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季節(jié)初一作文

時(shí)間:2021-12-10 08:54:17 初一作文 我要投稿

季節(jié)初一作文(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的季節(jié)初一作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

季節(jié)初一作文(精選32篇)

  季節(jié)初一作文 篇1

  一年四季?春夏秋冬。春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,太陽(yáng)很熱,酷熱難耐;秋天萬(wàn)物生長(zhǎng),處處豐收;冬天天寒地凍,水滴成冰。在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的是秋天。秋天各種水果都熟了,這是一個(gè)收獲的季節(jié),到時(shí)候爸媽又會(huì)帶我去玩。有一年,我們?nèi)ゴ驐,爸爸在?shù)上打,媽媽和我在地下摘。父親定下的日期不斷打我和母親的頭。我和媽媽只好抱著頭在樹(shù)下?lián)鞐。非常有趣。我們也去葡萄園摘葡萄,葡萄架上掛滿了一簇簇紫色的葡萄。我們?cè)诨▓@里閑逛,一邊吃一邊摘成熟的。挑了滿滿一袋后,我們和園主算賬,然后找了個(gè)陰涼的樹(shù)蔭邊玩邊吃葡萄。真的很開(kāi)心;爸爸媽媽也帶我回老家撿花生。農(nóng)民伯伯刨的時(shí)候,地里總會(huì)有一些花生。我們會(huì)拿一把小鋤頭到地上,挖出泥土,撿起掉在地上的花生。

  我們?cè)趽旎ㄉ臅r(shí)候,爸爸還告訴我花生是怎么生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果的。雖然我們沒(méi)撿多少花生,但我覺(jué)得很有意義。我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,也為叔叔減少了一點(diǎn)損失。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。雖然,很多花草已經(jīng)枯黃了。然而,在花朵凋零的季節(jié),菊花迎著寒風(fēng)綻放出第一朵花蕾。顫動(dòng)的花瓣纖細(xì)而美麗,像一個(gè)跳舞的女孩。菊花有很多種顏色。雪白如雪堆積。粉紅色像一個(gè)華麗的夕陽(yáng)天空。風(fēng)格多樣,各有千秋。秋天的楓葉也很美。從遠(yuǎn)處看,紅葉似乎在燃燒火焰。給枯黃的山坡增添一抹艷麗的色彩。秋天,樹(shù)葉變黃了,但是宋慶、柏翠和樟樹(shù)的葉子是如此的綠,以至于它們離你的眼睛很近。秋風(fēng)中,增添了一絲新綠。我喜歡秋天的美麗。

  秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。否則,怎么會(huì)有“抬起頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到家”的想法?怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下,斷腸人天涯”的悲哀?怎么會(huì)有“我終于可以派我的使者了?期待野鵝,歸巢洛陽(yáng)?秋雨里,一首《昭君出塞》讓人想起嫁到遠(yuǎn)方邊陲的昭君。她帶著心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念離開(kāi)了,前往沙漠,為了中匈兩國(guó)的友好共處和文化交流。然而,由于思念家鄉(xiāng),他在國(guó)外去世了。但臨死前,她仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一一件——琵琶,帶著思念和痛苦,就這樣離開(kāi)了。我喜歡秋天的荒涼。

  河南南陽(yáng)的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。雖然,很多花草已經(jīng)枯黃了。然而,在花朵凋零的季節(jié),菊花迎著寒風(fēng)綻放出第一朵花蕾。顫動(dòng)的花瓣纖細(xì)而美麗,像一個(gè)跳舞女孩第一年第一天的:快樂(lè)哥哥

  季節(jié)初一作文 篇2

  鳳凰花開(kāi)的季節(jié),調(diào)皮的風(fēng)輕輕吹來(lái),讓花瓣像絲帶一樣飄落。雖然臉上的汗水一顆顆滴下來(lái),但我的靈魂卻在享受初夏的各種風(fēng)情。禪宗的呼喚和孩子們嬉戲的聲音涌上心頭,魚(yú)塘里的魚(yú)“撲通!””一聲漸起的水花,彩虹霓,向日葵的花隨風(fēng)飄動(dòng)。充滿酸甜苦辣的夏天終于來(lái)了。

  時(shí)間回到三年前,我第一次進(jìn)入第二個(gè)母校的時(shí)候。臺(tái)上的老師介紹完名字后,輕輕拉著我的衣袖,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)。當(dāng)老師走向講臺(tái)的時(shí)候,教室里的吵鬧聲突然戛然而止,靜得連針都掉在了地上,隱約聽(tīng)到他的心跳和雙手不自覺(jué)的緊握。他以最大的勇氣抬起頭,看著臺(tái)下30個(gè)人的臉。大家都帶著好奇的眼神,刺眼的目光一個(gè)個(gè)落在他們身上。我微微麻木的抬起腿,慢慢的走到新的位置,坐在自己的位置上,心里對(duì)這個(gè)陌生的地方有點(diǎn)好奇,開(kāi)心的心情一下子充滿了全身。

  時(shí)光飛逝。我是轉(zhuǎn)學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年的洗禮,終于和同學(xué)相處的很好,但是畢業(yè)典禮接踵而至。望著窗外,我不禁嘆了口氣。現(xiàn)在真的不是鳳凰開(kāi)花的好時(shí)機(jī)!跟著同學(xué)的腳步,我們走進(jìn)禮堂坐下。此時(shí)的我們,已經(jīng)不是天真無(wú)邪的孩子,即將走向人生的下一段旅程?臻g里充滿了悲傷。這個(gè)夏天的歌,大家耳熟能詳,有著深沉的歌聲圍繞在我們身邊,歌詞不斷刺激著我們的淚腺。大家都哭紅了。我們都知道自己即將離開(kāi)這個(gè)大家庭。在我們踏出校門(mén)之前,我們約定笑著說(shuō)再見(jiàn),但在我們邁出的那一步,眼淚早已落下。因?yàn)槲覀兠靼琢诉@一步,我們離開(kāi)了熟悉的伙伴,離開(kāi)了這個(gè)在失敗和成功的交錯(cuò)下跌跌撞撞的旅程,畫(huà)上了休止符。隨著我們走向陌生的環(huán)境,陌生的事物,陌生的生活,我們無(wú)法知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化,我們只能盡自己的職責(zé)去迎接挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,我初二了。再過(guò)一年,離別將是影響我心情的詞。蘇軾說(shuō):“人有喜怒哀樂(lè),月有陰陽(yáng)。這件事在古代很難完成!彪x別不是我們能控制的。養(yǎng)育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,陪伴我們的同學(xué),總有一天會(huì)脫離他們的懷抱,飛向更遙遠(yuǎn)的旅程。它就像一個(gè)里程碑。它代表著人生每個(gè)階段的結(jié)束。也許這個(gè)階段不好或者不快樂(lè),但這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候挑戰(zhàn)自己去完成不同的任務(wù)了。有些人因?yàn)殡x開(kāi)而感到失落,因?yàn)閷?duì)未來(lái)充滿了不確定性,但這會(huì)讓你走向不同的世界,讓你看著不同的人和事。所以你說(shuō),離別應(yīng)該是快樂(lè)還是悲傷?

  季節(jié)初一作文 篇3

  春雨飄飛,希望的前景迷離;夏日熱烈,奮斗的汗水辛澀;秋風(fēng)颯爽,收獲的季節(jié)喜悅;冬雪飄零,結(jié)局的時(shí)候深刻。

  ——題記

  春雨淅淅瀝瀝地下著,心里懷著最初最純的夢(mèng)想開(kāi)始了屬于自己的征程。春季,青春的生氣化成的雨滴滋潤(rùn)著大地。這一切是美好的,但道路泥濘了,見(jiàn)不到來(lái)時(shí)的陽(yáng)光撫摸大地。于是,開(kāi)始迷離。竟是春雨里找不到方向的迷離,就這樣到了下一季……

  來(lái)到夏天,就不著舊時(shí)纏綿的雨,回首看那停雨后的青春印記,之后不再去想。重拾夢(mèng)想的碎片,裝成略有傷痕的夢(mèng),繼續(xù)遠(yuǎn)征。夏日里揮灑著汗水為了心中的夢(mèng)想轟轟烈烈地奔向收獲的秋季。夏日里,奮斗的好水辛澀,但是夏季塌實(shí)了自己。

  四季人生,我獨(dú)愛(ài)收獲的秋季。

  秋季意味著自己已經(jīng)從最初的夢(mèng)想走到了最為真切的現(xiàn)實(shí)。愛(ài)上秋季便愛(ài)上獨(dú)自品嘗自己栽下的果樹(shù)上那或澀或酸或者甜的味道,之后便微笑。微笑,因?yàn)槊總(gè)結(jié)果都是自己的汗水夾著淚水的結(jié)晶?v然是苦澀的,也同樣微笑;不過(guò)甜的更好,畢竟一分耕耘一分收獲。

  躺在草地上,任秋風(fēng)把一地的落葉從我身旁或者身上掠過(guò),無(wú)妨,獨(dú)自享受與大自然融為一體的喜悅,沉醉在如詩(shī)如夢(mèng)的秋日里。不自覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),見(jiàn)到了已往的自己,慢慢地,臉上便浮出甜美的微笑。

  秋景是詩(shī)意化的,無(wú)論什么角度都是令人贊嘆的美,一幅幅是詩(shī)人眼中雋永的詩(shī)句。秋季讓我明白了:

  一片落葉荒蕪不了濃濃秋景;一次挫敗荒蕪不了壯烈人生。

  隨著秋景褪去,三尺瑞雪裝點(diǎn),白色世界,靜靜地坐在火爐旁邊,細(xì)細(xì)的把過(guò)往的片段連接成一段或愉快或難忘或凄涼的回憶,之后存入心底,為的是以后不經(jīng)意的想起,享受回憶的美麗,人生道路依然,繼續(xù)……

  幾度春秋,已然走過(guò)花季雨季。人生道路上回首人生四季,之后走向深刻,不回憶。

  季節(jié)初一作文 篇4

  一年里,有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。我覺(jué)得最美的季節(jié),是秋天。

  秋天,美麗而又動(dòng)人。秋天里,樹(shù)葉變黃了,在空中翩翩起舞,然后優(yōu)雅地飄落在地上。樹(shù)葉變黃了,黃蝶都成了“變色龍!睒(shù)葉變黃了,它們?cè)诟嬖V大家:“秋天到了!秋天到了!”秋天,更容易引起那些漂泊在他鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng)的感情。你聽(tīng),那一首首思鄉(xiāng)的古詩(shī),從人們嘴中情不自禁地冒了出來(lái)。你聽(tīng),那一曲曲思鄉(xiāng)的歌兒,悠揚(yáng)地在人們的心中回蕩。你聽(tīng),那一片片樹(shù)葉掉落的聲音,勾起了多少人的思鄉(xiāng)之情!

  秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用清水沖洗過(guò)一樣。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,悠閑地飄浮在空中。真是秋高氣爽。∏锾,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī),卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們,我愛(ài)看中秋夜晚那皎潔的明月,愛(ài)看公園里那美麗的秋菊,愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去,更愛(ài)看谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的果實(shí)綴滿枝頭。秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像飛龍,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,仿佛是在向寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花!

  秋天,是收獲最多的季節(jié)。紅紅的蘋(píng)果,像一盞盞小燈籠,高高地掛在樹(shù)上。香蕉穿上了黃色的大衣,可真漂亮。石榴的頭頂上有一個(gè)高高的“沖天炮”,因此,她很羞,你瞧,她現(xiàn)在還躲在樹(shù)葉后面呢!粗@么多的果實(shí)都豐收了,農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了一朵花。

  秋天是最美的季節(jié),人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡風(fēng)輕,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。

  季節(jié)初一作文 篇5

  春天來(lái)了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進(jìn)肥沃的泥土里。

  一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來(lái)了,大豆的頭鉆出來(lái)了,谷子的頭也鉆出來(lái)了?ㄗ涯?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。

  陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長(zhǎng)成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,最后開(kāi)出了輪子似的花朵。此時(shí)幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán),花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

  早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  。《嗝赖目ㄑ!金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了?删褪腔ūP(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

  季節(jié)初一作文 篇6

  城市繁華、絢麗?墒,我認(rèn)為鄉(xiāng)下四季那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景卻更讓我留戀。

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”春姑娘吹綠了大地,吹紅了鮮花。院子里的花兒正在舉行比美大賽,鳳仙花那朦朧的紫、鮮艷的紅、燦爛的黃,形態(tài)各異、色彩各異。有的花兒開(kāi)心地綻開(kāi)了笑臉,有的花兒嬌羞地露出了她那紅彤彤的半張臉龐。有的花兒就像一只小懶貓似的,還沒(méi)有露出她那美麗動(dòng)人的臉龐。她們那誘人的甜香引來(lái)了小鳥(niǎo)、蜜蜂與蝴蝶。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,蜜蜂嗡嗡地叫,它們用動(dòng)人的歌聲譜寫(xiě)著優(yōu)美的《春之歌》。蝴蝶聽(tīng)到了,她也情不自禁地翩翩起舞,院前幾棵參天大樹(shù),就像戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著它們的美麗。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”我唱著歡快的樂(lè)曲來(lái)到了門(mén)前小溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,就連白云也忍不住把它當(dāng)成鏡子來(lái)打扮自己。青蛙站在荷葉上“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!我要去溪下避暑了!”說(shuō)罷,便縱身一躍,跳入溪中。知了也不停地叫著:“知了,知了,知了!”好像在說(shuō):“曬死了,曬死了!”

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼妥吡搜谉岬南奶,我們迎來(lái)的便是清爽的秋天。秋風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,它們便脫下綠油油的衣裳,換上了金黃色的外衣。秋風(fēng)吹過(guò)田野,農(nóng)民伯伯們收獲著辛苦勞動(dòng)后的果實(shí),大雁看見(jiàn)了,它們排成一個(gè)“人”字形,與農(nóng)民伯伯們繪成一幅美麗的畫(huà)卷。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”就這樣,冬天如約而至了;ㄖx了,樹(shù)葉飄落了,一切回歸大地,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,孕育著更美的春天。不過(guò)無(wú)論多么寒冷的天氣,都抵擋不住孩子們的玩鬧之心,他們興致勃勃地打著雪仗,堆雪人,好不快活。即使小手被凍紅了也全然不去理會(huì),只留下陣陣歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)的足跡……

  鄉(xiāng)村四季,你那美麗動(dòng)人的風(fēng)景怎能不讓我回味無(wú)窮呢?

  季節(jié)初一作文 篇7

  我仰起頭,眸子正觸及到在樹(shù)枝間流溢著的陽(yáng)光,安閑地舉起手,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)又是一年葉落季。隨風(fēng)一支舞蹈,我接住了那只賞蝴蝶般落葉,靜靜地,我低下頭,輕撫著那片銀杏葉的裙擺。我竟陶醉在這迷人的秋意中。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),兒時(shí)最熟悉的那棵樹(shù)下重又落滿了繽紛的葉子。那些樹(shù)葉在自己的使命將盡的時(shí)候,給他們的世界渲染上明艷的色彩。然后樹(shù)葉兒牽著風(fēng)的手,一掙便悄無(wú)聲息地滑過(guò),不留下遺憾,靜臥于大地。仍留于樹(shù)梢的樹(shù)葉迎著陽(yáng)光,讓我眼中閃爍著金黃色的光芒,他們大都簇?fù)碓谝黄鹕成车匦χ瑳](méi)有依戀,唯有快樂(lè)。我將目光轉(zhuǎn)移到叢叢的矮松樹(shù)上——他們?cè)谇锛痉炊绕渌臅r(shí)候充滿生機(jī),一叢叢的綠色映遍了整塊兒土丘,那是種多么可人的、俏皮的綠意喲!我默默地稱贊他們旺盛的生命力。

  秋風(fēng)瑟瑟,在我居住的小區(qū)里有兩棵楓樹(shù),他們的葉子紅的有幾分不真實(shí),早已由青變紅,再由紅變得微紫。紫色的楓葉,被陽(yáng)光一照,仿佛是一種材質(zhì)特殊的薄玉,被風(fēng)輕搖,玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色,一簇簇紅的如烈火般楓葉!他們將自己滿腔的斗志化為熊熊火焰,在枝干上燃燒它最后的生機(jī)。那場(chǎng)景著實(shí)令人難忘。但這終歸是回憶,看一看柳樹(shù)灣濕地公園的柳樹(shù)吧——他粗糙的樹(shù)皮是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次蕭蕭的秋風(fēng)所留下的,我視那些在秋冬時(shí)節(jié)因氣候產(chǎn)生的傷痕為赫赫功勛。柳樹(shù)的枝條看似纖細(xì)實(shí)則異常堅(jiān)韌,不易變形。這株株柳樹(shù)的生命力是極強(qiáng)的,愈到秋冬時(shí)節(jié),他們的柳葉卻愈發(fā)蒼綠,那種深層到極致的綠源于寒冷的催化。我定睛細(xì)看,這些細(xì)長(zhǎng)的柳葉如刀片般鋒利,閃著凜冽的寒光。我想,這柳葉便如柳樹(shù)的魂魄,硬要劈開(kāi)寒氣,斬?cái)嗪L(fēng)。

  一葉知秋。

  我漫步在秋天里,當(dāng)片片梧桐葉開(kāi)始飄落時(shí),這便是秋的開(kāi)端,當(dāng)殘葉落盡,這便是秋的結(jié)束。

  我仔細(xì)端詳著手中這一片樹(shù)葉,默默回味著這一年的秋。

  季節(jié)初一作文 篇8

  一切的一切都好似這小盒子里的冰淇凌,慢慢地溶化,不管怎樣攪,都僅有唯一的樣子――雜亂!想斟一杯淡酒,在月清明亮的晚上,沖著隱約可見(jiàn)的星,沖著影影綽綽的影,渾然一體地灑在地面上。

  因此,緘默,緘默在料峭的嚴(yán)寒里。無(wú)語(yǔ),無(wú)語(yǔ)在心慌氣短驚濤駭浪時(shí)!最終裹了裹灰黑色的大衣,繼續(xù)前行,像個(gè)衰老的法師,逐漸的融于浩渺的夜晚里。只留有那與在早春土壤里清香的香醇。但是,那僅僅想,想與做中間一直擁有遙遠(yuǎn)的距離。沒(méi)有一切緘默的原因,盡管這世間一些事兒是壓根沒(méi)有理由的?墒墙K究如今并不是悲傷的時(shí)節(jié)。

  早春,盡管尚還摻雜著嚴(yán)冬的冷,可是春的溫暖,春的活力早已在我的眼下盛開(kāi),綻放!一樣是祭奠,一樣是祭奠在自身的虛無(wú)縹緲中。但是今日的祭奠好像沒(méi)了主題風(fēng)格。許是以便這一夜,許是以便身邊的.人,許是以便近期一些無(wú)趣的事,或許僅僅以便手里這盒可伶的冰淇凌!成千上萬(wàn)的夢(mèng)靨在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)夜晚里和我糾纏不清,不一樣的界面,機(jī)緣巧合,卻不知道把它忘卻在哪個(gè)角落。僅有將信將疑地在嚴(yán)寒地晨冬里被吱吱聲的鬧鐘鈴聲嚇醒。

  生活如水地留過(guò),沒(méi)聲音,綿軟地沒(méi)有能量,卻把碎石子的全部菱角都磨去,磨平。因此人世間就擁有河卵石!懂得,懂得,都說(shuō)僅有舍才會(huì)出現(xiàn)得。而我舍了好多好多,卻總不一定;蛟S是舍了過(guò)多,早已已不有得的資產(chǎn)了。

  上空的高歌,是孤獨(dú)生命的傾吐。覺(jué)的身旁的一切都變的很陌生,陌生的人,陌生的事,陌生的自身,陌生的全球。唯有記憶中的樹(shù),記憶中的天,記憶中的紙鳶,才算是最了解的。因此我再度的緘默,緘默在這個(gè)不屬于緘默的時(shí)節(jié)里。草長(zhǎng)了!鶯飛了!我感覺(jué)自身年紀(jì)大了。老在緘默中,老在追憶里。冰淇凌早已化的不可以再化了,變成看不到深層的深色沼澤!

  季節(jié)初一作文 篇9

  有人認(rèn)為彈鋼琴枯燥無(wú)味,也有人認(rèn)為彈鋼琴樂(lè)趣無(wú)限,而我,正是這“也有人”中的一員。我喜愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)槲铱偰軓挠茡P(yáng)的琴聲中發(fā)現(xiàn)的美。

  春之贊歌

  心情憂郁的時(shí)候,總是喜歡躲進(jìn)自己的小屋中,輕敲琴鍵,彈著貝多芬的《春之歌》,剎那間,我仿佛走出了這個(gè)封閉的空間,踏進(jìn)了一片散發(fā)著濃濃的春之氣息的森林里:樹(shù)上,鳥(niǎo)兒歡唱嬉鬧,腳邊,一條潺潺的小溪?dú)g呼著奔向遠(yuǎn)方,溪邊,盛開(kāi)著五顏六色的花,仰著一張張可愛(ài)的小臉向我打招呼……

  曲畢,美麗的森林消失了,一切又回到原樣,突然發(fā)覺(jué),心情不再憂郁,臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容。

  夏之夜曲

  大雨滂沱的夜晚,總是讓人煩燥,于是我總是習(xí)慣坐在琴邊,讓指尖在黑白琴鍵間跳躍,奏響一曲《水邊的阿蒂麗娜》,于是,那擾人的敲擊窗戶的雨聲消失了,眼前漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)金發(fā)碧眼的美麗姑娘,蹲坐在溪邊,用手輕輕地在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),望著遠(yuǎn)方,幸福地笑著……

  指尖停止舞蹈,大雨依舊滂沱,只是那煩燥情緒早已不知去向。

  秋之私語(yǔ)

  蕭瑟的,喜歡獨(dú)坐在琴邊,彈著《私語(yǔ)》。在憂郁的琴聲中流著淚,似在回憶里迷離,想回憶,卻又不知該從何回憶,一股淡淡的憂傷飄蕩在小屋上空,似一縷輕煙,揮之不去……

  停下手,站起身,佇足在窗邊,看著飄零的紅葉,憂傷依舊……

  冬之戀歌

  寒冷的,彈著《少女的祈禱》,在時(shí)而溫柔,時(shí)而澎湃的琴聲中,我似乎看見(jiàn)一位亭亭玉立的俄羅斯少女,孤立在皚皚白雪上,雙手合十,閉著雙眼,誰(shuí)也無(wú)法知曉她在祈禱什么,是在盼望能早日和平,還是在期盼戀人的歸來(lái)?

