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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2021-08-02 12:34:20 初中作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字集錦10篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  名人傳下的貝多芬是個(gè)痛苦和磨難造就的偉人,他的一生遭受病魔的折磨,有著悲慘的遭遇。他在折磨下失去的是聽覺,那用于聆聽這個(gè)世界的工具。就好比與一個(gè)畫家失明,再也看不清白晝的亮光分明,還怎么繼續(xù)描繪這個(gè)世界的多彩。

  我想許多人在這種似乎沒有未來(lái)的窘境下都會(huì)自暴自棄的吧。而他在痛苦下卻做出了不朽的作品。向日葵向著太陽(yáng)的一面永遠(yuǎn)光彩奪目,然而背面卻是無(wú)盡的陰影。貝多芬的作品在流年里始終散發(fā)著刺眼的光芒,成了世人無(wú)法超越的音樂(lè)存在。但貝多芬經(jīng)歷的滄桑是我們常人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受的,病魔的糾纏,愛情的遺棄,世人不明了的苦楚。但我聽說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,而是由失去的那一刻開始的。

  貝多芬失去的那么多,所以他才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?貝多芬在痛苦下努力的生活,只是想要讓自己不悔恨一生,想要盡力的活著,想要為世人留下點(diǎn)什么,讀。這樣努力的人想換來(lái)一些健康的時(shí)間也成了不可能,最終還是被病魔帶離人世。如今的我們卻害怕歲月,卻不知道活著是多么的可喜。我們認(rèn)為的生存已經(jīng)沒意思,許多人卻正在生死之間掙扎。

  為什么健康的我們不能讓自己活的自知,滿足。貝多芬的遭遇恐怕是我們很多人所不能忍受的。既然這樣,為什么我們不懂得珍惜,不懂得把握。為什么不趁著我們還存有的時(shí)光去做更好的事。甚么時(shí)候,我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激。什么時(shí)候我們才能學(xué)著不那么懦微的活著,為這世界發(fā)出我們即使是微弱的一點(diǎn)點(diǎn)亮光呢。不要蹉跎歲月,貝多芬的故事不是虛假無(wú)實(shí)的。只要我們把握,努力,我們也可以做不平凡的平凡人。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  星期六的上午,我跟隨媽媽以及她的同事們來(lái)到了碼頭鋪的刻木山腳下。雖然時(shí)至初冬,但是天氣晴朗,太陽(yáng)公公依然毫不吝嗇地把它的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上,灑在了田野上,灑在了山間里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山巒起伏,刻木山像一條威武的巨龍盤繞在廣闊無(wú)垠的大地上。我們本次行動(dòng)的目標(biāo)是采摘媽媽同事老家的水果——柚子、臍橙、朋柑。

  首先我們的第一目標(biāo)是一片柚子林,由于我太矮,又沒有采桔剪,只好當(dāng)起運(yùn)輸工。男同事們搬上梯子剪得不亦樂(lè)乎,我就在一旁把柚子運(yùn)到地板上。柚子眼看著就摘完了,我回頭一看,柚子都擺滿了5平方米的地方了!

  我們第二個(gè)任務(wù)是朋柑,這下好了,朋柑金燦燦的果實(shí)在陽(yáng)光下更加誘人,我口水直流三千尺,高興得不得了,心想:“這下有口福了!蔽液土硪粋(gè)小朋友陳嫣然配合,一個(gè)拉桔子,她來(lái)剪,又剪了很多,看著滿地的朋柑,我感覺它們一個(gè)個(gè)正在咧嘴笑,夸我們:“你們真勤勞!”我和嫣然不約而同地笑了起來(lái)。

