初二學生作文：背影
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初二學生作文：背影，歡迎閱讀與收藏。
初二學生作文：背影1
翻開那些已經(jīng)發(fā)黃的記憶的扉頁，墨痕累累，我似乎已難以找尋愛的所在。提起我笨拙的筆，筆尖劃過紙頁，姑且用一行行濃濃的墨跡，用那稚嫩的文筆去描述那我所見的背影，再讓我以女兒的口吻把父親定格在空空的紙頁。
那是不久之前的黃昏。
“好久不見！”和父親寒暄了幾句，又獨自一人處在尷尬的境地。我百無聊賴地坐在冰涼的石階上，眼光四處掃蕩，流轉(zhuǎn)在車水馬龍之中。余光似乎瞄到遠處有一絲亮光，我定睛去看，是父親的煙。父親的嘴里吞吐著云霧，墻上的鐘轉(zhuǎn)過一圈一圈，未曾改變的是父親嫻熟的抽煙動作。迷蒙的煙霧中，我仿佛看到了父親的惆悵、落寞，一個又一個煙圈在夕陽下消失殆盡。這背影使我難忘，令做女兒的心我心膽俱裂，黯然淚下。父親也坐在那兒，無言地、沉默地陪伴著我。
“爸，我得去上課了。”“等一會兒，爸爸載你去�！鄙砼圆恢裁磿r候多了一部自行車，那生銹的鋼管，磨損的的扶手，是歲月給予它的紀念。我搖了搖頭，婉言謝絕了父親的好意�！拔因T得動！”父親看穿了我的心思，執(zhí)著而又堅決。我點了點頭，應允了父親。
在凜冽蕭瑟的秋風之中，父親載著我，我有意無意地回避父親的目光。我偷眼看著父親，厚實的綠色燈芯絨的外套，包藏起了他略顯病態(tài)的身軀；一條已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲，磨出了幾個小洞；卡其色鴨舌帽的壓制，卻掩不住幾根蓬亂刺眼、早已失去光澤的銀絲，仿佛如根根銀針刺痛了我的內(nèi)心……我的鼻子竟然有些泛酸。
一陣顛簸擾亂了我的思緒，有一段路正在重修。父親身體前傾，用盡全力騎出每一步，瘦弱的腿緩慢地上下運動著，腳踝上的青筋凸起，上身也隨著腿的動作有節(jié)奏地左右擺動。每一步都是艱辛的，每一步都是踏實的，每一步都是深沉的，每一步都仿佛在與自我作著斗爭。
“……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來……”我自認為自己不是感情豐富的人，每每讀到朱自清先生的《背影》這一段，我竟然還覺得有些許矯情。但此刻，它卻如洶涌的潮水般涌上了我的心頭，我仿佛看到了父親早上為我做早飯時忙碌的背影，我仿佛看到了父親為我排隊掛號的焦躁的背影，我仿佛看到了父親在校門口苦苦等候我時孤寂的背影……我強忍著的淚水終于在這一刻奔涌而出，隨風滴落在手背上。我怕父親看見，趕緊拭去淚水，可越想掩蓋卻流淌得越?jīng)坝俊?/p>
我的眼淚干了又濕，濕了又干。這個夜晚我們父女不再沉默，兩代人，兩顆心，兩段人生如同兩條平行線改變了運動軌跡，交匯于一點。父親，無論何時，我都可以依靠著你；最近太累了，一切都結(jié)束后，想在你的懷里睡去……
初二學生作文：背影2
走進這條小巷子，我覺得這里的一切一切都那么熟悉。我就這樣走著走著，突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹。剎那間秋風吹過，柳樹的枝條如少女美麗的長發(fā)在空中舞動，我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹，陽光從樹葉的縫隙中穿過灑到一旁的草坪上，都是那么的熟悉，那么的親切。
這棵柳樹承載著我和媽媽最美好的回憶，而這條小巷是我小學回家時的必經(jīng)之路也是我兒時回憶中最不可缺少的部分。因為小時候貪玩，放學時是我最開心的時候，我會和我的小伙伴們一起走出校門口，而我的媽媽則早早的就在那棵柳樹下等我，陽光在她的肩上、發(fā)絲上跳著優(yōu)美的舞蹈。我飛奔向媽媽，沖進她的懷抱里，在媽媽的懷里蹭了又蹭。終于，我從媽媽的懷里縮出來，向我的小伙伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳，和媽媽講述這學校里發(fā)生的趣事，媽媽靜靜的看著我的笑容，陽光照射在臉頰上顯得格外柔和。
