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那一次我真尷尬初中作文

時(shí)間:2022-10-09 16:06:17 初中作文 我要投稿

那一次我真尷尬初中作文(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的那一次我真尷尬初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次我真尷尬初中作文(通用25篇)

  那一次我真尷尬初中作文 篇1

  尷尬,所有人無(wú)論好壞均會(huì)出現(xiàn),所以,小尷尬沒什么,但要是像我這樣一囧就大的可不好,一次尷尬的事件,一個(gè)很尷尬的孩子。

  四年級(jí),學(xué)校舉行演講比賽,而我作為我們班的一名(也是唯一一名)參賽隊(duì)員參加比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,讓我非常緊張。

  比賽開始了,我仿佛一分鐘也不想坐在下面,心里就像有一個(gè)定時(shí)炸彈似得,在一直不停的跳動(dòng),我的臉憋得通紅,從面部一直到耳根,像開了的沸水,又好似身邊的一切沉入深深的海底,在逐漸消失,只留下不安分的海水和無(wú)比的黑暗。海水的冰涼將我的信心和潮水一起帶走,紙上的字也在消失,消失……隨海風(fēng)一并飛走。不幸的是,現(xiàn)在,我要上臺(tái)了。

  從口中跳出的第一個(gè)字是“大”而“家好”便從腦海中褪去,我的大腦就像一個(gè)在補(bǔ)交作業(yè)的孩子,不停在一個(gè)字一個(gè)字的向上補(bǔ),但又怎么會(huì)趕得上那些早早將作業(yè)寫得工工整整的孩子?一個(gè)字一個(gè)字向外跳,但那不流利的句子就像生了銹的機(jī)器人,說(shuō)不出話,只會(huì)發(fā)出機(jī)器特有的“呀,呀”聲。

  所有人在下面看著我,那種眼光,是怎樣的一種眼光呀!這使我更著急,可越急腦子越亂,不小心打掉了話筒,去撿話筒卻又從臺(tái)上掉了下來(lái),“呀!”我搖搖晃晃的站起來(lái),小聲說(shuō)了聲“sorry”就哭著回到了自己的座位。倍感尷尬的我在座位上抽泣了很久,從那以后,有不少人開始叫我“小機(jī)器人”。

  是的,每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候,而我的演講永遠(yuǎn)停留在了那個(gè)小學(xué)四年級(jí),那次的尷尬卻從沒停住,那一次真尷尬。這是一次尷尬之旅,也是我一生寶貴的回憶。

  那一次我真尷尬初中作文 篇2

  記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許多往事。但那件令我臉紅、尷尬的事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,至今仍記憶猶新。

  那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了一次多媒體教學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)了教育局的領(lǐng)導(dǎo)和許多家長(zhǎng)前來(lái)觀摩。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我可高興了,心想:這次我可得在老師和家長(zhǎng)面前好好露一手,爭(zhēng)取往媽媽臉上“貼金”!媽媽肯定會(huì)為我而自豪的!想到這兒,我便迫不及待地對(duì)老師說(shuō):“多媒體教學(xué)課上我一定踴躍回答問(wèn)題,博得滿堂喝彩!”老師欣慰地笑了。

  第二天,我滿懷信心地走進(jìn)教室,向后一看,哇!教師后面黑壓壓的坐滿了人,而媽媽坐在我的右后方微笑著朝我這邊看呢。坐下后,我悄悄“偵查”了一下情況。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,似乎對(duì)這節(jié)課毫無(wú)興趣。哈哈,這下連個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒了,我一定會(huì)成為這堂課的焦點(diǎn)人物!

  開始上課了,老師先領(lǐng)我們讀了一遍課文,緊接著拋出了一個(gè)問(wèn)題:這篇文章的標(biāo)題有什么作用?這——同學(xué)們都被難住了,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,冥思苦想。我冷靜地思考了一下,便信心滿滿地舉起了手,準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我得意極了。接下來(lái),一個(gè)個(gè)難題接踵而來(lái),都被我一一攻破,看著媽媽欣慰的笑容和老師贊揚(yáng)的眼神,我的自信心不斷膨脹起來(lái)。就在我得意之余,老師再次拋出了一個(gè)問(wèn)題,我想都沒想就高高舉起了手,生怕被別人搶先一步,從而失去這次表現(xiàn)機(jī)會(huì)。老師見我如此積極,便再次讓我回答問(wèn)題。我一懵,慢慢地站了起來(lái),絞盡腦汁地思考,可偏偏此刻腦子卻一片空白,我吞吞吐吐地回答不上來(lái),看著家長(zhǎng)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)和同學(xué)們的幸災(zāi)樂禍,我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容,我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去。

  下課后,媽媽輕輕地拍拍我的肩膀,安慰著還呆若木雞的我,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我說(shuō):“凡事都要先經(jīng)過(guò)思考再行動(dòng)!"唉,一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不去思考,會(huì)出大丑的!

  那一次我真尷尬初中作文 篇3

  孩提時(shí),我總愛“沖鋒陷陣”出風(fēng)頭。這不,那次語(yǔ)文課我就因?yàn)閻鄢鲲L(fēng)頭、愛“顯擺”而顏面盡失。

  “叮零零……”上課鈴響了,盧老師面帶微笑地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)與問(wèn)》這一課。首先我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,關(guān)于‘學(xué)’與‘問(wèn)’的名句你們知道哪些呢?”

  哈,這個(gè)問(wèn)題嘛,簡(jiǎn)單!我用眼角的余光飛快地瞟了一眼《課課通》,又飛快地舉起了手。老師一眼就看到了我,喊我來(lái)回答。我得意洋洋地站起來(lái)說(shuō):“不學(xué)不成,不問(wèn)不知!醭。”

  盧老師聽了以后,頻頻點(diǎn)頭,贊賞的神色從眼角流淌出來(lái)。她微笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),寫到黑板上去!蔽矣挚戳搜邸墩n課通》,就“單槍匹馬”上陣了。

  來(lái)到黑板前,拿起粉筆,我一筆一劃地寫下了一個(gè)“不”字,然后在腦海中搜索下面是什么。我對(duì)著黑板微微皺起了眉頭,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,是“不知不學(xué)”呢,還是“不知不同”?我很疑惑。

  哎呀,我感到了所有同學(xué)的目光都在緊緊地盯著我,后背都是熱辣辣的。我的額頭上已滲出了密密的汗珠,臉上像著了火,身上忽冷忽熱,感覺就像一會(huì)兒進(jìn)了冰窟,一會(huì)兒又被太陽(yáng)暴曬,身后還不斷地有嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。

  怎么辦?我該怎么辦?我腦子里一團(tuán)混亂,沒有了主意。我想去問(wèn)第一排的同學(xué),可老師就在我身后……到了最后,我實(shí)在是顧不得什么面子了,灰溜溜地跑到座位上,胡亂掃了一眼《課課通》,然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前,用極為潦草的書法寫下了“不學(xué)不成,不問(wèn)不知”,甚至都忘了在句子后面寫下“——王充”就匆匆地跑了下去。那一次,我真的是尷尬極了。

  不過(guò),打那以后,我的小腦瓜就開始了認(rèn)真的思索:人要想記住一些知識(shí),首先必須要了解它的意思,不能靠死記硬背。你看,那個(gè)咋咋呼呼、酷愛“顯擺”、熱衷大出風(fēng)頭的小女孩,終于有了一份難得的平靜與穩(wěn)重、內(nèi)斂與沉著。那一次語(yǔ)文課的尷尬,竟讓小小的我有了關(guān)于人生的第一筆收獲。

  那一次我真尷尬初中作文 篇4

  春天,校園里春意盎然,到處生機(jī)勃勃,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我伴著陽(yáng)光,踏著春進(jìn)了校園!我曾獨(dú)自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;蛟诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴;或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次。

  也就是這樣的好心情,才能讓我撞見一件“好事”!

