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離別初中作文

時(shí)間:2021-08-14 17:55:36 初中作文 我要投稿

離別初中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的離別初中作文,希望能夠幫助到大家。

離別初中作文

離別初中作文1

  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有過哭,有過笑,有過后悔……每個(gè)人的情感體驗(yàn)也不盡相同,有人歡笑,有人心酸,有人快樂,有人傷心……而我的那一次,竟是傷心的哭泣,無助的哭聲。

  人人都說“母愛如水”,可在我的眼中,卻不是這樣,因?yàn)槲业哪赣H很少關(guān)心我的生活,這些年來都是奶奶在照顧著我。

  記得那天是我去中學(xué)上學(xué)的前一天,因?yàn)橥馄派眢w不舒服的緣故,媽媽要去外婆家。我告訴她,明天就要去中學(xué)里讀書了,每個(gè)星期只能回家一次,并對(duì)媽媽說:“我住在奶奶這里,吃她的,穿她的,用她的,奶奶年齡已經(jīng)大了,沒有那么多錢可以給我用了,你是我媽,應(yīng)該關(guān)心關(guān)心我,體諒體諒奶奶!眿寢屄犖疫@么一說,臉上不覺露出了不悅,她猛地從椅子上站起來,大聲地說:“海曉,她是你奶奶,本來就有責(zé)任撫養(yǎng)你,況且你的學(xué)費(fèi)我都已給你奶奶了,難道讓她照顧一下你的飲食起居這也做不到嗎?那還不如沒這個(gè)奶奶!蔽衣犃,眼淚似流水般“嘩啦嘩啦”的掉下來,我不服氣,繼續(xù)和媽媽爭(zhēng)辯著。不知什么時(shí)候奶奶已站在門外,望著奶奶那花白的頭發(fā)和默然的眼神,我的眼淚像開了閘門的水不住地掉下來,我一把牽住了奶奶的手走了,把她一個(gè)人扔在院子里……

  第二天一早,我吃過早飯便在路上等車,奶奶把我送上車時(shí),便一而再再而三地囑咐我一路要小心,要保重好身體……我望著從家里過來的那條路,卻不見媽媽的出現(xiàn)。我抬頭看著天空的太陽,它是那樣的圓,散發(fā)出耀眼的光芒!班洁洁健逼囬_動(dòng)了,奶奶依然深情地注視著車身,久久地佇立在那里,望著漸漸遠(yuǎn)去的身影,我忍不住把頭伸出車身,急忙向奶奶喊去:“奶奶,再見!蔽也蝗棠棠桃粋(gè)人孤獨(dú)的站在那里,我希望我的喊聲能讓奶奶轉(zhuǎn)身回家,但奶奶還是在原地默默地佇立著,似一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士,似一位美麗的女神,保護(hù)著我的成長(zhǎng),給予了我力量。不由得我多想,眼淚再一次“涮涮涮”地傾瀉下來,車已彎過了好幾座大山,而我卻哭得更加傷心了。

  這一份傷心是為奶奶日漸蒼老的身影的珍惜,是不舍奶奶慈愛面孔的消失,是牽掛于別離那一刻的思念。

離別初中作文2

  三年的生活。〈蠹乙黄鹱分疬^,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  大家在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,大家都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,大家都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。大家只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初大家在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是大家共同一起走過的青春時(shí)光,有大家的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,大家眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到大家逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念,為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活!大家一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

離別初中作文3

  離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽儯易吡!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

  在我們從校園坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

離別初中作文4

  華麗的燈光,寬敞的廳堂,我們將要分別的地方。我們?cè)贙TV包廂舉行最后的聚會(huì)。

  燈光閃耀著,黑暗中是一張張花花綠綠的臉。

  一些男生很豪爽,拿著一整瓶的酒直接干。還有一些就跟昔日的好友鬧,斗嘴。已經(jīng)只剩下幾小時(shí)的時(shí)間來給他們斗嘴了。他們的瘋狂中,是否也只是為了那句有淚不輕彈。女生在打牌,平時(shí)比較淑女的也變得瘋狂起來,大聲說話,大聲笑,也許也是在掩飾著內(nèi)心即將離別的傷痛。包廂內(nèi)尖叫聲中參雜著呼哨,混合著她們唱歌的聲音。盡管有些歌曲是節(jié)奏歡快的,但是聽起來也超傷感。