  在這鋼琴聲中,我似乎又成長(zhǎng)了許多,成熟了許多——因?yàn),我又走過(guò)了一個(gè)曼妙的四季。

  鋼琴生涯的沙灘上,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印還在不斷向前延伸,延伸……

  季節(jié)初一作文 篇10

  同朱自清的《春》不同,學(xué)校的秋代表了孤獨(dú)與寂寞。在這里,秋一直充滿了無(wú)盡的思念……

  當(dāng)我踏著枯黃的樹(shù)葉兒、望著光禿禿的樹(shù)干時(shí),心里充滿了凄涼,不過(guò)我卻十分喜歡聽(tīng)這種踩在樹(shù)葉兒上的聲音,一切都充滿了孤寂;這時(shí),我情不自禁的想起了遠(yuǎn)方的父母,不知他們是否安康,我在學(xué)校很好,不想讓父母為我擔(dān)憂,愿這一聲聲清脆的聲響帶去我的平安,我的思念,我的祝!

  秋天的校園里,除了操場(chǎng)上的“人工草坪”還是那樣的翠綠以外,其余的地方都顯得那么枯黃;教室門(mén)前的幾株梧桐,他們身上僅有的幾點(diǎn)綠色,也在今天耐不住寂寞悄然逝去;草葉伴著落葉,安靜的憩息;我繼續(xù)漫步在校園,努力尋找點(diǎn)點(diǎn)綠意,終于在學(xué)校的前院,我發(fā)現(xiàn)了幾株松樹(shù),依然那么碧綠,使我終于得到些許心靈的安慰。

  “呼呼……”天空刮起了風(fēng),我不禁又把衣服拉緊了一下。秋風(fēng)瑟瑟,這未免勾起我對(duì)家鄉(xiāng)、父母的思念。校園里,更多的樹(shù)葉無(wú)奈的隨著秋風(fēng)翩翩起舞,可又像無(wú)力的掙扎。秋風(fēng),他是如此的凄美,使人心也寧?kù)o,而我的心卻并不如此,它早已隨著秋風(fēng),飛向遠(yuǎn)方了……

  天暗了下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的雨從天空中滴落,秋天的雨沒(méi)有春雨那樣細(xì)密、綿長(zhǎng);沒(méi)有夏雨那樣瘋狂;更沒(méi)有冬雪那刺骨……漫步在秋雨之中,我看著雨中嬉戲的同學(xué),想到了分別多年的好友,想到了童年的玩伴!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!贝藭r(shí),王勃的這句詩(shī)回響在我的耳邊,如果時(shí)光能夠倒流,我愿重新回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年!

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲打斷了我的遐想,我索性打開(kāi)書(shū)本,無(wú)意間屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”映入了我的眼簾,沒(méi)錯(cuò),每一段時(shí)光都記載著我?jiàn)^斗的足跡,我要在這充滿秋思的季節(jié)里,讓我的每天都充滿著陽(yáng)光……

  季節(jié)初一作文 篇11

  這忽冷忽熱的天氣有些令人難以琢磨,像年幼無(wú)知的小孩子,又像羞人答答的小姑娘,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。與我們的淮北天氣截然不同,與其說(shuō)是春季夏季,倒不如稱作風(fēng)的季節(jié)。

  人們把淮河以北稱作淮北,以南稱作淮南,素不知淮北和淮南就是個(gè)范圍性的詞語(yǔ),事實(shí)上恰巧有兩個(gè)市就叫做淮南和淮北。我所愛(ài)之處便是淮北。

  淮北是個(gè)神奇的地方,那里人人都有一套睡衣,無(wú)論是在家還是上街,做客還是出行,人們總是鐘情于睡衣。有段時(shí)間我也因?yàn)槿藗兊倪@種行為而厭惡這個(gè)地方,但后來(lái)還是過(guò)不了感情這一關(guān),畢竟在那兒待了這么久。這里的風(fēng)也很和煦,這里的春天寒意猶存的時(shí)候那兒卻時(shí)常會(huì)吹來(lái)暖暖的風(fēng),夏天很熱的時(shí)候又總會(huì)吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),似乎它能讀懂人的心思。

  很多年前這里煤礦資源豐富,人們大多以采煤為生,生活十分悠閑。但隨著時(shí)間的推移,煤礦漸漸被人們挖空,青山也沒(méi)了柴。因此有些人被調(diào)去了陜西下井挖煤,有些人不能忍受這種苦,就依然死撐在這最后一道防線上。這里的人們還有個(gè)令人費(fèi)解的特點(diǎn)——人人都是iPhone6+,從長(zhǎng)輩們口中得知的百善礦是已經(jīng)奄奄一息,人均工資每月不過(guò)1000多,而且礦里還拖欠工資,基本好幾個(gè)月才發(fā)一次。但這里無(wú)論是青年還是中年,人手一部iPhone。

  回淮北過(guò)年時(shí)我有幾次看見(jiàn)很多婦女在礦前聚在一起打麻將,麻將桌上擺滿了刺眼的蘋(píng)果,看著她們玩得不亦樂(lè)乎,我卻有些痛心,有些難過(guò)。風(fēng)從她們的牌桌上吹過(guò),掀起一角桌布,我知道風(fēng)想把這牌桌上的桌布連根拔起,我知道風(fēng)想吹毀這牌桌上的蘋(píng)果,我知道風(fēng)想喚醒她們啊!可是風(fēng)做不到,一顆顆愚昧的心是無(wú)法被喚醒的。一群群組在一起抽煙喝酒的初中生也是無(wú)藥可醫(yī)的。風(fēng)在悄悄遠(yuǎn)離這個(gè)已經(jīng)死了的地方,它吹向更需要它的地方?v使走了八千里,也不愿回頭望一眼這冰涼的地方。

  在風(fēng)的季節(jié)跌倒,就要在風(fēng)的季節(jié)站起來(lái)!百善?百善!百善……

  季節(jié)初一作文 篇12

  雨還是下個(gè)不停。葉子揉著酸痛的腳,盯著墻角的那一雙紅舞鞋。葉子學(xué)舞蹈已有3年了,但不知道為什么,她總是練不好,老師說(shuō)她根本不是學(xué)舞蹈的料?粗閭?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光地演出時(shí),葉子心里真不是滋味。她決定放棄了。

  “也許我就像一片樹(shù)葉,平凡而普通,永遠(yuǎn)不會(huì)有花朵的美麗!比~子對(duì)母親說(shuō)。母親沒(méi)有說(shuō)什么,但葉子知道,母親對(duì)她抱有很大的希望,她這么做,真是太讓母親失望了。

  已經(jīng)有幾天沒(méi)去練舞了,葉子的心里頭空落落的。她推開(kāi)房門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一盆水仙花,翠綠修長(zhǎng)的葉子,嫩黃的花苞,雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但卻顯得清新秀麗。花盆下壓著一張紙條。葉子抽出一看,上面寫(xiě)著:期待綻放,期待生命中最美麗的季節(jié)。這是母親做的嗎?葉子的心好像被什么觸動(dòng)了,她拾起那雙丟在墻角滿是灰塵的紅舞鞋,緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

  葉子又開(kāi)始練舞了,雖然她做得還不夠好,但她總是很努力地練習(xí)著。壓腿、跳旋子、豎蜻蜓,每一項(xiàng)都做得那樣認(rèn)真。那盆水仙花已扎根于葉子的心里面了。葉子期待那盆水仙花的綻放同時(shí),也期待著自己生命中那最美的時(shí)節(jié)。

  水仙花的花苞越來(lái)越大,而葉子的舞也跳得越來(lái)越好。葉子用辛勤的汗水,換來(lái)了老師贊許的目光、同伴們欽佩的稱贊、母親自豪的神色。

  “功夫不負(fù)有心人”,葉子終于有了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。她踮著腳尖,輕盈地在舞臺(tái)上歡快地跳著、舞著……臺(tái)下掌聲不斷。葉子覺(jué)得自己的青春在舞蹈中像花朵一樣慢慢地綻放,那生命中最美的季節(jié)正一點(diǎn)一滴地走向她。

  當(dāng)葉子懷著喜悅興沖沖地跑回家時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆水仙花已完全開(kāi)放了。美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ,是那么的清秀典雅。花盆底下又壓著一張紙條,葉子把它抽出來(lái),上面寫(xiě)著:花開(kāi)的時(shí)節(jié),好美、好美!

  葉子看了看,甜甜地笑了,水仙花的香氣彌漫了整個(gè)房間。

  不經(jīng)歷磨煉,哪能體會(huì)成功的喜悅呢!

  季節(jié)初一作文 篇13

  擇一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚,放一支煙火上天。任火光照淡半邊的黑夜,讓轟鳴聲孤獨(dú)的回響在天邊……我喜歡煙火的季節(jié),喜歡喧鬧中的寧謐,喜歡凄冷中對(duì)于往昔的感動(dòng)。

  看過(guò)一期《藝術(shù)人生》的談話節(jié)目,主人公是當(dāng)年“煙柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園里的才子佳人們。曾經(jīng)給過(guò)無(wú)數(shù)觀眾潸然淚下場(chǎng)面的他們面對(duì)熒幕中二十年前的自己也不經(jīng)淚光涌動(dòng)。我很清楚他們不僅僅是為那段滿紙辛酸淚的愛(ài)情悲劇而感動(dòng),他們是在為今昔的自己以及自己走過(guò)的這段風(fēng)雨人生而默默流淚。曾經(jīng)“嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)的黛玉在特寫(xiě)鏡頭面前也終究掩飾不住歲月留在她眼角的皺紋;而面前的那位留有絡(luò)腮胡子,一臉滄桑的中年男子則始終都無(wú)法讓人聯(lián)想到屏幕上“雖怒時(shí)而若笑,即視而有情”的寶玉。

  二十年光陰彈指一揮間。但留給觀眾以及這批演員們的難道僅僅是易逝的歲月嗎?從他們不滿淚光的笑容中,我讀懂了他們對(duì)于歲月的感動(dòng)。

  人生本身就是令人感動(dòng)的,因?yàn)橛洃浟糇×四且欢味稳鐭熕旗F的往昔。

  很早就喜歡聽(tīng)《同桌的你》,那時(shí)只覺(jué)得旋律動(dòng)人,不曾斟酌過(guò)歌詞的含義。而如今,想到早已各奔東西的同窗,忽然有了一些對(duì)于那段云淡風(fēng)輕日子的懷念!澳菚r(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!