  早晨,走進(jìn)校園,在不經(jīng)意間,我看見草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西,開始,我只想走過(guò)去瞧瞧,后來(lái),轉(zhuǎn)念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過(guò)去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運(yùn)了!可是,我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師,享受一下被表?yè)P(yáng)的感覺也不錯(cuò)!這一路上,我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來(lái)到辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師不在,在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來(lái)。我一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”他說(shuō):“早上好!蔽肄D(zhuǎn)念又想:班主任不在,交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表?yè)P(yáng)的。我便對(duì)他說(shuō):“老師,今天我來(lái)的時(shí)候看見一塊表掉在草坪上了,我想應(yīng)該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主,那我就放心了!”教導(dǎo)主任說(shuō):“好,我會(huì)的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見后便懷著激情到了教室,隨后又四處宣揚(yáng),搞的人盡皆知!

  一眨眼的功夫,中午到了,音樂完了后,播音員開始播,我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們也不時(shí)向我投來(lái)贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的事情時(shí),我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來(lái),可是迎來(lái)的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開會(huì)。”頓時(shí),我瞠目結(jié)舌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  回到家后,我想了很多,原來(lái)這時(shí)的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。

  那一次我真尷尬初中作文 篇5

  “吱——”“哐——”隨著一陣刺耳的剎車聲,我隨車子倒在了地上……

  那是酷夏的一天,剛騎車上路的我在公路上飛馳。天地間像一個(gè)大蒸爐,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。本來(lái)就被炎熱的天搞得心煩臆亂的我,加上中午放學(xué)太遲,心情更加急躁起來(lái)。我和好友匆匆往家趕。

  騎到十字路口時(shí),正碰上擋路的紅燈,我一邊自嘆倒霉,一邊微向四周掃視了一下!斑祝遣皇俏羧盏暮门笥选彪m然上了六年級(jí)我們分了班,但那段美好的友情卻是無(wú)法割舍的,我們相互打了招呼,忽然,我的目光落在一個(gè)穿白衣裳的婦女身上。天啊,我的班主任!真不知道是巧合還是“天公作美”,我自言自語(yǔ)。

  “也好,讓她們看看我這個(gè)小不點(diǎn)的身手……”就在燈變綠的那一剎那間,我像一支離弦的箭飛也似的沖了過(guò)去?墒,從左面突然來(lái)了一輛摩托車,前面又有車堵著,盡管我用全力握住了車閘,可……

  倒地的那一刻,我的腦子一片空白,我不敢看,也不敢想……等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)摩托車只撞了我自行車后邊。我立即扶起車子,向四周看了一下,像蝸牛碰到東西一樣閃電般回過(guò)頭來(lái),天啊,竟有那么多人在注視著我,我不敢正視好友和老師的目光,更不敢想像她們會(huì)對(duì)我有什么看法,我的臉涮地一下紅了。那個(gè)騎摩托車的人說(shuō)了什么我一個(gè)字也沒聽見,我只知道我出了丑……

  老師趕緊推著車子過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,可對(duì)我而言,老師的關(guān)心比身上的疼痛更讓我難受……畢竟好不容易從鬼門關(guān)里逃出來(lái),心情自然不平靜。都怪我一念之差,出風(fēng)頭倒變成了出丑,搞得我好尷尬。

  但自嘆倒霉之余,我不得不深思反省。生命屬于我們只有一次,失去了將永不復(fù)返。我這般把生命當(dāng)作兒戲,若不是幸運(yùn),還不早和閻王爺稱兄道弟去了,那我的理想,我的追求豈不都成了泡影。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,何必死要面子活受罪呢!

  忘不了,這次生活給我敲響的警鐘,它將伴隨著我當(dāng)時(shí)的尷尬時(shí)時(shí)在我生活中長(zhǎng)鳴!

  那一次,我真尷尬!

  那一次我真尷尬初中作文 篇6

  11歲時(shí),我的人生中有著許多的調(diào)味料,讓我印象最深刻的,恐怕就是“尷尬”了,每讓我想起那一件事,我總是滿臉通紅。

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,沒有人和我講話我也堅(jiān)決不和別人主動(dòng)講話。可我總是干出一些讓人哭笑不得的事情來(lái)。

  我記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,所有人都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板上的每一道題,可我卻盯著窗外的風(fēng)景發(fā)呆。我正看到一處美景時(shí),數(shù)學(xué)老師一吼把我的魂立刻從窗外拉了回來(lái)。我剛要站起來(lái)就看見數(shù)學(xué)老師那兇神惡煞般的眼神,把我嚇得坐回了位子上。我的同桌見狀立刻把他的書給我,并叫我回答最后一道題。

  我先是看到其他人幸災(zāi)樂禍的表情,又看到同桌既是同情又是擔(dān)憂的神情,我馬上把目光集中到書本上,當(dāng)我一看到那道題目我的臉馬上黑了下來(lái)——那是一道最難的題目。這時(shí)我的腳上像是綁上了鉛球似的根本就沒法以正常的速度走向講臺(tái),當(dāng)我好不容易走上講臺(tái)后看著那道題目沉思了一會(huì),在老師嚴(yán)肅的表情以及那些想看我“好戲”的同學(xué)的表情中,我清了清嗓子,把答案一字不漏的念了出來(lái),我抬起頭看向全班,空氣像是凝固了一般沒有一絲的聲音,我的背后一直冒著冷汗,所有人都大眼瞪小眼的,感覺就是把我給“屏蔽”了,直到數(shù)學(xué)老師向我投來(lái)了贊許的目光,當(dāng)他大聲的告訴全班的同學(xué)我的答案時(shí)正確的時(shí)候我心頭的大石頭終于落地了,這時(shí)講臺(tái)下傳來(lái)了全班同學(xué)的熱烈的掌聲。

  課后我的同桌告訴我當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上的表情仿佛是一塊“調(diào)色板”,我告訴他剛才我的背后的衣服都已經(jīng)濕透了,真是為我自己捏了一把冷汗。但是我還是要感謝他及時(shí)的提醒我并將課本第一時(shí)間給我。

  經(jīng)過(guò)這件“尷尬”事情后,我上課的時(shí)候都是專心致志,再也不敢開小差去想一些與課堂內(nèi)容不相干的事情。生怕又要重溫那一次的經(jīng)歷,所以說(shuō),人生就像是一瓶瓶的調(diào)味料,五味雜陳,讓你隨時(shí)體驗(yàn)著各種的滋味,同時(shí)也再一次認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的自己。

  那一次我真尷尬初中作文 篇7

  那一次,我真是尷尬得無(wú)以言表!

  咦!這里怎么有個(gè)小男孩在面紅耳赤地上課。老師叫他回答問(wèn)題,他竟然把瑞字讀成了端字。這里頭肯定有故事。要想知道這男孩是誰(shuí)?發(fā)生了什么事兒?那就聽我慢慢道來(lái)。

  阿噓~阿噓~是誰(shuí)在打呼嚕?別找了,這是你眼前這位小男孩。這男孩不是別人,正是我。這時(shí)我睡在溫暖的搖籃里,渾然不知時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝

  北京時(shí)間兩點(diǎn)三十分。一陣刺耳的老年手機(jī)聲打破了這份寧?kù)o。我被這惱人的聲音給吵醒了。心想:才兩點(diǎn)半,再睡一會(huì)等等!兩點(diǎn)半!我一骨碌從床上翻下來(lái),拿起手機(jī)一看兩點(diǎn)半!揉了揉眼,還是兩點(diǎn)半!我不禁大驚失色。這哪里是兩點(diǎn)半,明明就是一場(chǎng)杯具!那時(shí)我腦子里做出的第一反應(yīng)就是跑。我使出有生以來(lái)最大的力量玩命似的跑。如果那時(shí)劉翔在,也得甘拜下風(fēng)。一路上,只聽得我吁吁的喘氣聲和呼呼的風(fēng)聲。

