【必備】初一暑假作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初一暑假作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初一暑假作文 篇1

　　8月23日早上，我和爸爸、媽媽去溫州江心嶼玩了。

　　我們買了票就坐著船到游玩的地點(diǎn)，我在船上看到了浙江第二大江：甌江，江水很黃，江面很寬。

　　到了景區(qū)，我下了船。這個(gè)景區(qū)實(shí)際上是在甌江中間的一個(gè)島。我們一上島便看到了一個(gè)魚池，池里的水雖然不是很清，可是小魚很可愛，它們一排一排地向我游來，好像是在歡迎我們的到來。

　　走著走著，我看到了很多人在一個(gè)湖中劃著小船游玩，于是我們也給了售票員阿姨50元，坐到了小船上，我和媽媽劃船，爸爸拍錄像，我還在船上唱歌，爸爸也把我錄了下來。

　　到了中午，我又看到了一片綠油油的草坪，我高興地坐在草地上吃東西，媽媽在我前面扭屁股，也被拍了進(jìn)去。

　　讓我最得意的是：媽媽給我買了一頂新疆帽，是菊黃色的漂亮極了！

　　最后，我們?nèi)�參觀了溫州革命歷史博物館，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是192x年誕生的，中國(guó)和日本打了8年的戰(zhàn)，結(jié)果中國(guó)打贏了，日本也投降了，就這樣中國(guó)越來越強(qiáng)大，如今，奧運(yùn)會(huì)金牌最多的也是中國(guó)。

　　一天下來，玩得很累，但很開心。

初一暑假作文 篇2

　　書是什么?書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識(shí)，沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書，在書中，我能感受到許許多多的快樂，也讓我改變了許多不良的習(xí)慣，最重要的是激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道保爾是怎樣成為一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的工人;讀了《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)、馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》，我知道許多英雄感人至深、打動(dòng)人心的故事;讀了《三國(guó)演義》，我知道《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬個(gè)為什么》，使我知道了自然界的奧秘，世界的奇妙，還有昆蟲的許許多多的秘密……

　　為了看書，我們家還鬧過一個(gè)笑話呢!

　　那是一個(gè)陽光明媚的日子，我和媽媽一同去超市買東西，走時(shí)，我還帶了一本書。我一邊走，一邊津津有味地看著書，竟不知從我的前面走來一個(gè)兩三歲大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起來，這時(shí)我才知道我書看得入迷了，連忙把摔倒的小妹妹扶起來，那位小妹妹的媽媽看見了，急忙說：

　　“小朋友，超市里不要看書，會(huì)撞倒其他人的!”我聽了這話，趕忙說：“對(duì)不起，我下次會(huì)注意的!”說完，我趕忙跑到媽媽身邊。

　　書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。書是益友，痛苦時(shí)，書給你安慰;消沉?xí)r，書使你振作;迷茫時(shí)，書給你方向。與書為伍，如有良師益友指路導(dǎo)航，指引我們向前進(jìn)……

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑圩x書，書給我們帶來快樂的同時(shí)，也給我們帶來了夢(mèng)想，使我們成為國(guó)家的棟梁!

初一暑假作文 篇3

　　從初一升入初二，原本英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：

　　1、 要求掌握詞匯量急劇增大

　　2、 語法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

　　3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

　　很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：

　　關(guān)于聽力

　　1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)

　　2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

　　3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù)，多聽?zhēng)妆椋�反�?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)

　　關(guān)于單選

　　1.每天做作業(yè)之前先看筆記

　　2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

　　3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。

　　關(guān)于完成句子

　　1.注重單詞積累

　　2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

　　3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別

　　關(guān)于閱讀

　　1.先題后文，帶著問題找答案

　　2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)

　　關(guān)于寫作

　　每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

初一暑假作文 篇4

　　時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了�；叵雱倓傔^去的的假期，我感到無比的快樂！

　　記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過，什么演講班、寫作班、美術(shù)班、書法班等等的興趣班，擠掉了我?guī)缀跛�有游玩的時(shí)間，也花費(fèi)了父母很多的金錢，但我感到并不快樂。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒有報(bào)名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過一個(gè)痛痛快快的的假期。

　　假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請(qǐng)教，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了�？沼鄷r(shí)間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福！有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。

　　八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn)，個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

　　這個(gè)假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見到了很多的沙雕，并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn)，我的膽子也更大了。

　　這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！

初一暑假作文 篇5

　　我老家門前有一片小竹林，那里很迷人，那里一年四季都充滿了歡笑。那里有我童年時(shí)的痕跡，見證了我的成長(zhǎng)。

　　春天，那里的竹子從兩邊的葉子中間長(zhǎng)出了一些黃色的小芽，之后慢慢變成竹葉，都已經(jīng)長(zhǎng)大，筍也慢慢地從泥土中探出了腦袋，它慢慢長(zhǎng)高慢慢長(zhǎng)大，變成了竹子。

　　夏天，太陽炙熱的光芒照耀著大地，樹上的蟬在不停地叫著，好像在說：“我好熱，我好熱�！钡�是竹子下面非常涼快，我們經(jīng)常在那里避暑，在那里嬉戲。

　　秋天，一陣風(fēng)吹過，樹葉掉了下來，鉆進(jìn)了泥土。在這個(gè)時(shí)候，你扒開竹林，從縫隙中向下挖，便會(huì)看到一根根筍出現(xiàn)在你面前。把這些竹筍做成菜，味道非常好。