走著走著我們來到家附近的小巷里，我顯得尤為興奮，因為有位老爺爺幾乎每天都會到這里賣涼面味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽并且拱手祈求媽媽施舍給我五塊錢，媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了，用手指戳戳我遠遠的小腦袋說：“你呀！涼面雖然好吃但是不能多吃�！彪m然媽媽口上這么說但是手上動作沒有停從包里掏出五塊錢給我。我欣喜若狂拿著五塊錢飛奔向老爺爺?shù)臄偽�，著實把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢遞給老爺爺，用眼神催促著他希望他能快一點。終于我心心念念的涼面做好了，我小心翼翼的從老爺爺手中接過涼面，腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊，媽媽接過涼面低下腰，我用自己手上的筷子夾了一些涼面喂到媽媽嘴邊，媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿滿的贊賞。我高興極了開始和媽媽一起享受美味的涼面。雖然只是一碗涼面卻有滿滿的親情在里面，讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽的斜射下越拉越長。
現(xiàn)在我再次來到這棵柳樹下，這條小巷里，這個攤位前。但是我不再是當初那個不懂事、調(diào)皮愛闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當年那個風采依舊的少婦了，她的臉頰進過歲月的洗禮新增了許多的皺紋，以前烏黑的長發(fā)也有銀白色夾雜其間，柳樹也仿佛像媽媽一樣老去樹葉也不在是碧綠色的了。秋風吹過，我仿佛看見媽媽蒼老的身軀在柳樹下一起等待……
初二學生作文：背影3
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……”不經(jīng)意間，望見書頁上有幾滴淡淡的水痕，朦朧中，我的眼前又浮現(xiàn)出父親的身影……
那年夏天，我7歲，公園里，我在學騎自行車，旁邊站著父親，沒有一句指導，沒有一句安慰與鼓勵，我自然是摔了又摔。終于，我坐在地上，哇哇大哭起來。小區(qū)居民投來疑惑的目光，父親依舊那么筆挺的站著，烏黑的頭發(fā)在陽光下油光發(fā)亮。他望著我，眼中滿是冷漠。我多么渴望得到他的鼓勵，沒有；我多么渴望得到他的安慰，還是沒有。終于，我不再哭泣，抹干眼淚，眼邊紅紅的，心里十分委屈。父親轉(zhuǎn)過身，邁著大步走了，只留下一個淡淡的背影。又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親仿佛頓了一下，卻沒有回頭，留給我的依舊是背影。
兩行熱淚順著我的臉頰緩緩流下，滴落在心頭，年幼的我懵懂著，埋怨著父親的冷漠，也因此與父親的關系漸行漸遠。
那年秋天，我13歲。在寄宿制學校門口，我在與父親告別。沒有寒暄，沒有安慰，只有一個擁抱，我直視著父親，竟發(fā)覺歲月的痕跡里已留在他的臉上，皺紋又深了，眼袋又黑了，眼角又多了魚尾紋……他眼里噙著淚水，壓抑者，他顫抖地朝我擺了擺手，轉(zhuǎn)過身，邁著微快的步伐向前走著，沒走幾步，他遲疑了一下，朝我這邊瞥了一眼，還未等與我的眼神交匯，又轉(zhuǎn)過頭去，背影越來越淡。但是父親遲疑著，腳步慢了許多，仿佛是不情愿的拖著走，像是有塊巨石壓在下面。極近拐角處，他慎重地轉(zhuǎn)過身，望著我這邊。終于，我與他的目光相遇，忽發(fā)覺他的目光如此深情，像絢麗的陽光，柔柔軟軟撒了我一身。這時，我的眼前浮現(xiàn)出七歲時學自行車的一幕�；秀遍g，我似明白了什么，眼角有了一絲涼意，父親的背影被陽光拉得越來越長，在我的視線中越來越淡。抓不住，仿佛要消失的背影，讀不懂，父親的心；看不清，若隱若現(xiàn)的淚水……
這一刻我仿佛長大了。
父親的背影，是堅定的，讓我心生委屈；父親的背影，是溫暖的，讓我心生感恩。哦，父親！何時的你如此冷漠？哦，父親！何時你如此深情。
感恩父親的背影，伴隨我成長，給我希望，教我堅定�，F(xiàn)在回想，我與他之間的感情慢慢遞增，父親的愛，如綿細的秋雨，如柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。心頭驀地升起那一股感動，久久回蕩在父親的背影之后……
初二學生作文：背影4
那個冬天，寒風凜冽，冷雨嘩啦啦地打在我的心上，我默默地站在遠處，凝望著奶奶在冷雨中奔波的身影。
我的奶奶年近70，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾簇白發(fā)，黑瘦的臉上布滿了皺紋，雙手粗糙，眼睛深邃，消瘦的身軀，微微弓曲的脊背，多么熟悉的身影��！
那天，或許是天氣不好的緣故，天空異常的黑暗陰沉，時不時還飄著稀稀落落的冷雨，刮著狂風�！霸趺催�不來啊！這都幾點了！”我焦急地在這風雨交加的天氣等待奶奶來接我放學。兩分鐘、五分鐘……十五分鐘過去了，奶奶還沒有來。
旁邊沒有人，打不了電話，又怕自己剛一走，奶奶就來了。這是我表面的想法，可心里還是越來越生氣，抱怨奶奶怎么還不來。漸漸地，我焦急地站起來，探向一個拐角，我隱隱約約看到一個矮小、背彎似弓的人影朝我跑過來。啊，是奶奶！這時的我根本開心不起來，反而怒氣沖冠地喊道：“奶奶，你怎么到現(xiàn)在才來？我都等了好久了！”