  到了學(xué)校,我看了看表,平時(shí)十五分鐘的路程,我只用了三分鐘!這時(shí)我的心臟以每秒十下的速度狂跳。我沖進(jìn)校門,抱著視死如歸的悲壯心情沖向教室。還沒等我跑到教室門口,眼尖的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,并向老師匯報(bào)。剛到教室門口,周老師就給了我一個(gè)笑臉,溫柔地對(duì)我說(shuō):睡過(guò)頭了吧,快進(jìn)來(lái)。我不禁羞紅了臉。心想:老師怎么知道我睡過(guò)頭了。我懷著忐忑的心情走向座位。這時(shí)全班同學(xué)都在朝我行注目禮,有的甚至笑出了聲,更有甚者居然笑得拍桌子。

  盡管老師講得生動(dòng)形象。我還是心不在焉,才有了開頭那一幕。好不容易熬到下課了,我在座位上聽天由命。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):徐喆,你的發(fā)型真潮流!哪剪的?下次帶我去。我沒剪頭發(fā)呀!我疑惑地摸出鏡子照了照。天哪!當(dāng)看到了鏡子里的尊容,我差點(diǎn)沒暈過(guò)去!鏡子里的我兩邊的頭發(fā)朝上翹起就像一個(gè)雞冠,又像魯迅的頭發(fā)根根精神抖擻。我羞愧地用手拼命磨平它,沒想到頭發(fā)就像熊孩子一樣不聽使喚,怎么壓也壓不下去。又遭來(lái)了同學(xué)們的一陣狂笑

  尷尬的滋味真叫人難受!

  那一次我真尷尬初中作文 篇8

  說(shuō)起尷尬,也許大家都有經(jīng)歷過(guò),可那無(wú)非是上課回答不出;做事幫倒忙等等…可這在我眼里無(wú)非是小事一樁,我這有件事可比你們要尷尬得多。

  記得那次六年級(jí),放學(xué)了。伴隨著“叮叮叮”放學(xué)鈴清脆的響聲,同學(xué)們一起歡快的沖出了校門。

  而校門外的家長(zhǎng)鬧哄哄的擁在一起,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,尋找自己的孩子。我在那一張張陌生的面孔中尋找著,確定爸爸不在后,習(xí)慣性的穿過(guò)馬路去學(xué)校對(duì)面等。

  突然一個(gè)身影映入眼簾,一頭短短的黑發(fā),上身穿著全黑襯衫,一只手插藍(lán)白牛仔褲的口袋,一只手拿著手機(jī),整個(gè)人靠在綠色護(hù)欄上,嘴上還吹著口哨,一副悠然自得的樣子。

  “真是的,放學(xué)不看兒子看手機(jī)”…我以做兒子的經(jīng)驗(yàn)一眼就確定了那個(gè)是我爸。不滿意的走過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)他的后背。

  當(dāng)他扭過(guò)頭來(lái),我不滿意的表情煙消云散,全身上下仿佛被人施了石化咒,瞬間僵硬,一動(dòng)不動(dòng),只聽見“砰砰砰”,心跳在直線加速,對(duì)了,還有嘴巴,一直張呈不斷擴(kuò)大的“o”型了。

  特別是他疑惑的眼神,和我吃驚的眼神對(duì)了個(gè)正著,不僅身子不能動(dòng),仿佛整個(gè)世界都一下子凍住了,立刻安靜了下來(lái)。

  除了嘴巴,心臟同時(shí)腦子也在瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)。

  “對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)了。”

  “我想過(guò)去讓個(gè)道!

  “有事嗎?小朋友”,倒是這個(gè)陌生叔叔先開口了。

  而我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把頭一扭,左手摸后腦勺,背面正對(duì)陌生叔叔眼睛側(cè)轉(zhuǎn)180度,讓他完全見不著我這緋紅的臉。

  “你在這,等一下我,”我想完全不知道似的,朝一個(gè)方向打招呼,可別以為我真碰到同學(xué),誰(shuí)知道那方向有誰(shuí)。

  就在陌生叔叔一臉疑惑時(shí),我已撒腿就跑。

  三步一回頭,看那個(gè)叔叔有沒有看著我,隨即繼續(xù)跑。

  回頭看,那個(gè)叔叔已經(jīng)不見蹤影,我終于看到的父親,大嘆了一口氣。

  回想起那次場(chǎng)景,我又緊張了起來(lái),原來(lái)就算有10多年做兒子的經(jīng)驗(yàn),看爸爸也不是100%的準(zhǔn)確。

  那一次我真尷尬初中作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入中學(xué)了,忙碌的中學(xué)生活讓我暈頭轉(zhuǎn)向,然而也有一些令我難忘的事。

  近幾天,因廣播需要,學(xué)校要求各班推選出幾名優(yōu)秀的廣播員,我們班聽見這個(gè)消息,瞬間沸騰起來(lái),同學(xué)們躍躍欲試,積極參加。課后,報(bào)名的同學(xué)跑來(lái)跑去,尋找朗讀的資料,個(gè)個(gè)神情緊張,好像戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨似的。初賽如期來(lái)臨,我落選了。是啊,毫無(wú)異議,我知道會(huì)是這樣,可我不想放棄。我只想努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),離我心中的那個(gè)“我”近一些。

  這一切,緣于六年級(jí)的那場(chǎng)演講比賽。

  六年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)班主任。初來(lái)乍到,名字還沒有認(rèn)全,演講比賽就已經(jīng)伴著微風(fēng)趕來(lái)了。

  我不知道老師同學(xué)們?yōu)槭裁匆x擇對(duì)播音、演講一竅不通的我,我只能告訴自己:“加油吧”。比賽時(shí)間在一個(gè)下午,我的心情有些緊張,因?yàn)槲掖碇覀儼嗟臉s譽(yù)。不知為何,我抽到的是8號(hào),一個(gè)非常吉利的數(shù)字。

  坐在臺(tái)下,望著臺(tái)上那一個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)的朗讀者們,聽著主持人宣布的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,我突然發(fā)覺,該到我了。我不止一次告訴自己不能緊張,可在那一刻似乎失了靈。7號(hào)開始演講了,離我演講更近了,更近了,而我的腿在發(fā)抖,我的額頭、鼻尖竟布滿了密密層層的汗,我的心跳在加速,我的血液在沸騰……接過(guò)話筒,我走向講臺(tái),我的每一步都是那么艱難。

  站在臺(tái)上,我望著臺(tái)下密密麻麻的人群,開始演講。我的演講是多么尷尬啊,話筒到了我的嘴邊,竟發(fā)不出聲音;而我的聲音又細(xì)又小,像蚊子似的。就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于完成了演講。臺(tái)下稀稀疏疏的掌聲,是在諷刺我嗎?還是在鼓勵(lì)我?我不敢去想,更不愿去想。

  走下臺(tái),我坐在位子上,似乎在聽,又似乎沒在聽。慢慢地,我的臉不再發(fā)燙,心也恢復(fù)了平靜。我,就在那里,靜靜地坐著。至今,那件事我仍無(wú)法忘懷。因?yàn)槟谴蔚难葜v比賽是多么尷尬啊,它讓我記憶猶新。也因此,我才會(huì)去努力,去真正面對(duì)它,去解開我的那個(gè)“心結(jié)”,走向我心中的那個(gè)“自己”。

  那一次我真尷尬初中作文 篇10

  五年級(jí)時(shí),為了提高學(xué)校形象還有什么豐富課余生活,學(xué)校將舉行首次辯論會(huì)。

  本來(lái)我不參加,但某人因某事不參加了,我作文還通,于是莫名其妙地頂了上去。辯題為“放學(xué)回家打電話好不好”我與段星悅一組,正方。于是使勁想理由,想:會(huì)打擾人家吃飯,看電視……段星悅卻胡亂寫了一點(diǎn),并不很認(rèn)真。開場(chǎng)了。