  老師們也很瘋,打牌的打牌,喝酒的喝酒。PIG是我們的物理老師,是我們以前最討厭的老師,特別會(huì)說話。尤其是對(duì)女生,說話從來都是有嘲諷的意味。今天他瘋癲地拿著一瓶酒一個(gè)一個(gè)地敬同學(xué)。奇怪,他今天的話,我怎么品出了傷感。

  嘈雜中,我是安靜的,XX說,我們就這樣像個(gè)局外人呆著,靜靜地注視著他們,看他們玩,唱歌。我們會(huì)掩飾,但我們還不能高手到用瘋狂地開心來掩飾。XX臉上抽起生硬的笑,我連生硬的笑都沒法裝。

  沒有人想表現(xiàn)出傷感,我們回避一切傷感的東西,包括聊的話題。但是空氣中仍是到處彌漫著傷感的氣味。

  內(nèi)心的感情一觸即發(fā),所以每個(gè)人都很小心地保護(hù)好,但終究還是被發(fā)泄出來。M哭了,哭的很傷心,沒完沒了。W本來是玩得最瘋的一個(gè),瘋狂地笑,跟平時(shí)判若兩人,笑著笑著,就抽噎了起來。陸續(xù)地,女生們都掉了金豆子。傷感氣氛越來越濃,沒有人去安慰別人,害怕安慰了別人自己也會(huì)忍不住掉眼淚。

  就這樣,我們呆到了聚會(huì)結(jié)束。聚會(huì)的最后,全班一起唱了一首歌―真心英雄,很老的歌吧,我們把所有的心情都注入這首歌來發(fā)泄。

  呵,光陰荏苒,三年的時(shí)光就這樣過去了。如今抓不回,留不住。原本覺得漫長(zhǎng)的三年,瞬間其中的歡聲笑語都已經(jīng)成為了回憶。接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí),我們手足無措。完全沒有意識(shí)到,沒有做好心理準(zhǔn)備。

  離別了。三年來一起組成的整體散掉了。但愿歲月是見證我們情誼的良藥,回憶可以抵住歲月的摩挲,若干年回頭時(shí),記憶猶新。

離別初中作文5

  有人說眼淚是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人說眼淚是與人交流時(shí)無聲的“言語”,也是自我反思時(shí)有聲的“獨(dú)白”;然而我的眼淚卻是情感匯聚的港灣!

  那是在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,一堆表演過后,終于開始用餐了,由于我們是在一個(gè)大酒店內(nèi)舉辦的,所以晚餐極為豐盛,當(dāng)我跟同學(xué)正在吃吃喝喝,興致勃勃地聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去向老師敬“酒”,老師坐在那一桌,對(duì)他們笑臉相迎。

  我的目光正掃向那邊,突然,我的目光定住了——我看到了我們的語文老師兼班主任——蘇老師,她是一個(gè)好老師,她曾經(jīng)為了我們的作文能力有所提高,于是讓我們比別的班每周多寫許多閱讀作業(yè),而這些作業(yè),都是她根據(jù)《讀者》上的文章自己出的(那時(shí)我們每周都訂了《讀者》)。

  其他老師都讓她休息休息,可是她卻不,堅(jiān)持下來,整個(gè)六年級(jí)上學(xué)期寫了滿滿一本,當(dāng)時(shí)的我們覺得很煩,覺得做這些作業(yè)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,卻不理解她的良苦用心。

  她對(duì)待她的兒子也是這樣的。當(dāng)時(shí),她兒子四年級(jí)的時(shí)候,十分調(diào)皮,又不寫作業(yè),于是她跟校長(zhǎng)提議,把她兒子換到了自己的班上來,她拿出了最狠的方式,運(yùn)用及其“殘忍”的手段——上課不聽講就關(guān)進(jìn)“小黑屋”;欠作業(yè)就用雞毛撣子打;回家不寫作業(yè)就大聲罵……,如此“殘忍”,終于使她兒子的成績(jī)有了好轉(zhuǎn),考進(jìn)了南實(shí),真是恨鐵不成鋼啊!