  只剩最后的攻擊口了,那就是摘臍橙。通入臍橙的路很不好走。樹上布滿荊棘,樹與樹之間只有一點(diǎn)縫隙,人都快要匍匐前進(jìn)了,周圍還有很多刺,一不留神就是摔倒,被刺扎中,通過(guò)努力,傷痕累累的一行人終于來(lái)到了臍橙林。我望著有拳頭大小的臍橙目瞪口呆,又猛地清醒,興奮地摘起橙子來(lái)。我一手托著橙子,一手用力一剪,一個(gè)誘人的橙子是我的了!當(dāng)我得意洋洋時(shí),腳下一滑,手不管三七二十一捉住一根樹枝,哪知樹上有刺,我的手指頓時(shí)鮮血直流,我忍著痛,隨便在衣上背了背,又繼續(xù)工作起來(lái)……

  看著豐收的果實(shí),水果的海洋,雖然受了一點(diǎn)“小傷”,但是我的內(nèi)心卻非常高興,像是,不對(duì),這種歡樂(lè)是無(wú)法比擬的!

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  推開窗戶,撲面而來(lái)的卻是不同于往日的清爽之氣,香氣撲鼻,讓我如在夢(mèng)中一般。這是什么地方?清晨的陽(yáng)光使我清醒,我這才想起我早已身處烏鎮(zhèn)。

  本來(lái)是去紹興打比賽,順路來(lái)旅游一下?涩F(xiàn)在卻感到我此行的目的只是為了它,水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

  看看手中的木質(zhì)窗戶,窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上,硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口,清涼之感回味無(wú)窮,屋中唯一的色彩是那一朵鮮花,卻多了一分柔和之美。我覺得這里棒極了,像按我心中所想而刻畫出來(lái)的。小橋流水,遠(yuǎn)離喧鬧,我已愛上了這里。

  走出屋子,小河潺潺,我用手去擋住它,我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著流水走著,眼前仿佛看見了一座山丘,丘下小河潺潺,桃樹柳樹隨風(fēng)飄拂,這是我夢(mèng)中的景象。在夢(mèng)里,我手拿一只小槳,身處一支竹筏,身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),陷入一種空靈之境,再無(wú)煩惱,只愿這樣支著船,飄著,消失在塵霧中。

  猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己也不知走了多遠(yuǎn)。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛。這時(shí),一位老媽媽出現(xiàn)在了我的面前,她洗完衣服,走近了,他回過(guò)頭笑了笑道:“又來(lái)散步!”我愣了一下,這才發(fā)現(xiàn)老人雙眼直直,心中一顫。她可能在這待了一輩子,不用那根竹竿就能找到小溪?赡軐(duì)來(lái)到的每一個(gè)人都會(huì)友好地打招呼,這是這人的純真善良!熱愛深入了靈魂。

  我把老人扶回了家,她對(duì)我講了許多年輕時(shí)的事,烏鎮(zhèn)的變化。說(shuō)前幾年通了電,到現(xiàn)在還有些不適應(yīng)呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養(yǎng),電器從不離身,不禁向往這里的生活。想到有些游客來(lái)到這里,只聽導(dǎo)游的講解和用相機(jī)拍照,很少去感受一下這里的意境,我不禁惋惜起來(lái)。就這樣和奶奶聊了很久……

  我太愛這里的生活了,每每回想起來(lái),都如再臨其境一般。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的安逸是我深入靈魂的熱愛。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  紅塵世俗,花開花落,在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,在我最美的青春年華里,我遇見了你。

  或許是巧合,也或許是命中注定,你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒有血緣關(guān)系,可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉,幫你梳理長(zhǎng)發(fā),便認(rèn)為,這就是幸福。

  櫻花,在那年早早地開了……

  我攜著你到院里看花,我倆把鋪在草地上的地毯移到樹下。拿幾本書,放幾盒牛奶和果汁,脫下鞋子在樹下,書上不一會(huì)兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書,輕輕一吹,花瓣在我們的面前飛舞,歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。

  “李姐,為什么今年櫻花開得這么早?”你仰頭望向滿樹的櫻花,又是一片花瓣落了下來(lái)。

  我笑著拾起,放入你的嘴中道:“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開呢!蔽彝愕男θ,放縱地大笑起來(lái)。