  坐著的是本年級(jí)“高手”,自愧不如。照紙念,很好,不過(guò)等到我發(fā)言了,卻不對(duì)路,好象是還沒輪到我,便叫我“快站起來(lái),到你了!崩蠋熡皿@異的眼光看著我,我看見別人迷惑的眼光,就此坐下?說(shuō)“搞錯(cuò)了,搞錯(cuò)了”死要面子活受罪,學(xué)校要個(gè)“順利,完美”我就紅著臉,撐著,念完了稿。臺(tái)上的老師不會(huì)變通,照原來(lái)的念,我這不適時(shí)的一番話,真是鶴立雞群,格外突出。

  接下來(lái)便是自由討論,段星悅自然厲害,她爸本身就有這本事,加上她鍛煉的多,自然表現(xiàn)卓越。有時(shí)我們想說(shuō),就得搶話筒,你爭(zhēng)過(guò)去,我搶過(guò)來(lái)。最后,搶花筒成了表演的動(dòng)作,表現(xiàn)自己還是“有用,有話可說(shuō)”的,當(dāng)然最后讓給段星悅。

  五年級(jí)時(shí),為了提高學(xué)校形象還有什么豐富課余生活,學(xué)校將舉行首次辯論會(huì)。

  本來(lái)我不參加,但某人因某事不參加了,我作文還通,于是莫名其妙地頂了上去。辯題為“放學(xué)回家打電話好不好”我與段星悅一組,正方。于是使勁想理由,想:會(huì)打擾人家吃飯,看電視……段星悅卻胡亂寫了一點(diǎn),并不很認(rèn)真。開場(chǎng)了。

  當(dāng)時(shí)我看見那么多平時(shí)兇兇的,嚴(yán)厲的人,比如那個(gè)班長(zhǎng),和腳步輕如貓,到你身邊,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,聲音大如雷的令你全身“為之一振”的 數(shù)學(xué)老師,場(chǎng)上不是你死就是我活的氣氛,加上我勉強(qiáng)的.講話,我簡(jiǎn)直想突然進(jìn)來(lái)一只飛碟,把我?guī)ё摺?/p>

  但我相信這并不是我一生中最尷尬的一次,通過(guò)著一次,我想我要不就練好辯論,不行從此就不參加了?墒牵鹿茉趺凑f(shuō),那一次我真尷尬。

  那一次我真尷尬初中作文 篇11

  上課了,老師抱著一摞期中試卷走了進(jìn)來(lái),要總結(jié)考試情況。

  我很緊張,趕緊端正坐好,大氣都不敢出。我的心跳得很快,手直流汗,我甚至不敢猜測(cè)考了多少分。

  這時(shí),只聽老師大喊一聲:“表?yè)P(yáng)倪子皓,本次期中考試中,獲得了滿分作文!大家掌聲鼓勵(lì)!”

  聽到這個(gè)消息,我心里懸著的一顆石頭終于放下了,好放松啊!老師說(shuō):“大家提點(diǎn)兒精神,下節(jié)課發(fā)試卷講解!

  “叮鈴鈴”下課了,我高興得像一只春天飛舞的燕子一樣。跑到我的老同桌那兒,說(shuō):“你看,這次我得了滿分作文,你沒有吧!”老同桌表面上夸我真厲害,其實(shí)她手里的紙飛機(jī)已經(jīng)藏在背后被撕成了一堆碎片!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我大搖大擺地走進(jìn)教室,心想,這節(jié)課我要給大家朗讀我的作文了。我昂著頭,挺著胸,像一個(gè)打了勝仗的大將軍。

  很快,試卷發(fā)下來(lái)了,我得意的打開了試卷,看了一下作文,我愣住了,發(fā)現(xiàn)扣了一分。可偏偏這時(shí),我的同桌舉起了手,站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,您是不是搞錯(cuò)了?倪子皓明明扣了一分啊?”老師走過(guò)來(lái)看了看我的試卷說(shuō):“哦,對(duì)了,應(yīng)該是李蘊(yùn)儀!甭牭竭@個(gè)消息,我的心像碎了一般,瞬間冰冰涼涼的,好像整個(gè)世界都變得黑暗了,這時(shí),班里所有人都用憤怒的眼神看著我,好像一團(tuán)正在熊熊燃燒的烈火。

  那一刻,我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容我的尷尬。那尷尬的一瞬間,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,讓我終生難忘。

  花開寄語(yǔ):由于老師的粗心,把我的試卷搞錯(cuò)了。直到后來(lái)老師發(fā)現(xiàn),卻也引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑,這就是文中記述的尷尬之事!拔野褐^,挺著胸,像個(gè)打了勝仗的大將軍!焙汀拔业男南袼榱艘话,冰冰涼涼的”前后形成鮮明的對(duì)比,把作者尷尬的心情描寫得活靈活現(xiàn)。文中多處運(yùn)用比喻的修辭手法,使文章更具感染力!

  那一次我真尷尬初中作文 篇12

  我這個(gè)人平時(shí)就特別倒霉,所以什么尷尬事兒都能找得上我,“經(jīng)驗(yàn)”也數(shù)不勝數(shù)了。但我以下要講述的事情,是最讓我尷尬的。

  那天上午,數(shù)學(xué)老師考了一張卷子。上面的題很難,一道小而不起眼的選擇題就能耗個(gè)五六分鐘。不少同學(xué)都是勉強(qiáng)答完的,也包括我。我心里就想:得了吧。等這張卷子,誰(shuí)也別想明天“活”著來(lái)學(xué)校了。

  結(jié)果卻出乎我的意料。下午卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我竟然考了一百分。當(dāng)時(shí)我的心情啊,怎么說(shuō)呢,可以用一個(gè)詞形容“欣喜若狂”,在操場(chǎng)上跑十圈都不會(huì)累。

  在老師講完這張卷子上的題之后,已經(jīng)下課放學(xué)了。臨走之前,老師也不忘有嘲諷意味地說(shuō)了句:“這張卷子家長(zhǎng)簽字,明天帶回。”本來(lái)我平時(shí)聽到這句話時(shí)都會(huì)十分沮喪地望向考試考好的同學(xué),但這次不同了,該他們“仰望”我了!

  如果你在那時(shí)小學(xué)四年級(jí)放學(xué)的時(shí)間段出門到六合上城小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈,說(shuō)不定就會(huì)看見一個(gè)傻小子,一邊哼著歌,一邊又連蹦帶跳的,像是喜劇里走出來(lái)的小角色一樣,手里拿著一張卷子,撲閃撲閃的,如同一張飛舞的白色蝴蝶。寫到這兒,我也不隱瞞了,這就是我,你要是想笑,也不用忍著,盡管笑吧誰(shuí)沒個(gè)“年少輕狂”呢?

  這一路上我盡想怎么用手里的這張卷子“套路”媽媽給我買玩具,不知不覺就到了家。一進(jìn)門,我就大喊:“媽!媽!我考了一百分!”媽媽一聽這個(gè)“喜訊”,連飯都不做了,急忙跑過(guò)來(lái),摸著我的頭,滿臉帶笑不斷夸著我,還問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我真有點(diǎn)兒“飄飄然”了,幸虧是電話鈴響了起來(lái),不然我的嘴都不知道會(huì)咧到哪里了。

  我不耐煩地跑去接電話,只聽里面是朋友小良的聲音:“喂,是小聶嗎?你的卷子與我的卷子發(fā)錯(cuò)了,你考了74分,你說(shuō)為什么咱們倆筆跡這么像呢?要不是名字不一樣,我還真可能弄錯(cuò)了呢!”我一聽到這兒,手里的電話“鳴——”的一聲掉在了地上。