  于是我走上去,向老師敬“酒”,走近一看,發(fā)現(xiàn)蘇老師化著淡淡的妝,可是依然難以掩蓋那歲月的痕跡——黑發(fā)已夾雜著不少白發(fā);額頭上有大大小小的皺紋;眼角的魚尾紋愈發(fā)明顯……

  我怔住了,不知所措,呆呆地,過去敬完酒后就逃走了,可是事實(shí)是無法避免的?鞓返臅r(shí)光總會(huì)很快地結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)已接近了尾聲。

  結(jié)束了,是時(shí)候離開了,我拖著疲憊(明天是南實(shí)分班考)的身體與老師告別,那一刻,淚水毫不留情地奪眶而出,眼淚流進(jìn)我的嘴里,有酸,有甜,有苦。再見了,老師!永別了,小學(xué)時(shí)代!

離別初中作文6

  無論如何,你在成長(zhǎng)

  無法拒絕,你得成長(zhǎng)。

  匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯(cuò)覺,一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開學(xué),不想上學(xué)”冷不丁不知誰冒出來這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降,是啊,明天開學(xué)呢!

  次日,我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校,大家都在熱絡(luò)的聊天,仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

  “全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>

  不多時(shí),同學(xué)們,老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前,兩個(gè)主持人依舊是說著土的掉渣的開場(chǎng)白。“同學(xué)們,一個(gè)假期過去了,大家也將進(jìn)入新學(xué)期,接下來會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了,王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時(shí)也祝福著她,希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了,那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!

  在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽到了什么,臺(tái)上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學(xué)都望著我,我好像明白了什么,原來我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她……。接下來發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級(jí),老師說了一些迎接新同學(xué)的話,又說了上課時(shí)間,然后,然后我們便回家了。原來那天是報(bào)道,我怎么說成是開學(xué)了呢,開學(xué)是那天的下一天的下一天……

  我們幾個(gè)到了不同的班級(jí),方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨(dú)擋一面,原來天下沒有不散的筵席……

  成長(zhǎng),是離別!

離別初中作文7

  今年的六月,和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的.體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……

  這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。

  人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲,走出了一個(gè)童年;游戲,走出了一個(gè)未知;游戲,迎來了一個(gè)青春;游戲,迎來了一個(gè)深邃。游戲中,我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”到“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對(duì)將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長(zhǎng),還是對(duì)未知事物的一種擔(dān)心。

  戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場(chǎng)戲的結(jié)束,昭示著另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(zhǎng)大,我們成熟。

  雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷許多離別。但是真正面對(duì)離別的時(shí)候,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。

離別初中作文8

  又是一次離別,我用手捂著冰冷而又干燥的臉向門外跑去!踏出家門那一霎那,與父母說再見的一瞬間,頓時(shí)間,淚如雨下,凜冽的寒風(fēng)吹打在早已干裂的臉上,再沾上離別時(shí)的淚,痛極了

  題記

  就這樣,十三年的歲月一晃而過,我由一個(gè)小毛孩變成高大健壯的少年,就在這一刻,離別也到了。再見,則成了離別時(shí)我和父母最后的話語;哭泣,則成了離別時(shí)最后的訴說;愛,是父母給予我離別時(shí)最后的禮物。飽含熱淚,說再見的同時(shí),我好想在說爸媽,我愛你們,直到永遠(yuǎn)現(xiàn)在,我最害怕的一天是和父母在假期中相處的最后一天,害怕和父母說再見那一分鐘,每當(dāng)我看到父母憔悴的臉,無望的眼神,如同一把利劍刺入我的喉嚨,我的心痛極了,喉嚨如同壓了鉛塊,再見很難說出,我第一次這樣害怕。

  也許,我不應(yīng)該這樣悲觀地這樣去面對(duì)與父母的離別,我暗暗告訴自己,要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們。我摸著母親粗糙的雙手,望著父親蒼白的頭發(fā),我何嘗不辛酸呢?