  大人們常說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說(shuō),我們喜歡現(xiàn)在的安逸,懂得珍惜遇見才是最美麗。

  那年夏天,放學(xué)時(shí),你我總是喜歡順著小路繞回家,小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字;我們一起說(shuō)著小秘密,也常為路上有多少盞路燈而爭(zhēng)著面紅耳赤,可最后總是在我倆的大笑聲中收?qǐng)觥?/p>

  青山碧水,你我情投意合,拋開城市的喧囂,拋開學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺(tái),望見一條清澈如琉璃一樣迂回的河流,一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊,另一邊是青草岸,常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……

  “李姐,我們要當(dāng)一輩子的好姐妹,好嗎?”

  “遇見你,遇見花,遇見這些大好河山,這讓我無(wú)法割舍”。望著你真誠(chéng)的笑容,我的'心也綻放出一朵美麗的青春之花,手牽著手,你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。

  遇見你,就像植物遇見了陽(yáng)光,就像魚兒遇見了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬間,卻是永遠(yuǎn)的珍貴。

  謝謝你,讓我在最美的青春年華中遇見了你。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  我們每一個(gè)人都有自己的對(duì)手,那樣才會(huì)有動(dòng)力,我也不例外,我也有自己的對(duì)手,那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。

  我在書法學(xué)校學(xué)了三年了,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,只要是張老師說(shuō)哪幾個(gè)同學(xué)寫的好,我的大名是被第一個(gè)說(shuō)出來(lái)的。這源自于我的對(duì)手的督促。

  我的對(duì)手是一個(gè)文靜的女孩子,她梳著短發(fā),大眼睛,一看就是一個(gè)懂事的小女孩。

  在我學(xué)地快到二年的時(shí)間時(shí),張老師收到一封信,本來(lái)一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說(shuō),請(qǐng)張老師帶著學(xué)生的字和畫來(lái)參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),可是,信上面說(shuō)要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個(gè),第四個(gè),第六個(gè),第八個(gè),叫到第九個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我突然聽見了一個(gè)響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的同學(xué)都很奇怪,甚至,有的同學(xué)還跑去問(wèn),老師為什么叫我去,老師說(shuō):"雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時(shí)間并不是很長(zhǎng),可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個(gè)筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的天資,需要多鍛煉。"同學(xué)們說(shuō):"我們不優(yōu)秀嗎?"老師笑笑,說(shuō):"你們很優(yōu)秀,但是,你們還需要多練習(xí)。"于是,我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品,我寫了一首古詩(shī),就交上去了。結(jié)果,破天荒地給了我一個(gè)銀獎(jiǎng),管小莉是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)。于是,我看到了差距。我刻苦練習(xí),準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)大顯身手。

  在去年,我又得到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個(gè)《農(nóng)家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩(shī)。

  一根草打破了鍋,我畫的《農(nóng)家小院》居然被評(píng)為了特別金獎(jiǎng),是最高的獎(jiǎng)項(xiàng),我寫的古詩(shī)被評(píng)為了金獎(jiǎng),我特別高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手。也是我刻苦努力的結(jié)果。

  每一個(gè)人都需要對(duì)手,我的對(duì)手被我戰(zhàn)勝了,你的呢?

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  傍晚時(shí),心情煩悶,目光便四下搜索。當(dāng)掃視到書櫥里那副象棋,我的眼睛定格了,想起了幾年前的一件事,于是便陷入了久久的深思......

  "來(lái)來(lái)來(lái),咱們殺一盤。"我沖著拎起書包準(zhǔn)備回家的王勇喊了一嗓子,他看看我,不以為然地笑笑說(shuō):"明天再下吧!"我心想:呀!好大的派頭,看我今天不把你殺個(gè)落花流水。"膽小鬼,"我攔住正準(zhǔn)備離開補(bǔ)習(xí)班的王勇說(shuō):"不敢下,準(zhǔn)備跑了?"他無(wú)可奈何地一攤手,說(shuō):"行,再殺一盤。"

  我倆準(zhǔn)備就緒,圍觀的同學(xué)很多。聽說(shuō)他最近向他老爸學(xué)了兩招,打敗班里好幾名棋手,今天就再挫搓他的銳氣,看他怎么收?qǐng)。想到這里我情不自禁地笑出了聲,于是大喝一聲:"開始吧!"

