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描寫校園春色的初中作文(精選64篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫校園春色的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園春色的初中作文 1
今天,我欣賞了校園春天的美景。
走進(jìn)校園往右拐,就來到了甘露亭,亭子坐落在綠葉紅花之中,它四角微翹,外形優(yōu)美,古色古香。甘露亭上寫著:青青園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝……古詩勉勵(lì)著我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
沿著甘露亭往左拐,映入眼簾的是一叢叢的茶花。紅艷艷的花朵真漂亮!有的只開了幾片花瓣,有的花瓣全開了,露出了黃黃的花蕊,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃挺著大肚皮。茶花真香啊!香得引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。茶花真紅啊!紅得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,在燃燒著。茶花真美啊!微風(fēng)一吹,美得像一位位美麗的.少女,在空中翩翩起舞……那舞姿,真是美!茶花真艷啊!艷得勝過那早晨的萬丈霞光,勝過那雨后的七色彩虹。
我一路左拐,沿路還看見了翠綠的桂花和粉紅的桃花呢!桂花那細(xì)小的嫩芽好像新生的嬰兒,皮膚嫩嫩的,滑滑的,還有那日日夜夜保護(hù)桂花的翠綠色的葉子,像一位偉大母親在撫摸著自己的孩子。桃花也開得正濃,樹枝上掛滿了一張張粉紅的笑臉,好像許許多多的小女生在向我們打招呼呢!
繼續(xù)往前走,我們來到了后花園。后花園生長著高大的樟樹、青翠的竹子。樟樹好像一把把綠色的巨傘,撐起了一片片綠蔭,為我們遮風(fēng)擋雨!竹子身材高挑,竹葉翠綠,成了后花園中的好風(fēng)景。
我愛波瀾壯闊的大海,我愛白雪皚皚的雪山,我愛一望無際的草原,可我最愛的還是風(fēng)景如畫的校園!
描寫校園春色的初中作文 2
我們的校園四季迷人。春天桃紅柳綠,夏天綠蔭蔽日,秋天桂花飄香,冬天白雪皚皚,但我還是最愛校園的春天。
早晨,太陽公公用溫柔的光喚醒沉睡的大地。我和同學(xué)們不約而同地來到操場欣賞美麗的校園春色。只見翠綠的草、鮮艷的`花、高大的樹都換上了新裝。一陣溫暖的風(fēng)輕輕撫摸著我的小臉蛋兒,也吹起了立在一旁的柳樹,柳姑娘的長辮子和衣裙隨風(fēng)飄舞,煞是好看。瞧,很多早來的同學(xué)已經(jīng)在柳樹下晨讀哩!他們多么珍惜春天的美好時(shí)光啊,這就是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”吧。
中午,校園靜悄悄的,唯有花草和風(fēng)在悄悄地說話。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小草就像一個(gè)個(gè)紡織能手,它們靠著集體的力量織出了一片片綠茸茸的地毯。高大挺拔的松樹傲立在旗臺(tái)旁,顯得更加蒼翠。
傍晚,晚霞送走了太陽公公,同學(xué)們也高高興興地回家了。整個(gè)校園在晚霞的籠罩下,紅彤彤的,更加迷人。
我愿變成校園里的一棵樹,在園丁的澆灌下,茁壯成長。把校園裝扮得更美麗,更加朝氣蓬勃,充滿生機(jī)。
描寫校園春色的初中作文 3
隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴(yán)寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇;▔锸焖男〔萋牭酱汗媚锏暮魡荆肫鹆艘荒暌欢鹊拇杭臼(huì)即將開始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個(gè)嬌小可愛的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí),海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對(duì)我們招手了,若綠寶石是我們眼里的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的.綠寶石!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場,站在教學(xué)樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去;ú輼淠径荚诖涤甑南炊Y下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺。
春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風(fēng)箏,跑著,叫著 ,比誰的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏,或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏,以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng),時(shí)而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著,演奏出了最美的和聲。
如你要問我,春天最美在哪里,我會(huì)自豪地說:“城南小學(xué)的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!
描寫校園春色的初中作文 4
幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來,校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。
歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍,用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說其他,光是聽著鳥鳴,感受著鳥兒的喜悅,我們就能知道這個(gè)春天有多么的受歡迎了。
在鳥兒的歡鳴中,春天里的太陽從云層后大膽的探了出來,原本還有些怯懦,不過在聽到大地上生靈的呼喚后,天空中的春陽更加的自信了。于是,暖暖的`陽光照射著大地,在陰枝下的小鳥們也都一展翅,然后飛入了陽光的懷抱。
在校園的小道里,在這些高大茂密的樹木下,行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨(dú)自一人,或三三兩兩,或成群結(jié)隊(duì)的從樹木下走過。突然有人說道:“太陽出來了,我們?nèi)裉枴!逼渌思娂姼胶停灰娡瑢W(xué)們走過林蔭,走去了道盡頭的操場上。
待到視野開闊了,這才發(fā)覺,原來校園操場的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽光,正舒舒服服的享受著春天陽光的溫暖。春的氣息,我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來,也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來。
花朵藏在綠葉后,好似也有點(diǎn)兒害羞,但是不管它們藏去了哪兒,總有一些賞春的人能探到它們的身影,誰叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。
春天來了,校園里向陽的地方大都曬上了被子。過了一個(gè)冬天,沒有瞧見陽光的被子,在這個(gè)時(shí)候鼓足了力吸收起陽光來。陽光的味道吸進(jìn)了被子里,又在晚上的時(shí)候釋放在了我們的身上。春天的陽光是如此的溫暖,春天的味道無處不在。
校園春色隨處可見,不管是自然萬物,還是校園里的師生,春色都洋溢在各處。
描寫校園春色的初中作文 5
春姑娘來了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
不知不覺,春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來,形成了一個(gè)紅艷艷的大傘,小草也探出頭來,點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的綠色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個(gè)好地方呢!整個(gè)中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來,小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。
看,春天還來到了花壇里,讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的'、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風(fēng)伯伯一來,它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會(huì)在這些周圍采花粉、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會(huì)在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
描寫校園春色的初中作文 6
春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,帶來了春天溫暖的陽光,悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般,美不勝收。讓人看了如癡如醉。
校園操場上那一片片綠綠的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打招呼:“春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨,讓我們的心情感到格外舒服。
中午太陽公公把溫暖的陽光灑在校園的大地上,把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的`天國,美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽,“唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了,同學(xué)們在鳥語花香的好溪邊溜達(dá),盡情地淋浴溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲,伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng),一襲襲醉人的花香,使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光,伴著夜霧的成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問“他們是在開會(huì)嗎?”為什么不請(qǐng)我呀?校園晚上的春色多美啊。
啊,校園春色,好一幅精美的風(fēng)景畫。
描寫校園春色的初中作文 7
我們的校園,坐落在風(fēng)景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動(dòng)人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個(gè)小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉,F(xiàn)在,大楊樹的'嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進(jìn)校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風(fēng)吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。
穿過教學(xué)樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長,我們覺得很幸福。
描寫校園春色的初中作文 8
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園,見到一座教學(xué)樓,像一巨人似的,安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上,格外幽靜。
我們的校園花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”花壇里各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中,盡情享受這美好的`春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí),有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐;有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著,跳高、跳遠(yuǎn)等。
!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,我們要抓緊大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之才。
描寫校園春色的初中作文 9
春天來了,我的校園披上了春的衣服。
瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛,三片愛心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來,他就隨風(fēng)擺動(dòng),像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養(yǎng)在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的,如果陽光很強(qiáng)烈,酢漿草就開的很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結(jié)出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的'顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會(huì)有幾只小蜜蜂在上面呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一臺(tái)臺(tái)精致的臺(tái)燈,我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長出了嫩須。它的樹干是黃色的,就像羅漢似的重疊起來,懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會(huì)感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹下,就覺得有一股香氣撲鼻而來,校園就會(huì)被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會(huì)覺得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人,當(dāng)你抬頭看樹時(shí),一定會(huì)注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí),圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃,內(nèi)外都長有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團(tuán),而且還伴有香蕉的味道,真讓人發(fā)饞。
柳樹長出了嫩嫩的柳芽,長長的頭發(fā),在燈光下,是那么漂亮。風(fēng)兒吹過來,他就隨風(fēng)擺動(dòng),特別美麗,他長出的小芽還可以吃呢!
這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?
描寫校園春色的初中作文 10
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里,還略有幾絲寒意,我們的校園卻已是生機(jī)勃勃,春意盎然。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們學(xué)校,春姑娘拿出綠色的.紗巾輕輕一擺,地上、樹上都變成了綠色,教學(xué)樓前的小花壇,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨,許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng),剛剛經(jīng)過雨液滋潤的花草樹木,迎風(fēng)輕擺,似乎歡快地笑著說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”
操場四周高大挺拔的白楊樹上,長出了像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,小花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩;淞艘院,樹上長出嫩綠的新葉,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像向大家招手:“同學(xué)們好,老師好!”一陣清脆的鳥叫聲從樹上傳來,哦,原來幾只可愛的小麻雀在樹枝上歡快地跳躍在枝頭上。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場,整個(gè)校園一片喧鬧聲,同學(xué)們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲,春天在同學(xué)們心中蕩漾,在校園的每個(gè)角落,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著,正因?yàn)橛辛诉@些“花朵”,我們的校園才如此美麗,充滿了生機(jī)!
。〈禾熳寣W(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝扮得更美!