  十三年前,一陣嬰兒的啼哭打破了深夜的寧?kù)o,來到這個(gè)世界,一切對(duì)我來說充滿了好奇。時(shí)間飛逝,小學(xué)畢業(yè)那天,媽媽早早的起來煮好早飯,我緊張得不得了,考試的時(shí)候,我竭盡全力,認(rèn)真對(duì)待每一道題,過后,成績(jī)還算理想。開學(xué)那天,看榜的日子,陽光洋溢,每一滴陽光都灑在大地上,心情也暢快了許多,很榮幸,被當(dāng)?shù)氐囊凰h重點(diǎn)中學(xué)所錄取,爸媽也因此高興了好幾天,我也受到了重重的獎(jiǎng)賞,時(shí)間真的如梭,不知不覺中,初一過去了,感覺不錯(cuò)。初二了,再過一年又馬上面對(duì)人生的第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。目前,擺在我面前有兩條路:一,繼續(xù)留在縣中讀書;二,為了中考到能受更好教育的市上去;這兩者都需要我認(rèn)真刻苦讀書才行,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)考上更好的高中?墒,我選擇了后者,而接下來所面臨的問題就是一兩個(gè)月才能和父母見上一面,有時(shí)還不能,所以,每次見面,離別時(shí)都有所感受。

  哎!離別時(shí)就要到來,想到這,兩滴淚從眼眶中滑出,滴落在

離別初中作文9

  離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂傷。

  天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑,直到那一天,我們終于看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺(tái)階上,我看向你,問:“是不是快門按下,就表示我們……”我的聲音越來越小,最后連我自己都聽不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動(dòng),嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來,你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開來。

  “3!2!1!”真巧!在按下快門的最后一秒,外面心照不宣地拉起對(duì)方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來過。時(shí)間凝固,該有多好。在明媚的陽光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了理想的學(xué)校,在這條我們一起走過的道路上各奔東西。

  又坐在這條長(zhǎng)椅上,再也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,像一個(gè)老式電影機(jī),一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

  回憶著那些我們牽手走過的大街小巷,感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動(dòng)的像飛舞的精靈,我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜;回憶著那條我們談笑暢聊時(shí)落座的樹下長(zhǎng)椅,看地面上陽光透過濃密的樹枝灑落下的斑駁光影,我們的笑聲像銀鈴般清脆;回憶著那片我們歡笑奔跑的操場(chǎng),看天空漂浮的幾朵悠然的白云,內(nèi)心也變得愜意……

  MP3中熟悉的歌曲將我包圍:“當(dāng)年說好不分離,要一直一直在一起……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對(duì)方揮手送別。

  世上沒有不散的宴席,即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈,也終將會(huì)有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著一顆對(duì)未來的憧憬之心。我相信,我們還會(huì)在一起,守護(hù)那個(gè)永遠(yuǎn)的約定。

離別初中作文10

  送君千里,終須一別!}記人的一生中總是重復(fù)上演著相聚和離別。誰也無法避免。也許,每一次離別的背后都預(yù)示著一次相聚,而每一個(gè)相聚也就意味著會(huì)有離別時(shí)刻。在我短暫卻又漫長(zhǎng)的青春年華里,有太多太多來不及挽留,亦或是無力回天……依稀記得,那個(gè)冬季,很冷很冷。她,我一直以來最知心的人卻要離我而去。她,不愿告訴我她要離開,離開這個(gè)班,離開這個(gè)她才生活了三年的校園。去哪里?不,她不告訴我。就這樣,她一直瞞著我,我似乎也沒有察覺,一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時(shí)光,卻是人生中最快樂的時(shí)光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書城、看電影,好不高興!一次逛完書城,看到對(duì)面的大頭貼坊,平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一陣“咔嚓”之后,終于結(jié)束。照片上的她,好可愛,笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永遠(yuǎn)忘不了她吧。這個(gè)有著炯炯有神的大眼睛,雪白的肌膚,笑起來有兩個(gè)酒窩的女孩。但,她的一句話,讓我承受天塌下來的感覺。“叮,我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)。”語氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進(jìn)脖子里,冷嗖嗖的。冷!淚被風(fēng)吹干,留給臉頰的冰;她,離開的消息,利刀劃過心頭的痛。即使沒有血,沒有傷口。她一把抱過我,我們就這樣相擁。她胸口的體溫,帶給我一絲溫暖,但還是冷,刺骨的冷。任憑我怎樣挽留,天不如人愿。她,還是走了,就這樣離我而去。不!我不相信……這是她的玩笑,對(duì)嗎?留下的只有她的笑,她給過的溫存,讓我好好珍藏……我一定也會(huì)記得,那個(gè)冬季,那么冷,那么冷。無法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格,成了一張張泛黃的照片。淚,落下來。念,止不住。擦干眼淚,我期待:下個(gè)春天,我們微笑碰頭。 ——后記