  我倆立即布陣,使出渾身解數(shù)與其對(duì)抗。你炮二平五,我馬八進(jìn)七,"殺"得不可開交。這盤棋殺得好不熱鬧,雙方橫馬跳卒,車攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分。形勢(shì)對(duì)我十分地用力,我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭,冷靜思考。忽然,他微微一笑,用重炮轟掉我的中兵,我急忙用中相保住老將,卻讓人把戰(zhàn)車吃掉。戰(zhàn)車一失,形勢(shì)大變,敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見他的老將抵住右下角,戰(zhàn)車占據(jù)老將之前,重炮在中兵位置待命,我見這種局勢(shì)已無(wú)回天之力,只好甘拜下風(fēng)。周圍的人一哄而散,我收拾著殘局,恨不得找條縫鉆進(jìn)去,端著象棋,垂頭喪氣地回到了家。

  每看到這副象棋,我就會(huì)想起一句格言:"滿招損,謙受益。"

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

親愛的媽媽:

  您好!

  人們說(shuō):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  媽媽,您在我心中的形象特別高大,是因?yàn)槟性S多讓我學(xué)習(xí)和受益的愛好:讀書、學(xué)習(xí)、寫博文、養(yǎng)花……媽媽,您知道嗎,當(dāng)你成為大名鼎鼎的“博腕”時(shí),你已經(jīng)是我心中的偶像了!每天,您早早地起床,為我做飯;每天,您忙忙碌碌地接送我上學(xué),照顧著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽,您含辛茹苦地養(yǎng)育著我,我非常感謝您!但是……

  媽媽,您也像我一樣有缺點(diǎn),有小毛病,我一直特別給您提出來(lái),我記得上一次我寫這樣的日記時(shí),也給您提出這樣的要求,可您表現(xiàn)好沒幾天,老毛病就又犯了。

  那次,我正在電腦上查資料,無(wú)意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀,您又躺在床上,一副津津有味的樣子……

  我本想上去制止您不要這樣躺著看書,可是又回頭一想:唉,可能是媽媽太累了,可能是媽媽就這一次,估計(jì)下次媽媽就會(huì)改正的……

  于是,我又接著查資料?墒,以后并沒有我想像的那么好:在您和我讀書的時(shí)間里,您又躺著看書,我還勸您幾句,可您只是笑了笑,表現(xiàn)好了一會(huì)兒,又慢慢悠悠地躺著看書了……

  媽媽,眼睛可是心靈的窗戶!眼睛壞了,做什么事情都很難的!如果眼睛壞了,就像生活中的鳥兒沒有翅膀;如果眼睛壞了,就像跨海的大橋沒有支撐點(diǎn)……

  媽媽,您不是經(jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機(jī)嗎,您不是經(jīng)常告誡我要保護(hù)好眼睛,長(zhǎng)大了要搞研究嗎?……可您……

  媽媽,生命很寶貴,眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護(hù)她,愛護(hù)她,讓她永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒!

  媽媽,我希望您聽我的忠告,因?yàn),您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!最后祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮!永遠(yuǎn)幸福!