  猛然發(fā)現(xiàn)眼角潮濕,曾經(jīng)的一切都已從手便悄悄離去,而留下的僅僅只有那熟悉的旋律以及腦海中殘存的零星記憶。那一刻的感覺(jué)就像在品一杯清茶:雖然沒(méi)有任何味道,但卻品得出所有味道。

  一張泛黃的舊照片,一本塵封的日記本,一張揉皺的信箋,一首帶著淡淡憂傷的老歌……這些都是歲月留給我們的感動(dòng),即使沒(méi)有任何修飾,他們都會(huì)被珍藏在記憶的最深處。

  有人說(shuō):“感動(dòng)是一首歌,一首蕩氣回腸的英雄之歌;感動(dòng)是一首詩(shī),一首哀怨纏綿的愛(ài)情詩(shī);感動(dòng)是一幅畫(huà),一幅色彩濃烈的油畫(huà)。

  但我更相信感動(dòng)是一個(gè)季節(jié),一個(gè)寧謐孤獨(dú)但有著煙火的季節(jié)。

  季節(jié)初一作文 篇14

  自古逢秋悲平寧,我言秋日勝春朝。

  ——題記

  一年四序,春夏秋冬,各有分別。春像一個(gè)玩皮的孩子;夏像一個(gè)精干的青年;冬像一個(gè)艷麗的女子。而我,獨(dú)愛(ài)秋,愛(ài)這位放浪的書(shū)生。他在無(wú)聲無(wú)息中,書(shū)生沉醉,書(shū)生快活,令人喜悅。

  山間

  山間的秋,漂亮而又安靜。

  路途兩旁那本來(lái)青蔥的葉,已換上早已備好的新衣。金黃當(dāng)中,駁雜著一簇又一簇的紅,紅得似血。細(xì)一看去,原來(lái)是楓。它的葉,認(rèn)真比紅花還要奇麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),像一只無(wú)形的手,悄悄地拂過(guò)枝端,撫著葉。葉兒們便隨風(fēng)翱翔,恰如一只只血色的胡蝶,又似一個(gè)一個(gè)絕美的麗人在翩然起舞。風(fēng)也猶豫了枝上的果實(shí),它們承載著春的雨露,夏的艷陽(yáng),而秋,則將它們摘下,細(xì)細(xì)品味它們的甜美。

  放浪的秋,為山吟誦出了一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。

  湖上

  湖上的秋,漂亮而又高雅。

  “秋色連波,波上寒煙翠!焙邃6指蚀,像是使人心醉的瓊漿。湖心經(jīng)常濺起幾點(diǎn)水花,是魚(yú)兒們?cè)诜赫撝锏牡絹?lái)。它們景仰天空,贊美著天空的晴空萬(wàn)里。卻不知,天空映在水中,讓魚(yú)兒們也像漂蕩在藍(lán)天上。間或一兩聲的雁鳴,回到在湖的上空,使湖更美了,也更雅了。

  放浪的秋,為水譜寫(xiě)出了一曲清靜幽美歌。

  開(kāi)朗

  開(kāi)朗的秋,漂亮而又凄慘。

  黃沙滔滔,長(zhǎng)煙蔽日小學(xué),大漠的一切顯得云云黯淡。遙遠(yuǎn)似有千山萬(wàn)壑,經(jīng)常傳來(lái)幾聲哀轉(zhuǎn)久絕的胡笛之聲,使人思路萬(wàn)千。慢慢已至傍晚,太陽(yáng)似一個(gè)朦朧的火球,直落下去,暗淡的光映出一座孤單單的小城,在封殺當(dāng)中搖搖欲頃。

  放浪的秋,為開(kāi)朗彈奏出了一首豪壯凄愴的樂(lè)。

  秋,是放浪的時(shí)節(jié)。它使地面更加漂亮,使天空更加廣闊,也令人們的神情更加舒服。

  一年四序,春夏秋冬,各有分別。我獨(dú)愛(ài)秋,愛(ài)它的放浪,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它的高雅,愛(ài)它的凄愴……

  季節(jié)初一作文 篇15

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中。最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票,不知音訊。

  ——題記

  我想知道,風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng);當(dāng)雪花在風(fēng)中擁抱大地;當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠;當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪······

  成長(zhǎng)的季節(jié)怎能無(wú)風(fēng)?就像沒(méi)有風(fēng)來(lái)吹打一顆小草,小草怎能長(zhǎng)大?即使長(zhǎng)大,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小草,生命怎能久矣?

  成長(zhǎng)仿佛是風(fēng)花雪月的四季,雖景色、經(jīng)歷不同,但卻使人賞心悅目,久久不能忘懷······

  當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見(jiàn)一位老人緩緩地走在路中央的斑馬線上。他撐著拐杖,駝著背?稍阡桡拇笥曛校紶柦(jīng)過(guò)的車輛從她身邊呼嘯而過(guò),他卻邁著不急不緩的步子,安然得走下去。我被瞬間擊中,還有誰(shuí)能在如此的逆境中這般從容?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長(zhǎng)的腳步。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開(kāi)始微笑,開(kāi)始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽(tīng);要攬一束陽(yáng)光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要?jiǎng)e一朵雛菊,帶上不敗的春光。失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。

  成長(zhǎng)就像是一封信,不經(jīng)歷途中漫長(zhǎng)的郵寄路程,就到不了它要去的地方。成長(zhǎng)使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),把希望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫(xiě);成長(zhǎng)使人明白命運(yùn)掌握在你自己的手中;成長(zhǎng)使人懂得在自己的世界里做自己認(rèn)為正確的事,不要在意別人的看法;成長(zhǎng)使人明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩;成長(zhǎng)使人明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的勤奮;成長(zhǎng)使人學(xué)會(huì)······

  風(fēng),吹來(lái)了成長(zhǎng)的季節(jié),吹來(lái)了青春的舞臺(tái)。

  我相信,溫暖來(lái)自于寒冷。我更相信,成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟,它是一種信念,讓我們知道,凋零的可以是花,但絕不會(huì)是春天。

  季節(jié)初一作文 篇16

  心——也是有季節(jié)的。

  ——題記

  Spring

  不孕育新生命的種子,怎能收獲金色的希望。春天又來(lái)了,帶著一陣令人心醉神迷的風(fēng)來(lái)了。

  喜歡春天的人,心中的企盼大概也不盡相同。當(dāng)文人墨客驚喜于枝頭的新芽而忘形地傾述生命的積愫時(shí),有人卻向天空尋覓夢(mèng)中的風(fēng)箏。當(dāng)街上走過(guò)一群沉醉于花紅柳綠的和煦春光的少男少女,有人獨(dú)往溪邊田頭,從那被人漠視為無(wú)名花草中采擷心中的歌。人生的底蘊(yùn)就是這么豐富。春天是生命的季節(jié),充滿幻想的季節(jié),漫長(zhǎng)冬夜里苦苦等待春天的人,內(nèi)心中往往會(huì)把春天當(dāng)作一切,盡情地享受春天清新的空氣。

  Summer

  夏天是一種灑脫,一種升騰,一種渲染,一種延伸,好不令人留戀的夏天,好不令人心曠神怡。

  熱烈的夏天組合成五彩繽紛的畫(huà)面,沒(méi)有盡頭的地平線,也常常被為辣辣的夏日染得一片彤紅。夏天,是花的季節(jié),是果實(shí)的收獲,是力的象征,是表春涌動(dòng)的渲瀉,是心的悸動(dòng)。

  也許,夏天熱烈奔放或抑或揚(yáng)地蘊(yùn)藏著深邃而神圣的人生浪漫。

  Autumn

  不能真正理解秋天的人,就不會(huì)真正地成熟;不會(huì)把握秋天的人,就不會(huì)把握生活。秋天是季節(jié)的升華,秋天是人生的詮釋。走進(jìn)秋天,就走進(jìn)了一脈抒情。秋天裊裊的游弋,秋天娓娓的細(xì)雨,秋雨綿綿的情思,一切都會(huì)使你感慨,使你流連。

  花開(kāi)意味著凋謝,成熟意味著蒂落。當(dāng)秋天把累累果實(shí)奉獻(xiàn)給人的時(shí)候,它面臨著枝枯葉謝,而它卻不埋怨,不憂傷。走進(jìn)秋天,就走進(jìn)了充實(shí);走進(jìn)秋天,就走進(jìn)了希望。

  Winter

  冬天是鮮花、蟬鳴、金黃色收獲的發(fā)祥地。冬天是力量、夢(mèng)想與行動(dòng)凝聚的季節(jié)。年華正在冬天默默地開(kāi)始,冬天承接著除舊布新的任務(wù)。人生的希望在冬天醞釀,在春天冉冉升起。冬日,帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界,也帶來(lái)來(lái)了一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。

  季節(jié)初一作文 篇17

  深藍(lán)色背景,一個(gè)個(gè)白色的家伙緩緩從天空飄下,我家門(mén)前的那片海依舊不變,海浪沖擊磐石發(fā)出水一般的溫柔,我身心異處,而你在哪呢?小E……

  那一景深藍(lán)色畫(huà)面戛然靜止沒(méi)懸念,早知道是離別一定多看你一眼。你還記得嗎,我們對(duì)著著雪白的小東西發(fā)過(guò)誓,要彼此不分離,你去哪了?書(shū)桌前的人兒突然看向了黑糊糊的窗外,窗外一片片精靈飄落,她正在微笑的表情止住了,睡覺(jué)了。

  她看著房間的一堆紙和一支筆,看著雪。她的表情漸漸凝固,眼神開(kāi)始傷感。她開(kāi)始數(shù)綿羊,一只,兩只,三只……翻來(lái)覆去,她的眼圈開(kāi)始紅紅的,“哇……”她終于忍不住捂著被子釋放了,小E,你知道嗎?我真的很愛(ài)你,你不知道。

  堆積了一年的精靈旋轉(zhuǎn)著,舞蹈著,我失眠了。已經(jīng)記不清這是第幾個(gè)為你失眠的夜晚了,雪還是像往常一樣,我紅著眼,光明和黑暗我全看不見(jiàn)。

  視野漸漸模糊,眼里仿佛有什么熱熱的東西滴落在枕頭上,床上,心上……

  我多么希望,我一覺(jué)醒來(lái)就看見(jiàn)你看著我,我是眼里滿是溫柔,只屬于你一個(gè)人。只有你,能拯救我最后的防線,我的精神支柱也是你吧。不見(jiàn)你的身影,只見(jiàn)逐漸沉沒(méi)在海洋的我……

  墜落吧!落吧!雪花,放肆的落吧!我的心里也飄散著大雪,墜落在我的心里。

  想你,真的很想你。過(guò)去像幾萬(wàn)年塵封在我心它卻時(shí)不時(shí)出現(xiàn),給我一個(gè)深刻的痛……你早就出發(fā)走向下一個(gè)起點(diǎn)了對(duì)吧。

  我嘲笑自己的那些可笑的行為,還有那丟不掉的一份執(zhí)念,小E,我還會(huì)等你……

  每天都在想你,雪花依然墜落在我的心里,越來(lái)越想你,就連神情都發(fā)生了微妙的變化。越來(lái)越害怕,害怕你再也不會(huì)歸來(lái),那個(gè)真實(shí)的我在哪?

