難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文1
"砰砰......"聽,那是什么聲音?哦,原來是煙花在空中綻開的歡笑聲。
我提著一筒煙花回家,一路上紅燈高照,花兒欣賞著煙花姑娘精彩的表演,似乎著了魔;細(xì)雨淋過的樹兒一邊吮吸著清涼解渴的"果汁",一邊對著路邊的人們說著新年快樂。
伴隨著煙花歡快的舞蹈,我快步踏進(jìn)了家門。一股香氣撲鼻而來,我情不自禁地跑到了餐桌前。哇,好豐盛的年夜飯。∏逭趔π、啤酒鴨、糖醋魚......奶奶讓我召喚大家過來吃團圓飯。觥籌交錯間,爺爺掏出一個大紅包遞給我,"陽陽,祝你新年快樂!"我滿懷喜悅地接過爺爺?shù)募t包,對著全家人說:"新年到,新年好,陽陽在這里祝大家在新的一年里事事順利,心想事成!"
飽了口福,還沒飽眼福呢?吃完年夜飯,我們來到了樓下的一片空地上放煙花。我們玩了"蝴蝶"、"小蜜蜂"、"鐵樹流花",其中最好玩的就要數(shù)"無敵炸藥",你別看它個頭小,但它的威力卻相當(dāng)大。剛開始我怕得不敢玩,不過后來在哥哥的鼓勵下,也動手玩了起來,不知不覺,我們把所有的煙花都放完了。
回到家后,正好春節(jié)聯(lián)歡晚會要開始了,我們一家子坐在電視機前,有說有笑的,爸爸還給我講了年要放鞭炮、貼對聯(lián)的來由,讓我對春節(jié)又有了一番新的了解。
!這真是一個快樂又難忘的春節(jié)啊!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文2
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,已不知不覺的走在了初三這個風(fēng)口浪尖上,已隱隱約約有了不舍之情。唐代詩人蘇軾曾經(jīng)說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。一個離字,勾起了太多的夢,太多的思緒,勾起了一首難忘的歌。
小時候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里,取而代之的是成熟和穩(wěn)重,偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣,給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱,不是長不大,而是想做個小小孩,在無邊的宇宙中翱翔。
每一天,都有一些事情會發(fā)生,每段路,都有即將要來的旅程。沒有人可以預(yù)料明天會發(fā)生什么,只是順其自然。也許,明天你就要離開;也許,明天我們就要分別;也許明天是一條崎嶇的路;也許……
想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,只有你能帶我走向未來旅程
即使我們要分別,即使有人要離開,我們經(jīng)歷過了就不會忘記,努力過了就不會后悔,把彼此的思念匯聚成一條小河,潺潺綿綿,永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)!
想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,你能讓我看見黑夜過去,天開始明亮的過程
即使我們要流淚,即使我們不再見面,抬起頭,望望天空,把不愉快的心情沖洗掉,開心的過每一天!