描寫校園春色的初中作文 11
春生,夏長,秋收,冬藏……四季輪回,轉(zhuǎn)眼,春又來了。
教學(xué)樓前,幾棵婀娜的紅葉李綻開燦爛的笑臉,淺粉的花,深紅的葉,小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊,星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長的樹干上;葉也不大,就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹看起來十分雅致,遠(yuǎn)望,如同樹上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同,高大粗壯的枝干,似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵,而花兒千姿百態(tài),有的是飽脹的花骨朵,有的花瓣微張,還有的全部綻放,亭亭玉立,頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”,明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳,無不飄散著春的氣息。
操場上,那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽,東一叢,西一簇。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮后,便顯得分外茁壯,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韻味,草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭,那是被綠色喚醒的蟲兒,多為螞蚱和蛐蛐。空中的,則是不知名的飛蟲,春天到了,它們自然也就出來了。
池塘邊,幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影:光禿禿的樹干上似乎多了些什么?幾片草綠的.小葉在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可規(guī)矩多了,左三片,右三片,像排列整齊的士兵,甚是可愛。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映,在陽光的照射下,水面上隱隱泛起鱗鱗波光,原來是幾尾小魚在嬉戲。
平臺(tái)上空,隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng),同學(xué)們歡樂的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……
“一年之計(jì)在于春”,校園的春色無處不在,只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
描寫校園春色的初中作文 12
我們的校園十分美麗,到了春天,更是一片欣欣向榮的景色。
清晨,我沐浴著溫暖的春風(fēng)來到學(xué)校。走過噴水池邊,我看見池里的冰雪已經(jīng)融化,池里的水清澈見底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝。低年級(jí)同學(xué)在池邊嬉戲玩耍,那歡樂的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢?哦,是報(bào)春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,一簇簇開在又細(xì)又長的枝條上。當(dāng)百花還沒有開放的時(shí)候,迎春花第一個(gè)露出了笑臉,它們相互緊緊地挨著,在春風(fēng)中展示著各自的美姿。
穿過操場,就可以看見一排排杏樹,它們大約兩丈多高,樹桿疙疙瘩瘩,凸凹不平,枝丫交錯(cuò)。紅里透白的杏花,一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們就像一群小頑童,爭先恐后地往外露,讓人們欣賞,任人們夸獎(jiǎng)。看到這一切,我情不自禁地說:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳,正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長的腰枝,對(duì)路過的行人微笑著招手。春雨過后,垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的`溫暖,顯得更加精神了。看到這一切,我情不自禁地說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀’‘。
春天是綠色的,我們的校園也是綠色的,然而那更動(dòng)人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的,在吮吸著知識(shí)的泉水,承受著園丁的愛護(hù),天天向上,茁壯成長。正是因?yàn)橛羞@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃,處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了,我多么想變成一只小鳥來歌唱你,我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌?zāi)悖?/p>
描寫校園春色的初中作文 13
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。
我們的校園,坐落在洪山腳下,是一所中心小學(xué)。走進(jìn)校門,映入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩側(cè),有兩個(gè)長方形的花壇;▔锩,四季青松環(huán)繞,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛!拔、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只,忽聽一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來,哦,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步,它們用驚異的.目光注視著我,然后,“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。
校園兩側(cè),枯黃的馬尾松抽枝吐葉,泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機(jī)。
“丁零零……”下課的鈴聲響了,瞧,身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場。頓時(shí),乒乓球臺(tái)旁、單杠上、跑道上,一片喧鬧聲。同學(xué)們說著、笑著、跑著、跳著,盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
描寫校園春色的初中作文 14
校園的四季美如畫,但最美的還是校園的春色。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,好像在歡迎同學(xué)們的到來。摸摸葉片,滑滑的,細(xì)細(xì)的。聞一聞,一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊平坦的操場,堅(jiān)硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂園。操場正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。兩旁是宣傳欄,猶如一對(duì)衛(wèi)士在守衛(wèi)著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬年青”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)個(gè)身穿迷彩服的小士兵在守護(hù)校園。走近花壇,仔細(xì)一看,綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵白色的、粉色的小花,特別淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園里不但景美,人更美。
下課了,同學(xué)們都走出教室,來到操場,有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說:“對(duì)不起!闭f完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的`灰塵。王靜也忙說:“沒關(guān)系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室。這時(shí),從教師里傳來了老師娓娓動(dòng)聽的講課聲和同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的校園春色之歌。
春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。
描寫校園春色的初中作文 15
春花紅,春柳碧,一年之計(jì)在于春,人生中會(huì)有幾個(gè)春天,這些春天的景象你又是否會(huì)珍惜。春,一個(gè)只有九劃的一個(gè)字,但它蘊(yùn)藏的卻是一個(gè)詩情畫意的季節(jié)。
細(xì)雨紛紛,株株花草在一個(gè)充滿寒氣的嚴(yán)冬中儲(chǔ)蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽光普照,細(xì)雨滋潤,它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。
春在不經(jīng)意之間緩緩來臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開闊。
如今徘徊在初中校園,看著兩旁的茂密的綠樹,不及想起了小學(xué)校園里的那一棵白玉蘭樹。
校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質(zhì),充滿朝氣。透出細(xì)白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個(gè)枝丫上,在陽光下發(fā)出閃耀的光芒,在綠葉上隨風(fēng)招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細(xì)嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態(tài),那高雅的品質(zhì),那涌蕩著芳香氣味的'清香,時(shí)刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態(tài)秀麗,品格頑強(qiáng),色彩輕盈。
白玉蘭有各種的姿態(tài),有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭,如同一個(gè)剛剛出生的小孩子在風(fēng)中搖動(dòng),它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會(huì)爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛可掬。春天萬物復(fù)蘇,一切又從新開始,我們也從新開始,開拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。
描寫校園春色的初中作文 16
春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。
走進(jìn)春天的校園,你會(huì)感到空氣是格外的清新。微風(fēng)輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個(gè)角落,處處鳥語花香,生機(jī)勃勃。
校園的西教學(xué)樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。
校園東部的操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,儼然一列
紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學(xué)們休息、閱讀的好地方。操場則是同學(xué)們盡情放縱的`地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學(xué)們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。
校園最美的地方,當(dāng)屬北部的風(fēng)景河了?!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風(fēng)吹過,少女們擺動(dòng)發(fā)辮,對(duì)著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去,時(shí)而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時(shí)而吐串泡泡,然后調(diào)皮地?cái)[尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風(fēng)景河成了無與倫比的畫卷!
春天到了,同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。
我愛這美麗的校園春色!
描寫校園春色的初中作文 17
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過我對(duì)校園春色的喜愛。
今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽高照。。∵@一定是春姑娘派來的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤,這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們怎么不見了?我小心翼翼地?fù)荛_枯草,!它們原來還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛!
走過草坪,來到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什么時(shí)候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的半開半合,好像做錯(cuò)了事的`娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的春天的大葉黃楊!
接著往前走,我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美。∧勰鄣涅Z黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來了我在這個(gè)春天看見的第一只小蜜蜂。
這時(shí),我聽見了朗朗的讀書聲,!原來春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!
校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。
描寫校園春色的初中作文 18
春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了!
春姑娘來到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛,到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠;▋簜兏傁嚅_放,爭妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因?yàn)榇禾斓牡絹,它們重新(lián)碛辛送⒌纳,重新開枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著……”
走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的.美好,是無法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機(jī),給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
描寫校園春色的初中作文 19
如今我們的校園春意盎然。走進(jìn)校園,迎面撲來花朵的芬芳,這是我們的花壇。
花壇中的花個(gè)個(gè)都是純潔的仙女,閃耀著迷離的光點(diǎn);她們的夜色絢麗多彩,紅似火,黃賽金,粉如霞,白如雪;她們還有著翠青青的花枝,顯得生機(jī)勃勃。過了花壇就去學(xué)校南邊看看我們的重陽木。重陽木對(duì)于我們來說是一個(gè)巨人,要三四個(gè)人才能圍好一圈。重陽木上面有許許多多的'鳥巢,我看見了幾只鳥蛋正在滾動(dòng),好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”我仿佛走進(jìn)了鳥的天堂(三年級(jí)上冊第三課巴金寫的一棵巨樹),小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像是在歡唱;還有的鳥圍繞著樹木打轉(zhuǎn)著,像是與我共舞。我還看見了一顆顆的重陽木上的葉子探出頭來,來迎接美麗的春天。讓我們感到了鳥的潮流。學(xué)校的北邊有個(gè)池塘叫做菱湖。
菱湖可美了,風(fēng)拂過,菱湖就蕩起層層漣漪,猶如一條金龍的鱗片;看,那一群魚兒在甩尾巴,像是夏威夷的美女在歡跳;看,這一群魚兒在快樂地游動(dòng),像是玩球一樣快樂。岸邊的有排柳樹。看哪,柳絲上的嫩芽長齊了,透出一片片新綠,在燦爛的陽光下,柳樹就像是演唱會(huì)上,燈光照耀在主角上,!走近臨湖,等于是走近了仙境,她像漓江那么碧綠,她比西湖更近,她如青海湖那樣,找來了一堆有一堆的朋友,她像黃河沉浸多年,她像南海清澈見底。學(xué)校東邊是大操場,大操場上,中間一片碧綠,仿佛那是一塊無瑕的翡翠,這是足球場。足球場外沿是跑道,紅通通的,紅得比蘋果更紅。
讓我說來真是:“紅綠搭配,運(yùn)動(dòng)不累。”漫步在我們的母校上,我不禁吟誦起我自己編的詩:“校園景色美如畫,實(shí)驗(yàn)學(xué)校甲天下!