  墜落吧!落吧!想你的雪花放肆在心里落下。墜落吧!落吧!深入海底冰冷的水會(huì)埋葬它。

  就讓那雪花墜落吧!讓它在心田墜落,一片片的落下……

  季節(jié)初一作文 篇18

  生活是一個(gè)過(guò)程,生命是一種永恒。在人生的坐標(biāo)軸上總會(huì)有錯(cuò)過(guò)的數(shù)字。即當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),不要放棄下一次便是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),需要堅(jiān)持,有信念去迎接下一次機(jī)遇,從而播下你心懷已久的種子。十年生聚,十年教訓(xùn),衣不重采,食不加肉,二十年重登九五之尊。越王勾踐,錯(cuò)過(guò)一次殺害吳王的機(jī)遇而成為奴隸,但他堅(jiān)信還有下一次,下一次勝利一定屬于他。于是他開(kāi)始積淀,開(kāi)始堅(jiān)信,開(kāi)始下一個(gè)計(jì)劃,所以他成功了,勝利了,創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史神話。這是怎么樣的一種力量,當(dāng)他錯(cuò)過(guò)一次機(jī)遇,沒(méi)有放手,沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)韌。這是一種精神,一種沒(méi)有放棄希望的民族氣節(jié)。是啊,當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié)時(shí),可以等待下一個(gè)春天,一定會(huì)有一個(gè)地方等著你去播種,開(kāi)花,結(jié)果。

  當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),需要勇氣,需要尋找。NBA球壇上他是上帝的寵兒。以NBA狀元的身份加入公牛隊(duì),又以387分的四連冠率領(lǐng)球隊(duì)成功?墒浅晒Ρ澈蟮乃,依然錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。他是從貧民窟里走出的孩子,在選拔賽中由于母親的突發(fā)疾病而放棄了這場(chǎng)爭(zhēng)斗,也因此丟到了進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的機(jī)會(huì)。但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有放手,依然拼命的的練球,等待下一個(gè)機(jī)遇的來(lái)臨。憑借著“為了全家,我必須奮斗”的意志,抓住了下一次的幸福。艾弗森曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié)但他也沒(méi)有放手,沒(méi)有放棄,依然靜靜等待著下一個(gè)幸福季節(jié)的來(lái)臨。是!當(dāng)錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),我們真的需要勇氣,并且去探尋。

  當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),我們需要滿懷信心,敢于直面困難。當(dāng)錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié)時(shí),我們真的不應(yīng)當(dāng)懊喪,應(yīng)該滿懷信心,等待下一次。說(shuō)不定,下一次是更加美好的天堂。下一次機(jī)遇騰飛。

  我們可以不知道曹雪芹,但我們可以看金陵十二釵的戲;我們可以不知道米蘭·昆德拉是誰(shuí),但我們可以一起承受《生命中不能承受的輕》。錯(cuò)過(guò)了,還會(huì)有下一次。

  當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),堅(jiān)持信念去等待下一次機(jī)遇的來(lái)臨吧!

  季節(jié)初一作文 篇19

  春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié);夏天是充滿生機(jī)的季節(jié);秋天是收獲的季節(jié),冬天是白色的季節(jié),但我最喜歡夏天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),有我最喜歡吃的杏子、桃子、西瓜、葡萄。

  去年五月的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家的果園吃杏,奶奶家的杏非常甜的,在路上,我就有點(diǎn)迫不及待了。剛到果園門(mén)口,我就聞到一陣陣果香。我飛快地鉆進(jìn)樹(shù)園里,挑大個(gè)的摘了一顆,送進(jìn)嘴里,呀!真酸!爸爸說(shuō):“黃的才甜!蔽蚁蛩闹芸戳丝,沒(méi)有一顆是黃的。爸爸笑著說(shuō):“現(xiàn)在才五月,六月杏子才熟透。”我恍然大悟。媽媽卻喜歡吃酸的,邊吃邊嘖嘖稱好,一連吃了五六個(gè)。我吃完一個(gè)牙就酸倒了。不過(guò)我又摘了一個(gè),慢慢地咬著,吮吸著那誘人的酸味。爸爸卻吃了半個(gè)就扔了,蹲到樹(shù)下開(kāi)始拔草了。

  在夏天,我還能吃到西瓜。在奶奶的果園的東邊,還種著,西瓜比杏要晚熟一段時(shí)間,我每一次到果園,奶奶總是在干活,看到我們來(lái)了,總是要順著瓜畦摸一遍西瓜,我也跟在后面挨個(gè)拍,找一個(gè)熟的正好的給我們吃。紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,甜似蜜的味道,又解渴,又好吃。爸爸說(shuō):“奶奶種的瓜最綠色!

  婆婆家也有一塊葡萄園。夏天,哥哥邀請(qǐng)我到葡萄園去摘葡萄,我們每人挎著一個(gè)籃子,順著葡萄架行摘葡萄,婆婆叮囑我們要摘變紫的葡萄,因?yàn)槟遣攀鞘炝说摹F咸咽且淮淮,我卻總是摘不掉葡萄柄,扭了半天才扭掉,這時(shí)哥哥已經(jīng)摘滿了。摘的累了,我們兩個(gè)躲進(jìn)小茅屋里玩游戲,講故事。哥哥總是講起他小時(shí)候的故事:一次,媽媽摘了一個(gè)特大的葡萄給哥哥吃,誰(shuí)知哥哥吃的太急,不小心整個(gè)吞了下去,結(jié)果卡在喉嚨里了,瞪著眼,半天才咽下去。所以,以后我吃東西,總會(huì)慢慢吃。

  夏天,不僅可以吃到我愛(ài)吃的水果,而且還能得到許多樂(lè)趣。這就是我最喜歡的季節(jié)。

  季節(jié)初一作文 篇20

  回味兒時(shí)的天真笑臉,我也不禁想起了那個(gè)屬于我的季節(jié)——冬季。

  小時(shí)候,每當(dāng)冬天里的一片雪花慢慢地從我臉旁飄過(guò),我都會(huì)高興得手舞足蹈,仿佛已經(jīng)聯(lián)想到了堆雪人,打雪仗的場(chǎng)景?梢韵胂,我對(duì)雪是多么敏感?删褪悄且淮,讓我重新認(rèn)識(shí)了冬季。

  那是一個(gè)大雪紛飛的上午,早上,我一蹦從床上跳起,慌忙地穿上了衣服,便趴在窗邊,靜靜地望著窗外大雪,心里卻如同彈力球般,興奮地亂“彈”:只見(jiàn)雪娃兒們忽而急促;忽而慢慢地飄落;忽而一個(gè)急轉(zhuǎn)又回到了天空中;忽而一個(gè)碩大的雪片一把抓住了窗戶玻璃……外面的天漸漸白了,外面的地也漸漸白了,視線也變得模糊。我想:應(yīng)該下暴風(fēng)雪了吧!我又一摸窗上的白霧,場(chǎng)面讓我更加震驚:我不能用其他詞語(yǔ)來(lái)形容,只能借用《沁園春·雪》中的:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!眮(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)之盛、之浩大了。

  我偷偷地穿上棉襖,趁爸爸媽媽不注意,慌慌張張地跑了出來(lái),剛一出門(mén),就被那大風(fēng)大雪刮得七零八落,我艱難地抓了把雪,我成了個(gè)不像樣的雪球,便向前一拋,沒(méi)想到雪塊抵不住風(fēng)的強(qiáng)大力量,竟散成一大片雪花,不偏不倚地飛到了我的臉上,我氣惱了,順著風(fēng)追雪,最后什么也沒(méi)抓住,反倒把雪融成水,把帽子上的雪凍在了一起;仡^把帽子一摘,剛準(zhǔn)備回家,可是不慎被上次為化的冰滑到,頭重重地撞在了鐵門(mén)上,頭上頂了個(gè)大包,爸爸正好因?yàn)檎也坏轿蚁聵,?tīng)到一陣響聲后,更加快了速度,最終費(fèi)了九牛二虎之力,才把我扶上了柔軟舒適的床。對(duì)門(mén)鄰家也聞聲而來(lái),在床旁溫柔地盯著我的頭看。我溫暖極了,如同一股暖流涌入我的心田,滋潤(rùn)我心中的幼苗!