“今天出門走得急，沒帶手機，剛好看到一家店鋪，賣的是你最喜歡吃的煎餅，我就想著給你買一份，隊排的很長，沒有看時間，接遲了……”聽了這些話，我心里有些動容，心頭的怒火一下子消減了不少。這時，奶奶遞給我那一袋煎餅，說：“吃吧，還熱乎著呢！再不吃就要涼了！
“我不吃！公交車來了，上車吧！”我轉(zhuǎn)身走向公交車門，當我坐上車后座的位置時，看到奶奶默默地坐在前排，顯示出十分失落的表情。雨下的大了些，能聽見雨水敲打在車窗玻璃上的聲響，我忍不住瞧了瞧奶奶，她手握著那袋煎餅，放在懷里，生怕它涼了，還時不時打著盹，頭發(fā)剛在雨中跑淋濕了些許，顯得那么憔悴。
我不禁心疼起奶奶，她大老遠跑來，因為給我買煎餅才遲到了，我又憑什么向她發(fā)脾氣呢！我透過車窗瞧見反射過來的奶奶的背影，它是那么年邁，那么蒼老。望著奶奶，我嘴角上揚，心想：擁有這么一個奶奶多么幸福�。�
下車后，奶奶再一次遞給我那袋煎餅，說：“雖然涼了些，但還是熱乎的！”這一次，我沒有拒絕，一把接過奶奶的煎餅，奶奶笑了，雨也變小了，風也沒有那么大了，一切都是暖暖的。
把我送到家，奶奶就回去了。我一轉(zhuǎn)身，就看到她那彎似弓的脊背，矮小的身子正拎著袋子走向公交站臺。她的步伐輕快了許多，一掃先前的著急與沉重。這就是她離去的背影，不再是陰沉的，而是溫暖的，如同我手上的煎餅一樣熱乎乎的。
直到現(xiàn)在，每次見到熱乎乎的煎餅時，我都會想起那個讓我溫暖的背影！
初二學生作文：背影5
我的媽媽是一位平凡的醫(yī)務工作者，在醫(yī)院當護士。
從我懂事開始在媽媽身上找到一個字——“忙”，媽媽經(jīng)常早出晚歸，月爬三桿時才匆匆趕回家，她每天到家時已是一臉的疲倦，有時一坐下飯還沒吃人已睡著了，看她累得像一架散架的機器，我真不能理解，難道世上就我的媽媽是最忙的？她怎么就擠不出一點點時間來陪陪我這個可憐的孩子呢？我真羨慕那些時時刻刻有父母陪伴著自己的同學，晚上一家團團圓圓有說有笑地吃飯，多開心，有父母輔導自己做功課，每逢節(jié)假日又能陪自己玩游戲，捉迷藏，逛公園，講“大灰狼與小白兔”的故事，那該多幸福��！而我的媽媽，經(jīng)常要加班，沒有什么節(jié)假日的，有時還整天整夜值班，今天說做了幾臺手術，明天又將要做幾臺手術的，根本沒時間理我，更不用說陪我玩。媽媽，你經(jīng)常留下我一人在家，那是多么孤單，每天傍晚我只能趴在窗臺上等著聆聽媽媽下班回來腳步聲，希望早點見到媽媽瘦小的身影。
有一次，我終于按奈不住，出于好奇，帶著疑問來到醫(yī)院看看媽媽究竟在忙什么？我就來個“微服私訪”。來到醫(yī)院只看見各個疹室門口都排著長長的隊伍，各個都表情痛苦，抬起頭往手術室一看，剛好有一位身穿手術服，頭戴著手術帽，口戴白口罩，手里還戴著長長的橡膠手套，只露出兩只黑眼睛，看上去真像電視里的“小丑”的醫(yī)護人員出來了，我一看覺得真好笑，忽然從這個“小丑”身上我聽到親切而熟悉的聲音：“嘉洋，有空來玩啊，功課做好了嗎？”啊！原來是媽媽，穿著工作服真認不出來。“媽媽正要做手術，你自己玩�！庇质沁@句老話，，我真掃興，又有點不理解。。這時有位身穿病號服的老爺爺和一位小朋友走過來，他對我說：“你叫陳嘉洋？你媽經(jīng)常提起你，說你是既懂事又聽話的好孩子，你有位好媽媽，我們經(jīng)常得到她無私的幫助�！焙髞砝蠣敔斶�跟我說他得到很嚴重的病，剛做完手術后很辛苦，全身不能動彈，是我媽媽精心照顧，經(jīng)常幫他翻身、抹身、喂飯、換衣服……跟老爺爺同房的小朋友也激動地說：“我也有重病來住院的，可父母都是外地來這里打工，家里環(huán)境不好，剛住幾天就沒錢再住院，只好要強行出院。你媽媽知道后就說多好的孩子就這樣出院會有生命危險，你們繼續(xù)留下治療，費用我來出，多謝阿姨的幫助，就這樣我的病很快就好啦，明天就可出院去上學�！彼麄冞�說媽媽還幫助過許許多多的人呢。
當我聽完的時候眼淚不禁流出來了，媽媽我誤會您啦，這時又見媽媽匆匆地推開手術室門進去，我剎時覺得媽媽的背影是多么高大，那么寬厚，您用自己的辛苦去換來別人的健康和快樂，媽媽您真?zhèn)ゴ�，我愛你�?/p>
初二學生作文：背影6
天使失去翅膀，顧影自憐，卻無法改變現(xiàn)實；而那個失去父母的女孩，孤獨悲痛，卻再也無法喚回那從前守護著她的父母了……
——題記
天使失去翅膀，就意味著失去自由，失去生存的權利；孩子失去父母，就意味著失去生存的依靠，失去了那一份份不帶一點兒雜質(zhì)的愛……當我看到那個孩子孤獨的背影時，我流淚了，為那失去了翅膀的天使，為那失去了父母的少女而流下了眼淚……
