春初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春初三作文1
春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫(huà),在這畫(huà)里、我們可以看到各式各樣的花草樹(shù)木?!小草探出頭來(lái)了,它在呼吸著外界的新鮮空氣呢!快看。★L(fēng)也隨之舞動(dòng)起來(lái)了、它在不斷的向我涌來(lái)、不停的訴說(shuō)著它的快樂(lè)、同時(shí)、我的心情也隨之漂浮著、和著春風(fēng)一起跳動(dòng)了起來(lái)。
春天來(lái)了、仿佛人們都來(lái)到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿,隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚(yú)也在嬉戲打鬧著、魚(yú)兒也不停的探出頭來(lái)、時(shí)不時(shí)的吐兩個(gè)泡泡;它們是多么的快活啊!隨之周?chē)囊磺卸蓟盍、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、
時(shí)間真快!轉(zhuǎn)眼間就到了中午,中午的時(shí)候、風(fēng)也停了,看似勃勃生機(jī)的小草小樹(shù)也隨之停了下來(lái),但是人們卻還忙綠著
我熱愛(ài)春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽(yáng)光。
我熱愛(ài)春天。它帶給我勃勃生機(jī)的綠色生命。
我們應(yīng)匯報(bào)大自然無(wú)限的關(guān)愛(ài)!
感受春天、感受自然、風(fēng)光無(wú)限好!
春初三作文2
退去厚重的棉衣,換上輕便的春衣,我們就在那,充滿花開(kāi)的地方。去接受特有的春的洗禮,讓我們冰封了一個(gè)冬季的心靈去讓那溫暖的太陽(yáng)掃清我們心靈的塵埃就像打開(kāi)窗子一般,送出去的是舊物,進(jìn)來(lái)的是新鮮。
也許我們也會(huì)回憶冬天帶來(lái)的感動(dòng)。但是這是春的季節(jié),是那樣暖洋洋的季節(jié),不必為過(guò)去的事物而去責(zé)怪現(xiàn)在的事物,等到風(fēng)景都看透,自然而然的會(huì)迎接下一個(gè)美好。下一個(gè)美好的季節(jié)。所以,為了我們不必去傷感,去郊游吧。帶上你自己就夠了,讓我們?nèi)ジ惺艽旱拿篮,忘記冬的寒冷,吹、吹著風(fēng);看、看著花;聽(tīng)、聽(tīng)鳥(niǎo)叫。春的美好就這樣去感受吧!
樹(shù)在春風(fēng)的撫摸中慢慢撒嬌,我們閉著眼感受暖風(fēng)在我們的臉上游走,睜開(kāi)眼,就是那偏紅色的太陽(yáng)照射在我們身體上的每一個(gè)角落。似乎想把我們照的更嬌嫩一般。
春天就是這樣,慢慢的來(lái),了然后慢慢的又走了,可是春天仍然是:
冬天過(guò)后的春啊。
春初三作文3
春天來(lái)了,
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍地是生機(jī)。
在鄉(xiāng)間的小路上,一切的一切都是那么美好。
原來(lái),那是春的寄語(yǔ)。
春天走了,
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍地還是生機(jī)。
在鄉(xiāng)間的小路上,一切的一切依舊是那么美好。
原來(lái),那是春的印跡。
轉(zhuǎn)眼又是春天,春說(shuō):
”你還記得我嗎?”
你回應(yīng)道:
“對(duì)不起,我記不起來(lái)。”
春沮喪的走了。
此后,春天依舊來(lái),
生機(jī)依然在,
但再也聽(tīng)不到春的問(wèn)候了。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,
像指縫中悄悄流走的水,
現(xiàn)在,你再也沒(méi)有興致去觀賞春天了。
如今,只有那年年來(lái)游的春還記得兒時(shí)的快樂(lè)。
時(shí)間會(huì)淡化一切,
時(shí)間能掩蓋一切
現(xiàn)在的你,早已不在。
依舊的,
只是年年來(lái)游的春天。
春初三作文4
一個(gè)老師問(wèn)學(xué)生:“山上的雪融化了什么?”所有的學(xué)生都說(shuō):“水。”但是有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答說(shuō):“雪融化了,就成了春天!
是的,雪融化了,美麗的春天來(lái)了。這位同學(xué)是怎么想到這個(gè)的?他通過(guò)自己的觀察和遐想體會(huì)到了春天。
父母說(shuō):“春天是一幅畫(huà),它畫(huà)的風(fēng)景絕不亞于天上的星星!
小河作文網(wǎng)老師說(shuō):“春天是一首詩(shī),描繪了祖國(guó)大好河山的美與真!