  我的心思忽然轉(zhuǎn)向窗外,雖然屋外的冬季是寒冷的,但是屋內(nèi)的冬季卻是溫暖的,我想,冬季就是屬于我的季節(jié)。

  季節(jié)初一作文 篇21

  古人們說(shuō);“金玉其外,敗絮其中!闭苋藗冎v;“外在美是暫時(shí)的,不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美,永恒的美。”是!人不可貌相,海水不可斗量。《等待讓自己開(kāi)花的季節(jié)》這篇就是描寫(xiě)了主人公特殊的外表,受到一些人的歧視,作者以這種寫(xiě)法,來(lái)啟發(fā)人們,看一個(gè)人外表并不重要,重要的是看一個(gè)人的內(nèi)在。

  《等待讓自己開(kāi)花的季節(jié)》是一篇傳記,主人公是1955年1月6日出生于英格蘭的羅溫·艾金森。這個(gè)名字很陌生,但是,他扮演的角色卻婦孺皆知,那就是憨豆先生。中寫(xiě)到,憨豆少年時(shí),因長(zhǎng)得憨頭憨腦,舉止笨拙而幼稚,在學(xué)校成為了同學(xué)們的戲謔對(duì)象,甚至老師們都不愿意教他。雖然,他是個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生,但每個(gè)老師的課都會(huì)被他攪成一鍋粥,老師無(wú)法講課。他的父親也認(rèn)為兒子的腦子有問(wèn)題。不是白癡就是智障,父親甚至從不與他講話。憨豆長(zhǎng)大走向社會(huì),仍然因那張憨態(tài)十足的臉和笨拙幼稚的舉止而找不到工作。自卑的他苦惱至極,每日躲在房間喝悶酒······

  他的母親是一名花匠,只有母親認(rèn)為兒子是優(yōu)秀的,一天母親把兒子帶到花園,激勵(lì)兒子要像含苞的花朵吸收養(yǎng)分,儲(chǔ)蓄能量,等待讓自己開(kāi)花的季節(jié),在陽(yáng)光中綻放!母親告訴他;“你要多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),要經(jīng)受起挫折,積累更多的人生智慧,等待屬于你的季節(jié)到來(lái),你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。

  憨豆從母親對(duì)自己充滿信心的目光中站了起來(lái)。盡管后來(lái)好長(zhǎng)一段日子里,找工作依然到處碰壁,但他沒(méi)有氣餒,他深深牢記母親的話,不是他無(wú)能,而是適合他的季節(jié)還沒(méi)到來(lái)。

  有慧眼識(shí)珠的,英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組導(dǎo)演看了他的表演,立刻錄取了他。他扮演的憨豆先生,在英國(guó)迅速走紅。這個(gè)穿戴整齊,笨頭笨腦的憨豆先生從此深受人們的喜愛(ài)。

  通過(guò)艾金森的故事,我體會(huì)到了,一個(gè)人不管外表怎樣,只要努力去學(xué),多積累知識(shí),厚積薄發(fā),就會(huì)迎來(lái)屬于自己盛開(kāi)的季節(jié)!

  季節(jié)初一作文 篇22

  拂去泛黃的記憶相冊(cè)深處厚厚的塵埃,她們的輕歌曼舞已不見(jiàn),只折射出一縷濕潤(rùn)的霧氣,沾濕了歲月芳華。

  花柳繁華地,富貴溫柔鄉(xiāng)。在曹雪芹筆下有無(wú)數(shù)美艷絕倫的女子在繁華間如風(fēng)吹落花,漸漸凋零。

  紅樓的季節(jié)亦是落花的季節(jié)吧。

  春雨纏綿籠罩著一蓑煙草,也為那個(gè)湘簾垂地竹影搖曳的瀟湘館增添了幾分愁緒。黛玉,一個(gè)傾城女子,無(wú)可奈何花落去。為何不似一池清水獨(dú)自留清白足矣?上天為何賜予你一顆晶瑩細(xì)膩的心,讓你體察世事,滴淚至天明?花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐。流年似水,斑駁了你絕世風(fēng)華和感天動(dòng)地的愛(ài)戀。

  初夏和煦的陽(yáng)光靜靜照亮蘅蕪苑的牡丹。好風(fēng)憑借力,送我上青云。寶釵,一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀,一嘴角淺淺的笑意包容了世間的紛爭(zhēng)。她豁達(dá)的心胸更像魏晉的儒士,不在意一得一失。停機(jī)德終是壓低了詠絮才,她終是嫁與了寶玉。她愛(ài)了一世,寶玉辜負(fù)她一世。金玉良緣轉(zhuǎn)眼成灰,留于世間無(wú)盡的感動(dòng)和嘆息。

  暮秋高潔的云霞映照著秋爽齋,秋爽居士探春實(shí)屬我意。她出身不高,卻從來(lái)都是爽朗自信。高情不入時(shí)人眼,拍手憑他笑路旁。她才自精明志自高,如一支玫瑰花,美艷大方,不失果敢和決斷。嘆只嘆,她是賈府的庶出小姐,難左右自己的命運(yùn)。斜暉脈脈,一帆孤舟,千里江風(fēng),她遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),世間總是離別淚。

  寒冬的傲雪映白了櫳翠庵的一隅。質(zhì)潔何曾潔,云空未必空。她,妙玉,一個(gè)似梅雪般的女子幻想在污濁的世間保留清白和質(zhì)樸。她似云中仙子般遺世獨(dú)立,睥睨人生。如冰似雪的美玉沾上了污泥,斷了多少檻內(nèi)人的癡想。

  行走于紅樓的季節(jié)中,難忘懷那一張張清秀絕倫的面孔,她們不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化。風(fēng)吹落花,落花亦有人意。

  正如李后主所言:胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。紅樓女兒癡,愁紅了半卷殘陽(yáng),愁紅了西山余暉。讓我們銘記這個(gè)多情多夢(mèng)多淚的紅樓的季節(jié)吧。

  季節(jié)初一作文 篇23

  每一朵花都要經(jīng)歷花開(kāi)的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后,絢爛如霞的花朵的綻開(kāi),只是為了迎接花落。

  記得有一種很特別的花——曼珠沙華。傳說(shuō)其在黃泉路旁盛開(kāi),在奈何橋邊生根,五百年開(kāi)花,五百年長(zhǎng)葉。這花有著妖艷的容顏,可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個(gè)遺憾,但也只有這種殘缺的美,才能祭奠那生命永恒的美麗。因?yàn)橛兴缁鹑巛钡拈_(kāi)放,才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪,顏色鮮紅冶艷,又像一雙向上帝祈禱的手,書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

  然而在這種妖嬈的美下,有沙華對(duì)曼珠的思念,有曼珠對(duì)沙華的依戀,有他們對(duì)分離的怨恨和無(wú)奈。靜靜聆聽(tīng)那花語(yǔ),那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅,感受生命與愛(ài)給人帶來(lái)的刻骨銘心的痛和幸福。每一朵花都要經(jīng)歷花開(kāi)的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后,絢爛如霞的花朵的綻開(kāi),只是為了迎接花落。

  有人曾說(shuō)過(guò)花兒的開(kāi)放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那么小那么脆弱,帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開(kāi)來(lái),纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過(guò),花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ),輕聲訴說(shuō)花兒開(kāi)放的艱辛:當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候,它就已經(jīng)把開(kāi)花的夢(mèng)想埋藏在心底,懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想,花兒在漫長(zhǎng)的等待里,歷經(jīng)痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖著,忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放,為生命而綻放。

  紅塵俗世,有的人能輕而易舉的登上社會(huì)的頂層,而有的人奮斗一生,也只能在社會(huì)底層殘喘?v使我們被上帝遺忘,可我們努力過(guò),奮斗過(guò),至少我們擁有綻放的幸福。

  聽(tīng),那花開(kāi)的聲音,這是生命之花最燦爛的綻放。

  在花開(kāi)的季節(jié)。

  季節(jié)初一作文 篇24

  世界斑斕,人生如夢(mèng),透明的原來(lái)只有一個(gè)季節(jié),童年。

  童年的天空是一片純粹的藍(lán),沒(méi)有了世間的塵埃與喧囂。喜歡,喜歡單純而且直率地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)情。

  童年的心情是一片青青的草地,潛藏了點(diǎn)點(diǎn)最幼稚卻真實(shí)的好奇。一只蚱蜢的跳躍也會(huì)在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,手心里滿捧著那美麗動(dòng)人的童話,白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是小女孩永遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。伴著一曲丟手絹的歌謠,掌間拍出的全是快樂(lè)與幸福。

  在那透明的日子里,風(fēng)兒總在輕歌,雨點(diǎn)總愛(ài)曼舞,鮮花和蝴蝶歪了腦袋輕述著閨中秘語(yǔ),草尖上的露折射了七彩的光記。在那透明的季節(jié)呀,隔膜與猜忌還沒(méi)有出生,秘密是公開(kāi)的,傷心是共擔(dān)的,那些小小的、可愛(ài)的心事掛在天邊也沒(méi)人理會(huì)。

  還記得野山坡上紅得發(fā)黑的酸棗嗎?還念著那只斷了腿的螳螂嗎?空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕蕩開(kāi)?樹(shù)枝上是不是你折的紙飛機(jī)被不小心掛。靠茨阕旖悄钦{(diào)皮的笑意,難不成憶起萬(wàn)花筒中夢(mèng)一樣的神秘,卻又見(jiàn)面頰上斑斑淚痕,是那次晚歸爸爸手掌拍疼的委屈嗎?

  只是在這透明的歲月,我們才會(huì)疼了就哭,樂(lè)了就笑,才會(huì)有把一雙鞋分開(kāi)穿的真誠(chéng)和拌了嘴轉(zhuǎn)身又拉手的隨意。每一次的成長(zhǎng),就意味著生命的世界又多添了一種顏色,或亮麗或暗淡。只是慢慢地我們都小心地把自己隱藏在理性的圍城中,因?yàn)殚L(zhǎng)大就是穩(wěn)重和成熟,就是言而有信和寬容忍讓,就是不再天真不再胡鬧。

  歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏你原來(lái)的模樣,一點(diǎn)點(diǎn)塑造我們成人的形狀,生命不再透明也不再簡(jiǎn)單了,誰(shuí)也無(wú)需留戀,無(wú)需回首,讓透明永遠(yuǎn)屬于透明的季節(jié)吧!

  成長(zhǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)的不舍而停留片刻。朋友,請(qǐng)別把這透明的季節(jié)隨意撿入口袋。當(dāng)你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事,當(dāng)童年已遠(yuǎn)去,當(dāng)透明已消失,你會(huì)在生了翅膀的季節(jié)飛得很高,你將用手中的筆繪出一個(gè)七彩的明天,送逝去的透明一個(gè)精彩的未來(lái)!

