描寫人的作文8篇_初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫人的作文8篇_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人的作文8篇_初中作文1
“快，快切!”沒錯，爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個風(fēng)靡世界的游戲�！罢O，好。對，不能切炸彈。那兒還有個西瓜，對!切的好�！甭牭桨职值馁澷p，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有幾涎口水流了下來也不知道，像個小孩子得到了夸獎一樣。
爺爺真的老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開了一次家庭會議，決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲，鍛煉大腦，防止腦萎縮。
“宏”爺爺叫著爸爸的乳名，爸爸轉(zhuǎn)過身，一只手搭在爺爺肩膀上，輕輕的，像母親對待自己的孩子一樣：“怎么啦?”
“炸彈不能切吧?”爺爺問。
“對，真聰明。除了炸彈什么都能切。”爸爸不斷的鼓勵著爺爺，就像爸爸當(dāng)年創(chuàng)業(yè)時，爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，又玩開了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報告。
這是，奶奶端著水果拼盤進(jìn)來了。爺爺看見奶奶，便叫奶奶過來，拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個游戲，像開辟了新大陸一樣。說罷，爺爺給奶奶騰了個座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著，生怕打擾了他們。
在回家的路上，爸爸對我說：“爺爺現(xiàn)在就是老小孩，你要多陪陪他�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸突然轉(zhuǎn)過頭，用惡狠狠的眼光看著我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的游戲，我看切水果這個游戲已經(jīng)不能滿足爺爺了�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，看了這個老師的重任還得是我的呢。
爸爸對爺爺?shù)膼�，我深深的看在眼里，也記在心里。等爸爸老了，我也一定要像小時候爸爸對我一樣對待他，當(dāng)然咯，還有媽媽。
描寫人的作文8篇_初中作文2
我有一個嚴(yán)格而幽默的老師——吳鴻巧。
第一次上課時，有一位高個子男士穿著黑色的西裝，健步如飛的走進(jìn)教室，輕輕的把書放在桌子上后，立即拿起筆，在白板上寫了三個字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道：“你們可以叫我吳老師，也可以叫我‘無’老，因為‘無’老的諧音是：吳老、吳老長生不老�！痹捯魟偮�，全班哄堂大笑�！澳銈冞�可以稱呼我高富帥，”吳老說。全班又大笑起來。我細(xì)細(xì)地打量了一下他，他身高1米7左右，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡，一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
有一次，吳老師講題的時候我沒聽懂也沒有及時問他，做題時，我在那兒冥思苦想，他走過來，我馬上假裝寫起來，吳老師似乎看出了我的心思，他不但沒有罵我，還和藹可親的給我講解。最后吳老師說：“老師相信你能學(xué)好奧數(shù)�！闭f完轉(zhuǎn)身走了，我回憶著吳老的話，發(fā)誓一定要學(xué)好奧數(shù)，在以后的日子里我聽課更認(rèn)真了。
還有一次我被家庭作業(yè)難住了，打電話問吳老，吳老還是不厭其煩的給我仔細(xì)講解，聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”——我愛我的老師！
描寫人的作文8篇_初中作文3
我的老師是一位帥氣的老師，他和藹可親。學(xué)習(xí)上，有什么不懂也能向他討教，而在生活上，卻是一位大哥哥，照顧著全班的學(xué)生，就像42顆種子在同一個灑水盆里長大，經(jīng)過學(xué)習(xí)的沐浴，讓自己變得更加成熟！也在我們沒考好的時候，并不會說我們怎么樣，而是他講解了一遍怎么做這道題。而且，在老師的提醒和幫助下，我還會努力！
同時，他也是“一頭大熊”，在我們做的不夠好的時候，便會厲聲大罵，和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué)，還被這“大熊”罵哭了，也有些人，眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了，然后見我們快哭了的時候，會冷冷的丟下一句話，把今天學(xué)的那篇課文抄一遍，這時，全班都會經(jīng)歷一場抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄，是練字，正當(dāng)我們想反抗，說：“有這樣練字的啊”！老師又說：“誰再抗議的話，抄兩遍課文。”這時候我們就不說話了，也無法抵抗了。只能甘拜下風(fēng)，心服口服！