  這件事兒的后果自然不必說(shuō)了,當(dāng)然是下場(chǎng)很慘烈唄。唉,下回我再也不干這事兒了,不然真不知道臉往哪里放了。

  那一次我真尷尬初中作文 篇13

  初冬的早晨,天氣陰沉沉的,我不禁搓了搓冰冷的手,縮了縮脖子,加快步子,向車站走去。

  這個(gè)時(shí)候是乘車高峰期,說(shuō)實(shí)話要不是為了買老師要求的書,這么冷的天氣誰(shuí)愿意出來(lái)呀。哎,可憐啊。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見公交車向車站駛來(lái),等車的人,洪水一般向前涌去。我也隨著擁擠的人流好不容易擠上車,在靠近車門的地方找到了一個(gè)容身之處。我拉住車頂?shù)姆鍪,隨著車的行駛顛簸,艱難的站在那里,只覺得難受得快要窒息了。

  站在我旁邊的是一位老奶奶,她蒼老的臉上寫滿了疲憊,她提著一個(gè)布包,吃力的抓著扶手。看到老奶奶左右擺動(dòng)的樣子,坐在她旁邊的一個(gè)小伙子給老奶奶讓了座位,還沒等老奶奶坐,一個(gè)初中生模樣的男孩子,若無(wú)其事地坐在了空位上。他長(zhǎng)得白白凈凈,濃眉大眼,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,一邊隨著音樂搖頭晃腦,用腳在地上打著拍子,一邊欣賞車窗外的風(fēng)景,好像剛發(fā)生的事與他無(wú)關(guān),一副事不關(guān)己的樣子。

  突然車子一個(gè)剎車,老奶奶的身子重重地撞在那個(gè)大眼睛初中生上,大眼睛見老奶奶挨著他了,把目光從窗外移到老奶奶身上,皺了一下眉,坐著的身子一挪,又若無(wú)其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面,老奶奶勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了口氣,抓緊了扶手。

  我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位大眼睛說(shuō)“大哥哥,老奶奶這樣站著挺難受的,麻煩你給老奶奶讓個(gè)坐吧?”可是還沒等初中生開口,老奶奶卻說(shuō);“哎,你這個(gè)小孩子怎么管起我孫子來(lái)了?寶貝,你坐吧,我不累!”

  車廂里的人們都不約而同地向我投來(lái)異樣的目光,我的臉紅到耳根,而那個(gè)大眼睛正得意洋洋地看著我,我覺得渾身不自在,好像錯(cuò)的是我。

  車子開的太慢了,終于熬到公交車到站了,車還沒有停穩(wěn),我就飛快地逃下了車。我真想不通自己的一番好意,會(huì)換來(lái)這么一次尷尬的局面。

  馬路上更冷了,不知何時(shí),竟然飄起了雪。

  那一次我真尷尬初中作文 篇14

  以前常聽人說(shuō)尷尬的滋味很不好受,可我卻不這么認(rèn)為。自從那次經(jīng)歷了一件事后,便不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)了那種無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明白的"尷尬"。

  那天,我乘車回老家。這個(gè)時(shí)候是乘車的高峰期。說(shuō)實(shí)話,要不是答應(yīng)了奶奶要回去,我還真不愿意坐這擁擠的車呢?嗨,上車吧!我好不容易擠上車,隨著人流找到了一個(gè)安身之地。我拉住一個(gè)扶手,艱難地站在那里,只覺得難受得快要窒息了。

  站在我旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命地喘著大氣。我看她快站不了,很想去幫她,但心有余而力不足。在老大娘的旁邊,坐著一個(gè)高中生摸樣的人,耳朵塞著耳機(jī)嘴里嚼著口香糖,正在看窗外的風(fēng)景,好象車廂里的一切他看不見似的,一副事不關(guān)己的樣子。

  突然車子一個(gè)剎車,大娘的身子倒在高中生的身上。高中生把目光轉(zhuǎn)到大娘的身上,皺了一下眉頭,坐著的身子一挪,又若無(wú)其事地把臉轉(zhuǎn)向車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了一口氣。

  車子好象在跳舞,開得歪歪扭扭,又一個(gè)紅燈,車猛地剎住了,大娘身子一斜有一次重重的倒在高中生的身子上。這次高中生可生氣了,用力把大娘推開,大娘差點(diǎn)摔倒。

  我實(shí)在看不下去,便鼓起勇氣禮貌地對(duì)高中生說(shuō):"大哥哥,大娘這樣站著已經(jīng)很不好受了,你干嗎還把她推開?"可是沒等高中生開口,大娘卻說(shuō)話了:"唉,你這個(gè)小毛孩怎么管起我孫子來(lái),是我讓他坐的,我都愿意,誰(shuí)讓你管的?"這時(shí),車廂里的人們都不約而同地向我投來(lái)異樣的目光,好象錯(cuò)的是我。我的臉一下子直紅到耳根。而那個(gè)高中生正用洋洋得意的眼神看著我,好象在說(shuō):"誰(shuí)讓你多管閑事!"我只覺得時(shí)間好象凝固了,只覺得車子開得太慢了。車子還沒到站我就一溜煙下了車。

  我真想不同自己的一番好意,回?fù)Q來(lái)這么一次尷尬的遭遇!

  那一次我真尷尬初中作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的中學(xué)生活結(jié)束了。在這半學(xué)期里,發(fā)生了許多讓我難以忘懷的事情,這些事如星辰般印在我的腦海里。其中,有一件事給我的印象最為深刻。

  那是開學(xué)沒多久的事——鈴鈴老師伴隨著清脆的上課鈴走進(jìn)教室,同學(xué)們趕緊拿起了書本,這是一節(jié)地理課。今天我們學(xué)習(xí)地球的經(jīng)緯度,大家都看黑板。老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上畫起了草圖。看著老師那巧奪天工的作品,我選擇了拿起地球儀來(lái)看。同學(xué)們看,這條是赤道,這條是老師邊講邊用手在黑板上畫。我盯著手中的地球儀,轉(zhuǎn)動(dòng)著它,赤道在哪里呢?我找了半天也沒找到,真夠笨的。

  那個(gè)女同學(xué)!等一下我讓你回答問(wèn)題,說(shuō)不出來(lái)有你好看啊!我被嚇了一跳,抬頭看向四周,老師正盯著我呢!我心里一緊,糟了!剛才我光顧著看地球儀,壓根不知道老師在講什么!我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然過(guò)了一會(huì)兒,老師點(diǎn)名讓我去黑板上畫經(jīng)緯度我忐忑不安地拿起粉筆,卻無(wú)從下手。下面的同學(xué)說(shuō)出了答案,我連忙寫上。括號(hào)呢?老師的話在耳邊響起。我的手抖得厲害,隨手便打了個(gè)括號(hào)。你有沒有注意聽。坷ㄌ(hào)是在這個(gè)地方嗎?旁邊就寫了一個(gè),不懂得看嗎?你這個(gè)同學(xué)啊,真是老師搖了搖腦袋,下去吧!我感到臉上火辣辣的,全班四十多雙眼睛像針一樣刺著我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。這是我第一次被老師這樣批評(píng),還是當(dāng)著全班的面。唉!我在心里怪自己,怎么這么傻呢?這次上課偏偏走神了,真是太不應(yīng)該了!你可是學(xué)習(xí)委員啊!這讓大家怎么看你?老師又會(huì)怎么說(shuō)你?我耷拉著腦袋走回座位,同桌問(wèn)道:沒事吧?我搖了搖頭,心里后悔極了。接下來(lái)的時(shí)間里,我如做針氈,生怕老師再叫到我。

  這次的教訓(xùn)讓我明白:上課要用心去聽講,切不可三心二意。而作為學(xué)習(xí)委員,更要以身作則,嚴(yán)格要求自己,做大家學(xué)習(xí)的榜樣,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量!

