【實用】初一狀物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一狀物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一狀物作文 篇1
我們就要畢業(yè)啦，
不，
是已經(jīng)畢業(yè)了。
六年啦，
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過。
回過頭去，
才發(fā)現(xiàn)，
一切已經(jīng)是云煙往事。
母校啊，
真難為您。
用柔和的慈愛包容了了我們這一群慢慢長大的孩子。
老師啊，
真難為您，
用溫情的心融合了我們這個集體。
從步履輕盈，
到年華老去。
您將人生中最精彩的篇章
都留在了我們成長的路上。
原本滿是稚氣的臉上，
早已留下了成長的痕跡。
剛來到學(xué)校，
我們就像一群牛奶，
酸酸甜甜，輕松自在。
而現(xiàn)在，
我們就是一群咖啡。
苦苦澀澀地，
離開了這個一直庇護(hù)著我們的家。
初一狀物作文 篇2
還沒到家門口，貝貝就搖尾巴出來迎接我了，“你認(rèn)為我還會分給你牛奶喝嗎？”噢，我輸了，你的眼神太迷人，讓我不得不分給你一點兒。
我們家一個吃貨，但它吃東西也有一定的講究的，不甜的東西它一律不動。貝貝最愛的就是的瓜了！一天不吃就混身發(fā)癢
記得有一次，奶奶拿著熱騰騰的番瓜走到貝貝面前，它以為奶奶手里拿的番茄是地瓜呢！搖著尾巴看著番瓜，直到番瓜落到地上的時候，貝貝像我要搶它食物似的，囫圇吞棗的吃了下去，當(dāng)它反應(yīng)過來的時候，反應(yīng)過來自己剛剛吃的并不是地瓜，因為番瓜沒有地瓜那么甜。
奶奶再給它吃番瓜的時候，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我們喂它地瓜時，貝貝就有所防備了，因為它得先聞——聞，如果是它愛吃的那個味兒，就搖尾巴吃；如果不是它愛吃的那個味兒，就會躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，讓你找也找不到。
“ 人為財死，鳥為食亡。就說的你吧？貝貝？”
天是一天比一天冷了，貝貝總想往臥室跑，因為暖和。有一天，我一不小心把他給放了進(jìn)來，爸爸有些不耐煩了，于是便喚著小狗讓它出去�？墒秦愗惒挪宦牥职值脑捘兀 八趺纯赡苤煌ㄟ^你的喚吲就離開這溫暖的屋子呢？”我說。爸爸就從廚房了拿來了一點地瓜，用地瓜誘惑貝貝。貝貝一看有吃的，心里就只想著吃了，被爸爸騙到了門外，又回到他那冰冷的窩前。
初一狀物作文 篇3
一身潔白無暇的皮毛，一個圓滾滾的大肚子，四條粗腿支撐著一個肥胖的身軀，一雙黑溜溜的大眼睛，它是誰呀？它呀，就是我家的明星：小衰哥。
“喵喵—喵喵”，我一進(jìn)家門，小衰哥便從房間里跑了出來，一下子躥在我前面看一看，一下子隨在我后面聞一聞······確認(rèn)完畢后，便開始調(diào)皮起來，這碰碰，那抓抓……
下午，我?guī)е∷ジ缯绽齺淼搅嘶▓@散步。突然，一只膽大包天的大老鼠竄來了。小衰哥以迅雷不及掩耳之勢，將這只大老鼠生擒活捉。小衰哥似乎并不想那么早就讓獵物死去，還想玩一玩它。
小衰哥把大老鼠放到地上，用前爪把大老鼠的尾巴壓住。大老鼠企圖逃跑，卻瞬間又被生生地拽了回來。接著，小衰哥又松開了前爪，大老鼠瞅準(zhǔn)時機(jī)，再次伺機(jī)逃跑�？墒切∷ジ鐓s又悄無聲息地躥到了大老鼠面前，用前爪將大老鼠的尾巴劃了一道大口子。小衰哥再次松開了前爪，大老鼠帶著傷連滾帶爬地跑了幾步，再次被捉。就這樣，一而再，再而三地繼續(xù)著，大老鼠被折磨得生不如死，玩爽了的小衰哥這才把老鼠給一口咬死了。
“你這只可惡的貓！”媽媽怒氣沖沖地罵道，小衰哥在一旁委屈地受著罰。原來，小衰哥想到廚房里面去找條魚吃，可這一找，卻把自己給害慘了。它居然把媽媽最愛的盤子給砸了······
小衰哥默默地回到了房間，我把媽媽的`氣給勸消了以后，用碟子裝了魚，走進(jìn)了房間。只見小衰哥悶悶不樂地坐在自己的小床上面，我來到了小衰哥的面前，討好地說著：“小衰哥，你不要再生氣了么，媽媽已經(jīng)消氣了。你看，這是媽媽讓我拿著給你吃的，快吃一點吧�！睕]想到這一招挺管用的，小衰哥迅速由陰轉(zhuǎn)晴，奪過魚，用前爪一把將魚給按住了，細(xì)細(xì)地品嘗了起來······
現(xiàn)在，小衰哥被送回外婆家了，可是這些美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我心中。
初一狀物作文 篇4
這里是20xx年的春天，微風(fēng)輕輕地吹過河堤，吹動了河邊的楊柳，吹起了河面的漣漪。河壩上，有許多孩子正在玩耍，稚嫩的笑聲如同燦爛的春光一樣灑進(jìn)了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學(xué)走路。那是一個很可愛的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜歡。她一個勁兒的要往前走，卻又走不穩(wěn)，母親拉著她，限制了她的速度，但她似乎還不明白，仍是使勁地往前走，胖嘟嘟的小手不停的揮舞著，好象在向她的母親抗議�？赡赣H的手一點也沒有放松，依舊拉著她的衣服，不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時，母親迅速地，穩(wěn)穩(wěn)地接著她，然后將她抱起，用手輕輕地?fù)崦男∧�，為她輕輕拭去額上的細(xì)汗。這時母親的手又是帶著怎樣的情感？我想應(yīng)該是喜悅和憐愛吧。
孩子，你感受到母親的手給你溫暖了嗎？
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