuō)拜拜了。一切洗漱完畢，媽媽把她精心制作的早餐放在我面前，看著我狼吞虎咽的樣子，媽媽笑了。出門時(shí)媽媽說(shuō)：“把這塊面包帶著路上吃，今天考試，你要認(rèn)真一點(diǎn)哦”!“Yes。”說(shuō)完我就出門了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“come on”，而且媽媽的眼睛里有“美麗的水花”，我頓時(shí)精神百倍。母愛(ài)的感覺(jué)暖暖的。

　　最美麗的愛(ài)——關(guān)愛(ài)

　　快速奔向?qū)W校，今天考試我可不要被老師臭罵一頓。“啊!哪個(gè)人這么沒(méi)有公德心把香蕉皮扔在馬路上，害得我跌了一跤，不，是跌了一大跤，好痛哦!媽媽，嗚嗚……”。“小妹妹，沒(méi)事吧!”我立刻停住了哭，說(shuō)：“我的腳好痛哦!”“來(lái)，我扶你起來(lái)，你是要去上學(xué)吧?”“嗯。”“你也走不了，我扶你去上學(xué)吧!”“那你……”“我沒(méi)事。”“下次要小心一點(diǎn)哦……”到了學(xué)校，她走了，我大聲說(shuō)道：“謝謝你，姐姐……”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)送給我一臉甜甜的微笑，真是太美了，比蒙娜麗莎還要美。關(guān)愛(ài)的感覺(jué)美美的。

　　最純潔的愛(ài)——友愛(ài)

　　“怎么啦?”好友欣問(wèn)，“沒(méi)什么?剛才跌了一跤。”“你這個(gè)冒失鬼，肯定是上學(xué)路上又跑了吧?看，現(xiàn)在倒霉了吧?”“哎呀，我都已經(jīng)夠倒霉的了，你就別挖苦我了。”“我這哪是挖苦你，哎，算了，你真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，我先帶你到醫(yī)務(wù)室去。”欣帶我到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我檢查后擦點(diǎn)藥水準(zhǔn)備包扎傷口，擦藥水的時(shí)候，我忍不住叫出聲：“疼疼……”，偶然一抬頭，看見(jiàn)好友欣在抹眼淚。友愛(ài)的感覺(jué)甜甜的。

　　最無(wú)私的愛(ài)——師愛(ài)

　　我因有事到老師辦公室去，老師安排我在她身邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“傷口還疼嗎?”“哦，不疼了”“哦，那就好，今天是期末考試，你有信心嗎?”“有。”“好，考試的`時(shí)候認(rèn)真審題，注意答題的方法，不要心急，要有耐心，仔細(xì)的檢查……”。最后，老師說(shuō)：“我相信你一定能行的，對(duì)嗎?”“對(duì)!”我大聲說(shuō)。聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì)，我信心十足。師愛(ài)的感覺(jué)棒棒的。

　　用心去發(fā)現(xiàn)吧!其實(shí)愛(ài)就在我們身邊 。愛(ài)，很神奇，它讓我深深地著迷。

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