那是一個天空布滿晚霞的黃昏，接近血色的夕陽照映著這個寂靜的公園。在湖旁，一個小女孩摟著熊娃娃，望著遠方，她的臉上絲毫沒有同齡人的天真、愉悅，有的只是無盡的悲傷與對未來的茫然、不知所措。“那是一個可憐的孩子，她失去了父母，而她手中的熊娃娃正是她父母留給她的唯一一件東西，在別人走近她，叫她的名字時，她會露出笑容，可空洞的眼神卻始終不會改變……”在我周圍的人開始議論起這個小女孩。我心想，她只是隱藏自己，不讓任何人進入自己的內(nèi)心世界罷了，她再也不想失去任何人，正因為不想失去，她才會盡量不讓別人看到她的憂傷，讓別人因她的笑容而走近她，可是，她內(nèi)心的痛卻一輩子都不會消失了……
“哈哈，爸爸媽媽，來捉我��！”在小女孩的近處傳來一陣孩子高興的喊聲，小女孩似乎也被驚動了，她轉(zhuǎn)過身來，望著眼前這幅溫馨的圖畫，嘴里喃喃道：“爸爸媽媽，你們會回來的，對嗎？你們一定會回來再和我一起玩的，對嗎？他們都是騙我的，你們一定沒有離開我，對嗎？”可話音剛落，一滴滴晶瑩的淚珠就像脫線的珍珠一般劃過小女孩的臉頰，她手中的熊娃娃被她越抱越緊，她的心似乎在不斷地被刺痛著……可她眼前的小孩子卻仍渾然不知，繼續(xù)叫喊著自己的父母，發(fā)出開心的笑聲。終于，小女孩大哭起來了，為了不讓別人看見，為了不讓別人因籠罩在她周圍的哀傷而離開她，她抱著熊娃娃一邊流淚一邊向公園門口跑去，在葉子的飄落下，在夕陽的照耀下，小女孩不知所措地跑著，跑著，即使她不知道自己可以去哪里，哪里才是自己的家……她慌忙逃出的背影，透露出的氣息就像天使失去翅膀后的哀傷，就像終結(jié)了的世界里的少女的不知所措、孤獨萬分。望著她離去的背影，我的眼淚不知不覺滑落，心不止一次地刺痛著……
擁有這般遭遇的孩子，僅僅只有她一個嗎？不，在地震中，在接連不斷的災難中，這樣的“失去翅膀的孩子”還有很多很多。我們應該幫助他們，幫助他們走出陰影，走出哀傷，讓翅膀重生，讓他們可以繼續(xù)毫無畏懼地依靠自己飛翔。同時，我也希望同學們可以珍惜周圍的所有人，不要再自以為是地認為他人的關心是必須的了，為了不讓自己后悔，學會孝順父母，關心身邊的所有人吧！
初二學生作文：背影7
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！弊x著朱自清的《匆匆》，我感受了時光流逝的匆忙，腦海中許多記憶早已經(jīng)模糊，但有一件事情卻歷歷在目，那背影猶如天邊紅霞，是那么美麗。
我每天放學回家總是要經(jīng)過一個臭氣沖天的垃圾堆，那兒總有許許多多的蚊子蒼蠅到處叮咬，行人一經(jīng)過這里，蚊子、蒼蠅就到處飛。那個地方成了城市最骯臟的一角。有兩個清潔工經(jīng)常去那兒打掃，因為我覺得他們臟，所以很鄙視他們。
有一次下午放學，一滴小雨點落在我的胳膊上，隨后就下起了傾盆大雨，我連忙跑到屋檐下躲雨，等著媽媽送傘來。
雨下得越來越大，我向遠處眺望，那一幕卻映入眼簾——兩個人在垃圾堆旁邊。我想：咦，怎么有兩個無聊的人在那兒，是來撿破爛的嗎？
我凝視那里，原來是兩個清潔工在打掃衛(wèi)生。兩人頭上都戴著舊的草帽，身穿桔黃色的工作服，腳穿污漬斑斑的舊球鞋。他們一會兒伸伸脖子，一會兒甩甩胳膊，一會兒推推車子。他們干活是那彎曲的后背都快貼到地面上了，全身都濕透了，分不清是雨水還是汗水。
我忍不住對他們喊：“叔叔阿姨，雨下的這么大，你們還是去躲躲雨吧。”
叔叔停了一下，看了看我，說：“小朋友，不行，如果垃圾不清掃完，就會影響路上的行人。”
聽完叔叔的這番話，我不作聲，我覺得以前鄙視清潔工的行為是不對的，現(xiàn)在感到了羞愧，然而對清潔工的敬佩之情油然而生。
雨漸漸下小了，垃圾已經(jīng)打掃完了，他們沖我微笑，推著垃圾車遠遠離去了。此時，我看到他們那佝僂的背影，心中有氣一股說不出的感動，仿佛有什么哽咽在心頭。
正是因為千千萬萬的清潔工不怕臟、不怕累、認真負責的精神和辛勤勞動才換來我們今天美好的生活，清潔工那彎曲的后背、忙碌的身影中透露著勤勞，勤勞中透露著奉獻，奉獻中透露著無私。
初二學生作文：背影8
時間輾轉(zhuǎn)，流逝，品年謠，曾經(jīng)的那些溫暖，眼神，細細品味--原來，我們錯過。
曾經(jīng)一起經(jīng)過的流年，被淡淡的時間沖散，曾經(jīng)的諾言是愛著你一直到老，但現(xiàn)在，天還未幕，人卻老。
這段文字，是我一個音樂愛好者所執(zhí)筆寫下。那個你字，包括情人，父母，友誼。
人世間最美好與珍貴的東西莫過于此。今天，我和兩個好友聊了好久，說著友誼的珍貴；三個人整齊排排坐在長長的板凳上，一名老人緩緩走過。
那位爺爺我認得，是其中一好友的爺爺，前一陣子，我還陪朋友看望過那老人。朋友很愛美，當時她給我們說著學校的趣事，看到他爺爺走來，第一句話竟是：爺爺，給我點錢嘛。帶著淡淡的撒嬌語氣，她對她的爺爺微笑著。