離別初中作文11

  其實(shí)所有的所有,都是沒有后果的理由。

  當(dāng)你我的背影再次相會(huì),最后一次看你的后背。

  離別其實(shí)很簡(jiǎn)單,不同方向一直向前,從此再?zèng)]有交點(diǎn)。

  離別時(shí)刻,總需要謊言,撒下我們?cè)?jīng)的祝愿,當(dāng)作最后的留念。

  當(dāng)夢(mèng)想成為夢(mèng)魘,所有謊言已經(jīng)實(shí)現(xiàn),還有什么值得思念。

  如果生命變成了曲線,再次有了交點(diǎn),你我一直向前重疊,交錯(cuò)的時(shí)光,我好想念。

  如果故事?lián)]散成煙,可不可以讓時(shí)光過得快一點(diǎn),我不想回到從前,再去望你的臉。

  流星雨劃過的故事,親手獻(xiàn)上你的離別,夜空中,閃閃發(fā)亮的思念,忘卻時(shí)間。

  沉倫,揚(yáng)起,擦肩而過的美麗。

  回頭,再望,你早已遠(yuǎn)去。

  十字路口,人海茫茫,你我從此,不再相見。

  快要期末了,我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來搪塞我們我們太久沒有說話甚至微笑,不知道你是否數(shù)過,今天是我們的第80天,時(shí)間過得快也不快,這一刻,時(shí)間就是謊言。

  下雪了,天在飄著雪,我抬頭望天,看雪一顆顆,一粒粒,或飄,或落,粘連在一起落下,像是我的心情,快樂著我的快樂,悲傷著一切未知的悲傷。

  毫無疑問,我們是年幼的,在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤指向反方向時(shí),我們只能低頭默禱,在含苞待放的愛意面前,我們也只能毅然接受,但是呢?這樣開頭也本身是沒有結(jié)局的。

  或許吧,我們之間的距離并不遠(yuǎn),但卻有著一層天墊,就是銀河,但我們并沒有鵲橋……我們兩個(gè)人的世界,終究有著兩個(gè)人的故事,像是直線,延長(zhǎng),相交,延長(zhǎng),延長(zhǎng)……從此再?zèng)]有交點(diǎn)。在無數(shù)次洗刷,踐踏之后,終于鼓起勇氣,雖然不只是勇氣,我們的故事總需要一個(gè)黑暗,一個(gè)反派,也許這是最完美,最真摯的結(jié)局希望你記得,這不是分手,是離別,是兩條線相交后,彼此遠(yuǎn)離,但它們永遠(yuǎn)逃不出這個(gè)平面,我知道,你不會(huì)哭,你肯定不會(huì)哭,也不值得你哭,我沒有哭,因?yàn)闇I是撒向未來的,在未來,你也許會(huì)明白,我們?nèi)缃竦呐e動(dòng)是多么可笑,但并不是毫無意義。

  當(dāng)我在窗外看到你的笑容時(shí),我是多么的羨慕,嫉妒,他們,為什么,我不能和他們一樣與你在一個(gè)班級(jí)?為什么,他們可以引你發(fā)笑,而我只能觀望?

  最后,我不會(huì)說愛你,但是要你記得,帶那個(gè)飄雪的季節(jié)里,有個(gè)人會(huì)銘記一生。

離別初中作文12

  回憶與奶奶分別的情景,心仿佛永久停止在離別的那一刻。

  那天下午,我的心情像被烏云侵蝕的天空沉悶緘默。“滴滴答答”,我向窗外望去,下雨呢,難道是上天為我奏起來憂傷的樂曲?“嘩啦啦”,雨像斷線珠子,雜亂的灑向大地,我再也無法掩飾我傷感的情緒,抽泣起來。