一個字,一句話,一個動作,一個微笑,都是一個個難忘的瞬間,都變成一首首難忘的歌,我們在同一片藍(lán)天下,唱響同一首歌:
春暖花開,
給你一個小小的舞臺,
草樣年華,
只是瞬間的光彩。
春暖花開,
給自己一個小小的舞臺,
不僅僅只是一瞬間的光彩,
隨意的美麗,
自然綻開,
更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹,
給自己短暫的人生留下一個美好的回憶……
給回憶奏響一首難忘的歌……
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文3
難忘的初中生活,難忘的你,你雖是悄聲無息的走進(jìn)了我的世界,卻在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕。
你——初一生活——《搖籃曲》
剛升入初中的我們,像不知識面的孩子,對一切事物充滿著好奇心。我們是那般天真都憧憬著擁有王子與公主般的生活,父母擔(dān)心我們在學(xué)校吃不飽,給我們送來一袋袋零食,我們互相分享著……緩和溫柔的《搖籃曲》是我們初一的主旋律。
你來了,初一的生活是你的化身,而《搖籃曲》則是你那淡粉色的連衣裙。
你——初二生活——《歡樂頌》
初二的我們不再是懵懵懂懂的小孩,我們每天追求著自己所向往的事物,我們是那般歡樂,我們互相追逐,我們互相學(xué)習(xí),我們互相嬉鬧……悠揚、歡快的《歡樂頌》是我們初二生活的主打歌。
你來了,初二的生活是你的化身,而《歡樂頌》則是你那身青色的嘻哈裝。
你——初三的生活——《命運交響曲》
初三的我們,是緊張的,是一張拉滿的弓。我們的行程表和當(dāng)紅明星有的一拼,6:20起床,6:40出宿舍,7:00進(jìn)教室,上午四節(jié)課后,作業(yè)成山,12:00放學(xué),12:20進(jìn)教室攀登那座“山”,12:40上課,5:20放學(xué),又是成山的作業(yè)……我們每天重復(fù)著相同的程序,我們與時間賽跑,與五柳先生辯醉,與二次函數(shù)斗爭,與歷史小姐暢談天下大事……激昂高亢的《命運交響曲》是我們初三生活的主打歌。
你來了,初三生活是你的化身,而《命運交響曲》則是你那黑色的`職業(yè)裝。
雖然你在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕,但是我還是十分感謝你,是你給了我一個難忘的初中生活。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文4
兩只鸚鵡,兩只鸚鵡,真可愛,真可愛,一只是黃鸚鵡,一只是綠鸚鵡,真可愛,真可愛……”我家就曾有兩只活潑可愛的鸚鵡。雖然它們現(xiàn)在飛走了,但我還是很懷念它們。
這兩只鸚鵡一只是金黃色的,頭上長有一漂亮的絨毛,像一頂彩色金冠;嘴巴是土黃色的,有些小黑點,彎得像個鉤子;兩瓣有力的金翅膀,在不飛的時候蓋在軀體上,各有幾條黑道,光滑滑油亮,真像個高傲的國王。另一只渾身翠綠,頭上也有塊“S”的冠子,嘴巴則是淡黃色的,翅膀的羽毛比“國王”薄一些,滑溜溜的,它一身的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像塊翡翠!
這兩只鸚鵡很“恩愛”!皣酢辈还茱w到籠子的哪一個角落,“綠翡翠”總是緊緊地跟在它身邊。有時,我把米粒放在小碗里,“國王”便啄一粒米粒喂到綠鸚鵡的嘴里,綠鸚鵡也時不時地叫兩聲,像是在表達(dá)自已的謝意一樣,真好玩。
它們也很調(diào)皮。一次,我把飯粒送來,只見“國王”又啄了一粒米,放到綠鸚鵡嘴邊。我以為黃鸚鵡又要給綠鸚鵡喂食了?僧(dāng)綠鸚鵡剛想吃時,黃鸚鵡卻把飯粒往自已肚里吞了。綠鸚鵡一下子生了氣,便來了個“小雞啄米”,使勁地往“國王”頭上一啄!皣酢币膊桓适救酰幌伦语w一‘體棒’,再來個“閃電一擊”,綠鸚鵡一正子元氣大份,無心戀戰(zhàn),便“俯首稱臣”了,而“國王”呢,則引頸長鳴,好不神氣!