在信息發(fā)達的時代，人的消費總是很高。尤其是女生。女生天性就愛美，這點不可否認。
我不記得他爺爺給了朋友多少錢，坐在電腦上敲打前一小時發(fā)生的事情，心中想的是老人的背景。就在幾個星期前，我們才學了朱自清先生的背影，時間回到兩個星期，我是如此的乏味朗誦課文�，F(xiàn)在想起來，有些嗤笑。
我從不甘于平凡，又不希望矚目。當親眼將這一普遍而又震撼的場景，竟然眼眶有酸酸的觸動。
老人前不久動手術，如今走起路來腳微跛；滿臉爬滿難看的皺紋，笑起來鼻子眼睛擠在一塊兒，真難看。朋友滿臉笑容，似乎在向我微笑她的勝利。
錢拿到手了。連我都不知道我在想什么。那些東西，是紙，也是人一輩子風塵苦旅得到的回報。
簡單的公式是：親人為了親人過更好的日子去勞動=錢=更好的日子。
之后我有十多秒的沉默。我對朋友說，你真過分，你看看你的爺爺?shù)谋尘�。我的聲音極小，只有我們倆人聽得到。這是，老人正在跨門檻。老人手先抓住扶手，將左腳跨到檻外，轉(zhuǎn)過來在握住一邊扶手，走到大鐵門外。這一幕我和朋友看的清清楚楚。
朋友眼睛眨了眨，對我說，是的，我覺得自己真該死，如果有一天我爺爺走了怎么辦，我一定會不知所措的。
燈光閃爍之中，我仿佛看到星光點點。于是我往天上一看，黑著呢。
其實我當時想說，那你就應該珍惜啊。這半句話終究沒說出口。人要懂得珍惜，一定要學會，不然，到時真的會后悔莫及的。
不要不以為然，也不要不屑一顧。
朋友，親情是世間最美好的東西，那是愛情的升華，友誼的精華。
回頭看一眼吧，不要在抱怨什么了，他們眼角的皺紋，雙鬢的白發(fā)，對自己的付出一定抵的過幾句善意的責備的。
初二學生作文：背影9
猶記得，初相逢，丹心同。夢中一個穿綠色衣服的女孩，在遠方向我招手，我跑過去，卻只留給我一個綠色的背影。
是她嗎？記憶中她極喜歡綠色，她同我說這是生命的顏色。記得有一次，她穿了一件綠色的衣服，卻被同學取笑，一整天她都沒有說過話，上去安慰她，見她不語，轉(zhuǎn)身欲走，只聽見一串沒有節(jié)奏而低沉的抽泣聲。原來她父親早逝，留她與母親相依為命，父親曾跟她說，綠是生命，綠是世界是最美的顏色。那一日，她向我傾訴了許久，在學校里，傍晚的黃昏下，兩顆心正漸漸拉近，彼此溫暖對方的心，一個綠色的背影走進了我的心。
應該是她。無論春花、秋月、夏日、冬雪，她的身邊總少不了綠色。那是春天的第一場雨，春雷滾滾而來，似乎整個小鎮(zhèn)都為這天公突如其來的暴怒而振動，大雨無情地鞭打著大地，人們驚慌地四處逃竄，我們只好在學校旁的小商店中躲雨。兩個人在雨與風的交加下瑟瑟發(fā)抖，終于，人越來越少了，我們倆像是無助的孤兒蜷縮在一旁，我險些落下淚水。她卻一把拉起我，脫下她的綠色外套，遮在我們的頭頂上，像上撐開了一片碧綠的天空，沒有背景音樂的襯托，一切卻那么真實，我倆在暴雨下狂奔，外套也早已濕透，撐著衣服的手卻那么溫暖，在這片綠色的“天空”下，我倆的友情更加根深蒂固，似乎無堅不摧，確實也如此。那天，她離開時那綠色的身影，是我心上抺不去的風景。
是她��！小升初，我將要轉(zhuǎn)去異鄉(xiāng)，兩個誰也沒有去刻意提起，只是都知道我們見面的日子不多了，一天一天，連時間都在做最后的艱熬，終是到我遠去的日子了，眼看馬上要上車了，她還沒有來，我著急地張望四周，聽見了自己的心跳聲。終于，終于上我看見了她，她朝那輪火紅的落日奔去，然它無情，連這點須叟都不吝嗇給她。它一點一點地下墜，金烏沉海。伴著車子發(fā)動的吹哨聲，瑰色的余暉粼粼的海面光影重疊，而她終于來到了車站，望著車緩緩駛離，我大腦一片空白。我的悲傷似風暴，將我殘存的最后一點意識都化為灰燼，我再也抑制不住，哭得撕心裂肺，腦海中不斷閃現(xiàn)著那綠色的背影，我知道，它將會是我記憶中不滅的明燈，不論記憶的多少次沖刷，也無法磨滅，這也是我心口一道綠色的傷疤。
青春不是鍍金，它一定是膚淺的，殘酷的，無聊的，幼稚的，也一定能引起絕大部分人的共鳴。一如我記憶中那綠色的背影，青春無情，作罷，讓這段友情長留我心。
初二學生作文：背影10
我已成長，你卻老去，原本亭亭玉立的身影變得駝了，在您臉上已爬滿歲月的痕跡……
小時候，我在您懷里咿咿呀呀學著你說話，你那年輕的面容上，洋溢著燦爛的微笑，當你有事，不得不把我托付給他人，您的臉上有說不出來的愁容，您猶豫了一會，但為了家庭經(jīng)濟，您到遠方，歷盡辛苦只為掙那一點點微薄的錢！
您臨走時，我嚎啕大哭，或許那時我知道，您將和我分別很久，直到過年才能團聚！
朦朦朧朧中，您的身影似乎有所停頓，抖了抖那并不存在的灰，那并不時髦的衣服，似乎變得更加黯然失色，但你還是走了，沒有一點猶豫……
到小學時，每當放學，我總是獨自背著書包，看著來來往往的父母來接孩子，看著他們那幸福的面容，心里止不住的羨慕，再回想母親臨走時的背影，那原本花花綠綠的背景已變得描繪不出來，那背影似乎有些模糊了……