  那一次我真尷尬初中作文 篇16

  以前常聽人說(shuō),尷尬的滋味很不好受,可我卻不在意,但自從那次經(jīng)歷了一件事后,便不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)了那種無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明的感受。

  那天,我乘車去玩兒,那是正是坐車的高峰期,說(shuō)實(shí)話,要不是答應(yīng)了同學(xué)去玩兒,我還真不愿意坐在這擠車呢……我好不容易擠上了車,隨著人流找到了一個(gè)安身之地,我拉住一個(gè)吊環(huán)艱難地站在那里,只覺得快要窒息了。

  站在我旁邊的是一位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲的通紅,拼命地喘著氣,我看她很難受地樣子,很想去幫她,但無(wú)奈心有余而力不足。在老大娘的身旁,坐著一個(gè)高中生模樣的男神,帶著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖。正看向窗外的風(fēng)景,好像車廂里的一切他都看不見似的,一副事不關(guān)己的樣子。

  突然,車子一個(gè)急剎車,老大娘的身子倒在了高中生的身上,那個(gè)高中生把目光轉(zhuǎn)到老大娘身上,皺了皺眉頭,一把推開了倒在身上的老大娘,坐著的身子向里面挪了挪,瞪了一眼那位老大娘,有如無(wú)其事的把臉轉(zhuǎn)向車窗,還用腳打著拍子,老大娘勉強(qiáng)站穩(wěn),嘆了口氣。

  我實(shí)在是看不下去了,便鼓起勇氣,小聲地對(duì)那位高中生說(shuō)“這位哥哥,這個(gè)奶奶這樣站著已經(jīng)很不好受了,你怎么還推開她?”可是還沒等那位高中生開口,那位老大娘卻說(shuō)話了:“一個(gè)小姑娘家的,怎么管這么寬!是我讓他坐的,你憑什么說(shuō)我孫子!痹捖,車?yán)锏娜瞬患s而同地向我投來(lái)了異樣的目光,好像錯(cuò)的是我似的。

  我的臉一下子就紅到了耳朵根,二那個(gè)高中生正用洋洋得意的眼神看著我,好像再說(shuō):“誰(shuí)讓你多管閑事的!蔽抑挥X得臉上燒燒的,燙燙的,只覺得時(shí)間好像凝固了,只覺得車子開的太慢了。車子還沒停穩(wěn),我就一溜煙的跑下了車。

  雖然我并不認(rèn)為我做錯(cuò)了,可大家好像都這么認(rèn)為,只相信老人的片面之詞,我真想不到我的一番好意,換來(lái)這么一次尷尬的遭遇,但無(wú)論怎樣,我還是不會(huì)輕易改變自己。

  讓我們一起保持初心吧!

  那一次我真尷尬初中作文 篇17

  在日常生活中,會(huì)發(fā)生許許多多的事,而這些事有的會(huì)是你高興,有的會(huì)是你傷心,也有的會(huì)是你哭等等。而我也有一件讓我至今難忘的事。

  記得在那一天的早上:媽媽帶著我去買菜,我們買了好多好多的菜。我很疑惑,心想:今天又不是過(guò)節(jié),為什么要買這么多的菜?我就問(wèn)媽媽:“媽媽,今天為什么要買這么多的菜?”媽媽說(shuō):“今天你哥哥從外地回家,當(dāng)然要買這么多的菜!蔽衣犃艘院,心里很高心,想:又可以和哥哥玩了。

  下午,我爸爸媽媽和哥哥在屋里聊天,我就個(gè)拿椅子坐在那兒,加入他們。我爸爸說(shuō):“這幾個(gè)月過(guò)的好嗎?”我哥回答道:“過(guò)得挺好的。我還去過(guò)飛機(jī)場(chǎng),里面的飛機(jī)多的不能再多了!蔽业靡獾卣f(shuō):“‘飛雞’,不就是看到了嘛,我都坐過(guò)呢!卑职謰寢尪几械揭苫蟆N艺f(shuō)完,就立刻出去尋找雞群。過(guò)了一會(huì),我終于抓到了雞,說(shuō):“嘿,敢跟我斗,今晚就把你的毛拔了,做雞湯喝。”說(shuō)完,我立刻拿到爸爸媽媽和哥哥面前,說(shuō):“看我的吧!”我把雞按在地上,然后坐在雞的背上,同時(shí)說(shuō)著:“飛呀,快飛啊!蔽疫用手拔雞的毛——是怕它飛不起來(lái)我就給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它飛起來(lái)。這時(shí),一個(gè)不小心腳一打滑,就摔倒了在地上,同時(shí)雞也跑得不見蹤影。爸爸媽媽和哥哥看到了這場(chǎng)面全都哈哈大笑,媽媽一邊把我扶起來(lái)一邊說(shuō):“你哥說(shuō)的飛機(jī)是一種巨大的機(jī)器,而不是你所說(shuō)的‘飛雞’,看來(lái)你要好好的跟你哥哥學(xué)習(xí)一下知識(shí)!边@時(shí),我感到十分尷尬,就不好意思的出去了。

  每當(dāng)我想起這一幕,就會(huì)尷尬無(wú)比,但是也覺得我那時(shí)太可笑了,太天真了。

  那一次我真尷尬初中作文 篇18

  人生中,有許許多多,形形色色的事情,難過(guò)的,高興的,而我,就有那么一件尷尬的事情,現(xiàn)在想起來(lái),真令我忍俊不禁。

  記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,我在班上成績(jī)名列前茅,老師也很喜歡我,記得在“六一”兒童節(jié)前幾天,大隊(duì)集會(huì)時(shí),我很榮幸地被老師選上了去升旗臺(tái)上演講,是代表所有新入少先隊(duì)的隊(duì)員演講。責(zé)任重大啊。

  從大隊(duì)長(zhǎng)手上接過(guò)演講稿,我一看,不認(rèn)識(shí)的字還蠻多啊,好在指導(dǎo)老師在上面標(biāo)注了拼音。我是一點(diǎn)都不敢懈怠啊,每天放學(xué)回家,便反復(fù)練習(xí),直到倒背如流。

  終于,節(jié)日到了,這一天,學(xué)校彩旗飄揚(yáng),鑼鼓聲聲,好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目,讓我大飽眼福啊。一會(huì)兒,報(bào)幕的同學(xué),叫著我呢,“新隊(duì)員上臺(tái)演講”!我以為準(zhǔn)備充分,也沒怎么害怕,胸有成竹的大步跨上了升旗臺(tái),我清了清嗓子,先舉了個(gè)隊(duì)禮,接著,就大聲的讀起了演講稿,抑揚(yáng)頓挫的演講,使得臺(tái)下同學(xué)和老師不停的鼓掌,開始一切還算順利,忽然,我眼睛斜了一下臺(tái)下,黑壓壓的一大片人群啊,我頓了一下,有些分心了,就讀錯(cuò)了一段字,把“同學(xué)們”讀成了“小朋友”們,還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間,我的臉一下子紅到了脖子根,心中如打翻了五味瓶,不知所措了,心想,下面可是幾千人頂著我看呢,但,又一想,不繼續(xù)演講,之前的努力就白費(fèi)了,我馬上調(diào)整尷尬的心情,當(dāng)做沒錯(cuò)一樣,繼續(xù)讀著下一段,一會(huì)兒,我又自信十足的,不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)的掌聲中,穩(wěn)步走下升旗臺(tái)。

  這件事,雖說(shuō)發(fā)生在我不如學(xué)生時(shí)代的啟蒙期,但,那次尷尬的經(jīng)歷,鍛煉了我以后遇事的沉著,并告誡我,凡事要細(xì)心,大場(chǎng)面要冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如!