我每天回到家,就去看那兩只鸚鵡?墒菂s發(fā)生了一件意外的事:一天,我回到家,照例去看鸚鵡。可一到陽臺,卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空如也,我一下子慌了,連忙跑去問媽媽,鸚鵡是不是死了,媽媽說不是。我又問媽媽鸚鵡到哪兒去了,媽媽卻說籠子沒關(guān)好,鸚鵡飛走了。我一下癱坐在床上,呆呆地看著天花板,眼淚不禁流了下來。
現(xiàn)在,我雖然搬到了又大又漂亮的新家,可卻忘不了那兩只不知去向的鸚鵡。我時常仰望天空,想起那黃鸚鵡,綠鸚鵡……
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文5
在我的小學(xué)時光里,有許多難以忘懷以及留戀的事情。它們就好似我人生中最璀璨的霓虹燈,時刻照亮我前進(jìn)的道路。
車?yán)蠋熅褪瞧渲幸晃弧?/p>
車?yán)蠋熓亲罹磁宓睦蠋熤弧K偸谴┲鴺闼,頭發(fā)卷成一卷,經(jīng)常笑瞇瞇地看著我們;她從不對我們發(fā)脾氣,講起話來深厚而富有內(nèi)涵。
車?yán)蠋熢趥魇谖覀冎R的同時,也給予我了做人的道理。
十歲的那一次,我懷帶著滿肚子的疑惑,找到了車?yán)蠋。車(yán)蠋熞灰姷轿揖蜐M面慈祥地對我說:“怎么了?我們的愛哭鬼?”我肚子里的的苦悶就好似激流一般滔滔不止?墒怯植恢缽哪睦镎f起,把臉急的面泛紅云,到頭來卻只蹦出一句話:“為什么許多同學(xué)都笑話我作文寫得不好?我明明已經(jīng)很努力了!”
車?yán)蠋煶聊艘粫,望了望天空,有望了望我,眼眸里閃爍著智慧的光芒。她頓了頓,不緊不慢地說道:“你有理想是好的。可是你要明確你的理想目標(biāo),單單盲目地去追求理想?yún)s發(fā)現(xiàn)自己離起點越來越遠(yuǎn),在想補救時已經(jīng)為時已晚了!
我似懂非懂地點了點頭,老師蹲下身來往窗外指給我看:“你看,你就好似那一只雛鳥,雖然在遨游天空時會經(jīng)歷許多的磨難。但你一定要記住,你的未來是一片藍(lán)天。”
我望著那只馬上就要飛上藍(lán)天的雛鳥,心里默默地感激著車?yán)蠋煛K嬖V了我兩條道理:第一,要明確自己的目標(biāo),不要盲目行事。第二,不要在意別人的嗤之以鼻,要記住,你的未來是一片藍(lán)天。
之后,有一位學(xué)弟曾問我,他說跟車?yán)蠋熒险n是什么感覺?我思索了一會,望著天空說道:“是家!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文6
今天是端午節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。
我想端午節(jié)應(yīng)該是每個地方都有的吧,可媽媽告訴我:"端午節(jié)流行于漢,壯,布依,侗,土家,仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我和奶奶來到大街上,四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦!甜的,咸的,香噴噴哦!”但最令我注意的是小孩子了,他們的脖頸,手腕或足裸上都系著紅,黃,藍(lán),白,黑五色的絲線,奶奶說,那是長命縷。
奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭,中午12點,就拿出去放在太陽下曬,說是可以避邪。
晚上,一家人吃著飯菜,當(dāng)然少不了黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒,還有一道菜叫黃龍出海,媽媽說:"今天是龍的紀(jì)念日,所以要燒這道菜。"電視機里,小朋友們正在做游戲,瞧他們的頭上畫著"王"字,身上還佩戴著五色香囊。
端午節(jié)可真是有意思啊!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文7
每年暑假,我們?nèi)胰硕紩ヂ眯。這次旅行我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑汗枮I、齊齊哈爾、內(nèi)蒙古、阿爾山、滿洲里……一路上有很多難忘的景色和難忘的事。
我不是第一次見到草原,但阿爾山的草原卻深深地吸引了我。一路北上,我們先是見到了森林草原,一望無際的草原上,一排排樹木就好像是千軍萬馬正等待將軍的號令。太陽的光影也在森林與草原間游戲,有陽光的地方是明亮的嫩綠色,沒有陽光的地方是深綠色的,森林與草原融合在了一起,成了牛羊馬的天堂。向?qū)дf:“雖然現(xiàn)在這里很美麗,但還是比不上春天的美。春天,冬天的積雪還未融化,火紅的杜鵑花卻已經(jīng)悄然開放,呈現(xiàn)出火紅的杜鵑花與白雪爭雄,白雪與鮮紅的杜鵑花斗艷的景象。”再往北走,見到的就是草原了。草原沒了森林,一望無際,遠(yuǎn)處的草原與白云都連接在了一起。抬頭看看天空,萬里無云,再低頭看看草原,綠草茵茵,真是“風(fēng)吹草低見牛羊”,心情特別舒暢,藍(lán)天與草原的美已經(jīng)走進(jìn)了我的心里。
