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心聲初三作文

時(shí)間:2022-11-02 12:05:46 初三作文 我要投稿

心聲初三作文(精選31篇)

  心聲是怎樣一回事呢?關(guān)于心聲的作文也是不乏經(jīng)典的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的心聲初三作文,希望對(duì)大家有用。

心聲初三作文(精選31篇)

  心聲初三作文篇(一)

  有太多的煩惱要訴說(shuō);有太多的不滿(mǎn)要宣泄;有太多的憂(yōu)愁要觸發(fā);有太多的心聲要傾吐。

  老師。∧稍,身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書(shū)讀到凌晨的刻苦;您可曾知道,成績(jī)不好的我在心底也有想做您的乖?xún)鹤拥臎_動(dòng);您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么,您看我的眼神充滿(mǎn)鄙夷、瞧不起;為什么,在您的心理成績(jī)好的學(xué)生占據(jù)了全部;為什么,我在您的腦海里全是壞學(xué)生的印象。為什么?

  爸媽啊!您可曾知道,當(dāng)我獨(dú)自在家面對(duì)窗外的梧桐細(xì)雨時(shí)常是淚流滿(mǎn)面;您可曾知道,在您的手里攥著一張不合格的成績(jī)單時(shí)我心里何嘗不覺(jué)得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。為什么,您對(duì)我是那么冷漠不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心;為什么,您是那么羨慕別人家的孩子的好成績(jī)而對(duì)我卻是不聞不問(wèn);為什么,您不能給我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間讓我盡情地去玩。為什么?

  上帝。∧稍,您治下的社會(huì)充滿(mǎn)黑暗看不見(jiàn)一縷的陽(yáng)光;您可曾知道,您所創(chuàng)的人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所創(chuàng)造的世界在不停下雪滿(mǎn)目的慘綠愁紅。為什么,我的眼被黑布所遮蒙看不見(jiàn)燦爛的光芒;為什么,我的手觸摸到的不是刺骨的真冰便是燙手的火爐;為什么,我的心內(nèi)是千瘡百孔找不到可治愈的圣藥。天若有情天亦老,為什么?

  有太多的煩惱要忘卻;有太多的不滿(mǎn)要消融;有太多的憂(yōu)愁要深埋;有太多的心聲要聆聽(tīng)。

  心聲初三作文篇(二)

  我靜坐窗前,望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐,望著公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣,望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,眼前似乎出現(xiàn)了一片荒涼的沙地,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的鳴叫,人哪,你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?

  我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M(mǎn)足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙、擋寒雨的綠色屏障。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰。終于,狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地,它們面對(duì)罪惡的人類(lèi),使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類(lèi)的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地坍倒了;一家大商店狼狽地在關(guān)閉的店門(mén)上掛了“因天氣狀況,暫停營(yíng)業(yè)”的牌子;一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗,眼淚滾落下來(lái);一位白須老人望著滿(mǎn)天的混沌感慨萬(wàn)千:“這都是報(bào)應(yīng)!是人一手栽下的禍根……”

  可憐的人類(lèi),面對(duì)大自然的示s威和挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?

  哦,人類(lèi),覺(jué)醒吧,現(xiàn)在還來(lái)得及。

  心聲初三作文篇(三)

  曾經(jīng)以為,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉樂(lè)的味道的,但事實(shí)告訴我不是這樣的,心是活躍的…

  從小不懂得感情的我,一直把自己關(guān)閉在孤獨(dú)的世界里,不跟家人講述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,從懂事以來(lái),就有自己的日記本,天天跟日記講話(huà),也只有它愿意聽(tīng)我的傾訴。

  朋友說(shuō)我是最糟糕的聽(tīng)眾,是這樣的嗎?他們認(rèn)為,在他們吐苦水時(shí),我都是一副愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的樣子,眼睛都不看著對(duì)方。的確,不敢目視對(duì)方的眼睛,無(wú)論誰(shuí),都不敢…我看不見(jiàn)對(duì)方柔和的眼光,只看見(jiàn)讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無(wú)法理解自己,我卻成了別人眼中最糟糕的聽(tīng)眾。

