【推薦】我的老師初中作文300字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的老師初中作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師初中作文300字 篇1
她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流?偸怯靡粋可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語老師。
英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業(yè)時就像一名安檢員,她會把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學(xué)到更多的知識,感受英語的樂趣。
從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導(dǎo)。
花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優(yōu)異的成績回報您----老師。
我的`老師初中作文300字 篇2
我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級時的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)非常的嚴格。全班64人,只要作業(yè)少一本,鄭老師就會用捉鬼的方法查出誰沒有帶語文方面的作業(yè)本。
她上課的時候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個木棍拿在手上,在講臺上狠狠地
敲三下驚堂棍,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時候,經(jīng)常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國的弗洛里達州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來
最大的校園槍殺案。在這個校園槍殺案中,有一位中國的留學(xué)博士生,叫程海燕,當(dāng)時正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門前。xxxx就沒有進得來,程海燕保護了全班同學(xué)的生命。而另一個老教授卻犧牲了,他為了保護學(xué)生,不惜自己的生命。這時,鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。
這就是上課非常投入的鄭老師。
我的老師初中作文300字 篇3
在小學(xué)生涯里,老師就像那首詩句中所說的一樣無私,好一個春蠶到死絲方盡。因為老師我們才一次次的相信自己,相信自己的實力,才能夠創(chuàng)造奇跡。
我的小學(xué)過程中,孫老師是唯一鼓勵過我的老師,在我眼里,孫老師的眼不大不小,主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的,十分精神,再說一下老師的嘴,不說櫻桃小嘴吧也差不了個多少,孫老師走起路來,纖細的發(fā)絲在肩上拍來拍去,猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。
孫老師經(jīng)常鼓勵我們,她給弱小的趙雨欣加油打氣;給嬌巧的張坤表揚鼓勵;給勇敢的運動員整理臨場前凌亂的思緒,這就是我們的啟蒙老師。
她也曾給過我鼓勵,時隔許久,我卻記憶猶新,記得那一天上課,老師提了一個問題,每一個人都要答,不然——罰!為了免罰,我竟舉起了手,站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了,我坐下時手抖著、心跳著,我感覺心都想跑出它的房子!雖以安全,但我仿佛還置身于那時的“危險”,不過,沒想到老師對我的發(fā)言非常滿意,還表揚我敢發(fā)言了。現(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最終是完美的。
我永遠忘不了這一幕,忘不了我的母校,忘不了所有啟蒙老師。
我的老師初中作文300字 篇4
一張溫柔的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼,沒錯,她就是我的過老師。
有一次,在課間活動時,我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿著嘴,彎著腰,躡手躡腳地走過去,靠近以后,我把手輕輕伸出,兩只手指悄悄一捏,夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時,過老師向我走來,我以為她會來批評我,可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋,對我說:“趙安平,傷害小動物是不對的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都學(xué)你和我,那蝴蝶不就滅絕了嗎?而且蝴蝶是人類的,它會傳播花粉,讓花開得五彩繽紛,嬌艷欲滴!甭犕赀^老師的話,我馬上松開手,把蝴蝶放回了大自然。
過老師就是這樣,不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更對我循循善誘,讓我懂得很多生活的道理。
我的老師初中作文300字 篇5
六年的時光如流水,在不知不覺中悄悄地流走了,回望過去的六年里,發(fā)生了許多事情,更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué),更難忘恩重如山的老師。
明媚的太陽從東方緩緩升起,一天天的學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室,他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師,已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材,有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說:“同學(xué)們,今天去種菜!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都高興的歡呼起來。
午飯吃好以后,我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后,我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離,我們是步行去的,這是我們最開心的時候了。
我們走在老師的左右兩邊,便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題,而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師:“老師,您家在哪兒?”老師也幽默的回答我們:“老師家呀,在天下面,地上面呀!”我們都不禁哈哈大笑起來。
即將畢業(yè)的我們,有許多的不舍,但更不舍的是多年的師生情!笆陿淠,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!崩蠋熚覀冇肋h不會忘記您的恩情的!
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