描寫校園春色的初中作文 20
轉(zhuǎn)眼之間,春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時(shí)它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去,它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放著許多美麗的花朵,每個(gè)花朵都有層層疊疊的.花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵,顯得楚楚動(dòng)人。聽趙老師說,就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個(gè)名字的。
在這兩個(gè)花壇的對(duì)面,還有兩個(gè)花壇,它們在校園門口的兩側(cè);▔铮俺隽艘粋(gè)個(gè)小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細(xì)一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙。
校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。
這么美的校園,自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語,一下課,同學(xué)們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個(gè)美麗的校園。
描寫校園春色的初中作文 21
校園里也迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,樺青雪白的冬天。我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們在教室里都呆不住了,不約而同地直到室外,欣賞著片生機(jī)勃勃的春色。頭勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣。啊,大地蘇醒了,一起外都在爭著現(xiàn)換春裝。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的;新抽芽的小數(shù),新開放的花果,正和春風(fēng)說者悄悄話,議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹杠房從休眠中性來,展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的`小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有肄業(yè)春風(fēng),她就可以錠開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有夜眾迎春花,一朵朵金黃的花朵爭相怒放開滿枝頭,幾字春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵桃樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的余輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,愿做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
描寫校園春色的初中作文 22
我愛春天,因?yàn)樗拾邤?到處是鳥語花香,滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進(jìn)了我們,走近了我們的校園。
春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來到小花園里,這里可真美呀!新生的小草不知何時(shí)已穿上了嫩綠的外衣,瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里,愜意地享受著陽光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風(fēng)中喜笑顏開,揮舞著翠綠嫩葉的小手臂,撫摸到我臉上,癢癢的、涼涼的……
草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn),有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的,爭奇斗艷,散落在草叢里像滿天星斗,她們爭著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展,萬象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來,聞香而至的.一群群蝴蝶和蜜蜂,在花叢中快樂地飛舞著,追逐著,這群快樂的小天使歡快地“嗡、嗡”著,仿佛在告訴我們“我愛這里的春天!”
小花園的中央是座假山,就像如來佛的五指山把花園的安危系于一身似的,威嚴(yán)地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎,似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的,綠綠肥肥,它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無比亮麗的綠紗衣。假山的下方有一座小池塘,碧綠的池水里有幾條活潑可愛的紅色小金魚,綠水紅魚,相映成趣。魚兒在水中相互嬉戲,不時(shí)的還吐著氣泡把頭伸出水面,可能也想看看外面這迷人的春天校園吧!
遠(yuǎn)處紅綠相間的塑膠操場上,有幾對(duì)小足球隊(duì)員,他們生龍活虎,個(gè)個(gè)身手敏捷,腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著,就像盛開著的希望之花。操場旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實(shí)的觀眾,白鴿不時(shí)扇動(dòng)著翅膀正為各自的隊(duì)員加油助威呢!
春天的校園真美呀!我愛這春天的校園。
描寫校園春色的初中作文 23
春天來了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開了,漂亮極了!
我們學(xué)校的大門朝西,進(jìn)入大門左轉(zhuǎn),就來到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭,荷花還沒有開,只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋,站在上面,可以看見一條條小魚歡快的游來游去。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的小花,原來是睡蓮,郁郁蔥蔥的,煞是好看!不知不覺來到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競相開放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來飛去,漂亮極了。
出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石。跨過夢小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們在游覽的過程不知不覺的吟誦著先賢的`智慧結(jié)晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個(gè)喇叭花,中間放著一張圓桌,四周圍圍著小圓凳子,下課時(shí),同學(xué)們可以在這里看書、下棋?!起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)高的是船帆,另一個(gè)是船身,正要起航的樣子,上面寫著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。
校園里的春色實(shí)在是太美了,每天來到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開始新的一天!
描寫校園春色的初中作文 24
校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們在教室里都呆不住了,不約而同的'跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,也吹拂著垂柳的新衣。?大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風(fēng),就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
描寫校園春色的初中作文 25
今天剛到學(xué)校,涂老師就對(duì)我們說:“同學(xué)們,此時(shí)的校園百花齊放,處處春意盎然。正適合大家放飛心情,抒發(fā)感情。這節(jié)課就不上了,大家直接去欣賞校園的美景吧!”大家聽了異口同聲地歡呼起來:“好呀,好呀!”
涂老師先領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的“德馨園”,那兒的景色真可謂是姹紫嫣紅,處處繁花似錦,有黃的,紅的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形態(tài)萬千。在這些花的中間有一棵百年紅花繼木,因?yàn)樗挥隰~塘邊,也由于他的樹干是彎彎的.,所以不論從哪個(gè)角度看,這棵樹都像一位在此垂釣的老爺爺,正想著仔細(xì)看看這棵紅花繼木的形狀,一陣喊聲打亂了我的思緒,涂老師讓我們排隊(duì)去參觀另一個(gè)景點(diǎn)。
隨后,涂老師領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵鲞叺囊粔K空地,那兒有兩顆玉蘭樹:白玉蘭和紫玉蘭。白玉蘭開出了許多嫩白色的小花,而紫玉蘭還是含苞待放,花還未開出來。于是心想:“為什么兩棵都是玉蘭樹,白玉蘭開了花,紫玉蘭卻還未開花呢?”心里一邊想,一邊繼續(xù)觀賞美麗的校園。
不經(jīng)意間,突然發(fā)現(xiàn)有一棵長滿刺的樹,呀!這棵樹我以前從沒見過,難道是這幾天學(xué)校剛種下去的?正出神間,胡丹對(duì)我說:“徐志豪,快走了,隊(duì)伍已經(jīng)走開了!敝宦犚娡坷蠋熃写蠹抑匦戮酆希獛覀?nèi)ハ乱粋(gè)地方。
短短的一節(jié)課很快就過去了,在涂老師的帶領(lǐng)下,我們領(lǐng)略了校園美好的景色。春天是如此的美好,但我們認(rèn)為更美好的是我們的校園,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)建這樣美好的環(huán)境。愿我們每個(gè)同學(xué)都能在此健康快樂地成長。希望我們的校園越來越美麗,越來越優(yōu)雅。
描寫校園春色的初中作文 26
我的學(xué)校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風(fēng)拂面,一定讓你心曠神怡。
走到大門,你會(huì)看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐后地綻放,散發(fā)出醉人的清香。
走進(jìn)校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時(shí)候整個(gè)校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計(jì)其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發(fā)亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會(huì)沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>
校園的東面就是升旗臺(tái)。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)下是幾盆鐵樹,它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變,永遠(yuǎn)那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的'年齡已有五六十歲了,F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子?墒悄阕呓魄,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓,我們在里面認(rèn)真地上課。
校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現(xiàn)在,新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個(gè)充滿著希望的校園里,一起快樂地成長吧!
描寫校園春色的初中作文 27
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動(dòng)物都蘇醒過來了,到處生機(jī)勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的`潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來,長發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會(huì),各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
描寫校園春色的初中作文 28
我們的學(xué)校是所百年名校,它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來,它既是我們學(xué)習(xí)的殿堂,又是我們生活的樂園。校園雖然不大,卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當(dāng)中,我最喜歡的就是校園的春天了。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,校園便春意盎然,到處都是春天的氣息了。早春時(shí)節(jié),校園多媒體教室的旁邊,薔薇姑娘一接到春的消息,就喚醒其它伙伴們一起迎接春的到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵,越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉,真可用“忽如一夜春風(fēng)來,萬千薔薇綻笑臉”來形容它們,為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學(xué)樓旁邊的`那棵梧桐樹,也像新生的嬰兒一樣,冒出了嫩綠的新芽。你瞧,早春的校園是多么生機(jī)勃勃啊!
仲春是校園四季中最美麗的時(shí)候。教學(xué)樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子;操場邊的梧桐樹上,新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風(fēng)吹來,那一片片的葉子仿佛一個(gè)個(gè)可愛的手掌,向每一個(gè)到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里,春天的影子已經(jīng)無處不在了。
暮春往往是人們最不關(guān)注的季節(jié),因?yàn)闈?jì)南的夏天總是來得那么心急。這時(shí)候,校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā),嫵媚又動(dòng)人。同學(xué)們早已脫下厚重的棉衣,甚至有女同學(xué)已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課,操場上肯定是一片歡樂的海洋。
一年之計(jì)在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意,更給校園帶來了勃勃的生機(jī)。同學(xué)們難道不應(yīng)該珍惜這大好春光,發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?
描寫校園春色的初中作文 29
又是一年春來到,春天最明顯的標(biāo)志就是綠意盎然。我們今年的校園環(huán)境變了樣。本來每到春天,學(xué)校的各個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,可是今年不一樣了。
在我來到這所學(xué)校的時(shí)候,我們一起在操場的四周植樹,把操場用綠色圍了起來。過了一段時(shí)間有幾顆樹沒有成活,老師還帶著我們補(bǔ)植過一次。我們的老師胖胖的,帶著一副黑邊眼鏡。他干起活來很賣力,但是出汗很多,所以我們知道老師也不常干體力活。用這位老師的話說,“我們要做真正的花園式校園”,我們很開心,因?yàn)槲覀儎倢W(xué)過綠色植物可以為我們提供氧氣。我們還和老師一起動(dòng)手種了很多的.草坪,給校園以點(diǎn)綴。
可是,今年校園好像不一樣了。因?yàn)樾iL換了,人們都說新官上任三把火。我真沒想到三把火的第一把燒到了我們親手載的樹上邊,而且還順帶燒光了以前栽種的大樹。一天上午下課我聽到了電鋸的聲音,我不知道在干什么,和幾個(gè)伙伴一起跑出去看熱鬧,一看幾個(gè)工人正在操著電鋸和最粗的那顆大樹奮戰(zhàn)。
我們盤問著工人,“為什么要砍這顆樹呀”。“這邊的樹都得砍掉,你們學(xué)校把這些樹都賣了,你們小孩去一邊玩去。
電鋸聲繼續(xù)響起,一顆一顆的樹都躺在了地上,留下了光禿禿的樹樁。我看著這些樹樁特別的心疼,這就像是我們的勞動(dòng)成果就肆意踐踏;就像我們的財(cái)寶被搶奪,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這些東西本來就不屬于我,但是當(dāng)時(shí)心痛的和自己的一樣。
在過去的幾天學(xué)校的樹木幾乎被洗劫一光,校園已變樣,春天來了,但是春色已經(jīng)變淡了。我多懷念我們以前綠色的“花園校園”呀。
描寫校園春色的初中作文 30
迎著朝陽,我邁步走進(jìn)了校園。這時(shí)的校園被陽光照耀著,別提多美了!