  那一次我真尷尬初中作文 篇19

  “叮-叮-!”下課鈴聲如約響起,我踏著焦急的步伐走向辦公室。

  “哎!你去哪兒。 蓖肋@個(gè)千年學(xué)渣還等著我給他講題,可我早已將這事拋到九霄云外。抱著課堂作業(yè)本,就一溜煙的跑向三樓辦公室!鞍ァ!怎么是三樓呀!累死了!”我一路都在哀嘆為什么我是組長(zhǎng)。好容易送完了作業(yè)本,甩掉一身架子狂奔進(jìn)了廁所。

  走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)周圍一切都變得不同了!霸趺从袀(gè)小水池呢?啥時(shí)候女廁所改良了,學(xué)校沒裝修呀!”我不禁疑惑起來(lái)。管它三七二十一,上廁所才是現(xiàn)在最重要的事。我坐到馬桶上,“。〗K于舒服了!”突然,一個(gè)熟悉的聲音闖入耳畔!鞍!聽說(shuō)……”同桌!我心想:?這是女廁所呀!不會(huì)……我想都不敢想。我環(huán)顧四周,從窗戶里看見一個(gè)“女”字映入眼簾。這下尷尬了,怎么辦?怎么辦?我是出去好,還是不出去好呀!

  就在我進(jìn)退兩難之際,鈴聲如午夜的鐘聲響起,讓我全身打了個(gè)激靈。怎么辦?怎么辦?這節(jié)可是班主任的課呀!我冷靜下來(lái),聽著門外的聲音慢慢退去。我拉開門探了探腦袋,長(zhǎng)舒了一口氣,拍拍胸口走了出去。走著走著,“砰!”我好像撞到了一個(gè)人。我慢慢抬頭一看。!語(yǔ)文老師!罢Z(yǔ)文老師好!”這個(gè)半路殺出的語(yǔ)文老師嚇得我出了一身冷汗,雙腿哆嗦的走出了廁所。

  回到班里,我還心有余悸!耙院笤趺疵鎸(duì)老師啊!我的形象不是全毀了!蔽曳鲋雷有⌒淖隆M赖囊宦暋鞍!”把我從尷尬的事件中拉了回來(lái)。

  那一次,我真尷尬呀!以后再也不這么匆忙的上廁所了。這次真是顏面掃地啊!

  那一次我真尷尬初中作文 篇20

  那一刻,我僵住了。

  隨著全班人疑惑又質(zhì)疑的聲音,我感覺我全身涼透了。

  生物課前,課代表發(fā)著生物作業(yè)。然而本子都發(fā)完了,卻還是沒收到我的作業(yè)。我的心懸了起來(lái):是不是作業(yè)有什么問(wèn)題?可我不愿相信這是真的,我寧愿相信作業(yè)是被落在辦公室了。

  上課了,生物老師緩緩走進(jìn)教室,我的內(nèi)心愈發(fā)的不安!按蠹夷贸錾锉荆凑蘸诎迳系母袷綄懝P記!蔽疫^(guò)了好一會(huì)兒,才鼓起勇氣說(shuō):“老師,我的本沒發(fā)”“老師我的也沒發(fā)!”此時(shí),另一位同學(xué)跟著說(shuō)道。我的心放松了一些,只要有人也沒發(fā),那就大概率沒事了。其實(shí)這不過(guò)是心理上的安慰罷了。

  “一會(huì)兒來(lái)我辦公室取一下就行,你們先寫紙上吧!币磺卸硷@得那么順利,似乎不會(huì)有什么事了。

  可人生就總是充滿了“大起大落”

  “哦,我想起來(lái)了,你的筆記寫得比較好,拿到隔壁班去讓他們觀摩了!崩蠋煂(duì)另一位沒發(fā)作業(yè)的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我仍以為會(huì)風(fēng)平浪靜,也沒怎么在意,卻沒想到將有巨大的海浪將我沖醒。

  “你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”老師又向我說(shuō)道!盀槭裁?”“你的作業(yè)有很大的問(wèn)題,下課到辦公室找我。”老師似乎有些不滿地說(shuō)道。此時(shí)全班響起了“。俊薄班?”“哇”的聲音。似乎在質(zhì)疑:“梁若愚作業(yè)竟然有問(wèn)題!”我尷尬極了,內(nèi)心充滿了疑惑,恨不得變得極小,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。

  也許這對(duì)于大部分同學(xué)不算什么,可對(duì)于我,足以毀掉我在同學(xué)們面前的高大形象。

  “為什么我當(dāng)時(shí)就沒看清題呢?”我不斷拷問(wèn)自己。

  “總之,以后繼續(xù)努力吧還能怎么辦呢?”我終于想開了,“我會(huì)通過(guò)努力證明自己的!”

  那次尷尬,雖已成歷史;而我,一定要?jiǎng)?chuàng)造更多新的成績(jī)!

  那一次我真尷尬初中作文 篇21

  駕駛著將要滿載記憶的小船,航行在歲月的茫茫大海中。有些事情令我后悔莫及,有些事情令我感動(dòng)至深,有些事情令我難堪不已。但,最使我記憶猶新的是那一次……

  那天早晨,我和往常一樣走到同學(xué)們面前收作業(yè),可是同學(xué)們竟然異口同聲地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)已經(jīng)交了!蔽也唤械姐等。一回頭,發(fā)現(xiàn)我的桌子上堆了滿滿的一疊作業(yè)本。這樣的話,我必須分組一本本整理好!八麄兪窃谧脚覇?竟然在我的桌子上亂放!蔽倚南搿_@時(shí),上課鈴響了,我急忙整理好,放在桌角。不一會(huì)兒,地理老師走進(jìn)來(lái)了,她看見那疊厚厚的作業(yè)本,便對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)本抱到我辦公室去吧!”于是,我急匆匆往老師辦公室走去;貋(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的地理書莫明其妙失蹤了。我把抽屜都翻遍了,卻也沒有找到。這時(shí),我忽然想起來(lái)今天是“愚人節(jié)”。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”“老師,我的地理書不見了!崩蠋熑粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,高聲問(wèn):“誰(shuí)看見了課代表的地理書?”

  這時(shí),整個(gè)教室里安靜極了,似乎連一根針掉在地板上的聲音都能聽見。忽然,老師又想起了什么,低聲問(wèn)我:“你是不是把地理書和作業(yè)本一起抱到老師辦公室啦?”我聽了,連忙跑向老師辦公室。

  到了,到了……我忐忑不安地走進(jìn)辦公室后,又邁著沉重的步伐出來(lái)了。因?yàn),那本地理書竟然真的就躺在那厚厚的作業(yè)本中。當(dāng)我手拿書本走進(jìn)教室時(shí),全班頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)……我抬頭一看,連地理老師也露出了忍俊不禁的笑容。我的臉上熱辣辣的,恨不得能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

  直到現(xiàn)在,只要一想起那一次,我就會(huì)露出尷尬的笑容。

  那一次我真尷尬初中作文 篇22

  那一次,我真尷尬,我竟然在十多人面前出丑了!

  那是星期天上午發(fā)生的事。一大早,媽媽叫我陪她去商場(chǎng)購(gòu)物。因?yàn)閶寢尨叩眉,我便急急忙忙上了車,可一路上我肚子總有“咕嚕咕!钡穆曇簦有一點(diǎn)點(diǎn)痛。但我想忍一忍應(yīng)該就過(guò)去了,也不在意?墒,剛進(jìn)入電梯,問(wèn)題就來(lái)了——我的肚子一陣刺痛,竟然想放屁,且這個(gè)屁力量很大,根本就無(wú)法控制。要知道,電梯里站滿了人,還是封閉的空間,我的屁一放,當(dāng)眾出丑不說(shuō),還會(huì)熏死一群人!

