【推薦】初中的老師作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文 篇1
星期天,我在家收識東西時,發(fā)現(xiàn)了幾張我一年級時寫的作業(yè),看著那幾個優(yōu)字,我想起了我們的第一個老師,張芝蘭老師,我的第一個老師。
當(dāng)我跟著媽媽第一次邁進學(xué)校大門時,覺得一切都是那么生疏,媽媽指著一位教師說,這是你的班主任張老師,我向張老師敬了一個禮叫聲張老師好。我仔細地看著張老師,她的個不算高,頭發(fā)花白,眼睛不大,卻挺有精神地微笑地看著我。我覺得張老師和藹可親,一開始就給我留下了一個深刻的印象。
一個星期后,我們開始學(xué)拼音字母了,我看著黑板上畫的圈圈杠杠,不知道是什么,等著張老師叫我們認讀。老師用教鞭指著黑板上的圈圈杠杠,告訴我們這些怎么讀,像什么,于是,我們很快地就記下來了,張老師講的時候眼睛一會兒睜大了,一會兒又瞇起來,那聲音一高一低,比說歌謠還好聽呢。
后來學(xué)單字時,張老師又編了順口溜,像一點一橫兩眼一瞪是六啊,兩個小人坐在土堆上就是坐啊,真有意思。有時候下課的鈴聲響了,我都不知道,覺得時間短,一會兒就下課了。
有一天自習(xí)課,張老師布置好作業(yè),就戴上老花鏡批改作業(yè),我寫著寫著,和前邊同學(xué)隨便講幾句話,一抬頭,張老師正看著我,那慈祥的眼光里含著批評的神色,我不好意思地低下了頭。
下課后,老師把我叫道一邊溫和地說,你上課是不是說話來著,我小聲說是,老師拍拍我的肩膀說,承認了就好,以后就要改,你不是要參加少先隊嗎,那么上課怎么能順便說話呢,我低下頭,難過地留下了眼淚。張老師掏出手絹,一邊給我擦淚一邊說你要記住,不遵守紀(jì)律的孩子,是不能成為少先隊員的,以后要遵守課堂紀(jì)律啊。從此以后,上課鈴一響,我就不順便說話了。在張老師的教育下,我很快就加入了少先隊,在思想和學(xué)習(xí)上也一年一年有了進步。
四年過去了,我升入了五年級。張老師又去做小弟弟,小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個不懂事的孩子,教育成能看書,能讀報,初步能懂得道理的學(xué)生。她就向那辛勤的園丁,給一顆顆嫩綠的小苗苗整枝,剪葉,澆水,施肥,使我們成為茁壯的小樹苗。
初中的老師作文 篇2
在我心里有許許多多讓我敬佩的人,有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學(xué)苦練的同學(xué)、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中,讓我最敬佩的還是唐老師。
她個子高高的,一對炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝,但他能深深地理解我的心思。
在課堂上,她洪亮的聲音能扣動我的心弦,把我們同學(xué)的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字,她總是寫得又好又大,讓一些視力不好的學(xué)生都看得清清楚楚。在課后,她了解學(xué)生,和我們打成一片。
不管上課還是下課,她總是那么認真。有時候她下課還要幫我們批改作業(yè),連一口水也顧不上喝,到了上課時又那么認真辛苦的為我們上課,她真是為我們花費了很多汗水。
記得有一次,我有一道難題怎么想也答不出,我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候,發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她,就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來教我。老師拿著我的本子看了一下,又讓我拿著本子把課文多看幾遍,讀完后我豁然開朗,就跑到教室里等她。等到收本子的.時候,老師把我的本子先翻開,看了看我,并對我說:“你一定不要驕傲,要保持這個狀態(tài)!
這就是我最敬佩的人。
初中的老師作文 篇3
我心目中最美的老師是何老師,全名叫何瀛.他是我們的班主任。
我最喜歡的老師就是何老師,有時非常幽默,上課時也常常使我們發(fā)笑;每當(dāng)我們無聊時,何老師就會給我們出幾道有趣的題目,也會陪我們玩很多我們沒玩過的游戲。有一次他讓我們看一張圖,是火柴棒的題目,我回家把題目給爸爸媽媽猜,他們也都做不出,哈哈。
還有一件事,我最難忘了,去年冬天,下了好大的雪,我們多想跑出教室痛痛快快地玩雪,打雪仗,但是上課鈴聲一響,我們只能回到教室乖乖坐好上課。結(jié)果,到了下午第三堂課,何老師居然偷偷地帶我們?nèi)ゲ賵錾希o我們分組打雪仗,堆雪人,還給我們拍照呢,真是開心。『卫蠋熆次覀兺娴媚敲磁d奮,自己也高興地笑了。
何老師還非常細心,看我們的書包沉得都快掉到膝蓋了,所以特地拜托家委會給全班同學(xué)都買了一個盒子,可以裝書和文具,有了收納盒,我把很多書都放進盒里,不用再每天背回家,背書包上學(xué)輕松多了。
何老師有很多優(yōu)點,幽默、有趣、細心。他有這么多優(yōu)點,而且還那么關(guān)心我們。不過呢我還有點小建議,那就是何老師,請不要再記錯我的名字了,要知道你在我心目中是最美的老師哦。
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