看右邊,是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣?烨,那叫一個(gè)溫馨:一陣風(fēng)吹過,棕櫚樹哥哥護(hù)著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點(diǎn)兒傷害;鐵樹哥哥也不甘示弱,他雖然沒有棕櫚哥哥高大,可是他用獨(dú)門武器——像尖刺一樣的長葉來保護(hù)花妹妹。
看左邊,是個(gè)小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚池,魚池里有一座假山,幾只金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時(shí)躲起來,有時(shí)把頭探出來跟我們打招呼,真可愛!
看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學(xué)生事跡。它時(shí)刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學(xué)校爭光!
“誠實(shí)守信,勤奮向上”是我們的`校規(guī),它印在教學(xué)樓的墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書聲是校園里最美的風(fēng)景,正可謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
“叮鈴鈴”,大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。操場上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過道道完美的弧線;有的跑步,踏實(shí)的步伐隨著心臟律動(dòng);也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長高長大!
家庭是一個(gè)家,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我同樣愛我的兩個(gè)家。
描寫校園春色的初中作文 31
春女來了。她送走了冬天的冷空氣,帶著溫暖的陽光走進(jìn)了我們的校園。她用靈巧的雙手把校園裝飾得像天堂一樣。
早上,校園里總是籠罩著厚厚的白云。從遠(yuǎn)處看,它似乎是一個(gè)天堂,也像神話的蓬萊島。教學(xué)樓前的桃樹已經(jīng)長出了一簇簇綠色的嫩葉,還有一些粉紅色的花蕾還在掛著。教學(xué)樓后面的木棉樹還沒有看到一片綠葉,但是火紅的花朵布滿了枝頭。操場上的草地,在春風(fēng)和細(xì)雨的滋養(yǎng)下,抬起稚氣的頭,微笑著向它打招呼:“春雨阿姨好,春雨和春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳來,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人感覺特別舒服。
中午,孫公公把溫暖的陽光灑在大地上,把學(xué)校的.花園小區(qū)映射成一個(gè)天堂,很美。看,滿天星,詹妮弗,向日葵,鳶尾等。在地面上,相互競爭,襯托出旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓,仿佛它是天空中的宮殿?,成對(duì)的蝴蝶在齊飛的灌木叢中競爭,成群的蜻蜓像特技飛行一樣在空中競爭。聽著,“唧唧”,誰在尖叫?哦,是一群活潑聰明的小鳥,在大樹上歡唱爭鳴,告別冬眠,長出小嫩芽。放學(xué)后,學(xué)生們在這個(gè)美麗的環(huán)境中漫步,享受溫暖的陽光。教學(xué)樓前,一些學(xué)生已經(jīng)脫下厚厚的衣服,開始玩扔沙袋的游戲。
傍晚,校園被讀書聲、春風(fēng)和醉人的花香所陶醉。幾百只燕子整齊的排列在電纜線上,好像在開防蚊大戰(zhàn)的宣誓大會(huì)。路邊的小樹捧著春雨送給他的禮物,懷念白天與太陽相遇的時(shí)光,在夜霧中成長。春風(fēng)撫摸著花朵;▋焊吲d得忘形了,以優(yōu)美的姿勢跳著輕柔的華爾茲舞曲《春風(fēng)之歌》。天空中的星星和公主們眨著小眼睛,仿佛在問:“他們在開派對(duì)嗎?”你為什么不邀請(qǐng)我?"
!校園春光是一部美麗迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
描寫校園春色的初中作文 32
俗話說一年之計(jì)在于春,春天是四季中最美的季節(jié)了。你瞧,綠,到處都是綠。綠的草,綠的樹,綠的世界。那是大自然媽媽給我們學(xué)校的慷慨饋贈(zèng)。
“嗯”!好香啊,一股撲鼻的香味把我引到了紫玉蘭樹前,“哇噻,好香啊!”我不禁贊嘆到。它那潔白無瑕的花瓣邊緣,微微有些紫紅色,薄薄的.花瓣襯托著黃色的花蕊,再加上春姑娘為它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一個(gè)漂亮的小酒盞。
“咦“!那是什么樹呀?我便好奇地走了過去!薄芭丁痹瓉硎呛,那一個(gè)個(gè)深綠色的,外皮毛茸茸的花苞布滿枝頭,多的數(shù)也數(shù)不清,把葉子都遮住了,還有幾朵正開得歡呢!潔白的花瓣上還帶著些粉紅色,香氣襲人,只要你用手輕輕一碰,金黃色的花粉會(huì)粘滿你的手。
“哇”楓葉,好漂亮的楓葉,我急忙跑了過去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原來不是楓葉,是雞爪槭。它那火紅火紅像金魚尾巴似的雞爪槭,遠(yuǎn)看,想一個(gè)火球。
遠(yuǎn)處,梅紅色的彩帶花姑娘正在微風(fēng)中翩翩起物,多么飄逸的舞姿。
校園的正中間是五棵粗壯挺拔的大樟樹,它的樹皮很粗糙,咖啡色的樹干一個(gè)人也抱不過來,它柔軟的枝條向四面展開,枝葉十分茂盛,猶如一把綠色的大傘,那么多綠葉一簇挨一簇,長在枝條上,不留一點(diǎn)封隙。那黃綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。在微風(fēng)的吹拂下,樟樹的葉子搖來搖去,仿佛在向我們招手呢!它像校園的士兵一樣比直地挺立在那兒。
同學(xué)們在校園里嬉戲、玩耍,校園給了我們快樂,他的風(fēng)景更是美如花啊!
描寫校園春色的初中作文 33
春天,是一年中最美的季節(jié),我們的校園,是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,校園里彌漫著春的氣息。
小草兒綠綠的,樹木長出新枝,各種花兒競相開放,有淺紫的蘭草花,粉色的桃花,還有不知名的黃的藍(lán)的白的花,美麗極了!
操場外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽,淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉蘭樹,葉片很大,亮亮的,像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊,微微擺動(dòng)那些寬大的葉子,像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。
圍墻邊有一塊草長得很茂盛,青青的,踩上去軟軟的,我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅著泥土和青草的味道,真是愜意極了!
教學(xué)樓后面,有蓊郁的海棠樹,樹冠很大,葉色亮綠,還有植樹節(jié)我們栽下的冬青樹,小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。
球場上,好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場上跑來跑去,多高興!
我爬上雙杠,看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花,還有很多的`花骨朵,真讓人喜歡!好想摘一朵聞聞它的芬芳,但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。
明媚的天空,絲絲游云,似碧海白帆,幾只小鳥自由自在地飛。電線上,還停著一只鳥兒,像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱,也在為春天的到來而歡欣吧。
一陣風(fēng)來,校園里花香彌漫,還有集市上面包的香味,讓我沉醉, 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒:我在這兒等著你回來,哎,等著你回來看那桃花開......
描寫校園春色的初中作文 34
是誰喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰拉起了睡著的小鳥,鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機(jī)勃勃,春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長出新芽的冬青,慢慢地,冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多么可愛。你再瞧,那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下,一個(gè)勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細(xì)地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽跟它握手吧?一扭頭,椿樹又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來,在泥士媽媽的懷里悶了一個(gè)冬天了,終于出來探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來,好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點(diǎn)著春天。
春花
紫荊花慢慢地?fù)P那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭先恐后地開了,它像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣呼喚著還在夢中的'同伴,又仿佛一個(gè)個(gè)小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采?墒腔ㄩ_不久便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。
我愛春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)鳥語花香的季節(jié);我愛春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié);我愛春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
描寫校園春色的初中作文 35
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤f物都開始生長,校園也似乎比寒假以前更有了生氣。
春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門,第一眼看到的便是那棵老槐樹。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進(jìn)入校園,我都會(huì)覺得他好像在注視著我,而我有時(shí)也會(huì)看他一眼。這老樹好像有魔力的一般,讓我精神抖擻,愉快的迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。我記得剛?cè)氤踔心悄,老師曾?jīng)特別像我們提起過這棵老槐樹,據(jù)說已有八十多年的歷史了;在教學(xué)樓前的一片草坪上,種著許多五彩繽紛的花,每當(dāng)春天來臨之際,花香便會(huì)彌漫整個(gè)校園;在草坪中央還有一小片葡萄架,雖然入學(xué)至今我從未在上面見到有葡萄長出來,可每次路過那里時(shí),總能依稀聞到一股葡萄的香氣;校園的操場被一圈綠化帶所包圍,綠化帶里長的都是灌木。春雨過后,你總能在濕潤的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的蚯蚓,偶爾拿起殘枝挑動(dòng)它其樂無窮矣。
春天的校園是歡樂的`。中午午餐后,都會(huì)有許多耐不住性子的男生來操場打球,互相組隊(duì)比試。雖說是比試,可從未真正記過分,友誼第一,比賽第二;也有不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),便三兩來到教學(xué)樓下的小石桌處,在棋盤上較量起來;當(dāng)然,也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場散步,聊天,這也是校園多添了幾絲活力。
春天的校園是和諧的。在教學(xué)樓的側(cè)門與實(shí)驗(yàn)樓之間,有一條長約四十余米的長廊,由于其上裝有遮雨用的藍(lán)色頂棚,所以被我們稱之為“藍(lán)天長廊”。長廊的一側(cè)有一排宣傳欄,里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品,看了讓人不免有一種溫馨的感覺。
春天是美麗的,我們的校園也是美麗的,而我們的校園春色則是最美麗的。
美麗的校園景色,美麗的校園春色。
描寫校園春色的初中作文 36
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了校園,給校園的每一個(gè)角落增添了無限春意。此時(shí),草,青了,青得可愛;葉,綠了,綠得嬌嫩;花,開了,開得燦爛,讓人沉醉其間!