當(dāng)然,除了難忘的景色之外,我還遇到了一個難忘的人,他就是天天哥哥。天天哥哥是一個初一的學(xué)生,身材很高大,他們是一家四口來旅行的,他有一個妹妹叫大丫。在一次大家玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅時,大丫不小心碰到了頭,她卻說是天天哥哥推的,大家都看到了是她自己撞的,她卻指責(zé)哥哥,讓我吃驚的是,天天哥哥居然點頭承認(rèn)了。去吃晚飯的路上,我問天天哥哥:“你為什么要承認(rèn)呀,你沒有做錯事啊。”但他說:“只是一點小事,能讓就讓她一下吧!蹦且豢,我覺得他胸懷大得能容下整個草原。
媽媽常說:“身體和靈魂,必須有一個在路上。”我想,旅行既是身體的旅行,也是靈魂的旅行,這次旅行真難忘呀!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文8
軍訓(xùn)是我人生中的一個難忘的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多,我也體會到了軍訓(xùn)中的苦、咸和甜。
軍訓(xùn)中的苦
“干嘛呢!減5分!”教官像一個憤怒的魔頭咆哮著。我們在蒙蒙的小雨中傻傻地站著,一站就是好幾十分鐘,不能動,不能說話,腿酸了,腳痛了,但只能忍著,雖然天氣比較冷,但是我的汗卻像斷了線的珍珠一樣滾落下來。“四班的!有個人在動!減5分!”教官扯著喉嚨喊著!鞍!什么?是誰?我真想掐死他!”我在心里憤憤地想。軍訓(xùn)中的站姿訓(xùn)練,真叫一個苦啊!
軍訓(xùn)中的咸
軍訓(xùn)的第三天,下午有一堂“勵志·感恩——我長大了”的課。我們所有的班級來到舞臺下,教官先從班上選出兩位小領(lǐng)袖,如果有同學(xué)做錯,他們就要為我們罰跑。教官發(fā)出了口令,有不少同學(xué)做錯了,小領(lǐng)袖們就開始跑了。他們跑完后,看到他們跑得氣喘吁吁的,同學(xué)們都不好意思地低下了頭。教官講到父母生我們養(yǎng)我們,為我們?nèi)找共賱,而我們不聽父母的話,任性、懶惰,不孝順,我們的眼淚情不自禁地流下來。后來教官講到父母會一天天老去,甚至最終離開我們,許多同學(xué)放聲大哭,連老師和來的家長都不停地抹眼淚;顒咏Y(jié)束后,我心想:今后一定要聽爸媽和老師的話,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。軍訓(xùn)中的感恩活動,讓我嘗到了眼淚的咸。
軍訓(xùn)中的甜
軍訓(xùn)快結(jié)束的時候,教官根據(jù)我們?nèi)靵淼谋憩F(xiàn),在班上評了11個優(yōu)秀學(xué)員,而我就有幸被選中了。手捧著那張好不容易得來的榮譽證書,我心里甜滋滋的,覺得三天來所付出的所有的累和痛都是值得的。
軍訓(xùn)結(jié)束了,而軍訓(xùn)中的苦、咸和甜卻將成為我永恒的記憶。我會將這些記憶好好地珍藏,因為它們將會成為我人生中的一筆珍貴的財富。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文9
盼星星,盼月亮,終于盼來了除夕夜,也就是大年三十兒。
到了下午五點鐘左右,全家人都喜氣洋洋的到了奶奶家,準(zhǔn)備在這里過一個開開心心的年。奶奶一看,人都到齊了,高興得不得了,連忙包餃子的用具都拿了過來,我一看要包餃子,別提有多高興了,最近我剛剛學(xué)會了包餃子,正好想大顯一下身手呢!我馬上就說:“今天我包餃子,誰都別跟我搶!”可我剛說完,哥哥就說:“我跟你一塊包,看誰包的好!蔽曳浅2环䴕,就說:“比就比!有什么了不起的!”開包了,我拿起一個按好的小面團,熟練地用搟面杖搟著小小的面團,不一會兒,一個精致的餃子皮出現(xiàn)了,我又連忙舀起一勺餡,包進(jìn)了餃子皮里,又放了一個五角錢的硬幣,然后再用力一捏,一個白白胖胖的餃子就包好了。就這樣,我又包了很多的餃子。剛剛說我還在餃子里放了一個硬幣,這里還有一個風(fēng)俗呢!就是在過年時要往餃子里放上紅棗和硬幣。吃到一角的會發(fā)財,吃到五角的更是財源滾滾。
包完餃子,大家就圍坐在一起嘮嗑,嘮著嘮著,就已經(jīng)七點四十五了,大家又急忙打開電視,鎖定中央一臺。節(jié)目終于開始了,我們津津有味地看著,其中我個人比較喜歡小品《大話捧逗》,和王菲唱的,《傳奇》。大鐘敲響了!三、二、一,十二點了!全家人立刻圍到了餐桌旁邊吃餃子。我吃了兩個棗和兩個一角錢,而且覺得吃自己包的餃子特香。
到了半夜一點,我終于睡覺了,可我在夢鄉(xiāng)里還回憶著今天晚上的快樂的情景,我認(rèn)為自己既飽了“眼福”,又飽了“口福”,又飽了“手!。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文10