  曾幾何時(shí),我打開(kāi)了自己的心房,想讓自己走出孤獨(dú)的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去。小學(xué)時(shí),沒(méi)有這樣的一個(gè)知己出現(xiàn),一直到了初中…那樣的人才出現(xiàn)?赏瑫r(shí)也是因?yàn)楹推渌艘粯,不理解我,把我拉到門(mén)邊,就差那么一小步,我就能完全走出來(lái)了,可她,卻在這時(shí)放了手,離我而去了…

  我像是只離開(kāi)水的海豚,沒(méi)了方向,只看到一片寬闊無(wú)際的天空,我奄奄一息了,我無(wú)法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒(méi)人看見(jiàn)我,也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒(méi)有,什么都沒(méi)看到…

  還是聽(tīng)聽(tīng)心是怎么說(shuō)的吧,心是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛主人的…

  心聲初三作文篇(四)

  沒(méi)有沸水的沖沏,沒(méi)有浮浮沉沉,茶葉便不會(huì)散發(fā)它清香!}記

  有太多的煩惱要訴說(shuō),有太多的不滿(mǎn)要宣泄,有太多的憂(yōu)愁要出發(fā),有太多的心聲要傾吐。

  走在學(xué)校的塑膠跑道上,望著蔚藍(lán)的天空,看著老師們鍛煉的熱情。同學(xué)們想偷懶的體育課,但不管是誰(shuí),都有自己的想法,自己的選擇。

  我曾經(jīng)榮耀過(guò),曾經(jīng)無(wú)奈過(guò),曾經(jīng)浮躁過(guò),曾經(jīng)糾結(jié)過(guò),也曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)失落過(guò)。但無(wú)論如何,我都曾追求過(guò),是人生的一筆財(cái)富,雖然時(shí)光流逝,流年似水,但那段回憶是無(wú)法忘懷的。

  我現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是初三的學(xué)生了,在過(guò)去的兩年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然會(huì)特別珍惜那段寶貴的'時(shí)光。

  在今年的教師節(jié)中,我還像往常那樣問(wèn)候我的老師們,在與自己遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老師通話(huà)時(shí),“婷婷,今年初三了吧,聰明的你成績(jī)一定不錯(cuò)吧,初三了,要更努力噢,老師相信你的!”當(dāng)時(shí)的我哽咽了,聽(tīng)了兩三秒,心想:“老師說(shuō)的話(huà)我做到了么?她還記得我,她還關(guān)心關(guān)注我!边@些想法一一涌現(xiàn)在我的腦海了的我忘卻了自己還在與老師通話(huà)!拔梗埂崩蠋焼(wèn)了兩聲,我答應(yīng)了老師:“我的成績(jī)不理想的……”“我跟你說(shuō),婷婷,你從現(xiàn)在要拿出信心和毅力堅(jiān)持到底,如果你一開(kāi)始就沒(méi)了信心那不是已經(jīng)失敗了一半了嗎?不怕的,慢慢來(lái),老師會(huì)等著你的好消息的!”老師一本正經(jīng)的跟我說(shuō)。她說(shuō)的話(huà)觸碰到了我脆弱的心靈,我的眼淚落到了地上,我哭了,哭得好難受?尬业牟慌Γ匏龑(duì)我的期望,哭她對(duì)我的寄語(yǔ),哭她對(duì)我的信心,哭我自己的不堅(jiān)持,哭我自己的逃避。一切說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng)又被脆弱打敗了。

  ……

  整理好情緒的我向母校的老師寄去我真誠(chéng)的祝福。

  “初三了,要分清主次喲,丫頭”

  “初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

  “初三了,有需要幫助,就來(lái)找我們!

  “初三了,有空回來(lái)找我們坐坐。”

  “初三了,不能太有壓力,很多事情要懂得緩解!

  在電話(huà)這頭的我,聽(tīng)到了大家親切的聲音,我便在大樹(shù)底下欣然的接受他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

  躺在床上的我,想著遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的李老師用我們家鄉(xiāng)的方言真情的告訴我的那段話(huà),想著母校老師對(duì)我的殷切希望,我不禁感慨:有誰(shuí)有我這么幸運(yùn)?有誰(shuí)像我有那么多的愛(ài)和鼓勵(lì)?有誰(shuí)像我那樣被‘寵’著。我有什么資格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?閉上眼睛睜開(kāi)眼睛一大推的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在眼前。我懂了……

  承認(rèn)自己痛苦過(guò),掙扎過(guò),抱怨過(guò),宣泄過(guò)。那么過(guò)了就過(guò)了,算了吧!