過年時，家家戶戶放爆竹，吃湯圓，迎接這喜慶的日子，我早早跑到門前等待家人的回歸，時間過了很久很久，我忍不住哭了起來，但還是沒有動靜，我有些不知所措，呆呆的立在那，不知道什么時候，那熟悉的聲音響起，我驚喜的抬頭，看到了媽媽那久違的笑容，我也傻傻地笑了，但看到媽媽進門提著東西的背影，我站在原地深深地思索了會……
到媽媽生日時，我尋思著送她點什么，可當看到她為一兩塊蔬菜砍價時，那買禮物的心思只能放在心里想想，我暗自慶幸不用花太多錢，但也心疼媽媽的節(jié)儉持家，但在觀察她的身影時，我的眉毛微微皺了皺……
長大了，我后悔當初與媽媽吵架，不尊重她。每次說好不與她吵架，可到頭來總是忍不住，最后只能不歡而散，事后，我總是悄悄地躲在門外看媽媽，她那背影微微有點顫抖，那背似乎有點駝了……
一天，天灰蒙蒙的，刮著大風。我有些擔心……
放學后，雨如約而至，傾盆而下，我木然地站在門口，茫然地看著同學們打開一把把花花綠綠的雨傘，歡聲笑語地走向校門，我站在原地，不知所措，只能呆呆地看著天空，煩悶之情溢于言表，忽然，我看見一個矮胖的身影，走了過來……
越來越近啦！啊哈，是媽媽。只見她拿了傘，遞給我，用眼神警告我，再不帶傘，后果，呵呵，你應該知道。我連忙點頭，她的表情變得溫和。我走在她的身后，本來想逗逗她，但不經(jīng)意看到了她那日漸變白的雙鬢，那逐漸被樹皮包裹的臉龐，那日漸彎曲的背，或許覺得有些不可思議，但那飽受風霜折磨，日曬雨淋，風吹雨打的身子不再像以前那樣挺直，而變得彎曲！我的心不禁一顫，忍不住摸了摸眼睛……
您是我兒時入睡的搖籃，您是我童年時的期盼，您是我少年時的月牙灣……
您的背影已深深刻在我的腦海揮之不去……
初二學生作文：背影11
責任，是每個人都應擁有的；有責任心是做人的根本。每當我想起“責任”二字時，眼前就會出現(xiàn)在那學校中遠去的身影。
那是一年前的夏天，當時，火熱的太陽，灸烤著大地，沒有一絲涼風。我來到教室中，又見班上到處是鬧哄哄的，班長和勞動委員在講臺上十分憤怒，班長在講臺，臉氣的直直的，眉毛呈一個倒八字，臉氣的發(fā)紅：“是誰把這團紙扔在這里，一點都不熱愛集體！”
我順著班長所指的方向，果然眼前有一團白色的廢紙團。，這是誰扔的紙團呀？我在心中默默的猜想。
“我看這個月的衛(wèi)生紅旗又要落空了，真是沒有道德�！眲趧游瘑T把一背，板著臉，眼睛中冒著火光。
這時，教室中的同學一下子議論起來：
“是哪個人扔的呀！”
“鬼曉得！”
“一點都不愛衛(wèi)生”
……
大家就這樣不停的議論，而那個廢紙依然躺在尋里，無人問津。
就在這時，突然有一個人走到那里，蹲了下來，拾起了那團廢紙團，扔進了垃圾桶，然后，拍了拍身上的灰，默默的回到了位上，我仔細一看原來是我的同桌——王植綠。
這一幕結(jié)果被班長和勞動委員看到，不分是非，把聲音提高了八個分貝，一手指著垃圾桶，一手指著我的同桌：“大家，我知道是誰扔的紙團啦！”
大家一聽，吃驚極了！紛紛問班長是誰！
“那就是——”班長為了增加懸念，故意拖了一下。
這時，大家急的不行，都湊到了班長跟前。
“那就是——王植綠！”
大家一聽，一下子都望著王植綠。頓時，教室炸開了鍋。大家都指著王植綠，小聲議論著：
“真沒想到！他真是一點責任心都沒有！”
“這就叫‘知人知面不知心’呀！”
“對！”
……
這時，王植綠低下頭來，默默不語，不過我從他的眼睛中看到了閃爍著金光的淚花。
“叮——�！�！”上課鈴響了，大家只好停止了議論，回到了位子上。
老師走進了教室中，理了一下眼睛，將課本放在了講臺上：“大家今天有人將紙團扔在了教室中，你們知道是誰！”
不用說大家都心知肚明，那就是——王植綠。
老師清了清嗓子：“那就是我，我今天為了看看大家的責任心就將紙團扔在了教室里，沒想到只有王植綠一個撿起，這是你們平時說的責任心嗎？”
目光再次聚集，他仍默默無語，臉上仍舊可以看到兩條淚痕。
放學了，太陽漸漸落下，夕陽的紅暈將天空的白云染紅，同桌——王植綠的身影在我的眼中漸漸模糊……
初二學生作文：背影12
“吃完了嗎？咱走吧。”“呃，等一下啊。”我飛快地扒著飯。不好，看來我高估自己的肚子了。飯，還是那么多；菜，多乎哉不多也�！岸紱]菜了，別吃了！”同伴催促道。我還是一咬牙，呼啦啦幾下，硬是把飯咽了下去。因為，我瞥見了張奶奶那駝成了弓形的背影。
張奶奶是食堂的一位員工，在食堂很多年了。她七十來歲，頭發(fā)花白。她的腰，幾乎彎成了九十度，令人不忍直視。她總是微笑著，是那種和善的笑。起初，我并沒有留意她�？墒�，漸漸地，她走入了我的視線。
“孩子，你看，還有這么多飯呢！反正也不急，慢慢吃……”語氣略帶懇求�！安怀粤�！”倒飯的動作和話語一樣的干脆利落。高個子男生頭也不回的走了，只留下張奶奶無奈地搖頭嘆息：“這些孩子！唉，白花花的大米飯�。 �
那天，我下了體育課，肚子餓得慌，打了很多飯。吃到一半，就“嗝”了起來，吃不下了。我信步走到泔水桶旁，張奶奶吃力的抬起了頭。她一改往日的和善，取而代之的是一種嚴肅：“這么多米飯，怎么能浪費呢？你爸爸媽媽沒有教育過你浪費可恥嗎？要是放在過去，差不多是一個人家一天的伙食了。回去吃了它！”她面色微紅，因為激動，身體微顫。周圍已圍了很多人，都幸災樂禍的看著我。頓時，我沒來由的面紅耳赤，也許是因為尷尬吧。我真的不想再坐在那兒吃，太糗了！可她沒有一絲一毫放我一馬的意思，無奈，只能乖乖地回到座位。周圍的同學似乎都在對我指指點點。我只想快點離開，我把飯塞滿了嘴巴。我哭了，感覺自己就像個小丑。我趕緊拭干了淚，怕再引得旁人發(fā)笑。我討厭她！
終于吃完了，端著飯盤又來到桶邊�！斑@就對了嘛！”她滿眼贊許地盯著我看。我卻偏過頭去，恨恨地咬著牙。
也許是害怕尷尬的一幕再次上演，以后我都估摸著打飯，保證能吃完。走到她哪兒，張奶奶依然一臉和善的笑容。我卻冷眼相對：還想看我笑話嗎？
又一個下午，我優(yōu)哉游哉地在花圃漫步。不經(jīng)意間，我看見了張奶奶，她正吃力的往那輛銹跡斑斑的三輪車上搬一桶桶剩飯剩菜。她眉頭緊鎖，黝黑的臉上布滿滄桑。好半天，她才慢慢直起身子，輕輕錘打著自己的腰背。直到她佝僂著腰，踏著“嘎吱嘎吱”作響的三輪車，費力地駛向?qū)W校的門口時，我才緩過神來。
突然，她停著不動了�？磥�，是車輪卡住了。雨后初晴，泥土還是濕軟的。她側(cè)過身子，布滿老繭的手緊握車頭，可車子依然紋絲不動。她還在堅持，似乎凝成了一尊雕塑。
不知怎的，我的心弦仿佛被輕輕的撥動了一下，我沒能忍住，走上前去，用力推了一把。她回頭看著我，露出了感激的笑容。我回笑，笑得那樣自然，一切不滿全都隨風而去。
以后每次倒飯，我與奶奶總是相視而笑。我懂了珍惜，懂了奶奶。望著奶奶駝成了弓形的背影，我肅然起敬。
初二學生作文：背影13
她的背影，映襯在晚霞溫熱的余光之中，好像一幅剪影；她的背影，隨著自行車滾出的一路“火光”漸行漸遠。從此，她的背影成為了我心目中一道靚麗的風景線。她就是我的好同學——春妍。
新的學期，新的開始，原本步行上學的我，也有個一個專屬“座位”了，一輛屬于自己的自行車！這下好了，我也可以像別人一樣，在車上“自由飛翔”了！
星期五下午，小周末的.前夕，聽到下課鈴聲的我們興奮地收拾著書包，爭前恐后地沖出教室，準備回家。而我，哼著悠然的小曲兒，手里晃著晃著自行車鑰匙，聽著它發(fā)出“鈴鈴”那清脆悅耳的聲音，仿佛它也在為我歡笑，為我慶祝即將迎來的小周末。
我騎在車上，盡情地享受著微風在我耳邊不停地呼喚，夕陽對我一天的洗禮，這一切多么美妙！我沉寂在自己的小世界里，似乎忘了我還在騎車。就在這時，前面的路并非之前那么平坦了，“陷阱”居多，我卻沒有注意。一個滑坡擺在腳前，才回過神的我來了個緊急剎車，可是……晚了。自行車毫不留情地把我“甩”下來，它也“奄奄一息”地躺在我身旁，我嘗試著擺弄我的腿，還好，只是皮外傷，可是手也傷了，實在使不上勁兒扶起它�？粗砼缘淖孕熊�，我真是又無奈又心疼啊，那可是我的新車呢！我懊悔自己，不應該一心二用的�？蛇@來來往往的車輛，似乎并沒有因為我發(fā)生的“小小意外”而停下他們繁忙的腳步，依然飛快地奔馳著，淘汰了我這個“輸者”。我的心涼了，沒有人愿意幫我。我想：難道就沒有人看到我這副窘態(tài)嗎？難道沒有人看到我落寞的這個樣子嗎？為什么沒有人愿意伸出援助之手？沒有嗎？真的沒有……我忽然覺得我是多么地無助。
這時，背后隱隱約約傳來了熟悉的聲音：“小貝！”我回頭望去，春妍正騎著自行車朝我趕來。她停下車，話不多說，立刻幫我扶起了地上的自行車，然后，又跑來安慰我：“小貝，怎么了？受傷啦？疼嗎？怎么這么不小心呢！”“我太激動，因為準備過周末了。一不留神就……”春妍笑了，幫我擦掉了手邊的灰，叮囑我：“以后留點心兒，這樣才安全�。 蔽页聊�，此時，我無法用言語表達我的謝意。我看著她，第一次覺得，她原來是那么地美麗。我們倆騎上車，她比較細心，騎車本領學得扎實，所以，她騎得很穩(wěn)，很快，而我在她身后，看著她遠去的背影，我感激萬分，感慨萬分。
她那遠去的背影，猶如杯濃茶，越品越有味，品出了樂于助人的道理，回味無窮。她那遠去的背影，使我見證了友誼的真摯、可貴、無私！春妍那漸行漸遠的背影，我久久不能忘懷，它記載著我那一個溫馨而難忘的放學時光……
初二學生作文：背影14
落葉在空中低低打著旋，秋風拂過我的臉龐，留下絲絲的微涼。思緒回到從前，我依稀看到了奶奶佝僂的背影，在月光下竟有些孤寂……