相識是一種緣分,相識是彼此交往的開始,古人云:“樂莫樂兮新相識!
話說開學(xué)第一天,我來到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書上題寫自己的大名,忽然班主任說:“下一節(jié)課請同學(xué)們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神,教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了,她給我們指點,我們一下子豁然開朗,動筆就“涮——涮——涮——”地寫起來,可沒過一會,就下起了“太陽雨”,只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!
我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“牛”,別看我們的汪老師的眼睛小,就看不見你說做小動作,我們的汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無論你多隱蔽地說小話,都會被汪老師逮個正著。哦!對了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動”都能聽的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。
幽默,可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開始說吧!
開始從上課時,老師就公開了自己的綽號——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時,譚樂一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說:“樂一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂一同學(xué),汪老師絕對比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。
嘿嘿,我們的語文老師,這位超級搞笑巨星,為我們的語文課增添了不少歡樂。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文11
打開相冊,一張張美麗的照片在我的眼前閃過,其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當(dāng)我往回走時,目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細(xì)端詳著一張上海地圖,正當(dāng)我想拍下這一瞬間時,突然,一個念頭在我腦海中閃過:要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊! 我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法!昂猛,你去跟這位老外大伯打個招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強有力的后盾做支持,可我端起相機,還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會說“hello、how are you”之類,其余一概不會。
可當(dāng)我抬起頭時,正好與老外大伯的目光相撞,只見他紅光滿面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識地舉起相機,用手指了他和我,沒想到,他馬上理會了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過我的雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙铮?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢,我正欲離開,他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機”!他把相機很快遞給了媽媽,原來他也想在他的相機里留下我。 “喀嚓”這一大一小,一中一外又在這瞬間的時空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個多月過去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文12
每年春節(jié)雷打不動的要看“春晚”、吃餃子和拜年。我最喜歡的就是一家人快快樂樂地坐在一起包餃子。