　　冬天，當(dāng)大樹變得光禿禿的，但竹林還是那樣的挺拔。一陣大雪后，竹林就換了一身衣服，換成了白白的衣服，沒有任何污點(diǎn)。讓人都舍不得用腳去踩了，不想毀掉這樣美麗的景色。

　　這里就是我童年的樂園，是我玩耍的天地。

初一暑假作文 篇6

　　今天是媽媽的生日，這是爸爸出門前告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊的聽見了爸爸對(duì)我說：“今天你媽過生日，你也不早起會(huì)兒陪陪她，晚上你就去上學(xué)了，今天都沒辦法陪她過生日。”我并沒有在意爸爸的話，照樣還是該睡的睡。但直到現(xiàn)在，我坐在教室里，才猛然醒悟。我似乎做錯(cuò)了什么。靜下心來仔細(xì)想想，媽媽應(yīng)該很傷心吧。她所疼愛的孩子不僅忘了她的生日，而且在知道她生日時(shí)也沒有陪陪她。所以，我想我應(yīng)該借著這個(gè)題目，對(duì)媽媽說些什么來道歉，哪怕她并不知道。

　　在我的眼里，媽媽是不知疲倦的。因?yàn)樗裏o論做什么事情，總能咬牙堅(jiān)持下來，好像沒有什么大不了的。我常聽到別人對(duì)媽媽說：“您說您都近50的人了，還這么拼命干什么，快歇歇吧�！钡珛寢屩皇俏⑿χ�什么也不說，照樣臟活，累活全干了。其實(shí)我知道，媽媽曾在無數(shù)個(gè)夜里被疼醒過，坐在沙發(fā)上默默地嘆著氣。

　　在我的眼里，媽媽是知識(shí)淵博的。因?yàn)樗裏o時(shí)無刻不在以她自己為例子來為我上一堂叫做“人生”的.課。哪怕她讀的書很少，但她所講述的道理是連書中的知識(shí)都無法比擬的。也許那些道理是現(xiàn)在的我無法理解或者能接觸到的但我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次對(duì)著伙伴們說“我媽媽說的”時(shí)，看到同伴們羨慕的眼光，我心中升起的是怎樣的驕傲。

　　在我的眼里，媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，真的很少看到媽媽哭。只記得有一次是在我五·六歲的時(shí)候，她和爸爸吵架，連“離婚”這個(gè)詞都扯出來了。我不知道發(fā)生了什么使他們之間的戰(zhàn)火平息了，因?yàn)閶寢尠盐亿s到了另一間屋子里。其實(shí)我偷偷地看到了，媽媽臉上掛著淚，爸爸抽著煙一副頹廢的樣子。打那兒以后，我再也沒看過媽媽哭了，反倒是老爸，總是有事沒事嚎?jī)缮ぷ�，像個(gè)小孩子似的。

　　其實(shí)媽媽還哭過一次，只不過我沒看見罷了，還是老爸告訴我的呢。那是我小時(shí)候的一次手術(shù)，說大不大說小不小。整個(gè)過程中無非是打麻醉針·推進(jìn)手術(shù)室·手術(shù)進(jìn)行中·手術(shù)結(jié)束。說實(shí)話，那次手術(shù)對(duì)我影響挺大的，因?yàn)槲倚褋砗罂吹降氖茄劬�哭腫的老爸和一臉平靜的老媽。所以后來我一直認(rèn)為媽媽不疼我，直到有一次和爸爸聊天時(shí)，我才知道媽媽是哭了的，只不過是在我推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候哭的。

　　媽媽真的很偉大呢，哪怕她只是個(gè)普通的農(nóng)家婦人，她也在用她自己僅有的力量去支撐這個(gè)家。

　　最后說一句，媽媽，生日快樂，還有，我愛你，媽媽。

初一暑假作文 篇7

　　在這個(gè)暑假，我過得非�？鞓贰�學(xué)校要求在這個(gè)暑假里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　有一次，我去圖書館看書，還沒進(jìn)去就看見墻上貼著一份告示，原來圖書館在招義工，于是我便利用暑假這個(gè)機(jī)會(huì)選擇去圖書館做一名志愿者。書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)；書籍是人類思想的寶庫(kù)；是我們生活中不可缺少的糧食。

　　在這里當(dāng)義工的人真不少，這兒年齡大的有15歲，年齡小的只有6歲。在這里，我們要工作20天。我們的任務(wù)就是整理圖書。工作人員讓我們先學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們來說排架是個(gè)陌生的概念。工作人員細(xì)心地解釋著，我們認(rèn)真地聽著。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，可能經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。如果我再問你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒有幾個(gè)人能回答了。工作人員告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍的科目大類，后面的數(shù)字為細(xì)分類，然后就是就是這類的藏書序號(hào)，斜杠后的漢字是書籍的版次。我們學(xué)習(xí)了排架，認(rèn)真地檢查每本書的編號(hào)，再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

　　一轉(zhuǎn)眼，20天的志愿者活動(dòng)就結(jié)束了，雖然時(shí)間很短暫，工作有些辛苦，但從中我獲得了很多知識(shí)結(jié)交了許多朋友，我感到非�？鞓贰�

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