  沒(méi)有沸水的沖沏,哪來(lái)飄散茶的清香。

  心聲初三作文篇(五)

  碧藍(lán)的天空中載著潔白的云朵,下面是一片郁郁的森林,充滿(mǎn)著歡笑,和諧.

  她--一只可愛(ài)又活潑的小老虎,曾經(jīng)在森林里愉快的和伙伴玩耍,曾經(jīng)在媽媽?xiě)牙锇苍數(shù)馁艘乐鲋鹈赖膲?mèng),曾經(jīng)和爸爸一起在山林中尋覓食物.那時(shí)侯的日子是那樣的美好,讓人眷戀.但是,就在那一天,一切都破滅了,幾個(gè)不知名的陌生人闖進(jìn)了森林里,爸爸,媽媽為了保護(hù)她,死在了陌生人的槍下,眼里還含著閃閃的淚花.她沒(méi)有逃過(guò)陌生人的魔爪,來(lái)到了馬戲團(tuán).

  她在馬戲團(tuán)里,皮鞭,冷水自然是家常便飯.一次,她跳火圈,害怕和畏懼占滿(mǎn)了她的腦子里,她沒(méi)有勇氣.一步一步的后退,換來(lái)的是皮鞭.在籠子里攤著,她已經(jīng)筋疲力盡了.她想起了媽媽?zhuān)职,在森林的時(shí)候,媽媽是那樣的關(guān)心她,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擔(dān)心著她,還有爸爸,教她捕獵,教她自我保護(hù)在她遇到對(duì)手的時(shí)候,爸爸挺身而出,替她解圍.

  此時(shí),她太想爸爸,媽媽了,想回到那一片郁郁的森林.時(shí)間一天天的過(guò)去了,終于,她解脫了.在皎潔的月光下,她靜靜的閉上了眼睛,想到了那閃閃的淚花,就是母親要她去追逐自由!

  心聲初三作文篇(六)

  “小小少年,背著書(shū)包,做不完作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨……”我想這首歌,同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò),這就是《快樂(lè)星球》的主題歌。歌中唱的正是小學(xué)生的心聲。

  我看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà),文中畫(huà)的是:一只蝸牛對(duì)一只螞蚱說(shuō):“我比人類(lèi)走的快!”螞蚱大笑,蝸牛說(shuō):“笑什么?走,讓你見(jiàn)識(shí)一下!”于是蝸牛與螞蚱和一個(gè)背著大書(shū)包喘不過(guò)氣的小學(xué)生比賽,蝸牛和螞蚱跑在學(xué)生前面,螞蚱驚奇的說(shuō):“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和圖畫(huà),就畫(huà)出當(dāng)代老師和家長(zhǎng)給孩子過(guò)多的壓力和學(xué)生內(nèi)心的心聲。

  自進(jìn)入90年代以來(lái),“減負(fù)”的呼聲越來(lái)越高,可是漫畫(huà)中的那類(lèi)學(xué)生還是出現(xiàn)過(guò)的,不是嗎?當(dāng)學(xué)生的,還是接受過(guò)來(lái)自父母的、老師的壓力和負(fù)擔(dān)。我們的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子,期望孩子的成績(jī)比別人高,在爭(zhēng)中有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。于是,他們給孩子們買(mǎi)一大堆練習(xí)題、卷子,給孩子報(bào)一個(gè)又一個(gè)輔導(dǎo)班,給孩子請(qǐng)了一位又一位家庭教師……他們無(wú)視孩子快樂(lè)與否,只是強(qiáng)制性地把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的人,只是一味地剝奪孩子自由的權(quán)利。而老師,則與父母聯(lián)手,課上一大堆知識(shí)全讓我們記住,課下一大堆作業(yè)又堆積如山,等我們解決。“減負(fù)”何在?學(xué)生的自由何在?整天被關(guān)在屋里做作業(yè),老師。家長(zhǎng),你們可想到過(guò),我們多渴望呼吸新鮮空氣,多渴望重見(jiàn)藍(lán)天白云,多渴望又見(jiàn)青山綠水,多渴望欣賞百花爭(zhēng)艷……你們又可曾想過(guò),我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。當(dāng)你們那“望子成龍,望女成鳳”心切的時(shí)候,受苦是我們。

  我們真想大聲吶喊:“爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰疁p負(fù)’!老師,我們很累!”

