初一上學(xué)期語文期末作文
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。期末考試將至,讓我們好好復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),迎接期末考試吧!
篇一:初一上冊語文期末作文
今天考試了是期末考試,心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了,我非常著急,我急忙的向洗手間跑去,跑進(jìn)去了我深深的吐了一口氣。
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒來,他平時都比我早。我心想我來得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個題目,同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個小時的時間,不知道他能不能完成!
第一門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點緊張。這時想起媽媽對我說,一定要定下心來才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺都做得不錯。監(jiān)考老師收完卷子,語文老師進(jìn)來了,說:最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三……老師說:這些舉手的同學(xué)都是做對的!我聽了心里非常高興,這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧!
的`休息時間我們在操場上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀!我們又換了個“偵探”老師,而且看起來更是一臉兇巴巴的,連點笑容都沒有。我有點慌張!當(dāng)我開始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說:別忘了寫名字啊!語文考試的題目對我來說簡單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒問題。
回家后,我說:“哎呀!終于回來了!眿寢寙枮槭裁,“鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!”媽媽問到考試的情況,我說,題目有點難,但應(yīng)該是滿分吧!
期末考試結(jié)束了,我們這個學(xué)期也將結(jié)束,希望在下個學(xué)期。我能再接再厲。
篇二:初一上冊語文期末作文
我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>
還有不到一周的時間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點重要的步驟:
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的.題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
篇三:初一上冊語文期末作文
寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無奈!
多年考卷應(yīng)過萬,幾月辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇痔。初一的學(xué)生,時間如金,可能有夸張,不過也實情。
明天就是擠獨木橋的日子,我在“題海”中忙碌著,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實,非常忙的時候叫充實;忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時,反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時,嚷嚷 著:“孫子才考重點中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”!昂煤每及!”相對無言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业腵頭,便走出了房間。
敲9點,表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時,他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時間!”我無語,默默地道了句:“Thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!
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