  思緒回到上午,天氣仍然是陰沉,還伴隨著蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里,看著門外的小雨,內(nèi)心似乎被這情景感染。為什么離別之時(shí),總是伴隨著這種讓人心生傷感的場(chǎng)景?可能是因?yàn)椴簧,不忍離別吧,我感慨地想。這時(shí),一個(gè)身影從我身旁走過,是奶奶,她站到門口拿起傘,麻利地把它撐開,轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“走吧!”我聽得出奶奶的語氣里充滿了依戀與不舍。她那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā),如今已是萬縷銀絲,遍布著一道道皺紋的臉上,滿是憔悴,但她仍堅(jiān)強(qiáng)地微笑著,可能是不想讓我傷心吧!“奶奶,別送了,我自己去搭車吧!”懷著不舍的心情,我說出了這句話。我既想留在這兒多陪陪她,又不想讓她多走路!皼]事,反正你走了,我也呆不住,讓我送送你吧!”,她那慈祥的笑容,就像是晴空的陽光,吹化了我心中的冰,“好吧!”我答應(yīng)了。

  走在這鄉(xiāng)間泥濘的小路上,只有我和奶奶。她舉著傘,我們就這樣默默走著,側(cè)目一看,奶奶穿著一件花衣裳,已經(jīng)很舊了,在風(fēng)中顯得那樣單薄,她的步子已不再像以前那樣穩(wěn)健,變得顫抖,極不協(xié)調(diào),時(shí)光飛逝在她身上留下了眾多痕跡,我的步伐變得愈加沉重。

  到了站臺(tái),雨停了,天空依舊陰沉,我感覺心口十分的沉悶。是因?yàn)橐x別了嗎?我不知道。車來了,我跨上去,回頭一看,奶奶邁著沉重的步伐向村子走去,她走的很慢,我上了車,回憶與奶奶在一起的時(shí)光,我再也忍不住了,淚水一滴滴的落了下來,我松開了手中一直攥著的手紙,把它揉成碎片,向車外撒去,潔白的碎片,如同蝴蝶一樣飛翔,是去追尋奶奶了嗎?

離別初中作文13

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”詩中所蘊(yùn)含的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用言語一一表達(dá)。三年的時(shí)間正在爭(zhēng)分奪秒地溜走,離別還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  三年前的那個(gè)夏天,我們還童稚地想著小學(xué)的日子。那年的九月,我們相見在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。誰也不會(huì)想到當(dāng)年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷,已在心中留下一道道痕跡,無法抹去。

  老師啊,三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般,孕育了我們新的生命。每天早早地來到,不辭勞苦地教著我們這班猴孩子,熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊耐隉o忌,您所傳授的我們都會(huì)銘記于心。雖然您說不需要多大的回報(bào),但我想默默地對(duì)您說一句:“老師,謝謝您。”

  同學(xué)啊,三年前的相遇絕非偶然,是上天注定的緣分,讓我們成為彼此生命中的一部分。我們?cè)黄鸫螋[嬉戲,友誼在一天一天地增加,根深蒂固。我們也曾一起為夢(mèng)想奮斗拼搏,想象著以后我們長(zhǎng)大的日子;厥资湃サ娜兆永,數(shù)不清已留下了多少歡樂時(shí)光。盡管當(dāng)中酸甜苦辣一切具備,但我感謝有你們陪我走過。旅途一起走過,也已不負(fù)一生……

  校園啊,一個(gè)在這生活了三年的地方。這個(gè)地方神圣,美麗,不管走在哪一個(gè)角落,回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方,到現(xiàn)在不舍得離開。學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家,我們可以在這里得到溫暖,學(xué)到知識(shí),感悟人生。走在校園的小路上,路旁堅(jiān)韌挺拔的松樹,伴著小鳥美妙的歌聲,仿佛自己置身于詩人口中的世外桃源。

  相聚猶在昨天,離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個(gè)明天,就應(yīng)該有一顆敢賭的心,哪怕是輸,也要輸?shù)闷。這些年不求回報(bào)的老師們,這些年同甘共苦的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過去了,我相信暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢。多年后,我希望能夠重回校園里,和你們一起回憶那些年屬于我們的一點(diǎn)一滴。

  “明天你是否會(huì)想起那些年同桌的你,明天你是否還想起那些年愛哭的你……”