  心聲初三作文篇(七)

  隨著新世紀(jì)的到來(lái),國(guó)家以實(shí)施“男女平等”的措施,但真正做到男女平等的家庭有幾個(gè)呢!每個(gè)家庭都認(rèn)為“嫁出去的女兒是潑出去的水,女兒只是給別人生孩子的工具,只有兒子才是永遠(yuǎn)的”,我想問(wèn)世間的各位父母,你們不也是女人十月懷胎生下來(lái)的嗎。如果世界上沒(méi)有女人就不會(huì)有人類(lèi),你們應(yīng)該把女人當(dāng)神,而不是工具。

  “兒子,媽媽和你去大酒店飲早茶,好嗎?”王媽媽用那近似溺愛(ài),甜死人不償命的眼神看著自己的寶貝兒子。孩子生氣地說(shuō):“我不要喝茶,我要去吃KFC。”“好好好,我的小皇帝!比缓笾钢业暮门笥选〈(就是王媽媽的女兒)冷漠地說(shuō):“你在家看家,順便做家務(wù),中午做好飯等我們。”這時(shí),我從衛(wèi)生間走了出來(lái),王媽媽馬上態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎,她“友好”地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),對(duì)不起,阿姨有事出去一下,你自便。”說(shuō)完就出門(mén)了。

  我驚訝地說(shuō):“你媽媽平時(shí)都這樣對(duì)你的嗎?”我的好朋友尷尬地說(shuō):“你都看到了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“對(duì)不起,我不是有意騙你的。”小慈低著頭哭著說(shuō)。我一邊安慰她一邊說(shuō):“我理解你,畢竟她是你的母親,你不會(huì)恨把你帶到這個(gè)世界的人。今后如有委屈,我會(huì)是你的依靠!

  王媽媽?zhuān)闾菪牧,不,?yīng)該說(shuō),天下重男輕女的父母?jìng),你可知你們女兒?ài)你們的心在你的傷害下已遍體鱗傷。不管你們所生的是男還是女,都同樣是你們的心頭肉!澳腥瞬拍軅髯诮哟!

  心聲初三作文篇(八)

  初中生活即將結(jié)束了,梳理自己的思維時(shí)難免心潮起伏。追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的相助……太多太多。

  記得剛剛步入初中時(shí),同學(xué)們臉上的笑容是那么的燦爛。然而,跟隨而來(lái)的軍訓(xùn)生活瞬間讓所有人的變了臉。接著,為了對(duì)付軍官的魔鬼訓(xùn)練,我們?nèi)f眾一心、團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)“困難”。

  但是,現(xiàn)在看到同學(xué)們臉上公式化的表情還有各自為營(yíng)的生活格調(diào)時(shí)。我知道,中考就要來(lái)了,我們這幫少男少女就要分開(kāi)了。

  記得老師曾經(jīng)苦口婆心的對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò):“為了你們自己,學(xué)習(xí)吧,為了將來(lái)有一個(gè)輝煌的明天。”而我們卻把這句話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳進(jìn)了右耳出。認(rèn)為這是形式,沒(méi)有用。

  可是,現(xiàn)在聽(tīng)到高中的同學(xué)說(shuō)高中老師對(duì)各個(gè)學(xué)生不聞不問(wèn),不督促也不嘮叨。我知道,中考一旦結(jié)束,我們想要再聽(tīng)這樣的嘮叨也難了。

  記得我們有一個(gè)共同的目標(biāo):邁入高中的門(mén)檻。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)喜悅,有過(guò)沮喪……在這個(gè)共同奮斗的過(guò)程中,我們不曾放棄過(guò)誰(shuí)。

  不過(guò),到了現(xiàn)在,有去職業(yè)學(xué)院的,有已經(jīng)工作了。原來(lái)那個(gè)完整的班集體已經(jīng)支離破碎了。我知道,中考還未來(lái)到,有些人已經(jīng)放棄了我們共同的目標(biāo)。

  記得在初中的這段生活中,我獲得過(guò)許多成功,也遇到過(guò)許多失敗。成功的滋味固然很美好,而失敗的滋味雖然不怎么樣,但是卻能使我從中汲取許多教訓(xùn),然后獲得成功,

