【精華】年初一作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的年初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年初一作文 篇1
清華大學和北京大學是我夢寐以求的學校,今天我有幸去我夢想的大學轉一轉,看一看,真是我莫大的榮幸。
踏入清華,校園內有一片生機勃勃的荷塘。國學大師朱自清先生曾在這里住過,在清華園的荷塘前寫下了著名的《荷塘月色》。他寫《荷塘月色》的時候,我們眼前的這個湖不像現(xiàn)在那么頗有生機而是枯枝敗葉,湖中的一個個小島嶼全是廢墟。我百思不得其解?在這片廢墟之下,朱自清先生還能寫出如此栩栩如生的荷花,猶如夢境般的景色呢?大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華,讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境,“厚德載物,自強不息”的清華精神。在若大的校園里,我感覺到了自己的渺小,覺得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗,而他們則是一顆長滿葉子的大樹,我只能日積月累,勤奮學習才能一點一點地向著自己的目標靠近。
再見北京
最后一天,我們參觀了皇帝祭天的天壇公園和現(xiàn)代化的奧運場館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場所,建筑氣勢宏偉,從中軸線看天壇有種通天的感覺。鳥巢、水立方等奧運場館氣勢磅礴,造型奇特,給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅,我去了建筑宏偉的故宮,氣勢磅礴的萬里長城,親眼見證了圓明園屈辱的歷史,品嘗了老北京口味的烤鴨,還參觀了百年清華的風貌和現(xiàn)代化的奧運場館。
再見了北京!
這次北京的所見所聞,我會深深地印在腦海中,北京這個城市讓我深情難忘,我會把北京的一切銘記心中。
年初一作文 篇2
今年的寒假過得充實又有意義,因為我同爸爸媽媽弟弟去逛廟會了。玩得很開心!
還沒進廟會,這里就已經(jīng)是人山人海的了。在熙熙攘攘的人群中,我們好不容易擠了進去,里面鑼鼓喧天,熱鬧得很。看,路邊掛著一個個火紅的大燈籠。美食節(jié)正在燒烤各種小吃,圖書街有數(shù)不盡的的廉價圖書,年貨街有各式各樣的工藝品和過年需要的用品,真是琳瑯滿目?炜,那邊的風車“呼呼”得響,這邊的風竹“嗡嗡”地轉……逛廟會的人有的在砍價,有的細心地挑選自己喜歡的物品,還有一些小孩在吃美味的小吃,一邊吃著,一邊評論著。
“咚咚鏘,咚咚鏘”我正目不暇接地看,一陣喇叭和打鼓聲從我耳畔不斷傳來。原來是“花轎”過來了。只見,身著漂亮的古式服裝的轎夫抬著花轎在人群中扭來扭去,樣子滑稽極了。
過了一會,我們來到了冰雪世界。天哪!滑冰場里的人可真多啊。我在看一個小女孩,八九歲的樣子,她獨自一人坐在冰船里。只見她手里的兩根鐵棍劃了一兩下,可是冰船卻沒有動。小女孩卻沒有氣餒,而是顯出一副毫不在意的樣子,她在在媽媽的指導下,劃起了冰船。
我和弟弟在一起玩得很嗨!我們雖然以前沒滑過冰,但是我們很勇敢,在滑冰場里摔了好幾次都爬起來繼續(xù)前進!
這一次去玩的非常開心!
