初中重啟作文600字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中重啟作文600字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
掀開酒紅色的絨布，慢慢抬起這個(gè)略顯沉重的建蓋，一排黑白相間的鍵盤映入眼簾。用抹布輕掃上面積攢了五年的浮沉，又煥然一新。一段記憶重也隨之重啟。
還記得四歲初識(shí)鋼琴的我，對(duì)這個(gè)黑色的'“大塊頭”每一個(gè)部件都饒有興致。盡管兒時(shí)的我大多對(duì)事物都是三分熱度，但家長依舊給我買了一架屬于我的寶貝。即使只是彈奏一個(gè)音階，它柔和細(xì)膩的樂音如潺潺流水般從我指尖傾瀉而下，我仿佛就是這泉水中歡快的魚兒，在指尖的跳躍間，甩尾躍出水面，在空中游翔后又落回溪水中。而這一切在小學(xué)五年級(jí)時(shí)戛然而止。
如今，我想重啟對(duì)鋼琴的熱愛，正好又到了丁老師的生日，便謀劃著彈奏一首“生日快樂”歌獻(xiàn)給老師。我翻箱倒柜，終于在箱底找到了琴譜。昔日潔白的譜面微微泛黃，那是歲月給它留下的印記，而我也從懵懂的孩童變?yōu)樯倥?/p>
輕輕將它放上譜架，我竟有些迷茫，大腦就像一臺(tái)關(guān)機(jī)的電腦，完全找不到有關(guān)琴譜的任何信息。我竟將它忘的一干二凈，現(xiàn)在連曲譜都不認(rèn)識(shí)了！我開始焦急，今天是丁老師生日，不學(xué)會(huì)就沒機(jī)會(huì)了；我開始懊悔，當(dāng)初那么愛彈鋼琴的我為什么就中途放棄？現(xiàn)在的我就像是一臺(tái)死機(jī)的電腦，越想找回記憶，越記憶不起。對(duì)了，上網(wǎng)找一下教程，重啟記憶不就行了，大不了重新再來唄！一絲余念在腦海中閃過，像一個(gè)火星，經(jīng)念想的吹拂，變成一團(tuán)火焰，在心中燃燒。我如早春的嫩葉，拼命地吸取春天的甘露，也樂此不疲。隨著學(xué)習(xí)的深入，一段段塵封的記憶被重啟，不知不覺中，臉上顯露出淡淡的微笑。
“Do Do Re Do MiRe……”，熟悉而陌生的樂音，時(shí)隔多年再次傳入耳畔。我早已按捺不住怦怦亂跳的內(nèi)心，撫摸著，彈奏著琴鍵，如癡如醉。即使多年后再度與它相遇，即使開始如嬰兒般蹣跚學(xué)步，但此時(shí)的我已然重啟了記憶和對(duì)鋼琴的熱愛，一曲畢，在鏡頭前說出祝福語，滿懷期待地發(fā)送出去，又露出淡淡的微笑。
不一會(huì)兒，“叮咚”的鈴聲帶來了信息�！爸x謝你！”我仿佛看到了在屏幕那頭的丁老師笑靨如花，一股暖泉涌入并滋潤著我的內(nèi)心。
重啟有時(shí)并不只是壞事，重啟一些多年未接觸的事物沒準(zhǔn)你會(huì)收獲新的理解和快樂。青春不正是一條由坎坷和泥濘構(gòu)建的蜿蜒的小路么？重啟，亦是挑戰(zhàn)，但在青春的旅途上，誰又不是在無數(shù)次重啟中而成長？堅(jiān)持重啟前行的終點(diǎn)，定是春和景明，萬畝花海！而我們那時(shí)也定會(huì)感激無數(shù)次跌倒而又重啟的自己！
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