剛下了一場春雨,一進(jìn)入校園,一股清新的氣息迎面撲來。我環(huán)顧了一下四周,啊,真綠!一排一排的樹木,整整齊齊,仿佛是排列整齊的軍隊(duì)正歡迎我們呢!被春雨洗刷過的樹葉綠得發(fā)亮,綠得像小精靈!
漫步在校園里,不知不覺就來到了小操場,我立刻被眼前的景象迷住了!小花圃里那幾棵桃花開了,姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像從天上落下來的一片朝霞。桃花散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾,它鉆入我的.鼻孔,撲進(jìn)我的心田。我大口大口地吸著氣,好像總也聞不夠似的。
桃花的顏色也很多,有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的葉子的映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖兒,調(diào)皮地探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。我在這花海里徜徉,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。
桃樹邊上的石榴樹卻與眾不同,剛長出小小的嫩紅的葉子,滿樹像著了火似的,給小操場增添了無限活力。
我轉(zhuǎn)身要回教室,猛一抬頭,看到教學(xué)樓的走廊上那一盆盆色彩鮮艷的小花,有粉紅色的牡丹,有白色的水仙花,有黃色的郁金香。它們給校園增添了無限生機(jī)。
啊,春天使學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望。我愿做一朵小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,把祖國的春天裝扮得更美麗!
描寫校園春色的初中作文 37
春姑娘來了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹 還未見一片綠葉,但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起了拋沙包的游戲。
晚上,校園里傳來朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的`春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問: “他們是在開晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
描寫校園春色的初中作文 38
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母!赴惨恍。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——
你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護(hù)整個(gè)校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來,他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的`霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……
課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動(dòng)著……
!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……
描寫校園春色的初中作文 39
我生活在一個(gè)花園似的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的一草一木我都非常喜歡。春風(fēng)輕輕吹進(jìn)我們的校園,旗桿頂上,鮮紅的國旗微微地飄動(dòng)著,春天來到了我們的校園。
我們校園的東邊,有一排玖紅色的紫荊花,光禿禿的枝干上的花骨朵,一簇簇地聚在一起,像個(gè)小茄子。紫荊花的花骨朵已經(jīng)泛紅了,但好像并不急于開放,像個(gè)害羞的小姑娘。再往前走,一棵白玉蘭已經(jīng)開放了像雪那么晶瑩閃亮的花朵。白色的花瓣,黃色的花蕊飄來一陣陣清香,使你心曠神怡,給人一種特殊的享受。白玉蘭的芳香不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻,也不像喇叭花那樣清淡無味,而是香中帶有清爽。白玉蘭花的美像高山飛瀑濺出的水珠一樣沁人心脾,它靜靜地呈現(xiàn)在你面前,讓你欣賞個(gè)夠。
走進(jìn)校園后面的小花園,風(fēng)吹來的芳香使你陶醉其中。首先看見的`是火紅的石榴花,星星點(diǎn)點(diǎn)像棵棵紅寶石,有的三五個(gè)聚在一起,好像在說悄悄話。桃花像個(gè)小公主,零星的小綠葉,點(diǎn)綴著美麗的花朵。五瓣的迎春花燦爛的綻開了金黃色的小黃花,來迎接春天的到來。淡粉色的櫻花在風(fēng)中舞蹈,風(fēng)一吹,滿樹的櫻花瓣洋洋灑灑飄落下來,滿地的櫻花瓣讓你感到自己就是一個(gè)蝴蝶仙子,在花瓣海中散步。
走出小花園,就是一片草坪,小草們也爭先恐后地鉆出地面來看看美麗的春姑娘。在校園門口的左邊有兩棵四季蒼翠的松柏,春天的到來使它更高、更綠了,松柏旁邊有一排翠綠的竹子,就像一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著我們的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一堵綠色的墻。每天早晨,走進(jìn)校園就能聽到朗朗的讀書聲。
我們的校園真美呀!常常使我流連忘返。
描寫校園春色的初中作文 40
我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,而且還是一個(gè)美麗的公園,處處都是美麗的景色。
走進(jìn)大門,第一眼看到的是一個(gè)美麗的噴泉,噴泉里的水直通云霄,像鯨魚噴出的水,壯觀極了。這時(shí),我低頭一看,哇,水里有好多好多五顏六色的魚,有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大,有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水,又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……
再往里走,有一個(gè)大大的長方花壇,花壇里有一株特別漂亮的月季花,它開著粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋,別的花好像很不服氣,正和這株月季花比美呢。如果沒有別的花,只有一株月季花,那么,這株月季花也不漂亮,這讓我想到了一句詩:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽业拖骂^湊近這株月季花,哇,好香。
花壇里也有好多小草,這些草剛剛從地里鉆出來,伸了個(gè)懶腰,正向著太陽、小花和我笑呢!這些小草綠油油的,真美。我趴下湊近小草,輕輕吸了一口氣,有點(diǎn)淡淡的清香。我又摸了摸它們,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服!
我站起來,抬頭一看花壇,呀!這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原來它們是聞到了花兒和小草的香味,過來采花粉和采蜜的!
要是有人往右邊看,就能看到教學(xué)樓的`后面有一個(gè)小門,走進(jìn)去,那就是后院。到了后院,你就會(huì)看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當(dāng)空時(shí),可以為我們遮天蔽日,在寒冷時(shí),可以為我們遮風(fēng)擋雨,它默默付出的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啊,這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們游戲的場地,更是我們可愛的家園!
描寫校園春色的初中作文 41
我們的學(xué)!纤W(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬聯(lián)購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽(yù)較高。
你步入校園,走進(jìn)校門,聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。
看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個(gè)字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。
正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時(shí),同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng),玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……
南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí),有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的.學(xué)習(xí)之中。
南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇,每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。
!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!
描寫校園春色的初中作文 42
看,春姑娘來了,它帶著五顏六色的衣服來了,來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到?jīng)_天柏和雪松身旁,準(zhǔn)備給他倆換衣服,只聽雪松冷笑一聲,說:“呵,你別虛情假意了,沒長眼睛嗎?我倆的衣服新著呢!不敢勞駕你這大忙人!贝汗媚飩臉O了,她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動(dòng)。你一拳,我一腳,春姑娘腦子里的兩個(gè)思想細(xì)胞打得正火;突然傳來一個(gè)柔美而又焦急的聲音:“春姑娘,春姑娘,快來呀……”春姑娘回頭一看,原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗,急忙駕起云霧,以最快的速度飛到柳樹身旁。這時(shí),香樟老弟也揮起光禿禿的手臂,說:“春姑娘,春姑娘,我快急死了,快來呀……”春姑娘愉快的說:“嗯,我這就來!
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服,婀娜多姿,柳姑娘高興極了,趁機(jī)迎著風(fēng)翩翩起舞,她怕穿久了,衣服舊了,跳起舞來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服,他看起來好像不高興,嘟著嘴,硬說春姑娘偏心,只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計(jì)較,一笑而過,繼續(xù)著她的義務(wù)。咦,怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服?可能是她冬天表現(xiàn)不好吧!
這時(shí),春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服,原來,這是給花姑娘們的.,看她們,穿上新衣服多臭美!
春姑娘走了,她把剛才的傷心丟到腦后,愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞,年復(fù)一年,豪無保留地給萬物帶來生機(jī)的“人”!翱,小朋友們,春姑娘給你們的校園帶來多少色彩,讓你們的環(huán)境多么美麗!”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說!
描寫校園春色的初中作文 43
校園春色我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮啔v和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們在這里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的`樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊(duì)在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊(duì)。長廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂隊(duì)”,簡直是人間美景!我明白了,原來春姑娘是個(gè)大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動(dòng)物們都畫了出來……我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!
描寫校園春色的初中作文 44
天氣變得越來越暖和了,四處一看,原來是春天來了。你看,春姑娘迎著春風(fēng),擺著手走進(jìn)了學(xué)校的大門。她一招手,校園到處翠色yu流,十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來,望著陽光,開心地笑著。看,這里有花開了!走近一瞧,幾株淡黃色的連翹,正開得鮮艷。還有迎春花、探春花,她們是最早向大家報(bào)春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝,還有一些小花兒,開得鮮亮。西邊,一些小樹高的花草,被修剪成球體與長方體,顯得十分整齊。東邊,那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除,那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的草地,有一排排大葉黃楊,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊,則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳,尤其是金絲柳,葉子綠得發(fā)亮。最有標(biāo)志性的是全校最中間的那棵大樹,樹蔭下,簇?fù)碇豢每眉菜偕L的'小草。
“叮鈴鈴”,學(xué)校下課的鈴聲響了,同學(xué)們下課了?匆豢床賵錾,大家的衣著五顏六色,不過都脫去了冬天厚厚的棉襖,換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點(diǎn)兒什么吧,最外邊,是一大排男生在打乒乓球,有好多同學(xué)在圍觀、叫好,好熱鬧的場面。中間場地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢鍵子的,熱火朝天……還有一部分人待在教室里,這里的氣氛很輕松,有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么,人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容,個(gè)個(gè)都顯得開心和無憂無慮。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們都說說笑笑地走進(jìn)教室。
校園的春天是那么美好,美麗的中花園,美好的校園,還有一張張充滿笑容的臉。
描寫校園春色的初中作文 45
“同學(xué)們再見!”隨著下課鈴聲響起,又一節(jié)體育課結(jié)束了。就在大家爭先恐后地?fù)淼斤嬎畽C(jī)邊解渴時(shí),我一抬眼,卻見身邊的櫻花已然盛開。春天已經(jīng)邁開腳步向我們走來。
三月的校園,正迎來早春!按禾炖飦戆倩ㄩ_”,來到?jīng)鐾み叄@里牡丹欲放,那邊丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開。就連平時(shí)最不起眼的綠草,也生長得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力,使我深切地感受到一元復(fù)始,萬象更新的景象。
再往邊上看,便是一小潭池水,綠樹紅花,草木蜂蝶,一時(shí)盡入倒影。春風(fēng)撫過,在一波波的漣漪下,他們似在抖動(dòng),似在歡笑。
也許是植物的生長旺盛,整個(gè)操場都鑲上了小草做成的“綠色花邊”;也許是園丁的辛勤勞作,不論在何處,竟都看不見一片落葉,前日遍布操場的“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅(jiān)挺的常青樹熬過了嚴(yán)寒的冬季,此時(shí)又換上了新妝,看上去精神、秀麗而又挺拔。
朱自清說過:“春天象小姑娘,從頭到腳都是新的”。走在藍(lán)天長廊下,踏在幽靜石徑上,到處都洋溢著生機(jī),春天的氣息撲面而來。累了,就在柳樹下的石凳歇會(huì)兒吧。身邊是桃紅柳綠,眼前是碧水藍(lán)天,你,還會(huì)感到疲累嗎?