  俗話說(shuō)“官司不如屎尿急”,何況屁!我努力憋著,臉也憋得發(fā)燙起來(lái)?墒,那股氣,已經(jīng)像將要噴發(fā)的火山一樣,積蓄了極大的動(dòng)能了。憋住!千萬(wàn)要憋住!堅(jiān)持住,堅(jiān)持!我的意念集中在“火山口”,把火山口的肌肉收得緊緊的。可是,“福無(wú)雙至禍不單行”,屁還沒憋過(guò),尿又爭(zhēng)先恐后想沖出來(lái)了!我憋得攥緊拳頭,汗也掛在額頭上,就要滴下來(lái)了……突然,肚子似有大蟒在蠕動(dòng),突然間,“火山口”不受我意念控制了,“轟”的一聲,“火山”噴發(fā)了!一個(gè)“響炮”過(guò)后又是幾個(gè)“連環(huán)炮”。頓時(shí),熏人的臭氣充滿電梯廂每寸空間,大家的眼睛齊刷刷盯住我。有的人屏住呼吸,有的人干脆捂著鼻子。媽媽居然還輕聲問(wèn)我“你沒事吧?”這等于把我暴露在眾目睽睽之下,我無(wú)地自容,臉更燙了。我不得不低下頭,避開大家的目光。唉,實(shí)在是太丟人現(xiàn)眼了!此時(shí),電梯里很安靜,但我好像聽到有人說(shuō):“這屁也太臭了,是那小孩放的吧?我快窒息了……”

  “叮,三層到了!蔽医K于解脫,馬上沖出電梯。和媽媽一起購(gòu)物時(shí)候,總感覺剛才在電梯里的人們還在盯著我,笑話我。

  那一次,我真的好尷尬!

  那一次我真尷尬初中作文 篇23

  人生在世,發(fā)生什么事情都是有可能的,有很多事不是你承受不了就不會(huì)來(lái)的,有可能是開心的,悲傷的,難過(guò)的,尷尬的,我自己的本身一個(gè)特點(diǎn)就會(huì)讓我在家人面前很尷尬,現(xiàn)在只要想起那天,我都快要羞死了。

  每年過(guò)年我都會(huì)回老家去拜年,然后在一家一家的走親戚,不過(guò)有一年我沒有回去,今年回去過(guò)年,我們自己在家團(tuán)圓后,爸爸媽媽便帶我去那些七大姑八大姨什么的,說(shuō)實(shí)話,我真的不喜歡去,平時(shí)都不去,見了面也不知道叫什么,還要裝出一副很親密收悉的樣子,但是習(xí)俗在那,我還是決定去了。

  我們先去了一家較親密一點(diǎn)的親戚,到那之后,我就發(fā)現(xiàn)了我來(lái)拜年是個(gè)多么錯(cuò)誤的決定,錯(cuò)誤的老天都看不下要玩我!他們家的人很多,都回來(lái)了,大多都是中年人,一見了我嘴都合不攏,這是為什么呢? 因?yàn)槲姨吡耍?今年只有13歲的我卻有著168cm的個(gè)子。太棒了,我剛剛一進(jìn)屋就被拉著問(wèn)多大了,我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了。然后—“不會(huì)吧,13歲長(zhǎng)那么高,妮子,你爸媽給你吃的什么!”“你不會(huì)哄我們的吧,怎么看也不像13啊,你是不是17、18了?”

  我像一個(gè)小丑樣被拉來(lái)拉去問(wèn),雖然很厭煩不想搭理他們,但沒有禮貌,所以我忍住了。慶幸沒有同齡的人看到,但是我往里面一看,幾個(gè)和我差不多大的女孩正眼含笑意的看著我。尷尬死了啊!我一忍再忍終于忍不住了,對(duì)這他們“呵呵”干笑了兩聲,便狂跑出去。

  在外面等了半天,爸爸媽媽出來(lái)了,指責(zé)我沒有禮貌,我沒有還嘴,因?yàn)楸緛?lái)就是我不對(duì)。接下來(lái)我們又去了幾家面對(duì)都是同樣的狀況,我就在那樣尷尬的情況下,度過(guò)了一天。

  唉,高也是一種煩惱啊!

  那一次我真尷尬初中作文 篇24

  12 月 25 號(hào)早晨,我在爸媽“圣誕快樂”的祝福聲中,睜開朦朧的睡眼,看到床頭爸媽送給我的圣誕禮物,非常開心,迫不急待地拆開包裝紙,但里面的東西令我大失所望,居然是爸爸昨天才買的電子秤,唉,我連繼續(xù)打開電子秤包裝盒看個(gè)究竟的興致也沒有,臉一沉,也沒有說(shuō)聲謝謝,就把盒子往餐桌上一放,低著頭走進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉。我一邊刷牙,一邊想,爸媽開什么國(guó)際玩笑嘛?這電子秤雖然很精準(zhǔn),據(jù)說(shuō)可以精確到“克”,它只是方便爸媽在烤披薩、做蛋糕面包時(shí)使用,跟我有什么關(guān)系。课移诖氖前选豆ㄌ亍愤@套書補(bǔ)全。爸爸似乎看透我的心思,還在開導(dǎo)我,這電子秤這么精確,甚至還可以秤秤你一根頭發(fā)有多重,不相信你拔一根下來(lái),我秤給你看。爸爸不說(shuō)還好,他這么一說(shuō),我心中的怒火都上來(lái)了,看都懶得看他一眼,我的口頭禪就脫口而出:“好, 你這種人,絕交!”隨即走進(jìn)自己的房間。

  這時(shí)一直沒說(shuō)話的媽媽,跟進(jìn)我的房間,她兩只手搭在我的肩膀上,注視著我的眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“豆豆,媽媽只說(shuō)兩句話,一你要為收到禮物感恩送禮物給你的人,不管這禮物你喜歡不喜歡,因?yàn)檫@禮物凝聚著別人的愛;二凡事不能只看表面!眿寢屧拕傉f(shuō)完,我就沖出房間,打開電子秤的包裝盒,里面居然躺著我渴慕已久嶄新的書-《哈利波特與鳳凰社》。那一霎那,我既尷尬愧疚又欣喜,心里像打翻的五味瓶一般,紅著臉低著頭對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

  這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)可非同一般,我既得到心愛的禮物,而且還得到比這禮物貴重得多的人生哲理-媽媽的兩句話:其一做人要有感恩的心;其二凡事不能只看表面。

  那一次我真尷尬初中作文 篇25

  雖然這件事情過(guò)去很久了,但是每一次要我說(shuō)哪一次是讓我最尷尬的事情,我一定會(huì)想起這件事。以前我都總以為自己的臉皮其實(shí)很厚,但是經(jīng)過(guò)這一次的事情以后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的臉皮根本沒有那么厚,當(dāng)被別人質(zhì)疑指責(zé)的時(shí)候,我還是會(huì)感到不安和尷尬。事情就發(fā)生在初一的時(shí)候,由于剛上初中的時(shí)候我英語(yǔ)還算不錯(cuò),于是尷尬的事情就這么發(fā)生了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們班要本學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課,老師想檢查我們?cè)诩倨诶镉⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)情況。就把我們分成兩組,男生一組,女生一組進(jìn)行單詞比賽。因?yàn)槭罴倮餂]有好好復(fù)習(xí),英語(yǔ)單詞有好多都忘了,沒成想同學(xué)們推薦我當(dāng)代表,誰(shuí)知老師讓我與女生組代表劉子瑄比,可能是劉子瑄上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,但主要是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)的緣故吧,她的單詞顯然比我快,女生組理所當(dāng)然的超過(guò)男生組,并且分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先與我男生組,害得我們沒有拿到冠軍。男同胞議論紛紛的向我抱怨,有的說(shuō):“都怪你,我們沒有拿到冠軍,下次再也不選你了。”還有的氣的說(shuō):“我們下課揍你!备腥舜舐暃_我喊:“你反應(yīng)就不能快點(diǎn)”。我被四面八方的指責(zé)壓倒在地,感到十分尷尬,真想找個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去,我后悔莫及。

  從這件事情以后我就發(fā)誓,以后我一定要好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這件事讓我明白了,每個(gè)人都有自己過(guò)不去的一個(gè)坎。剛上初中的時(shí)候,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)好而被表?yè)P(yáng),被全班認(rèn)為是學(xué)霸。但是經(jīng)過(guò)這一件事情以后,全班都知道我英語(yǔ)不好,這是很丟臉的事情。不僅男生現(xiàn)在對(duì)我有意見,女生也不在像以前一樣崇拜我了,現(xiàn)在想想真的很后悔也很尷尬。

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