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的習(xí)慣,好習(xí)慣使我們的生活井然有序;而壞習(xí)慣,卻弄得我們苦不堪言。我們要摒棄壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  壞習(xí)慣是人生路上的絆腳石,它阻擋我們前進(jìn)的步伐。每當(dāng)有人在即將晉升前突然被辭退,不免有人為之惋惜。殊不知,他是在關(guān)鍵時(shí)刻暴露了自己的壞習(xí)慣,使自己失去了美好的前途。習(xí)慣懶惰,大好的機(jī)會(huì)放在你面前,你也會(huì)懶得去抓,從而錯(cuò)過(guò)它;習(xí)慣庸俗,久而久之,你就會(huì)變成一個(gè)真真正正庸俗的人,令人厭惡;習(xí)慣失敗,你將不會(huì)去努力,不再去拼搏,不再去追求成功,長(zhǎng)此以往,你會(huì)變得更為失敗。

  壞習(xí)慣就像身體里的腫瘤,讓你備受折磨,痛苦不堪……而改正壞的習(xí)慣,你的人生將如沐春風(fēng),你的生活將更加純凈、快樂(lè),你的事業(yè)將更加穩(wěn)定、順利,你的家庭將更加和諧、美滿。

  好習(xí)慣是走向成功的催化劑,它讓我們的人生更加精彩。石油大王約翰洛克菲勒,習(xí)慣邊走路邊思考,習(xí)慣節(jié)約每一分鐘;海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)道:“我每天都在寫作,一寫就是二十年,它使我一直處于寫作的狀態(tài)之中!闭?yàn)橛袌?jiān)持寫作的好習(xí)慣,他才能創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的作品,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  好習(xí)慣是一架梯子,讓你越爬越高;好習(xí)慣是一雙翅膀,讓你越飛越遠(yuǎn);好習(xí)慣是一支筆,讓你寫出人生的美文;好習(xí)慣是一把顏料,為你的生活著上色彩。

  著名作家沈從文,原本特別消極,可是后來(lái)他發(fā)現(xiàn),要是他習(xí)慣了只去看消極的那一面,那么他的人生將充滿陰霾,于是他開始轉(zhuǎn)變。他總是快樂(lè)地面對(duì)每一個(gè)人、每一件事,“文革”下放期間,他被下放到了一個(gè)非人境地,可他仍寫信給他侄兒說(shuō):“這里的荷花真好……”積極生活的習(xí)慣,使他的生活布滿了陽(yáng)光。

  是的,心境是一種習(xí)慣。習(xí)慣悲傷,你的世界可能很小,而當(dāng)你習(xí)慣快樂(lè)時(shí),你的世界就大了。好習(xí)慣是人生的一種態(tài)度,而壞習(xí)慣則是墻上的污點(diǎn)。摒棄壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的人生唾手可得。

優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  很久之前看了簡(jiǎn)嫃的《水問(wèn)》,內(nèi)容是些什么已記不清了,唯記得一段話,用最平淡說(shuō)出最勾心動(dòng)魄:

  “去光榮地受傷,去勇敢地痊愈。愿意這樣期待我的生命,直到生命的盡頭,我愿意是一個(gè)傷痕累累的人,殉于對(duì)人世的熱愛之中,以血泊酹我衷心敬仰的天地!

  至情至性,不愿做那深泉湖水水平如鏡,只求狂風(fēng)卷浪轟烈如斯,這樣,才能稱得上不枉活這一遭。

  寧可與風(fēng)浪搏斗、與不平抗?fàn),不管結(jié)果如何,勝利或是慘敗,我都愿意放開手來(lái)與運(yùn)命斡旋,僅使我身上會(huì)布滿駭人的傷痕,從那撕裂的口子上一點(diǎn)點(diǎn)滲出鮮血,但那又如何?流血的地方終會(huì)結(jié)痂剝落,愿帶著滿身的傷痕和血污驕傲死去,也不想碌碌無(wú)為了其一生。人生選擇什么就必須承受什么,得到什么就會(huì)失去什么。身軀殘破,我擁有完整的靈魂。

  我們必須走過(guò)曲折如迷宮的路徑,必須穿越路上層層的荊棘,讓倒掛的尖刺刺進(jìn)我們的血肉,在路上留下前行的血痕,沃灌出花朵。以血與痛做養(yǎng)料,我們所承受之越卓越,沃灌出的花朵愈明燦。經(jīng)得起多大的痛苦,便承受得住多大的成功。

