風(fēng)雨中我的獨(dú)白作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的風(fēng)雨中我的獨(dú)白作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白作文1
寧愿錯(cuò)了,別錯(cuò)過了。
——題記
如果時(shí)間能夠倒流,我一定不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)與你在一起的日子。可是,你不在了,我該拿什么來彌補(bǔ)?現(xiàn)在的我,只能獨(dú)白。
我本該好好珍惜你對(duì)我的好,可是我卻所過了。你時(shí)常問我冷嗎,熱嗎。可我竟不曾認(rèn)真地回答過你一次。你時(shí)常問我冷嗎,餓嗎?且每次都以一種敷衍的語(yǔ)氣了了帶過,你常問我的學(xué)習(xí),生活情況,而我給你的不過一句“告訴你有什么用!蔽乙恢庇X得你就是這樣,絮絮叨叨,東家長(zhǎng)西家短。所以,每當(dāng)你想和我說說話時(shí),我常說:“我還要忙著寫作業(yè)!眮硖氯,而如今,我多想聽到你的聲音,哪怕是罵我也行!如果可以,我多想讓春天的雨洗去我的壞脾氣,讓那留下的而是陪著你,不再心痛。
我本該珍惜我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,可我卻錯(cuò)過了。自上高中以來,我們能在一起吃飯的時(shí)間都變得屈指可數(shù),稍有空閑,我不是坐在電腦前不時(shí)和同學(xué)不知所云的聊天,就是聽各種音樂,如果非要說我們有交談,也就是睡覺前說學(xué)習(xí)完早點(diǎn)睡,我點(diǎn)點(diǎn)頭,僅此而已。如今,我想待在你身邊,哪怕什么也不說,只是靜靜地坐著,這樣就好,而不是只能像此時(shí)這樣想著你默然垂淚。如果可以,我多想讓夏天的溫度蒸發(fā)掉我的不再乎,讓那關(guān)心伴著你,不再心碎。
你走后我把頭發(fā)留長(zhǎng)了,像你說的那樣,以前你說女孩子應(yīng)有披肩長(zhǎng)發(fā),才文靜,我死活不肯,總說以后再說,F(xiàn)在我的頭發(fā)長(zhǎng)了,真的很長(zhǎng)了?赡憧床坏娇戳耍医K究錯(cuò)過了讓你看到我改變的機(jī)會(huì)。
你走后整個(gè)世界變得那么陌生,我無(wú)法適從。我把臥室布置得像原來一樣,你的音容笑貌,言談舉止早已深深烙在我的心上。我愿相信靈魂是存在的,那樣你就會(huì)知道我有多后悔。如果可以,我多想讓冬天的雪凍結(jié)某一瞬間,然后大聲告訴你:“其實(shí),我很愛你!
都錯(cuò)過了,都回不去了,分開了,才會(huì)知道懷戀。如今,我只剩思念的權(quán)利。我站在群星里仰望有你的天堂,從此,想念只能放在我的內(nèi)心深處,曾經(jīng)擁有的,是否必須等到失去以后才會(huì)珍惜?
