從此我不再傷心抱怨初一作文
那天早上，天氣突然變得有點(diǎn)冷，又過了一會(huì)兒，一場傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時(shí)不時(shí)地往窗外看，靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱，給人一種煩躁的感覺。
終于第一節(jié)課開始了，是我最喜歡的語文課，誰知在上課前，語文老師批評我沒有當(dāng)好語文課代表，還沒有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時(shí)一下子紅起來，因?yàn)槔蠋熞恢睕]有在同學(xué)們面前批評過我，這還是第一次呢？在上課的過程中，老師告訴我們翻譯文言文時(shí)，一定要理解含義、一字對一詞來翻譯，這樣翻譯文言文時(shí)會(huì)完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句，我翻譯完的時(shí)候，我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好，老師讓我坐下，并讓我靜心的聽別的同學(xué)翻譯的和自己的.翻譯有什么不一樣的地方。作為語文課代表，我很羞愧、好傷心。
下課鈴聲響了，我伸了個(gè)懶腰，慢慢地向教室外走去，過了一會(huì)兒，老師讓班長統(tǒng)計(jì)上個(gè)星期的分值，因?yàn)槲液土硪晃煌瑢W(xué)沒有把上星期五的分值交給班長，所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u，今天真的好倒霉，自己先后被老師批評了幾次，我的心里很不是滋味，我好傷心啊!
到了下午，我又犯錯(cuò)誤了，把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評價(jià)五》忘在了家里，被數(shù)學(xué)老師批評了，還扣了我們的小組的評分10分，由此為我們小組臉上抹黑，全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我，
此時(shí)的我心里像打翻了五味瓶：煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心啊！
放學(xué)后，我在教室里托著下巴一個(gè)人靜靜地望著窗外，一團(tuán)黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽，心里一陣酸楚，我突然放聲大哭起來，外面下起了大雨，沒有人注意我，沒有人安慰我，當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后，我的心情豁然開朗起來：傷心，倒霉，怨誰呢？首先要想自己有沒有錯(cuò)，不要把事情想的那么糟糕，更不要抱怨任何人，因?yàn)槭亲约旱倪^錯(cuò)才帶來老師的批評、同學(xué)的抱怨。
從此，我不再傷心、抱怨，因?yàn)槊魈煲欢〞?huì)是開心、快樂的一天。
【從此我不再傷心抱怨初一作文】相關(guān)文章：
從此,我不再抱怨父親初三作文06-08
從此我不再的初一作文10-08
從此我不再傷心作文（通用6篇）07-16
從此我不再任性-初一02-08
從此我不再幻想初一作文10-01
從此,我不再驕傲的初一作文10-08
從此我不再偷懶了初一作文10-08
從此我不再調(diào)皮的初一作文10-07
從此我不再懶惰初一作文10-08