年初一作文 篇3
每一個人都有自己的童年,童年就像一本有趣的筆記本。而我的童年就像大海邊上的貝殼,多姿多彩,其中有一件事讓我想起來就哈哈大笑,給我留下了快樂的記憶。
那是在我一年級的時候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩,結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時候,叔叔送給我一個雞蛋。我很高興我想;可不可以把這個雞蛋孵出小雞來?我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來。以前我聽大人們說那些彩色的小雞是加工過的,我把蛋孵出小雞來,看一看它本身是什么顏色的。想著我飛快地回了家。我拿出一個盤子,把那個雞蛋放在了盤子里,盤子里有水,我也沒管那么許多。我把盤子和雞蛋放進了鍋里。心想;只要給它加熱后就會孵出小雞了。
我把火爐打開了,并調小了一點,后來覺的溫度不夠,就又把火調大了一點。過了一會兒,我想;應該孵出小雞了吧,我把鍋蓋打開,里面的熱氣一下子撲上來了,我把手放在熱氣上,好熱。∵^了一會兒,熱氣散了,我一看盤上的雞蛋居然熟了?心想:熟了?不會吧?我想把雞蛋拿出來,可是外殼太熱了,根本就拿不上來。
鍋里的溫度不可能這么高吧?后來我把雞蛋打開一看,里里外外都熟了。我把體溫計拿來一量水溫,這溫度雞蛋能不熟嗎?體溫計都爆了。
這就是我童年是發(fā)生的故事,有趣吧。
年初一作文 篇4
初夏午后的風,艷陽天空高照。乘著藍色的大卡車,四歲的我又一次被爸爸騙到了老家。
爺爺來接我了。從村口背著我走到村里的土房子。兩旁幽綠的大樹想傲然的挺立身子,然而還是被風吹的肆意的搖擺著,發(fā)出沙沙、簌簌的響聲,伴著爺爺結實的步子還有背上小小的我,一并進到了老家的童話。
中午的時候總是不好好睡午覺,趁著熟睡的時候溜出紫青的大木門,笨拙的老木門總是發(fā)出吱呀吱呀的叫聲。我和小伙伴們頂著炎熱,相約在巷子口拐彎出的石板上,我們手牽著手,靠在一起望著天空發(fā)呆,實際上我們在比“看誰不眨眼的時間長”。偶爾過往的自行車,叮叮當當?shù),卷起一堆黃土灰塵,嗆得我們喘不過氣,于是從石板跳下來,尾隨著自行車吵吵嚷嚷……
夏季的暴風雨,格外的猛烈。我不顧奶奶的叫喊,追著小伙伴們奔跑在廣闊的田野中。夏雨的熱情濺起的水花和我們的笑聲連成一片。遠處天連著地,嬌艷的太陽早已被這場雨嚇得沒了蹤影,而月亮婆婆不知什么時候登上了湛紫的夜空。我們才拖著“落湯雞”的身子意猶未盡的回到家,免不了一頓責罵。然而晚飯的時候,我們各自捧著飯碗聚集到過道里聊天、玩耍。小巷子的每家每戶都坐著一堆人,老頭老太太們搬個馬甲、搖個蒲扇瞌睡乘涼。年輕的小伙子姑娘們有的在憧憬著美好的未來、而有的吹著口哨或是哼著歌。我們這群孩子,玩的滿頭大汗,連飯也不顧及吃了。歡笑聲、打鬧聲、不絕于耳。整條巷子都沉浸在這美好的夜晚。直到奶奶扯著嗓子喊我們回家睡覺,我們才捧著原封不動的飯戀戀不舍的奔回家。
夏日的夜晚,總是吹著徐徐的夜風。我躺在葡萄架下的搖椅上聽奶奶給我講著古老美麗的傳說故事。微風帶著葡萄香甜的氣息和著奶奶輕輕的絮叨聲,所有的一切都融入到了兒時的夢里……躺在房梁上,看星星眨著眼睛沖我微笑,聽蟋蟀、知了們的演奏會。一切,都那么的美好。可是,一個不小心,我從房梁上跌了下來……于是,時光走了,我被踢出了童話,進到了外面的世界。
再次回到老家,一切依舊光鮮。只是,我再也找不回那時幼稚、天真的我了……
童年不在,老家,依舊。
年初一作文 篇5
人無完人,沒有誰十全十美。于是人們埋怨上天在他們的命運里添加了那么多的不等式:平凡者渴望偉大;丑陋者期待美麗;殘疾者吶喊健全……人們千方百計地要將不等號改為等號,將人生算成一個等式!熟知,不等式中也活出了別樣年華。(語言準確,蘊涵了很深的人生哲理)
平凡≠渺小
眾所周知,《飲酒》中:“采菊東籬下,悠然見南山!边@是許多人都向往的地方。然而卻是海市蜃樓,虛無縹緲的。但陶淵明心之向往,辭官不做而“種豆南山下”,一下子就成了一個平凡的人。而平凡并不等于渺小,他的平凡正建立于他偉大的基礎上,他擁有了屬于自己的“桃花源”,在生活的平凡中體驗心靈的偉大。你若問他平凡的意義是什么?他卻告訴你:“此中有真意,欲辯已忘言!”
