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中學(xué)生成長的滋味作文
成長的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲。下面是小編整理的一些初三的作文,歡迎查閱,謝謝!
成長的滋味作文(一)
成長已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號,溫暖的草房子,很美。
成長從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的時候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時,你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無邪,一種童趣?墒牵S著時間的推移,隨著成長的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長的收獲――知識,同時也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價,也是成長的.滋味。
進(jìn)入初中,我們還在成長,在蛻變。談笑風(fēng)生時那份無拘無束少了,換上了那個拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長中,我們失去了小學(xué)時的玩樂,卻得到了許多知識。測試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評,把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。
在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的時候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時候,在背那些無聊的分子式的時候,你是否想過:成長,究竟是什么?在成長的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時候,誰,照亮了你心中的陰霾?
成長的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……
成長的滋味作文(二)
在我成長的道路上有著三種不同的味道,我稱它們?yōu)槲业某砷L三步曲。如果一個人只圖一時的快樂,不求永久的發(fā)展,就永遠(yuǎn)不會成功。不經(jīng)歷磨難就難以長大……
第一步曲:酸
當(dāng)數(shù)學(xué)的試卷發(fā)下來后,我的靈魂好像跑出了身體一樣,我愣了,我居然只考了82分,這可是我開學(xué)以來考的最差的一次啊!頓時,我的鼻頭感到酸酸的,豆大般的淚珠好象斷了線的珍珠項(xiàng)鏈似的一直在留。我特別希望今天一直上課,這樣我就不用拿我的試卷給我的媽媽“欣賞”了?墒沁@也只是希望而已。哎!終究還是要放學(xué)的啊,
雖然我有一千個一萬個不愿意,可我還是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍,可還是被媽媽一眼看穿了……結(jié)果怎么樣,大家也可想而知了吧!
第二步曲:甜
在我的一次平?荚囍,我考了90分以上,當(dāng)時考90分以上的人不是很多人。同學(xué)們向我投來了羨慕的眼光,我當(dāng)時的那種感覺真實(shí)別提多爽了啊!1秒后,我發(fā)現(xiàn)我不是很笨的啊!2秒后,我又看幾個不該錯的'題目。3秒后,我想下次還要努力啊!我心里想:我不愿意把考的好變成偶然。不過我從同學(xué)們的的目光下我真的感受到了成長道路上的甜。
第三步曲:苦
要說到了苦,我的腦海中隨知就想到了鋼琴,這個讓我既討厭,又喜愛的樂器。在我剛練習(xí)彈鋼琴的時候媽媽總在我的身邊,而且手里拿著鞋子,我一停下來,媽媽就會打我,為此我流下了多少眼淚?和媽媽吵了多少次?你們知道嗎?即使媽媽再怎么打我,可我知道媽媽是從心里為了我好啊。一遍遍的練習(xí)一首曲子,讓我感受到了成長道路上的苦。
成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁而又善感的滋味,縈繞著我度過了十個春秋、十個年頭后,浸入我的心中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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