  總是能聽到身邊的人抱怨生活之坎坷之艱辛,細(xì)數(shù)那些生命所不能承受之重在身上留下來(lái)的痕跡。真是使聞?wù)邆,見者垂淚。殊不知,正是這些艱難苦恨,讓他們更加成熟完美,他們只看見了傷痕,卻沒有看見傷痕之后他們悄然的改變。我們或多或少都覺得有我們生命中不可承受之重,然而時(shí)光荏苒,歲月不再,我們所不能背負(fù)的卻不知在何時(shí)成了我們肩上承擔(dān)著的一部分,原來(lái)那些我們認(rèn)為斷斷不可承受的痛苦也這樣被我們扛下來(lái)了,過(guò)去了,才知道沒有什么大不了。

  在我們生命里某些當(dāng)時(shí)充滿怨懟的曲折,后來(lái)好像都成了一種能量和養(yǎng)分,因?yàn)槿舴沁@些曲折坎坷,好像就不會(huì)在人生的岔路上遇見別人可能求之而不得見的人和事;而這些人,那些事在經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩濾之后,幾乎都只剩下笑與淚與感動(dòng)和溫暖,曾經(jīng)的怨與恨與屈辱和不滿仿佛都已云消霧散。

優(yōu)秀初中作文600字 篇10

  看來(lái)、還是很多人喜歡你的、這樣子很不錯(cuò)。然后想說(shuō)的是、既然,已經(jīng)有人喜歡你了。那我就不再去打擾你了。

  因?yàn)槟闶悄猩,而我也是男生?/p>

  我所知道的是、你人很好,很上進(jìn),很有才華。

  我希望你可以過(guò)得很好。我們沒有見過(guò)幾次面,也很少聊天。之后,我不會(huì)去主動(dòng)了。我覺得這樣子對(duì)你比較好。因?yàn)槟闶且粋(gè)很優(yōu)秀的人,只是覺得很不容易,來(lái)貿(mào)院之后還可以喜歡上你。然后你是我在這里第一個(gè)喜歡的人。

  時(shí)間說(shuō)快不快、說(shuō)慢不慢,剛剛開始走進(jìn)貿(mào)院時(shí),我左腳邁進(jìn)校門,我就很想右腳邁出校門。我覺得自己不屬于這座城市。

  然后在大一的一年里、我不認(rèn)識(shí)你,所以我的生活簡(jiǎn)單,單調(diào)。但是我卻很享受。之后,這個(gè)學(xué)期,不小心知道了你。很慶幸、還可以有喜歡的人,然后就會(huì)關(guān)注你。

  記得有一次,路過(guò)餐廳時(shí)、看見你和別人很開心地走著、笑著,因?yàn)楹苌倏匆娔,那個(gè)時(shí)候心里很是開心,就像是被海浪拍打的感覺,我自己傻笑地看著你,直到你走到我看不見的地方。我又傻傻地走回宿舍。對(duì)你而言,也許你不知道我是誰(shuí),不過(guò)也不重要,反正我對(duì)你也是不太了解,對(duì)于一個(gè)不太熟悉的人而言,貌似我太突兀了。

  然后早上在圖書館不小心看見有人在表白墻上說(shuō)到你,看見了,很是欣慰。我原本想用手機(jī)發(fā)這條微博,卻發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)太多了。就跑到電子閱覽室,只為了敲下這些字。我很是感謝,我看見了一個(gè)很努力的男生、一個(gè)很陽(yáng)光的男生。

  這樣子,都快離開貿(mào)院了。希望你還是那么認(rèn)真,努力。然后希望你找到你喜歡的那個(gè)女生。因?yàn)槲沂且粋(gè)男生,不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)打擾你,僅此而已。謝謝你。謝謝你讓我認(rèn)識(shí)你。我會(huì)再接下來(lái)的日子里好好努力,回到我大一的時(shí)光里。當(dāng)然了,那個(gè)時(shí)光里我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)你。

  謝謝你。

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