人生有時(shí)就是那么諷刺,也許一轉(zhuǎn)身便是一世。如果時(shí)間能夠逆轉(zhuǎn),我不想錯(cuò)過對(duì)我那么好的你……
現(xiàn)在的我,只能獨(dú)白……
風(fēng)雨中我的獨(dú)白作文2
盛開的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打;風(fēng)雨過后,依然散發(fā)著縷縷淡淡的幽香。
——題記
雨,越下越大,我索性把傘扔了,任雨打在臉上,淋到心里,可是我毫不畏懼。
風(fēng)雨中,花朵無(wú)力地低下了頭;風(fēng)雨中,樹枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個(gè)失意的流浪者,茫然而且無(wú)知?墒,盡管風(fēng)雨交加,盡管渾身濕漉,我們都不曾屈服。
在狂風(fēng)暴雨中,或許,你會(huì)選擇逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣。或許,你會(huì)選擇哭泣,讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道,人生旅途中不可能一直風(fēng)平浪靜,我們必須時(shí)刻迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。彼時(shí),我早已不再畏懼,我會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我已學(xué)會(huì)了掌好手中的舵,讓自己越挫越勇。
很多時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為自己可以做很多事,可是,我卻高估了自己的能力,一切并沒有自己相像的如此簡(jiǎn)單,我就像是一只斷了翅的小鳥,無(wú)法飛翔。生活越苦難,越不能投降。為了那最初的夢(mèng)想,我一定要讓自己先振作起來。
千里馬沒有伯樂,永遠(yuǎn)只是一匹普通的馬,我相信我是一匹千里馬,只是你不是我是伯樂而已。在困難面前,我不斷安慰自己,突然覺得自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然有時(shí)還帶有一點(diǎn)憂傷,有時(shí)還帶有一點(diǎn)小孩子氣,雖然有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,但是,我懂得了如何總結(jié)失敗,我不想說話的時(shí)候,就一個(gè)人靜靜地發(fā)呆;我不高興的時(shí)候,就一個(gè)人自尋其樂;我很想哭的時(shí)候,就仰望天空……
我不會(huì)輕言放棄,也不會(huì)輕易說不。即使烏云遮住了晴天,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。但我也不會(huì)就此屈服。
我一直堅(jiān)信最清晰的腳印在最泥濘的路上,奮斗之后才會(huì)看到最美的.太陽(yáng)。生活雖充滿艱辛,但卻是快樂的。
雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作云,但不能讓感情磨出老繭,如果沒有云讓眼神放飛追逐,那么生活還有什么樂趣。
只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。所以無(wú)論多大的風(fēng)雨,盡管讓我無(wú)處可逃,我依舊向前,永不退縮。
風(fēng)雨逐漸停止,我看到天邊有了一片曙光……。
風(fēng)雨中我的獨(dú)白作文3
風(fēng),吹不散南歸的大雁;雨,打不落點(diǎn)水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飛,向著夢(mèng)想飛,自由自在的飛翔!
人生沒有絕對(duì)的自由,自由總是相對(duì)的。我像許多同齡人一樣,生活在一張張束縛我們自由的網(wǎng)里,卻生活得自由自在。在家里,父母的巴掌是一張網(wǎng),網(wǎng)住了童年的放縱,網(wǎng)住了童年叛逆的心;在學(xué)校,校紀(jì)校規(guī)是一張網(wǎng),網(wǎng)住了我放蕩不羈的陋習(xí),網(wǎng)住了我罪惡心靈的滋生。
可我沒有沖破這張網(wǎng)的遐想,因?yàn)槲抑,網(wǎng)外的世界雖然無(wú)比精彩,可那份精彩不屬于我,也不應(yīng)該屬于我;網(wǎng)外的世界雖然無(wú)比自由,可那自由里有我看不見的黑暗。而我們現(xiàn)在所處的“黑暗”,不過是為了迎接黎明的到來。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于那些準(zhǔn)備好了的人,所以丑陋的毛毛蟲在歷經(jīng)蛹的束縛之后終于破繭而出,成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)作繭自縛,因?yàn)槲乙呀?jīng)生活在一張張生活早已為我準(zhǔn)備好了的網(wǎng)里,我就如同蛹里的毛毛蟲,網(wǎng)破之日,便是我輝煌之時(shí)。
我不是韓寒,為了自由,他十七歲時(shí)變有了和中國(guó)教育制度決裂的勇氣。因?yàn)橐磉_(dá)自由,他寫的《三重門》將他的才氣揮灑得淋漓盡致。他成功了,他到達(dá)了別人無(wú)法逾越的高度,我敬佩他,?晌也粫(huì)效仿他,他是一個(gè)不尋常的人,所以他不走尋常路。他想向世界證明,中國(guó)教育制度下難以出全才;他想向世界證明,讀書不是唯一的出路;他想向世界證明,是金子總會(huì)發(fā)光。可曾幾何時(shí),他可曾發(fā)現(xiàn),普通的玉石需要精心的雕琢才能成為價(jià)值連城的玉器;他可曾聽說,讀書不是唯一的出路,可不讀書又沒有好的出路;他可曾想過,術(shù)業(yè)有專攻,人不可通百術(shù)而不精一術(shù)。中國(guó)教育制度下固然難出全才,可這世界上又有十全十美的人嗎?世界頂尖級(jí)科學(xué)家又有幾人是“本根”出生。又有多少成功人士從小就可以自由的放縱?監(jiān)獄里的犯人曾經(jīng)有多么的自由,而如今卻受到百倍的束縛,是為什么呢?
我渴望自由,但如果今天的自由知識(shí)為了明天的束縛,那我寧愿放棄。
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