操場上,三三兩兩的同學(xué)依然沒有離開,繼續(xù)在跑道邊、球場下盡情揮灑自己的'汗水。微風(fēng)過時(shí),矯健的身影停止了飛奔,撲面而來的涼爽使他們感覺到,冬日已成為過去,春天已經(jīng)來臨。沐浴著新的陽光,感受著新的活力。“人勤春早”,此刻的校園,令人處處感覺蘊(yùn)涵著巨大的朝氣和生機(jī),期待著希望破土而出的瞬間。
一年之計(jì)在于春!不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了,同學(xué)們,呼吸一下新鮮空氣,跟著春天一起走向自然吧!
描寫校園春色的初中作文 46
隨著冬天的逝去,春風(fēng)又喚醒了大地,它趕走了冬天的寒冷,讓冬天帶走了雪弟弟,春天又帶來了盎然生機(jī)。校園的春色是那樣的迷人,姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。
教學(xué)樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時(shí)節(jié)的枯枝敗葉的景象,抽出了細(xì)小嫩芽,樹干筆直,樹枝相互交錯(cuò),光滑極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一人多高的樹爪槐似一把撐開的大 傘,樹冠似一只鋒利的'龍爪向下扣去,它又似一口倒掛的金鐘。整個(gè)龍爪槐看起來似一個(gè)俏麗的姑娘正梳著頭發(fā),垂下數(shù)百根卷發(fā),偶爾還有幾根小辮,頭發(fā)上掛著 十幾個(gè)、二十幾個(gè)由團(tuán)團(tuán)相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結(jié)。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝,如一眼清泉噴出的水柱,冒出無數(shù)細(xì)流,向外噴灑,潺潺流動(dòng)。褐色的樹干托 著深綠的樹枝,再配上嫩綠的小芽,別有一番春意,洋溢著盎然生機(jī)。
“咦,那不是桃花嗎?”我們的目光突然轉(zhuǎn)向了一株株桃樹。樹上滿是粉紅色的花蕾,泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花,小蜜蜂穿梭其間,更顯出勃勃生機(jī),這片桃樹林真好似陶淵明筆下的世外桃源!
“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了!它那尾巴長長的,黑白相間,可漂亮了!它從我頭頂掠過,飛到了一棵樹上,一邊修筑巢穴,一邊擺動(dòng)著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋,打量著這世界,喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌,那聲音多么甜美啊!
走著走著,一片紫色映入我眼簾,原來是玉蘭樹呀!它的枝干無比修長,如一把出鞘的利劍直指云霄,花兒們還在睡著懶覺,花苞也十分引人注目,由絳紅色變?yōu)樯罘凵僮優(yōu)榉喊,多美呀?/p>
校園的春天多么美呀!這美好的春天真令人留戀。
描寫校園春色的初中作文 47
春天來了,我們的校園充滿了生機(jī),駐足校園。你會(huì)感覺春姑娘無處不在。
走進(jìn)北操場,第一眼看到的是長廊。長廊長約三十米。木柱是深紅色的,是用一條一條木板拼接而成的,鵝卵石地是用無數(shù)塊各不相同的鵝卵石組成的。長廊對(duì)面的墻上有炮仗花,春風(fēng)拂過時(shí),它像一個(gè)妙齡少女穿著飄逸的連衣裙在花的舞臺(tái)上翩翩起舞,又像玩耍嬉戲的金色浪花。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。紫藤花中散出一股淡淡的清香,陽光披在上頭,晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣,一片接著一片。一串串地掛下來,微風(fēng)吹拂下,微微顫動(dòng),流水叮咚似的。風(fēng)大了些,花兒便互相碰撞,花瓣大片大片的飄落下來,這難道不像是飛濺出來的飛花歲月嗎?懸鈴花猶如少女含羞的,緊裹紅袍。
再往東走,就來到假山。魚池中間有三座假山。假山上面還有小亭子,真是點(diǎn)睛之筆,游魚一會(huì)兒跳出水面泛起漣漪,一會(huì)兒躲進(jìn)水里無影無蹤,一會(huì)兒在水里吐泡泡。魚池旁邊那兩棵大榕樹舒展著它柔軟的枝葉,葉片是嫩綠的,太陽一出來,綠葉油亮亮的,顯得格外精神,好像是這里的.守護(hù)者。魚池背后的水墻上長著狼尾蕨,葉型優(yōu)美,形態(tài)瀟灑,其根狀莖還能入藥,有祛風(fēng)除濕,清熱涼血的功效。
這就是春色滿園的學(xué)校,你喜歡嗎?
描寫校園春色的初中作文 48
我們的校園坐落在一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),步入校園,能看見幾棟教學(xué)樓和高大的綠色樹木。我們的校園不是很大,但花草樹木遍布,一年四季都有美麗的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,繁花似錦;秋天,桂花飄香;冬天,松青雪白。我最喜愛的是校園春色。
春姑娘輕輕地、悄悄地走進(jìn)了充滿書香的校園,霎那間校園充滿了生機(jī)。那小草破土而出,仿佛給校園披上了一層綠毯,嫩嫩的,綠綠的,毛茸茸的.。原來光禿禿的樹上也吐出了新的嫩芽,如一顆顆綠色的珍珠,十分喜人。柳樹垂下來的柳條,如少女的頭發(fā),在風(fēng)中飄蕩。咦,那有一頂綠色的大帽子,仔細(xì)一看,原來是紫藤花長出的嫩芽。
幾只燕子自由自在地在天空上盤旋飛舞!按旱氖拐摺甭湓跇渖蠂\嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”
在花壇里,各種各樣的花朵都蘇醒過來,紅色的艷麗,白色的嬌嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,還散發(fā)著香氣,春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師在辦公室里備課,學(xué)生在教室里努力學(xué)習(xí)。老師如園丁一樣用心血與汗水哺育我們這些祖國的花朵。
。〈禾旖o校園帶來了生機(jī),春天給校園帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園如一個(gè)巨人,安然坐落在碧綠的土地上,靜享春光。
描寫校園春色的初中作文 49
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”詩仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息,似乎讓我聽到了鳥兒那悅耳動(dòng)聽吱吱喳喳的叫聲,春天來到了,我們校園里面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉,郁郁蔥蔥,讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的.旗桿在太陽照射下顯的銀光閃閃!我最喜歡星期一了,哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的校服系著紅領(lǐng)巾,唱著大家最熟悉的國歌參加升旗儀式,國歌一響起,國旗緩緩升起,一千多雙小手齊刷刷的舉起來,紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼!放眼望去整個(gè)操場的隊(duì)伍壯觀而美麗,怎么看都不夠!
走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪,小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣,綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯,讓人流連忘返!
走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇,花壇里面各式各樣的花兒都有,春天來了,一朵朵鮮花在春雨的滋潤下綻開笑臉,猶如開心的孩子!春天來了,美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞,勤勞的蜜蜂也忙著采蜜,花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽光,枝頭上鉆出了好多新嫩芽,整棵樹郁郁蔥蔥美麗極了!
這就是我每天讀書的校園!我愛我的校園!你喜歡嗎?
描寫校園春色的初中作文 50
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。你看,草坪上的小草已從泥土里鉆出來了,挨挨擠擠。它們沐浴著春天的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲,看著操場上的舞蹈,給校園送來了一大片碧綠。
草坪旁屹立著許多高大的柏樹、樟樹、玉蘭樹。它們像校園里的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)在校園的周圍。它們身披翠色外衣,撐著綠色大傘,舒展著柔軟的枝條,在微風(fēng)中揮手,在細(xì)雨中點(diǎn)頭。操場北邊有個(gè)小小的水泥臺(tái),那是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。她是那樣的火紅,那樣的耀眼,那樣的神彩。風(fēng)停了,她收回姿勢,偎依在高高的旗桿頂端,好像是一桿屹立著的`紅纓槍,又好像一支高高的火炬,更似急待飛天的火箭。
旗臺(tái)旁邊是長條狀花壇。一簇簇的月季花爭相怒放,艷麗迷人。它們有的還是花骨朵,像是穿了緊身衣的少年兒童;有的已是絢如云彩,猶如身著華麗長裙要去參加舞會(huì)的淑女;有的則是半開半閉,好似害羞的大姑娘。月季花帶的兩邊還有粉紅的日本櫻花,紫色的燕尾蘭,花朵最小的紅金瓜兒這么多的花,一朵比一朵嬌艷,真讓人目不暇接。
操場最北端小池塘里有許多魚兒,它們也知道了春天的到來,不時(shí)游出水面,頑皮地吐著泡泡。岸邊的紅花綠樹,還有那藍(lán)天白云,倒映在水中,與追逐嬉戲的魚兒輝映成趣。
朋友,快來我們校園看看,相信你們會(huì)被我們美麗的校園春色迷住,流連忘返!