但我說(shuō):“春天是一本書(shū),記錄了天地之間的真諦,記錄了每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)想。
是的,沒(méi)有人對(duì)春天有不同的理解。你問(wèn)的話,答案肯定是豐富多彩的,但春天活在自己的生活里,活在人們的心里,總是那么充滿活力。它悄悄地來(lái)了又走,給我?guī)?lái)了那個(gè)謎。春天,像一個(gè)可愛(ài)的孩子,奔放。
同學(xué)們,只要你有心去發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,或許你會(huì)收獲比我更多。你穿過(guò)茂密的森林,停下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)春天的身體聲音,聞聞春天的氣息,看看春天的世界!
春初三作文5
春姑娘拖著一條五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的長(zhǎng)裙來(lái)到我們的身邊。
迎春花妹妹第一個(gè)歡迎春姑娘,她開(kāi)出了金燦燦的花朵,美極了。迎春花姑娘把春姑娘到來(lái)的消息告訴了牽;。牽;ǜ吲d極了,她爬上了滕,想看看春姑娘,她看見(jiàn)春姑娘這么美麗,不好意思地閉上了花朵。等到春姑娘又到別處去了,牽;ú艓е睦鹊教幮麄髦骸按汗媚飦(lái)啦!春姑娘來(lái)了!”春姑娘到柳樹(shù)妹妹家,幫她理理頭發(fā),柳樹(shù)妹妹顯得格外神氣。春姑娘又到了桃樹(shù)姐姐家,她給桃樹(shù)姐姐打扮了一番,插上了粉色的花朵,桃樹(shù)姐姐漂亮極了。小燕子也送快遞來(lái)了,萬(wàn)物知道了春姑娘到來(lái)的消息,他們都在花園里聚集,小動(dòng)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
田野里,農(nóng)民伯伯也忙著在插秧了,是的,“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。在這姹紫嫣紅的季節(jié)中,我們要制定好計(jì)劃,珍惜大好春光,去為自己的愿望而奮斗。我喜歡春天,春景是美的,她擁有碧綠的絨毯,多彩的野花,高大的樹(shù)木,碧藍(lán)的湖水。春的旋律是歡快的,她擁有小溪“嘩嘩”、樹(shù)林“沙沙”。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望和曙光。
春初三作文6
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)寒氣襲人的冬天過(guò)去之后,我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
湯垟?shù)拇禾焓菧剀暗摹?/p>
“微風(fēng)沁花香,細(xì)雨潤(rùn)草綠!
山上的野花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。白色的,紅色的,粉紅的,它們互相簇?fù)碇l(fā)出淡淡的香味,報(bào)告著春的信息,顯露出春的多彩與情調(diào)。小蜜蜂們嗡嗡地勞動(dòng)著,沒(méi)有一絲悠閑,這些小姑娘們用她們勤勞的雙手裝扮著美麗的春天。
那些無(wú)名的小草們,一個(gè)個(gè)都從地底下探出小腦袋來(lái)。毛毛雨下了好幾天,細(xì)細(xì)的,小小的,好像永遠(yuǎn)也下不完,嫩草上的雨珠仿佛是鑲嵌在上面的粒粒珍珠,在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
湯垟?shù)娘L(fēng)是和諧美麗的!按得娌缓畻盍L(fēng)”啊,我漫步在校園的土地上,迎著風(fēng)便可感覺(jué)那一陣陣醇厚的泥土清香,那只有在春天的早晨才能感受到的清新空氣,如此地沁人心脾。
我愛(ài)湯垟,更愛(ài)湯垟充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天。
春初三作文7
春風(fēng)吹暖了世界,春雨澆綠了大地,在小燕子聲聲歡快的鳴叫聲中,光彩奪目的春天已經(jīng)來(lái)臨。
陣陣和暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),像一只魔手,撫化寒冰,消融積雪,將溫暖帶回大地。她一心想把春的消息傳遍大地的每個(gè)角落,可由于腳步匆匆,塵土飛揚(yáng)。
不用擔(dān)心,聽(tīng)!淅淅瀝瀝的春雨唱著歡快的曲兒飄然而至,滋潤(rùn)每一寸干渴的土地。像一個(gè)活潑的小姑娘,輕輕叩響你的玻璃窗,告訴你:“我來(lái)了,我來(lái)了。”漫步在綿綿春雨中,深吸一口氣,一股泥土的氣息沁入心脾。雨絲密密麻麻地,像一層薄紗遮擋著你的視線,綠草、花香、泥土的氣息和著甜甜的雨味兒,變魔術(shù)似的,把整個(gè)春天的色彩教給你。
雨停了,風(fēng)息了,那個(gè)鮮亮鮮亮的、柔嫩柔嫩的'春天不正盈盈地,淺笑著、扭動(dòng)著腰肢站在你面前嗎?!真是個(gè)光彩奪目的春天!