貌不驚人≠平庸
只要對小品稍有了解的,就不會忘記那個矮小的身影。他的一舉一動都會使觀眾哈哈大笑,他就是赫赫有名的潘長江。在人口眾多的中國,潘長江可謂是滄海一粟,毫不起眼,再加上天生個頭矮小,就更不出眾了?伤麍孕牛饷驳囊蛩夭荒軟Q定自己的命運。一句“濃縮的都是精華”鼓舞他不斷拼搏。他要用自己的行動,證實貌不驚人不等于平庸。
殘疾≠殘廢
看過聯(lián)歡晚會的人都知道,在20xx年春晚時有一個特殊的節(jié)目,那就是聾啞人的那個節(jié)目——千手觀音。她們動作準確、姿態(tài)優(yōu)美,令許多人潸然淚下,佩服得五體投地。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們殘疾不等于殘廢。(他們身殘志不殘,的確讓我們這些健全的人汗顏)
……
人無完人,沒有誰十全十美,但會生活的人感謝老天在他們的人生中添加了那么多的不等式。他們經(jīng)歷千辛萬苦將不等式建立,在不平等中活出了別樣年華。
年初一作文 篇6
有種說法是:人悲傷的`時候就喜歡回頭看,回頭想。我覺得:一個人若是時常憶起童年,又有什么不好。
過去的童年總是美好的,當我們回頭望它的時候,那段天真無邪,幼稚可愛的光陰格外珍貴。那時,我的腦袋里還不用承擔壓力,每天都過著無憂無慮的生活,有的只是混沌的快樂和簡單的悲傷。 不知為什么我的童年大都誕生在外婆家一蕩一蕩又一蕩的,開開心心,很天真的面孔,現(xiàn)在想起來只是讓人覺得好幼稚,可是在仔細一想真的那個時候好天真,好快樂,單純的快樂,沒有心機的笑容,我們天天真誠相待,并且沒有帶著目的和自己玩的,和現(xiàn)在的差別好大!現(xiàn)在是什么?真的好累喲!在回憶童年的時候,我好羨慕童年,童年的天真,童年的快樂,童年的玩伴!這一些是我們最快樂,最天真的時候,當我們已經(jīng)沒有童年的天真,童年的快樂的時候,我們有在哪里渴望著童年,渴望童年回來。。。
可是自己原來是希望自己趕緊長大!可現(xiàn)在呢?現(xiàn)在渴望回到童年,童年的天真,童年的快樂,童年那沒有絲毫瑕疵的天真笑容;貞浿,我感覺現(xiàn)在真的好累,好想回到童年,回到那個快樂的LBQ,沒有悲傷的LBQ,不想在為了某些事情累著了。
不想因為一些事情而流淚了,哭的太多了,回憶著童年我真的好幸福,回憶著童年,我想到了自己的傷口。說句狠老套的話:我變了,變的不認識自己了。這句話真的狠老套,可是這句話說的真的狠實在,感覺現(xiàn)在的自己真的好累好累喲!
回憶的童年,我們的青春似水流年,我們的青春只是悲傷逆流成河罷了。有時候想想,真的不是我不乖,而是現(xiàn)在正處于叛逆的時期,只是偶爾不乖而已.....
呵呵,自己真傻,童年的回憶,我真的好快樂,可是童年過去了,我無話可說。只能說珍惜現(xiàn)在點點滴滴的快樂!