描寫校園春色的初中作文 51
冬去春來,春歸土。美麗的春女又來到了我們的校園,我們又看了美麗的春光。
從樓上望出去,校園里開滿了五顏六色的花。
走過健康的行為之后,我來到了東園。
首先映入你眼簾的是粘粘的海棠。海棠的貼梗是火紅的,一根一根的,那么溫暖細(xì)膩;▓@中央有一個(gè)漂亮的大花壇,花壇中央有一個(gè)小唐棣。它就像一個(gè)黃袍子,美麗可愛。
在正確的道路上,有一座微笑的深山。他們就像優(yōu)雅的女孩,用溫柔可愛的身體在風(fēng)中跳舞,吸引著一群群被他們的'舞蹈迷住的學(xué)生。
在花園里,小池塘是學(xué)生們情不自禁欣賞的一抹色彩。池塘里,一些魚在聽,一些在快樂地跳舞,一些在水面上玩耍。充滿活力,水面上有幾片睡蓮的葉子,紅的綠的,綠的紅的。池塘邊的黑松似乎是一個(gè)保護(hù)天堂的勇敢士兵。池塘的另一邊開著連翹花,連翹花的花瓣是四瓣。鮮艷的黃色使花看起來優(yōu)雅美麗。
遠(yuǎn)處的一片白色吸引了我。當(dāng)我離開小池塘?xí)r,我來到了玉蘭樹旁。木蘭花像白色的路燈一樣高高地掛在樹枝上,然后向前走去。路邊有幾個(gè)生日桃子,有的在發(fā)芽,有的靜靜地盛開,紅得像中國嬰兒。
在花園的草地上,有動(dòng)物的雕像。鹿媽媽一邊和小鹿一起吃草,一邊欣賞著美麗的春光。大白兔在草叢里捉迷藏,小鴿子在屋頂竊竊私語。都栩栩如生,讓人感覺置身于童話世界。
春天的校園很美,校園的美讓我流連忘返。
描寫校園春色的初中作文 52
綿綿的春雨落下,暖暖的春風(fēng)拂來,春姑娘的腳步已踏入了我們的校園。春姑娘神奇魔棒下的校園,開始呈現(xiàn)出無限的蓬勃生機(jī)。
看,校園里到處充滿了春的氣息。小草悄悄地從地下探出了腦袋;小花圃里開滿了婀娜多姿的花朵;可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首春的贊歌, 小樹也長出了嫩綠的葉子。操場邊一年四季都那么綠的小榕樹顯得更有精神了,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層 綠色的輕紗。
尤其是教學(xué)樓前的`那一棵榕抱樟,在春風(fēng)的撫摸下,顯得更加翠綠了。綿綿春雨紛紛地落下來,滴濺在碧玉的葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛在演奏著 一曲“春天之歌”。榕樟樹周圍的每一層階梯上擺滿了爭奇斗艷的鮮花:有富麗堂皇的牡丹花、有婀娜多姿的海棠花、還有小巧玲瓏的迎春花……它們紅的似火,白 的似雪,粉的似霞……芬芳撲鼻的花香招來了辛勤的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。看,那勤勞的蜜蜂正不停地在采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還有枝頭上那只只 活蹦亂跳的小飛鳥,這些都給蒼翠的榕抱樟又增添了許多色彩。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早上,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,操場上快活地蹦呀、跳呀、叫呀,那陣陣歡笑聲似乎要把枝頭上的殘枝敗 葉給震落下來。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書聲心動(dòng)了太陽公公,他笑呵呵地看著這富有生機(jī)的校園,把和煦的陽光灑遍校園的每一個(gè)角落。
啊!春,愿你永駐校園!
描寫校園春色的初中作文 53
美好的春天,總是在一眨眼之間悄然而至。因此,我們都想和他相約,和他擁抱!今天趙老師又領(lǐng)著我們來到校園里的小花園觀察。
“老師,快看啊,快看啊,風(fēng)景桃終于開啦!”風(fēng)景桃開了,遠(yuǎn)看粉嫩粉嫩的一片,好像天邊落下的一片彩霞,真漂亮。它的花瓣一層一層的,像是剛出生的小嬰兒,很怕自己凍著一樣,穿了一層又一層衣服。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一樹花兒從遠(yuǎn)處看,好像組成桃粉色的愛心,又好像寒冬中亭亭玉立的臘梅。近看,半開的花兒像個(gè)小鈴鐺,沒有開的幾個(gè)團(tuán)圓而坐,像兄弟們在一起親密交談;剛開的像剛睡醒,睜開眼,踢開被子,慢慢穿上一件件衣裳,又像喝紅酒的高腳杯;全盛開的像舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈家,穿的粉紅色蕾舞裙,又像古代夜晚照亮黑暗得蓮花燈;▋簜兏傁嚅_放,一簇挨著一簇,一朵挨著一朵,密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠。我不禁想起唐朝詩人杜甫的.詩句:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!
紅玉蘭也綻開了許多花骨朵,所有的都一律向上,像一個(gè)個(gè)紅火苗。半開的像紅燈籠,里面卻很潔白,一塵不染。
法國楊也發(fā)芽了,如果把樹枝全部隱去,那綻開的小芽就像浮在空中的一顆顆小子彈。
一串紅從遠(yuǎn)處看一片深紅,好像正在激烈燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。
潔白的櫻花花瓣有五片,白白的讓人感覺優(yōu)雅、高貴。
一陣微風(fēng)吹來,陣陣清香撲鼻而來,我深深地吸了一大口,真是沁人心脾!我在花間漫步,看著,聞著,流連忘返。這美麗的春天的校園!
描寫校園春色的初中作文 54
當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開笑臉,第一棵小樹長出嫩葉,春姑娘就唱著春之歌,來到了人間。她用綠色的畫筆裝點(diǎn)大地,使我們的校園春意盎然。
來到校園,一棵棵小草聽到了春姑娘的歌聲,立即探出嫩綠的小腦袋,欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里,哈!原來是朵朵爭相開放的鮮花呀。它們個(gè)個(gè)嘻笑著,張開粉嘟嘟的臉蛋,迎接著每一位同學(xué)。
來到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過的.春雨使泥土變得十分松軟,樹兒們的綠葉上,還殘留著雨珠,在陽光的照耀下,顯得晶瑩剔透,仿佛一顆顆美麗的珍珠。
柳樹拖著她那長長的辮子,在微風(fēng)中輕輕搖擺,仔細(xì)一瞧,柳條上到處是嫩綠色的芽苞,毛茸茸的,真像一群可愛的孩子。在柳樹前面,一棵身穿紅衣衫的楓樹使我十分好奇,我走近一瞧,這棵紅楓樹的樹桿上,擠滿了花生大的紅苞兒,紅紅的、小小的、嫩嫩的,越看越可愛,越看越有趣。
這時(shí),同學(xué)們紛紛來到了操場,大家奔跑著、歡笑著,大家尋找著、觀察著,不讓任何一絲春意溜走。你看,大家撫摸著小樹,撫摸著花朵,陶醉著,似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長,成為棟梁。
春天是發(fā)芽的季節(jié),春天是成長的季節(jié)。讓我們趁著春天,好好學(xué)習(xí),期待在秋天來到的時(shí)候,能收獲到飽滿的果實(shí)。
描寫校園春色的初中作文 55
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的`心情感到格外的舒服。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴喋在樹叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高、跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沫浴著溫馨的陽光。
教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著百只燕子,似在召開滅蟲大戰(zhàn)爭的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景圖畫!
描寫校園春色的初中作文 56
與我們時(shí)時(shí)相處的校園并不是我們想的那么單調(diào),也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到,校園就變了一幅景象。
你瞧,那校園過道兩旁種著的花,這時(shí)都不管時(shí)節(jié)猛長了起來,有的紅,有的黃,有的紫。上學(xué)時(shí),著實(shí)能讓你的心情好很多。
繼續(xù)往里走,是一排排的綠樹,那樹下的`綠蔭,在綠葉的映襯下顯得愈加清涼,偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進(jìn)來,給樹蔭增色不少。
往上看,你可以隱隱約約看見幾個(gè)鳥巢建在樹枝上,似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫,使人心曠神怡。又能感覺到這大樹,不,是整個(gè)校園的生機(jī)勃勃。
如果你細(xì)心些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時(shí)候長起了青草來,雖然估計(jì)起來不比眉毛長多少,但星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色無疑也給校園添加了些許春色。
體育館后的竹林這時(shí)也綠了起來,原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣,守護(hù)著竹林后的“神秘空間”,是個(gè)藏東西的好地方。
班級(jí)外的掛在陽臺(tái)外面的植物也不堪落寞,爭先恐后地長了起來,慢慢的,它已經(jīng)超過陽臺(tái)的高度了,已經(jīng)不用向下才能看到了,這著實(shí)令人高興。
是的!這就是我們的校園。她美麗,她真實(shí)!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗,春天帶給我們生機(jī)。我愛春色,更愛充滿春色的校園!
描寫校園春色的初中作文 57
春姑娘來了,她帶著七彩畫筆,把我的學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園!
一進(jìn)大門,道路兩旁高大挺拔的楓葉樹,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的大花園。道路的正前方,有一個(gè)圓形的花壇,青翠欲滴的小草環(huán)繞在冬青樹下,各種不知名的小花競相開放,托出了春意盎然的景色。
綜合樓后面有十幾棵石榴樹,現(xiàn)在開始發(fā)芽了,桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭,慢慢地,它會(huì)偷偷地伸出它的小手,捧出紅紅的花朵,秋天到來的時(shí)候,我們就能吃到那可口的石榴了,只是想一想,我就開始流口水了!教學(xué)樓的前面有兩個(gè)小花園,里面都是我叫不上名字的樹,它們開著五顏六色的花,白色的花,像一只只白色的小蝴蝶在樹上休息;紫色的花,好像一串串紫色的風(fēng)鈴,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng);粉紅色的花,如小朋友的臉,陽光下露出燦爛的'笑容……
教學(xué)樓旁邊有一棵松樹,在它那咖啡色的主干上,長了許多枝丫,枝丫上長滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時(shí)候,我會(huì)拿起一根小小的“繡花針”,趁某位同學(xué)不注意時(shí),輕輕地刺在他身上,緊接著聽到一陣夸張的哇哇大叫聲,而我和其他同學(xué)早在一旁笑彎了腰。
校園,既是我們的學(xué)習(xí)海洋,又是我們的娛樂天堂,更是我們茁壯成長的熱土,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來了美的享受!我愛春天,更愛春天里五彩繽紛的校園。
描寫校園春色的初中作文 58
“春天來啦,春天來啦!”小鳥在枝頭唱著歌,我們的校園又富有了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那片“植物園”,“植物園”里的植被可真多呀!