春初三作文8
窗內(nèi)緊張的氣息,容不得停下來(lái)呼吸。一個(gè)個(gè)埋頭、奮筆疾書(shū),時(shí)而苦思冥想,緊咬筆桿;時(shí)而晃動(dòng)筆尖,流瀉下精彩的回答。大張的草稿紙?zhí)顫M了字符,就好像擠滿了黑色的螞蟻,再翻一頁(yè),手靈暢地落下,抬起,解答著一次次的繁瑣。
或許,我們都忘了——西方愉悅搞笑的愚人節(jié),沉重的思緒沒(méi)空理睬,抑或是,我們都記得,都做了作業(yè)里傻傻的愚人,被一道道難題刁難,可最后也總會(huì)笑顏逐開(kāi)。
其實(shí),我們很想過(guò)一個(gè)愚人節(jié),甚至早早地就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,就像黑板上醒目的中考倒計(jì)時(shí)?蓜偪纪甑臏y(cè)試,讓每個(gè)人都有了沉重的包袱。我們清楚的明白:三年積蓄的汗水在此刻或升華或白費(fèi),就在60多天后的“戰(zhàn)場(chǎng)”呈現(xiàn)。現(xiàn)在的厲兵秣馬,就是為了那天的凱旋。
盡管不是每個(gè)人都是拿破侖,但每顆星都會(huì)有自己發(fā)光的夜晚。
春初三作文9
春天是這樣的!
在一個(gè)春雨的日子里,我隨著春雨的音樂(lè),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
我走到了草原上,草原一望無(wú)際,一眼望不到邊,在這里你可以躺在綠色的海洋中,開(kāi)著天上的云漫步的走著,那是多么的美好!我一邊走一邊欣賞著路邊的野花,遠(yuǎn)處有幾座蒙古包,蒙古族人民很熱情,為我獻(xiàn)上了哈達(dá),我感受到了春天的美和春天人們的熱情
我漫步的走著又來(lái)到了世界的另一邊,我來(lái)到了一座學(xué)校,上課中,同學(xué)們的讀書(shū)聲,聲聲悅耳,路過(guò)的小鳥(niǎo)都忍不住來(lái)聽(tīng),好像聽(tīng)課的老師一樣,下課了,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中度過(guò),讓我感受到了春天的美好,同學(xué)們?cè)诖禾熘械逆覒颍?/p>
又一次我來(lái)到了一個(gè)小石潭這里的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒歡樂(lè)的游著,那邊有一個(gè)小瀑布落在小石頭上濺起了水花,忽然落下了一場(chǎng)春雨,我躲在那邊的亭子里,我看到旁邊的野花在那里接受春雨的滋潤(rùn)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是美好的!
春初三作文10
盼望著,春的旋律悄然響起……
一個(gè)星期六的上午,我自由自在地騎著自行車(chē)回家去。天氣很好,風(fēng)和日麗,把前幾日料峭的寒氣一掃而光。正騎著,忽然我發(fā)現(xiàn),路邊的小草已經(jīng)返青了。雖然幾棵,但綠得鮮亮、清明,格外醒人眼目。多好啊,春天終于又悄悄地來(lái)了。
春天就像一個(gè)怕羞的小女孩兒,總是悄悄地走來(lái),悄悄地走去。每年,我總不能捉住她的蹤跡,等我看見(jiàn)她嫩綠的袖襟的時(shí)候,她早已來(lái)了好久了。我不知道她的腳步是什么時(shí)候踏上了身邊的土地。
今年她又瞞過(guò)了我的眼睛,神奇地出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我興奮地發(fā)現(xiàn)一樹(shù)桃花的時(shí)候,卻有同伴告訴我:“那花都開(kāi)了好幾天了!碑(dāng)我喜悅地發(fā)現(xiàn)一株吐芽的柳樹(shù)的時(shí)候,又有人說(shuō),她們那邊的柳樹(shù)“早已發(fā)芽了”。唉,和伶俐的春姑娘相比,我永遠(yuǎn)是個(gè)愚人。
雖然我愚,但我對(duì)春天來(lái)臨的歡欣喜悅,卻不亞于我的眼光敏銳的同伴們。我四處去探訪春色。公園自然是第一個(gè)涉足之地。
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