今年和平時的除夕夜一樣熬夜看“春晚”,包餃子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已經(jīng)十一歲了,希望能學(xué)會包餃子。
媽媽怕我浪費面,所以把面和好讓我做皮。餃子好吃的最重要的環(huán)節(jié)就是活餡兒,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把發(fā)黃的葉子去掉,把白菜切成細(xì)絲,再從左向右反復(fù)剁成碎末。然后在肉餡里放入料酒、醬油、鹽等調(diào)料,把雞蛋炒熟準(zhǔn)備和餡用。
媽媽切好面塊,讓我先把它們團成球,然后用手按成圓片。用搟面棍搟成圓片。剛開始我的餃子皮搟得一邊厚一邊薄,這樣的餃子皮兒包不起來,我只好把它們團起來重新?lián){。沒想到皮兒沾了面以后就團不起來了,手一松還掉到了地上。媽媽過來教我搟皮兒:“先把餃子劑子按扁就好搟了,一手拿著皮兒,一手搟,像我這樣一邊轉(zhuǎn)圈兒一邊搟,不要太用力”。我照著媽媽的樣子試了試,還真容易多了,我高興的說:“我也會搟皮兒了,謝謝媽媽!辈灰粫䞍何覔{了一小摞兒餃子皮,這是媽媽也把餡兒活好,可以正式的包餃子啦!我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先在餃子皮中間放半勺餡兒,然后把兩邊的皮兒折在一起,用右手食指拖著皮兒,再把兩層皮兒捏在一起就包好了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽包的餃子是立著的,而我包的餃子卻是躺著的,這是為什么呢?說不定以后熟練了餃子就能立起來了。
今年春節(jié)我比往年都高興,不僅因為我又長大了一歲,最重要的是家人吃到了我包的餃子,人人都夸我聰明能干,我無比自豪。
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文13
人活一生可能會做出很多決定,而那些決定也可能培養(yǎng)我們的品德。小小的我至今難忘那次抉擇。
那時我剛讀五年級,面對未來,有點惴惴,但更多的是向往。學(xué)校準(zhǔn)備重新安排興趣小組,我坐在座位上猜測并期待著能分到我有興趣的組。這時數(shù)學(xué)課代表李依其走到我跟前說:“毛豆,俞老師讓你去辦公室。”聽到這消息,我的心一下子提了起來,“噢!”我怯怯的應(yīng)著,緊張地一步一步走進(jìn)辦公室。老師們都在伏案工作,我來到俞老師身邊。這時俞老師面帶微笑說:“毛鑒爾,你的奧數(shù)成績進(jìn)入了前十,你可以進(jìn)入奧數(shù)班了!甭牭竭@句話,我一陣狂喜,因為數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,平時我喜歡一個人靜靜地坐在位置上思考難題,能進(jìn)奧數(shù)班和其他高手探討問題、鍛煉思維是我一直期待的。我興奮地看著老師,使勁地點了點頭,剛想轉(zhuǎn)身,不料俞老師站了起來,拍著我的肩說:“女排教練宓老師因為你人高、靈活性強,想讓你去參加排球隊,你好好選擇!蔽业男耐蝗挥滞鲁粒瑑(nèi)心多么矛盾。我一向很文靜,激烈的體育運動總讓我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然我羨慕宓老師一個個精彩的上手發(fā)球難忘的決定,但我從沒想過我會成為一名排球選手。
回到家,我把心事告訴了媽媽。媽媽沉思了片刻,鼓勵著我:“孩子,媽媽相信你能自己做出決定!”那段日子真的很漫長,我反復(fù)思考,想到老師、媽媽平時的教誨,我決定接受挑戰(zhàn)。那天,我堅定地對俞老師說:“我去排球隊吧!”俞老師沖我點點頭,笑了。
之后,我每天堅持刻苦的鍛煉,在這個團隊中我感受到從未有過的溫暖。失敗了,大家一起分析原因,然后從頭開始;取勝了,大家慶賀之后淡淡一笑,又會朝更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),F(xiàn)在的我面對挫折比同齡人多了一份冷靜,真的該感謝那段生活。
一次決定,讓我內(nèi)心變得堅強勇敢,以后無論遇上什么,我都會想起它——難忘的決定。作文
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文14
窗外的第一縷陽光喚醒了整個早晨,嫩綠的葉子上調(diào)皮的露珠與我交換眼神。蔚藍(lán)的天空下幾只鳥兒正在歌頌早晨,它們不住地扇動翅膀,投入天空的懷抱。今天是周末,很適合爬山,正好今天爸爸沒事兒,因此我們決定去征服那座山。
來到山腳下,風(fēng)在耳邊呼呼作響,偶爾還有小石頭從山上滾下來。我愣在那里,仿佛被山的險峻嚇住了。不知什么時候,父親從背后拍了我一下,這才緩過神來。望著高聳的山,我原本涌著熱血的心霎時變得低沉了。
為了掩飾內(nèi)心的不安,我膽怯地說:“爸,您先爬吧!”