迎春花、桃花、梨花……最美的要數(shù)茶花叢了。從遠(yuǎn)處看茶花叢像東海龍宮里放著的龍珠。在近處看,那綻放的茶花就像一個(gè)花精靈在粉紅色的花瓣里休息,做著甜美的夢。一陣風(fēng)吹過,所有的茶花就像剛從美夢中醒來的小女孩,在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩透亮的露珠娃娃懶洋洋的躺在綠葉媽媽身上曬著太陽。茶花旁有一棵高大的雪松,雪松如同哨兵一樣,筆直的站在那兒,像是在為保護(hù)我們美麗的'校園而站崗。瞧!
那片草坪,小草拼命的往上鉆,鉆呀,鉆呀,啊!
終于看見了一個(gè)嶄新的世界。
走過一片水泥路,就到了操場,操場可大了,操場上面有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的底坐是紅色的共三層,一根銀色的桿子到了4層樓,上面掛著一面迎風(fēng)飄楊的五星紅旗。操場上還有一個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架。下課了,同學(xué)們就爭先恐后的跑到乒乓球臺(tái)邊打乒乓球。當(dāng)然,籃球架也沒閑著,每天總有一大群人圍在邊上做觀眾。
操場后面是宿舍,宿舍里被生活老師打掃的干干凈凈,同學(xué)們把被子整理的整整齊齊。宿舍的窗臺(tái)上,一株嬌美的蘭花抽出了嫩綠的枝條,瞧!
它正對(duì)著你笑呢!
一年之計(jì)在于春。春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是我們讀書的好時(shí)光。我愛春天,但我更愛春天的校園!
描寫校園春色的初中作文 59
我愛我的校園,我更愛那充滿活力的校園春色。
我們的校園坐落在中心廣場的西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍的學(xué)校。走校校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇。花壇里,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉猶如害羞的`少女般亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破了泥土,淘氣的擺動(dòng)著小腦袋,貪婪的吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛!拔宋宋恕睅字恍∶芊湓诨▍仓写﹣泶┤,白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而傍在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀習(xí)用了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我補(bǔ)吸引信了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后嘰嘰喳喳地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè)彎彎的垂柳抽權(quán)吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的松樹舒展強(qiáng)壯的筋骨,枝頭的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào),照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給予校園增添了幾份生機(jī)。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天氣的活力。
描寫校園春色的初中作文 60
春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃;身處其中,不免令人心花怒放,耳目一新。
在這春回大地之時(shí),四處游玩是必選,因此到學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇。來到學(xué)校,首先看到的是漂亮的操場,操場四周綠樹成蔭,鮮花朵朵,紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的……各式各樣,讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個(gè)不停;五顏六色的蝴蝶也展開自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞;小鳥在枝頭上唧唧喳喳叫個(gè)不停,好像在說春天真美!這一切給校園增添了無限生機(jī)。
操場四周的小草也探出小臉蛋,綠油油的,煞是好看。它們左顧右盼,好奇的打探著這個(gè)美麗的世界,好像有說不完的新奇。綠草給校園披上了一件綠毯,花蝴蝶飛在小草上,好像給綠毯繡上了幾朵五顏六色的花。
躺在校園的草地上,聞著撲面而來的`花香味,真是一種高境界的享受。草坪中有幾棵碩大的桃樹,春天一來,桃花盛開,甚是好看。在如此美麗的桃花下,不免讓人浮想聯(lián)翩,思緒萬千。走在操場上,香氣撲面而來,令人心曠神怡。走在操場上,桃花香氣撲面而來,令人心曠神怡,置身其中,定會(huì)忘記一切,流連忘返。
春天的校園猶如一幅畫,美不可言。我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,真是一種享受!
描寫校園春色的初中作文 61
冬爺爺走了,春姑娘悄悄地漫步在我們地校園里。播撒下春意的“種子”。你看,小草從地下探出頭來,花兒你擠擠我,我擠擠你,各不相讓,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)!
操場周圍有可大的變化了,周圍的樹光著頭,你別看那些樹光禿禿的,走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):啊,那上面有許許多多顫動(dòng)的小生命,再仔細(xì)看,啊,那是一些嫩綠的嫩芽!
走進(jìn)操場里,有櫻花樹,櫻花樹上有剛出來的粉紅色的嫩芽,想害羞的小姑娘一樣躲在樹枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服,換上了薄薄的單衣,剛下過幾場蒙蒙的春雨,你如果打著傘出來,很可能聽見“啪,啪,啪”的響聲,那仿佛是一支輕快的樂曲一樣伴隨著你來到花園。
走在花壇的'旁邊,里面不光有破土而出的嫩草的芽,還有一棵高大挺拔的大塔松,你不要看它外表的顏色,看看里面枝葉上,啊,那大部分全是嫩綠色!當(dāng)然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之后變成腐殖質(zhì),給土壤增加肥力;▔拿烙阕哌M(jìn)教室!
進(jìn)了教室,一看,啊!這兒的窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)長出了嫩綠的小芽……
春姑娘為校園播撒了“春意的種子”,使你看到校園的每一處都是春色。我愛春天的校園,你呢?
描寫校園春色的初中作文 62
我愛山,愛水,愛充滿魅力的大自然,但我更愛校園的春色。
一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂,多么威武。樹上的針葉綠綠的,在春風(fēng)的吹拂下,在枝頭上下?lián)u晃,好像在對(duì)來往的過客點(diǎn)頭微笑。大雪松屹立在校園中,像兩位威武的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的職責(zé),忠實(shí)地保衛(wèi)著校園。
再來說說校園之星--花壇;▔腔ㄐ蔚,里面種著各種花草,如“迎春花”,顧名思義,就是初春時(shí)節(jié)開放的花。早春二月,天還很冷,人們還縮在厚厚的棉衣里?稍谌藗儾唤(jīng)意間,迎春花光禿禿的枝條上,已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長,而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒有人刻意去呵護(hù)它們,可它們?nèi)匀婚L得生機(jī)勃勃,成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。含苞欲放的月季花也不甘示弱,精神抖擻,活潑可愛,是那樣的`招人喜歡。周圍的小草,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)。在狂風(fēng)大雨里,花兒們被吹得東倒西歪,而小草卻坦然自若地迎風(fēng)挺立,斗志昂揚(yáng)。還有……
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
描寫校園春色的初中作文 63
我聽到了春天的聲音,雖然這里還沒有呢喃的燕語;我看到了春天的容貌,雖然現(xiàn)在還看不見裊娜的柳枝。北國二月,紫燕還沒有來得及露面,垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實(shí)聽到了,看到了,并且深深地感到了春天的訊息。
最先把春意透露到校園的,要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的枝條上,排滿了淡紅的花蕾,有的已經(jīng)開放了,淡黃色小花十分耀眼,過往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅,其實(shí)她并沒有那種誘人的清香。在那交錯(cuò)攀緣的迎春花枝條下邊,我叫不上名的`野草,也從斷莖枯葉里冒出了嫩綠。各個(gè)小花池里,一株株的丁香,一叢叢的刺梅,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫綠的、赭紅的枝頭上,滿是準(zhǔn)備把姹紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是,挺立在路旁不惹人注目的鉆天楊,灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮;梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動(dòng)的最晚的要算老槐樹了;液值臉渖砣允悄菢拥母闪,猛看起來,好象它身上就沒有一點(diǎn)春天的痕跡?墒,當(dāng)你掰下它那堅(jiān)硬的枝條,細(xì)心觀察,從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中,可以看到充滿生機(jī)的淡青色的新皮,芽點(diǎn)也在萌動(dòng)……一切的一切,都在復(fù)活、吐芽、生長。
這不正是我們可愛的祖國今天的化身嗎?她經(jīng)歷了寒冬,沖破了冰雪,又發(fā)出了盎然春意。乾坤初轉(zhuǎn),大地復(fù)蘇。難得而可愛的祖國的春天呀,請(qǐng)你張開雙臂把我緊緊地?fù)肀,讓我消融在你的擁抱中,化作一株為您增添春色的小花?/p>
描寫校園春色的初中作文 64
春姑娘有個(gè)彩妝盒,每當(dāng)它來到我們的學(xué)校,就給萬物點(diǎn)綴上了迷人的彩妝,這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃,春色滿園。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間,大地奶奶拍了拍小草,說:“別睡了,春天來了!毙〔萆炝藗(gè)懶腰,從土地里露出了尖尖的`腦袋,它揉了揉眼睛,說:“春天到了嗎?我還沒睡夠呢!”我們學(xué)校有個(gè)花壇,這時(shí),花壇里的花開了,有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的,在花壇里非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲,菊花也綻放了他那金黃的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女,挺立在花壇中,柳樹抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長發(fā)的少女,亭亭玉立,美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要開花結(jié)果了,那粉紅的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè),擠滿了整個(gè)枝干,好像一群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
忽然,有的學(xué)生尖叫起來:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看到了枝頭,長出了一兩片葉子,我想大自然的力量真是綺麗無比!
教室里,同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里,那朗朗的讀書聲飛出教室,在學(xué)校的上空回蕩,春天是一個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長吧!
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