在我很小很小的時候，就和奶奶一起生活。白天奶奶在田里干活，我便學著奶奶的樣子除草，蹲在草叢里，快樂地忙活著，整個田野都充滿了我和奶奶的歡聲笑語�；秀遍g，我抬起頭——奶奶高大的背影站立在我面前，那時真覺得這背影能為我遮風擋雨，我也一直會和奶奶在一起。在做完農(nóng)活回家后，趁著夕陽還未下山，奶奶便從她那個大木柜里取出一個銹跡斑斑的鐵盒子，操起針線，一針一線，密密匝匝地縫制我衣服上那些因調(diào)皮而磨出的洞。奶奶的針線活做得很好，從毛衣到手套樣樣拿手�？墒悄棠棠锹詭啙岬碾p眼卻有些看不清了，所以每當她縫縫補補時必須把眼睛湊得很近，久而久之，她那本就有些彎的背就更彎了。每當這時，我便心疼地上前給奶奶捶捶背，捏捏肩，奶奶也會把我緊緊摟在懷里，臉上盡是舒心的笑容。
那一刻，我真想按下心中的快門，只為永遠定格奶奶的微笑。
在一陣縹緲的炊煙過后，夜幕降臨了。我挽著奶奶的手，奶奶的指腹上盡是厚厚的老繭，她卻笑著說這時歲月給予的獎賞。星光灑滿院落，只留下我和奶奶相互依偎的身影。那些時光，幸福，悠長。
后來我長大了，奶奶也去大伯家?guī)Ш⒆恿恕?/p>
我仍記得奶奶去大伯家時，我滿臉淚水，緊緊挽住奶奶的手，奶奶也舍不得我，哽咽著說：“別哭，想奶奶的時候就來看看奶奶……”說罷便一步三回頭地離開了這個她住了整整十二年的家。我默默地流著淚，那一刻，我好像突然長大了，懂得離別的傷痛了，懂得珍惜身邊的親人了，可是那幸福的時光難道就只能變成回憶了嗎？夕陽下，只留下你那日漸衰老的背影，漸漸地，漸漸地消失在路的盡頭……
此后，我見奶奶的機會就越來越少了。
最近一次去奶奶家已是半年前，奶奶的身影怎么越來越矮了？坐車剛到鄉(xiāng)下，老遠便看到了奶奶的背影，她戴著碩大的草帽，將身影映襯得更加瘦小，手里揮動著一人高的鋤頭，每揮動一下身體便微微向前傾。慢慢走近了，才看到她的汗水早已浸透了那件已辨不出顏色的衣服，被汗水打濕的衣服緊貼在微微凸起的脊柱上。夕陽下，那幾縷在微風中輕顫的銀絲看上去有點孤獨。一陣略帶涼意的清風吹過，我的眼睛酸酸的�；秀遍g，我依稀看到了蹲在草叢里，陪著奶奶一起干活的小小身影……可是歲月總是匆匆地把美好的時光帶走，只剩下滿滿的回憶。
時光，請慢些走吧，我還要帶奶奶一起去大世界玩呢，我還要學滬劇唱給奶奶聽呢，我還要陪奶奶做好多好多事情呢……
抬起頭，淚水早已模糊了我的視線。在我的內(nèi)心深處中，一直有這么一個人，這么一個背影，給我無限的愛，她就是我的奶奶，我最愛的奶奶……
初二學生作文：背影15
夕陽西下，一個似曾相識的背影出現(xiàn)在我眼前。我大喜過望，急忙跑了上去，卻發(fā)現(xiàn)那只不過是虛無飄渺的幻覺而已。
那個背影，似乎并不是一個人的，而是許許多多在我生命中出現(xiàn)過的人拼湊起來的：父母的，同學的，老師的，以及行行色色的過路人，甚至有一些我的夢想……曾經(jīng)，那個背影便是我的整個世界。
曾經(jīng)的我，是“為這些人而活”的，然而他們也是“為我而活”的。自從我出生起，我和這些人的命運就被無形的細線縫合在了一起，就像地球和月球一樣，就像一對天造地設的宇宙舞伴，難以分離。
父母，是我一睜開眼睛就見到的；同學和老師，是在我洋洋得意的背著書包走進校門后結(jié)識的；而那些過路人，則是我眼界一次次變大的見證者。
直到后來，他們漸漸的從我每天能夠看到的熟悉面容，變成了漸行漸遠的陌生背影。最后，他們的影子，就像一吹即逝的燭光一樣，隨著夕陽的落下而消散了。
看著背影漸行漸遠，我只能無奈地向他揮動著象征著再見的白色手絹，雖然最后并沒能再見。我問自己：“你追逐過那漸遠的背影嗎？”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能夠挽回什么呢？曾經(jīng)極力奔跑著去追逐著那漸行漸遠的背影，可太陽依舊從東邊升起，云彩依舊是不變的在空中游蕩，一切都沒有改變的仍是以前那樣，該走的還是走了。
構成我整個世界的背影離去了，我的世界逐漸崩塌毀滅。曾經(jīng)那個由熱情，幻想與糖果構成的世界終究是弱不禁風的，最終一定會被無情的暴風雨所撕碎。破碎的幻想與糖果逐漸冷卻，筑成了一個由冷漠無情的現(xiàn)實與巖石組成的世界。但這個世界雖然外表堅硬，但是內(nèi)在仍舊柔軟�？蓤杂驳耐鈿び帜軌驁猿侄嗑媚�？難道這個世界將被再次撕碎，重組成更加堅硬的世界，最后變成一個冰冷的石頭？我不知道。
盛夏的一天，陽光明媚，卻穿不透我的世界。因為它早已在一次次的毀滅與重組中，從透徹變得渾濁甚至黑暗，連陽光都穿不透了。
忽然，在那不遠處，有一個活潑的身影。我愣住了，隨即瘋了一般呼喚那個身影。身影聽到后，便開始奔跑。那是真的，不再是幻象了！我急忙狂奔，想要跟上他�？墒俏业氖澜缋锬切﹫怨痰膸r石此時仿佛變成了鉛塊，墜住了我的雙腿。我越跑越累，最終，還是遺憾地說：“還是，算了吧。”便停下了腳步，不甘的握住了拳頭。
那道身影遺憾的望著我，最終還是從熟悉的身影，變成了漸行漸遠的陌生背影，離開了。
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