  季節(jié)初一作文 篇25

  雨季,綿綿的雨打在臉上,柔軟帶點(diǎn)初春的微涼。雨淅淅瀝瀝地,都已經(jīng)有半個(gè)月了。每日撐著傘淌過(guò)水去上課,都快以為自己是一尾生活在水中的魚(yú)了。下午的時(shí)間一般都打發(fā)在床上了,很喜歡這種感覺(jué),床真的是好東西啊,睡一睡就讓時(shí)間過(guò)去了。溫溫暖暖,隨隨意意。

  這個(gè)學(xué)校的垂柳花與紫荊花以迫不及待的姿態(tài)綻放,告慰溫暖的時(shí)光。其實(shí),一直很喜歡這兩種花,以前的學(xué)校與韶光,以及那些暗淡了的感覺(jué),出其不意地,竟然,在這里讓我看見(jiàn)了,欣喜漫延。本以為這里不適合它們的生長(zhǎng),不過(guò)卻看見(jiàn)繁榮地展開(kāi)花蕊。上一次去搬書(shū)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一大簇?zé)崃业淖锨G,很耀眼,很耀眼的顏色。同行的伙伴問(wèn)我這是什么花,我告訴他是紫荊,他感嘆了一句,原來(lái)這就是紫荊!是啊,誰(shuí)都想不到會(huì)這么耀眼。其實(shí),我沒(méi)有告訴他紫荊全部謝的時(shí)候是多么慘烈,地上躺著大片大片紅,幾乎只是一瞬間。風(fēng)一吹,就會(huì)飛舞。像極了一個(gè)人的青春。短暫的花期。誰(shuí)都無(wú)法抵擋時(shí)間的蹉跎。

  3月。榮那個(gè)學(xué)校剛開(kāi)學(xué),讓我們羨慕得要死的孩子。不過(guò),好象現(xiàn)在的她不會(huì)像以前一樣舒坦了。每天七八節(jié)的課,夠她受了。頭發(fā)長(zhǎng)了很多,我告訴她。她說(shuō)她的也是。于是,我們都把頭發(fā)扎起來(lái)了。我的卷起來(lái)了,偏右。她說(shuō),她的是偏左。她發(fā)短信告訴我時(shí)我正在圖書(shū)館。我看著手底下攤開(kāi)的書(shū)傻笑。呵呵……真的很有默契。

  朋友,還是很好的。希望親愛(ài)的她要好好照顧自己。上次,她在我空間留言說(shuō),寶貝在學(xué)校要乖哦!然后我說(shuō),我的空間都冷清這么久了,還記得來(lái)看我。「嬖V她也要乖,別天天睡覺(jué)了?次遥仓皇撬粋(gè)下午嘛,多向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。她對(duì)我的話不屑一顧,因?yàn)橄蛭覍W(xué)習(xí)的話,她只會(huì)越學(xué)越差。哎……看來(lái)以后要好好教導(dǎo)她。

  雨打濕的窗臺(tái),溫暖在心里。懂得牽掛,就可以。

  想念的朋友,我們要聲聲不息,我們要馬不停蹄。

  季節(jié)初一作文 篇26

  從小的我,一直生活在快樂(lè)、美滿幸福中;叵肫鹜碌囊荒荒,我感到無(wú)比的辛福。

  春雨——折疊傘

  春天的到來(lái)伴隨著雨點(diǎn)兒們的匆匆,窗外淅淅瀝瀝下起了雨!拔梗@大雨阻礙著我們,還去吃飯嗎?”我尋問(wèn)著好友!爱(dāng)然了,我的肚子早就鬧革命了。”“可是,這傾盆大雨擋著怎么辦呢?”正當(dāng)我們焦慮時(shí),一把藍(lán)色的折疊傘出現(xiàn)在視野中。那一向調(diào)皮的男生說(shuō):“本人有一把傘,尚未出租?茨銈儖傻蔚蔚模拖茸饨o你們吧,租金嘛,以后再說(shuō)。”說(shuō)完,便消失在雨幕中。吃飯時(shí),我們沒(méi)有淋到一丁點(diǎn)兒的雨,而雨還在嘩嘩的下著,似乎在為我們班男生喝彩。

  擁有同學(xué)的關(guān)愛(ài)我真幸福。

  炎夏——小涼風(fēng)

  夏阿姨來(lái)了,在天空中無(wú)盡的揮灑著他那巨大的超能力!鞍パ剑@還沒(méi)到極端時(shí)期,怎么這么熱呀?”我煩心的抱怨著。面對(duì)這堆積如山一般的作業(yè)和炎熱的天氣,我的心早已飛向了遠(yuǎn)方。夏阿姨為了讓人們感受到他的超能力,還請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公。我真是被折騰夠了,面對(duì)了密密麻麻的文字再也無(wú)法下手。一個(gè)小影子在我身邊閃過(guò)!敖憬,我是拯救女神,我來(lái)救你了!闭f(shuō)罷,鄰居家的小妹便用她那雙柔軟的小手,來(lái)回扇動(dòng),產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)清涼的風(fēng)為我避暑。那一絲絲清涼似乎如一大塊冰,讓我瞬間充滿能量。

  擁有鄰居的關(guān)愛(ài)我真幸福。

  嚴(yán)冬——天氣預(yù)報(bào)

  冬姑娘在窗外翩翩起舞!岸b忊彙彪娫掆忢懥恕N壹泵悠鹪捦病皩O女,是爺爺,昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō),近些天有一股寒流來(lái)襲,這幾天多加些衣服啊!薄昂谩眲x那,兩行淚珠奪眶而出。爺爺身在外地,竟時(shí)不時(shí)關(guān)心我們。第二天,當(dāng)街上的人都單薄的穿著襯衣時(shí),我們家已加上了暖意十足的棉襖。寒流來(lái)了,我們沒(méi)有被襲倒,而是裹得如饅頭般。

  擁有家人的關(guān)愛(ài)我真幸福。

  無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)對(duì)于,對(duì)于我,都是愛(ài)的季節(jié),那一陣陣愛(ài)的幸福。將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  季節(jié)初一作文 篇27

  近日心里很不平靜,家里瑣事招惹的不愉快一樁接著一樁。有時(shí)竟想:或許這就是宿命,我本就該多坎坷且不幸的。

  又是周末,逢著一個(gè)清冷的天。屋子里呆久了便覺(jué)無(wú)趣之極,拿起相機(jī),去滄浪亭看看吧。

  一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷,一座斜直的石橋跨在上面,連接著滄浪亭的大門(mén)和對(duì)面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭,是無(wú)端感覺(jué)這名字與此時(shí)的心境頗為相近,清冷且又有隱隱的期待。

  停好車正準(zhǔn)備循水而去,一抬頭,卻見(jiàn)不寬的水面上竟立著一片殘荷。秋風(fēng)過(guò)處,楚楚而動(dòng)。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃,已薄西山的日光灑在上面,如一個(gè)初生的嬰孩張揚(yáng)著嶄新的生命。那幾張?jiān)诰G色底盤(pán)中灑落點(diǎn)點(diǎn)舊銅鐵色的,則猶存風(fēng)韻,在風(fēng)中淡淡搖曳,有著別樣的風(fēng)情。

  我驚呆了。從來(lái)只知道殘荷是枯槁清瘦的,其暗淡的色澤是即將消釋的生命最后的掙扎,“留得殘荷聽(tīng)雨聲”似乎已經(jīng)是殘荷凄美人生絕頂?shù)囊饩沉。然而,眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗,從容在生命的秋天里。

  我不由得停下腳步,靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上,對(duì)著這片秋日的殘荷,油然而生慚意。

  人生四十始,不惑之年總遇困惑之事,由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷,那么我該是其中的那一株呢?或許是殘跡斑斑的那片,那為何不能如它一般在秋風(fēng)中淡然樹(shù)立?恍又覺(jué)得是那金黃的一株,因我知道我的心里仍舊有著不甘與不舍,仍舊有著輝煌的希冀。

  總有屬于我的季節(jié)。

  這片荷塘殘葉就這樣,靜靜的于小河的盡頭、夕陽(yáng)的余暉里等待著更深的秋意。那曾經(jīng)的青蔥在烈日下記載了風(fēng)華的青春,而今在初秋的風(fēng)里,又何必一聲嘆息呢?多事之秋,或許正是我人生中最燦爛的一季,于我本就單薄的生命里增添些許厚重,些許感觸。

  正想得出神,見(jiàn)一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子里。于是舉起手里的相機(jī),攝下這段秋的年華給自己。

  季節(jié)初一作文 篇28

  約會(huì),是的,我與季節(jié)有個(gè)約會(huì),但似乎它總是急沖沖的,令我不得不去尋覓。

  ——題記

  時(shí)光不停地向前溜去,天氣漸漸變得溫暖。既而燥熱,緊接涼爽,然后凌厲,繼而向我們撲來(lái)。

  春的狂想

  春來(lái)人間,輕舞飛揚(yáng)。一夜之間,迎春花竟相綻放,明黃深綠,鑲嵌如畫(huà)。春光輕柔的浮泛,它有著孩子般的天真,笑容透明。天空變得純澈、湛藍(lán)。密葉間,草地上,鳥(niǎo)聲正濃,蝴蝶蜜蜂,留戀花從中初戀的味道?諝庵谐錆M春天發(fā)酵的味道,甜柔而美好。朋友,準(zhǔn)備好了嗎?那就讓我們一起上路吧!但愿這春天,能駐進(jìn)每個(gè)人的心房。

  夏的浮想

  夜色漸漸的濃了,天空中的繁星像是在等待著另一顆星的誕生。既不像太陽(yáng)那么耀眼,也不像月光那樣澈亮。像眼睛,不停的眨呀眨。噓,風(fēng)兒請(qǐng)你慢些吹,河水你也別流淌,就讓人們?cè)谶@天地之間享受,讓這寧?kù)o而安詳?shù)南囊褂礼v人間。

  秋的幽靜

  天,藍(lán)得像一面摸不著的鏡子。幾朵飄悠悠的浮云,洋洋灑灑的點(diǎn)在空中,像一幅美麗的圖畫(huà)。走在小道上,道邊的矮小植物煞是美麗,紅花,如似烈火;黃花,勝如金光;綠葉,直逼人們的眼。秋風(fēng)如同一支神氣的畫(huà)筆,給樹(shù)葉涂上了亮麗的顏色,同時(shí)也帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)鳴。美麗的秋,請(qǐng)讓我仔細(xì)聆聽(tīng)你的聲音。

  冬的寧?kù)o

  冬是真實(shí)無(wú)華的季節(jié)。當(dāng)大地一切的繁華都褪去時(shí),大地便呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠,初露出原始的肌膚。冬天給人以清幕般的那種感受比寒冷本身更加的殘酷。但冬天就這樣,沒(méi)有太多包裝的掩飾,一切都是真實(shí)的,直白而自然。寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。時(shí)間老人的腳步仍是來(lái)去匆匆,不久,春天又將來(lái)臨。驀然回首,一切似乎又呈現(xiàn)在眼前。我又何不是如此呢?

  季節(jié),伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)季節(jié),就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海;季節(jié),伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)季節(jié),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空;季節(jié),伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)季節(jié),就像花兒離不開(kāi)太陽(yáng)。大家又何嘗不是這樣呢?