  可是,在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。所以,我知道,這次挑戰(zhàn)只能成功,不能失敗。

  或許,中考一但過(guò)去,我們可能會(huì)各奔東西了。所以,在此真摯的祝福我的所有同學(xué):人生路上,一路順風(fēng)……

  心聲初三作文篇(九)

  心聲,是發(fā)自心靈的最真實(shí)的聲音,是世間最動(dòng)聽(tīng)的音符,是天地間最和諧的抽象物。

  正如我,我是一只笨鳥(niǎo),笨到永遠(yuǎn)飛不高,笨到永遠(yuǎn)的跳不遠(yuǎn),笨到連老師都遠(yuǎn)離我?墒,雖然我笨,請(qǐng)不要拋棄我,忘記我,出賣(mài)我,耐心的坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!

  八年級(jí)下學(xué)期,成績(jī)一直不好的我,因?yàn)橛旨尤肓诵碌膶W(xué)科,名次別硬生生的向下降了又降,我估計(jì)我可以和受金融危機(jī)的美國(guó)相媲美了,我看著兇巴巴卻又很有耐心的各科老師,在心中默默定了一個(gè)計(jì)劃。可是,不甘墮落的心和懶的要命的身體結(jié)合在一起,促成了我原地踏步的現(xiàn)狀。不行,我要努力,我要加油,又是一次決心,并且真的付出行動(dòng)了。我在努力的記筆記,背單詞,抄課文,為了最后一次考試前的小測(cè)驗(yàn),朋友們都發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,并且說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話(huà),這就讓我的信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。終于,測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我暗暗竊喜,這次復(fù)習(xí)得這么好,這么全,應(yīng)該可以突破后十了吧!可是,時(shí)間往往就是這么折磨人,把我們折磨得筋疲力盡。成績(jī)單一發(fā),我的頭咚的一下磕在桌子上,我穩(wěn)穩(wěn)的拿了倒數(shù)第一,為什么?為什么?本來(lái)就不安的心一下子浮躁起來(lái),不是吧!怎么會(huì)這樣呢?我努力了那么久……這么久來(lái),我放棄了自己最?lèi)?ài)的零食,難道我的成績(jī)要和我一起瘦下來(lái)嗎?

  此時(shí),我只希望老師給我一個(gè)溫柔的眼神,把我電倒,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn);給我一句貼心的問(wèn)候,使我感動(dòng),讓我把自卑趕跑?墒牵磺卸既缛唆~(yú)公主變成的泡沫一樣,破滅了,但,如果老師當(dāng)初幫幫我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了嗎,如果……老師和成績(jī)不要那么多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)如果太多,鉆進(jìn)了尖尖的牛角里,我沒(méi)有參加八年級(jí)的最后一次考試,F(xiàn)在,雖然成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去,可是我的心里還有一位成績(jī)不好的笨鳥(niǎo),我只不過(guò)是她思想的寄托,來(lái)完成,來(lái)獲取她想要的東西,希望能有個(gè)人來(lái)耐心的坐下來(lái)聽(tīng)她講述她的心聲。

  心聲初三作文篇(十)

  晚飯過(guò)后,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上。望著眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車(chē)笛聲、車(chē)尾氣之中;叵胍郧埃巧角嗨G的時(shí)候,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上歡快的唱著歌兒,

  小魚(yú)兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農(nóng)民們?nèi)粘龆,日落而息。一切都是這么祥和、安寧……

  “想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)。“哦,沒(méi)什么……”我們談了一會(huì)兒,后來(lái)他去看電視了。

  在蒼茫的夜空中,看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬(wàn)分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了,魚(yú)兒也消失了,只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去,換來(lái)的是叮咚響的塑料罐。汽車(chē)的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少,人類(lèi)在增多,僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類(lèi)如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類(lèi)以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球╠╠這位無(wú)私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無(wú)限制的索取,索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘╠╠兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒(méi)了陸地;海嘯、臺(tái)風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?

  又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來(lái)的錢(qián),難道有地球貴重嗎?人類(lèi)如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類(lèi)自己。所以,人們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們地家園!

  總而言之,保護(hù)地球使我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,是我內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的感嘆,也是我們億萬(wàn)少年兒童共同的心聲!

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