年初一作文 篇7
時光飛逝,轉眼間幼苗長成了大樹,幼鳥變成了大鳥,時間過去一年了,而我也從初一要升到初二了。
時間真快,初一年的情景還歷歷在目,從剛入學到現(xiàn)在,這個初一年真的讓我收獲了很多。
記得在初一年上學期,剛進初中的我顯然對于初中生活還有些不適應。幾乎每天清晨,我起床的時候都會發(fā)現(xiàn):咦?宿舍怎么快沒人了?我這才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)很晚了,于是我急忙刷牙洗臉,準備去上學。
對于我來說,時間緊迫的例子還有很多很多,但我努力去適應,去加快我的速度,最后發(fā)現(xiàn)我對于時間的掌握,已經(jīng)熟悉了不少。
初一年的課堂,也難免會與小學不同,不同的老師,不同的教學方法,都等著我去適應。而在這些課程中、老師中,也難免會有自己不喜歡的。但你也只能為自己找出一條條喜歡這些課、這些老師的理由,使自己能更好地吸收老師教給我們的知識。
而如何與新的同學相處也成了一個問題。我嘛,對于熟悉的同學自然會顯得活潑一點;但對于還沒什么印象的同學,我就稍微顯得有點內斂了。但還好班里的同學都很熱情,于是我也就很快地融入到這個大家庭了。
到了初一年下學期,經(jīng)過一個學期的適應和摸索,我找到了適合自己的學習方法和應對各種問題的小竅訣,這對于我的初中生活來說就更是如魚得水了。當然,問題還是會有的,只不過大多能依靠自己解決,同學之間的小矛盾什么的就不用說了。(笑~)
我認為初一年中我唯一的大缺點就是就是上課總是不敢舉手發(fā)言。唉,我也不知道自己為什么就這樣,明明小學我就是一個積極舉手發(fā)言的好同學嘛!(郁悶)反正一到老師提問題,即使會了也不大敢舉手,有時候就算舉了,堅持不到5秒就又把手放了下來。難的問題就更不用說了,心里祈盼著老師別叫到自己才好,更別談什么舉手了。有時候就算有個答案的雛形,也不敢大膽發(fā)言,萬一說錯了,面對著同學和老師,豈不是很尷尬······
唉。
但不管怎么樣,收獲還是有的嘛!利大于弊?傊诔醵昀,我會盡量把“弊”變成“利”,讓我在成功的道路上又少掉一顆絆腳石!
初一年過去了,學習生活中也還是會有些事情讓自己感到心煩和后悔。諸如考試時因漏題而丟了不該丟的分什么的。不過過去了就讓它過去吧,現(xiàn)在的我們應該整理好著裝,蓄勢待發(fā),準備向初二年進軍!
年初一作文 篇8
童年的往事,宛如一艘艘小船,在記憶的海洋里隨風飄蕩。而大多數(shù)小船都已經(jīng)停泊在一個叫“遺忘”的港口,唯獨有一艘小船,卻怎么也不肯靠岸。
那年我上一年級。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞,從市場上抱回了家。我對它百般呵護,十分喜愛。
有一天,我一邊看動漫,一邊吃著“喔喔”奶糖,好不自在。這時,小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚,我想:“小看見我吃糖,它也想吃,真是個小饞鬼!想罷,我問小雞:“你是不是饞嘴了,也想吃糖呀?”小雞沒有回答,還是一個勁地叫。我見了,關了電視,拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞,輕輕摸了摸小雞的頭,說:“小雞乖,別叫了,我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小雞的嘴前,可小雞偏偏這時閉上嘴,頭斜到了一邊。我眼珠了,心想?“我太馬虎了,一定是奶糖太大,小雞吃不下去,我得把糖切小點再喂小雞!想著,我拿起削鉛筆的小刀,切下了一塊十分之一大小的奶糖,我拿著小奶糖又來到小雞面前,蹲下去,對小雞說:“來吧,這回可能吃了,來,我喂你。”說完,我像抱小孩一樣,抱起了小雞,用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰,小雞就把嘴張開了,我忙把奶糖塞了進去。但是,小雞又把剛放進嘴里的奶糖吐了出來,我沒生氣,撿起糖又塞進了小雞的嘴里,還用小手指捅了捅,再用手指合上了小雞的嘴,一邊還說:“要珍惜奶糖,不要吐出來了,好好嘗嘗味道兒!”
不一會,我松開了手,小雞一下子倒在了地上,我好奇地撥了撥小雞,可它一動不動,我一看它已經(jīng)死了!巴邸钡匾宦暣罂奁饋。正巧,媽媽回來了,聽了我說的經(jīng)過,笑了出來,說:“小祖宗喲,奶糖在小雞的喉嚨里卡住了,把小雞給憋死了……
童年啊,是夢是的真,是真中的夢,小小的船隊,晃悠悠,飄遠了,飄遠了。