  季節(jié)初一作文 篇29

  南風(fēng)徐徐,早起的鳥(niǎo)兒徜徉在屬于自己的那片天,滿心歡喜的迎接這片美麗的早晨,一條長(zhǎng)線似的飛過(guò)那金黃色的稻田,看著農(nóng)夫們?yōu)榧磳⑹粘傻牡舅胝归_(kāi)笑顏;飛過(guò)那充滿生氣的草原,萬(wàn)物已蘇醒,等待著豐收的來(lái)臨,也飛過(guò)那永無(wú)止盡的海洋,是魚(yú)兒們賴以生存的家,而這一季夏也是我期待已久的“豐收的季節(jié)”。

  每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲時(shí),總會(huì)忍不住駐足聆聽(tīng),享受著大自然的天籟,置身于其中,每當(dāng)聽(tīng)到交響樂(lè)時(shí),那磅魄的音調(diào),每一個(gè)高低起伏似乎都在訴說(shuō)著慷慨激昂的理想與抱負(fù),彷佛全身的細(xì)胞也在為他喝采,有時(shí)若不小心讓自己蒙上一層黑色的面紗,抒情樂(lè)總能讓彩虹再次出現(xiàn),靜靜的處于自在自適的世界里,如此的寧?kù)o致遠(yuǎn),心已然與世隔絕。當(dāng)我聽(tīng)到那美妙的鋼琴樂(lè)音,又讓我處于一個(gè)清新脫俗的世界,每個(gè)音符熱情的跳動(dòng)著,好似唱起了歡迎歌鼓動(dòng)著我的造訪,和他們一起加入著音樂(lè)魔幻世界,尋找音樂(lè)的奧秘,我便也融入了鋼琴的世界。而今,是我要一展夢(mèng)想的日子。淚水將化為喜悅,我即將參加檢定,驗(yàn)證這些日子的成果,回憶這段歷程,曾因遇到挫折而崩潰大哭,曾因疲累而想就此放棄,但也因嘗到小小的甜美果實(shí)而雀躍不已,有這些喜、怒、哀、樂(lè)的陪伴,我不后悔當(dāng)初所做的抉擇,我將挺著胸完成我的音樂(lè)夢(mèng),沉浸于其中,并實(shí)踐理想。

  成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持到最后一分鐘。雖然這已成過(guò)往,但這份理念卻一直謹(jǐn)記在心,曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的念頭想要放棄,但這句話一直把我推向高處,這句話便是孔老夫子的訓(xùn)言:“譬如為山,未成一簣;止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣;進(jìn),吾往也!”在我的學(xué)習(xí)生崖里,我會(huì)堅(jiān)信著有努力才有收獲,有汗水,也才會(huì)有飽滿而豐收的稻穗。

  要怎么收獲,先那么栽。面對(duì)任何事情我都將保有著這個(gè)態(tài)度,我將在天空里閃耀著炫彩奪目的光芒,成為最閃耀的星星。

  季節(jié)初一作文 篇30

  在一個(gè)美麗的下午,我和住在隔壁的同學(xué),一起騎著自己的自行車,到附近的自行車步道玩。在騎車的途中,突然一陣陣野姜花的香味撲鼻而來(lái),我們停好車子,準(zhǔn)備一探究竟。

  走著走著,花的香味越來(lái)越近,同學(xué)突然大叫:“在這里!在這里!”我趕緊跑過(guò)去,哇!原來(lái)野姜花是那么嬌艷動(dòng)人,而且在風(fēng)的吹拂下,搖曳生姿,如仙女下凡,似蝴蝶飛躍,翩翩起舞。那香味是那么的幽香,那么的馥郁,令人百聞不厭。它的外表是那么的雪白,讓我感覺(jué)置身在美國(guó)浪漫的圣誕節(jié),外面正在下著既輕柔又美麗的雪,真是美不勝收。

  如癡如醉的欣賞著,竟忘了時(shí)間的流逝。到了快吃飯時(shí)間,我才快點(diǎn)騎著車,和同學(xué)相約明天再去看野姜花。到了家,媽媽問(wèn)我:“剛剛你去那里了?”“我剛剛和同學(xué)去看野姜花耶!”我興高采烈的說(shuō)著,眼睛都快逬出火花。媽媽突然跑去我們外面一個(gè)擺東西的倉(cāng)庫(kù),拿出一束很大很美麗野姜花,而且上面還有一些晶瑩剔透的小露珠,讓我驚喜萬(wàn)分,高興到說(shuō)不出話來(lái)。媽媽問(wèn)我:“你明天還會(huì)跟同學(xué)一起去騎自行車嗎?”“會(huì)。(huì)。 眿寢屨f(shuō):“你可以去摘一些小苗,到我們家田里附近的水溝旁種!蔽疫B想都沒(méi)有想,就迫不及待的答應(yīng)媽媽了。到了隔天的下午,我?guī)е绕诖珠_(kāi)心的心情去找同學(xué),和他到我們家附近的水溝把這幾株小苗種下,也希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。

  一月又一月,一年又一年,當(dāng)我們?cè)俅谓?jīng)過(guò)田里,就會(huì)傳來(lái)一陣陣野姜花的香味撲鼻而來(lái),每當(dāng)在皓月當(dāng)空的夜晚,讀書(shū)累了,我總會(huì)打開(kāi)窗戶邀月兒作伴,讓陣陣花香飄蕩,飄進(jìn)我的窗里,只要聞到野姜花的味道,我就會(huì)忘記心中的煩惱,心情變得怡然自得、暢快不已!

  我覺(jué)得只要耐心的照顧大樹(shù),總有一天會(huì)長(zhǎng)大茁壯!扒叭朔N樹(shù),后人乘涼!敝灰壹(xì)心關(guān)懷,小花也一定回饋我,開(kāi)出令人賞心悅目的花朵,年復(fù)一年。

  季節(jié)初一作文 篇31

  那年,那個(gè)季節(jié)。陣陣微風(fēng)迎面而來(lái),在地上吹起片片楓葉,頑皮的楓葉穿著紅衣裳漫天飛舞,到處去問(wèn)候,可已經(jīng)沒(méi)人陪它玩了,它落了下來(lái)。在一棵果實(shí)累累的大樹(shù)下,一群孩子正在跳來(lái)跳去,一個(gè)比一個(gè)跳得高,啊,原來(lái)他們想摘樹(shù)上的果實(shí)呀!

  唉,我也多么想跟他們?nèi)ネ,可是……唉,回家吧?/p>

  到了家中,媽媽就問(wèn)我:“你考試多少分?”唉,聽(tīng)天由命吧。我拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷,媽媽開(kāi)心地拿過(guò)去,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),好!英語(yǔ)呢?”哦!My god!我要死了,我慢悠悠地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,再一本書(shū)一本書(shū)翻開(kāi)找。媽媽搶走我的書(shū)包,“我來(lái)找!”找到后,一看!笆裁矗愣7歲啦,怎么回事?”我一聽(tīng),拔腿就跑。這畢竟是我人生中第一次不及格,不知如何面對(duì),只知道逃避。

  我一把拉開(kāi)了門(mén),跑了出去,生怕媽媽追上來(lái)。我蹲在大樹(shù)下默默地哭泣,以為媽媽會(huì)來(lái)接我。沒(méi)想到,到了傍晚,涼風(fēng)襲襲卷來(lái),刮到我瘦弱的身體。片片楓葉迎面而來(lái),“。 蔽颐偷剞D(zhuǎn)回頭,往家跑去。

  到了門(mén)前,低下了頭,又猶豫不好一會(huì)兒,終于鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門(mén),媽媽打開(kāi)了門(mén),過(guò)來(lái)就是一巴掌。我一下摔倒在地,搓著那挨了耳光通紅的半邊臉,坐在地上,伸起腿,大哭了起來(lái)!澳阒揽蓿嫉貌缓镁退懔,你還逃出去,今天不教訓(xùn)你,以后怎么辦!”媽媽找我好好談了會(huì),從此之后,我的英語(yǔ)成績(jī)就越來(lái)越好。

  那年,也許是我太嬌慣了。一直被小時(shí)候的疼愛(ài)沖昏了頭腦;那年,也許是我從沒(méi)受到過(guò)挫折,一直在溫室里成長(zhǎng);那年,也許是我逃避現(xiàn)實(shí),一直不敢也從沒(méi)面對(duì)過(guò)失敗。

  那個(gè)季節(jié),涼風(fēng)帶給了我清醒,讓我清醒面對(duì);那個(gè)季節(jié),楓葉帶給了我勇氣,讓我勇敢對(duì)面;那個(gè)季節(jié),無(wú)家可歸帶給了我唯一之路,讓我不得不去面對(duì)。

  那年,那個(gè)季節(jié),我真正長(zhǎng)大了,讓我意識(shí)到,人生不一定是順境,也不一定是成功的,也不一定成功、美好都非我莫屬,不要認(rèn)為全世界都疼你,愛(ài)你!人,總會(huì)有逆境,總要面對(duì)它!

  季節(jié)初一作文 篇32

  人的一生中,透明的季節(jié)只有一個(gè)——童年。

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會(huì)單純而又率直地仰望著頭頂?shù)哪瞧邓{(lán)。

  童年,心中有一方凈水的池塘,游動(dòng)著最真實(shí)的好奇,一只蛐蛐的歌聲就能泛起童心里片片的漣漪。

  童年,手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話,綴著開(kāi)滿鮮花長(zhǎng)滿小草的結(jié)尾。伴著歌謠,掌間拍出興奮與自豪。

  在這個(gè)透明的季節(jié)里,風(fēng)在歌唱,花在蜜語(yǔ),晨露在草尖上跳舞。在這個(gè)沒(méi)有猜忌和隔閡的季節(jié)里,秘密是公開(kāi)的,零食是平分的,心事還掛在天邊沒(méi)人肯要。

  還記得那熱鬧的夏季,舉起綁在小網(wǎng)袋的長(zhǎng)竹竿四處追捕樹(shù)上的知了嗎?還記得村邊池塘里一瓢一瓢舀起來(lái)的黑蝌蚪嗎?看你嘴角調(diào)皮的笑意,是不是還記起了那次因貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈呢?

  也只有在那個(gè)年齡,我們才會(huì)疼了哭,樂(lè)了就笑,才會(huì)有一顆掰成兩半的認(rèn)知和撅起嘴轉(zhuǎn)身又拉起鉤的隨意。因?yàn)槊恳淮伍L(zhǎng)大,就意味著加固一層自衛(wèi)的墻,把自己包裹在理性和謹(jǐn)慎的小心翼翼中,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著穩(wěn)重,懂事,就是知書(shū)達(dá)理和言而有信,就是不能再天真,胡鬧。

  歲月就這樣一點(diǎn)點(diǎn)竊去原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理性的模型,讓人不再簡(jiǎn)單,透明。也許這樣更好,那樣的你本該屬于那個(gè)年齡,那個(gè)季節(jié)。

  或者,你還曾焦急地盼著長(zhǎng)大,急于退去一臉的稚氣,換一身優(yōu)雅的氣質(zhì)。童年的珍貴便在于這個(gè)未遭否定的夢(mèng)還可以繼續(xù)游蕩,向著想飛的方向。而一旦真的長(zhǎng)大,想再次擁有那份未經(jīng)排練的天真可愛(ài),想再次感受再份未斟酌的完全信賴,已無(wú)法像從前那般自在。這便是想象中長(zhǎng)大唯一的失落。

  但長(zhǎng)大永遠(yuǎn)不會(huì)為難有片刻停留。

  所以,別把童年隨便撿進(jìn)口袋,如果我的心里長(zhǎng)出來(lái)心事和無(wú)奈,生了翅膀的季節(jié)太容易飛。多一些笑臉和歌聲吧!如果你還是個(gè)叫人羨慕的孩子,你依然可以用手中七彩畫(huà)筆繪制你透明的季節(jié)!

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