離別初中作文14

  失去后才珍惜,還有什么意義,留給你那一片廣闊天空,忘不了,那一段回憶,剎那間,我開始懷疑,自己的命運(yùn),象一場(chǎng)電影,不斷重復(fù)在上映,留不住的時(shí)光,剪不斷的情思,無法忘卻的記憶。

  自從離開她,失去她之后,心情逐漸低落,與其說是放假,不如說是煎熬,我沒有辦法,每當(dāng)看到某個(gè)人時(shí),總會(huì)不由自主地想起她,漸漸發(fā)現(xiàn),我竟然也隨之變了很多,很多……

  大概是因?yàn)殡x開她沒有安全感吧,每天晚上睡覺,不管天有多么熱,我總是喜歡枕著一個(gè)枕頭,抱著一個(gè)枕頭,再蓋上一個(gè)浴巾睡,自己都不大明白為什么,也許是……或許吧……

  離開她后,就再也沒有見過她了,可是,我發(fā)覺,我變的和她很像,因?yàn)槲也荒茉诳吹剿,所以,只能在生活中像她一樣,就像她的影子吧,比如,我學(xué)的像她一樣有緊張的感覺,做事不拖拖拉拉,比如,我變的像她一樣幽默,比如,我努力變的像她一樣開朗。

  幾乎已經(jīng)習(xí)慣了這種別樣的生活,失去自我的生活,不過,我已經(jīng)無所謂了,何必強(qiáng)求那么多,又不可能十全十美,生活是需要有傷口的。

  以前吧,我還小噠,還不知道愛在離別時(shí)是什么滋味,從來也沒有想過,愛還會(huì)離別,還會(huì)盡不如人意,笑話……但是那時(shí)太單純了,還想不到那么全面吧,對(duì)愛吧,只是寥寥懂得而已,并不深入。

  可是,現(xiàn)在才明白了,可是已經(jīng)晚了,太遲太遲了,就算想挽救也沒有辦法,失去后才知道珍惜,唉……

  可是我始終都不肯相信命運(yùn)是這樣的,美好的東西是不會(huì)結(jié)束的,應(yīng)該是不會(huì)的,憑著這種直覺,我走到了今天,發(fā)現(xiàn),美好的愛果然不會(huì)結(jié)束,于是,我繼續(xù)尋找,繼續(xù)尋找屬于我的真愛……

  我尋找了好久,今天才發(fā)現(xiàn),我培優(yōu)的英語老師lucy和她很像,尤其是報(bào)我的名字的時(shí)候,那種聲音和感情很像,上課的風(fēng)格和她也很像……還有很多……

  愛的接力棒吧,離別了,也就無所謂了,多日的感情都話做青煙,彌漫整個(gè)天空,訴說著我的愛。

  愛在離別時(shí),才能體現(xiàn)出真,什么愛完美,應(yīng)該是充滿曲折的愛吧!像我一樣為愛瘋狂!

離別初中作文15

  未曾年輕也就蒼老的我們,整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛,迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽光依舊火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來,離別的背后是措手不及。

  古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。又云:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣,卻在離別時(shí)倍感凄涼,其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗軐⒃?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

  又是一陣沒落夕陽的粉筆灰......語文老師挪動(dòng)著身子,不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字,一遍遍問我們:懂了嗎?理解了嗎?她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè),不過,速度好像慢了一拍,也許,她也想竭力使時(shí)間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運(yùn)動(dòng),什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好,誰要我們六(2)班的學(xué)生老愛不聽話呢?唉,其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子了,想到這兒,我的淚滑下眼眶。離別,是感動(dòng)的享受。

  盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄,但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播,只為在最后的日子里用簡(jiǎn)單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用六年的無間相處,灌輸真摯的內(nèi)心。這里,沒有嘲笑與譏諷,沒有自卑與高傲,只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別,是真摯的享受。

  老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù),卻不想到,她的眼里,也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方,棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子!別看她平日里兇巴巴的樣子,其實(shí)她對(duì)我們可好啦,每個(gè)星期三,學(xué)校的老師都會(huì)加菜,老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒,我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時(shí)光。離別,是珍惜的享受。

  那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切,在離別中享受,在享受中離別,這似水流年的曾經(jīng).