“不行!”父親毫不猶豫地說。
“我想學(xué)著您的樣子爬嘛!”
“說不行就是不行!”父親有點兒惱了。
“我……”我?guī)е耷挥悬c兒語無倫次起來。
“哎,好吧。給你一個哨子,如果有什么事兒就吹響它,我會去幫你的!备赣H淡淡地說。我接過哨子,放進(jìn)了褲兜,點了點頭。
開始爬時,我緊閉著眼,不敢向下看。頭上的汗珠一直順著后背流。好不容易到了半山腰,終于找到了一處可以歇腳的地方,但眼前的山路更加崎嶇,有好幾次,我剛伸出腳卻縮了回來。時間的流逝伴著山路的崎嶇在我身上劃下一道道傷痕。我往下一看,山腳下的人們已猶如螞蟻般大小。我害怕了,忍不住哭出了聲。我忽地記起那個哨子,連忙從褲兜里取出來,用顫抖的手握住它,想要吹響求救的哨音……
“加油!別放棄!”突然,耳邊傳來父親激動的鼓勵聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他與我只差30米左右的距離了。父親的嘴角掛著笑,眼里卻閃著淚光。我的心里瞬間踏實多了,一半的恐懼被父親的笑掃蕩開去,我調(diào)整了心態(tài),繼續(xù)努力地向上爬,終于到達(dá)了山頂。
從那之后,我無數(shù)次回憶起那天爬山的經(jīng)歷。一直慶幸的是,我最終沒有吹響求救的哨音。如果說,現(xiàn)在我能堅強的面對生活中的一切困難,勇敢的面對生命里的每一次挑戰(zhàn),估計也和那個父親給的那個哨子有關(guān)吧!
難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文15
一天下午,我在清理廚房時,發(fā)現(xiàn)桌子上有幾只螞蟻,他們正圍著一些菜渣繞來繞去,仔細(xì)一看,又看見了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬!我有些不解:為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?
我充滿好奇地上網(wǎng)查了查資料,知道了螞蟻基本上沒有什么視覺,主要是靠它的一對觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中,它的腹部會分泌出一種名為“追蹤素”的物質(zhì),留下痕跡,這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來了。
為了能證實這個結(jié)論,我做了個實驗。我準(zhǔn)備了一根10厘米左右長的小木棍,在木棍一頭沾上糖,我把沒有沾上糖的一頭放到一個蟻穴附近。不一會兒,就有一只螞蟻探出頭來,只見它爬上木棍,走到沾有糖的一頭,用觸角在糖上來回晃動。接著又爬回洞穴。不一會兒,只見它又出來了,后面還跟著十幾只螞蟻,照著一樣的路線爬上木棍,我趁機截下一厘米的木棍,當(dāng)洞穴內(nèi)的螞蟻出來的時候,就在被截去的地方在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),找不到同伴的位置。而當(dāng)木棍上的螞蟻抬著“戰(zhàn)利品”回去的時候,也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。
通過這次實驗,我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來是根據(jù)觸角來尋找食物,再通過氣味來通知同伴的。同時氣味也是他們的指示標(biāo),是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺,但是他們可以依靠觸角來尋找食物,雖然他們無法看見,但是他們能夠用特殊的物質(zhì)來引路。
可見自然萬物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一個方面有欠缺,在另一方面就會顯示出他獨特的能力!
【難忘的初中端午節(jié)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中難忘的端午節(jié)作文600字03-14
初中難忘的春節(jié)作文03-11
難忘的旅游初中作文06-02
初中端午節(jié)優(yōu)秀作文500字范文03-09
難忘的畢業(yè)優(yōu)秀作文12-31
難忘的端午節(jié)小學(xué)作文06-01
難忘的旅行中考優(yōu)秀作文12-27