我真是哭笑不得，一句話：我喜歡帥氣老師！
描寫人的作文8篇_初中作文4
我是在什么時候認(rèn)識栩栩的，我也不記得了。
我只記得有條河，有個紙船，有兩個笑臉。那就是栩栩，那個外表堅強(qiáng)內(nèi)心更堅強(qiáng)的少女。
“栩栩，我的漫畫又沒被選上，你說，是不是我真的適合畫漫畫�！蔽铱拗鴨栬蜩颍蜩蜃谖覍γ娴�.位置，完全不看我，專心的用勺子攪拌著桌上的珍珠奶茶�！拌蜩�，我是來討安慰的，不是來看你攪拌奶茶的�！蔽亦街�，一臉的委屈，眼里的水晶不停的往下掉。一時沉默，半響。栩栩抬頭看著我：“你看你，都不漂亮了，別哭了�！薄斑�不是你一直不理人家�！蔽医舆^栩栩遞過來的紙，擦拭著眼角的淚花�！拔腋嬖V你小玲，你不比別人差，他們沒選上你的漫畫，是他們沒眼光沒福氣，把一個天才少女漫畫家棄之門外。等你哪天紅透半邊天的時候，就等著他們上門抱你大腿對你哭吧。你就是，明日之星!”我一下就笑了，特別是看著栩栩犀利的眼神，她就是這樣安慰人，這樣特殊的安慰�！拔抑朗俏覍嵙Σ粔蚶玻懔�，走，放紙船去，讓我的淚水和悲傷都隨著紙船飄到遠(yuǎn)方�！�
我記憶里的紙船，那條河，兩個女孩，都是微笑著的。
我和栩栩要分開了，我知道，因為，畢業(yè)了。
我不覺得有什么，畢竟我們那時那么小，那么小。
殊不知，這一別，就是兩年。這沒有栩栩的兩年里，只有栩栩的紙船陪著我，伴我揚(yáng)帆起航。
我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁。
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
描寫人的作文8篇_初中作文5
你瞧，鏡子里有一個小女孩，她，一個不高不矮的個子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，總是喜歡梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。猜猜她是誰？對啦，這就是我——一個四年級的小學(xué)生。
我的愛好是硬筆書法，只要一有空閑時間我就會坐在寫字桌前，拿出練字本練字，一點(diǎn)、一橫、一撇……這些小細(xì)節(jié)我都不會放過，我會非常仔細(xì)地書寫，直到把這個字寫工整、漂亮、自己滿意為止。
最讓我感到自豪的是，在每一年的書法比賽中，我都會取得一個好成績。
從一年級到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，我一直都在堅持不懈地練習(xí)，無論是在學(xué)校，還是在家里，我寫的字都會得到老師和爸爸媽媽的鼓勵和表揚(yáng)。聽到這一句句表揚(yáng)的話語，我的心里真是比吃了蜜還甜。
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書法嗎？練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平，還可以為班級爭光、為自己爭光，但我不會為此而驕傲，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
描寫人的作文8篇_初中作文6
我的表弟今年才三歲，長得虎頭虎腦的，十分可愛。他非常聰明，學(xué)東西很快，我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時候。這兩件事至今還讓我記憶猶新，想著，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
有一次，我和外公正在睡午覺，頑皮的表弟“殺”過來，便坐到外公的肚子上，捉住外公的耳朵用力揪，外公馬上從美夢中驚醒，接著叫苦連天，而表弟卻在一旁大笑不已。原來表弟想叫醒外公，但他太淘氣了，用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看表弟，打也不是，罵也不是，只能無奈地?fù)u搖頭。你說，我的表弟是不是很頑皮？
另外一次，外公帶我和表弟去吃自助餐，那里有很多水果，還有表弟最愛吃的芒果�？赡菚r因為他咳嗽不能吃芒果，外公便不給他吃，可他吵著鬧著要吃。最后，表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰，只好“就范”，把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服，就一邊拿著芒果往嘴里塞，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地朝我做鬼臉。我和外公互相對視一眼，只能搖頭苦笑。
我的表弟真是太頑皮了，你說是不？
描寫人的作文8篇_初中作文7
記得有一個這樣的故事深深觸動了我的心靈：一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓�，警察說：“我送你回家吧�！薄凹遥课覜]有……家�！本熘钢h(yuǎn)處的一棟別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那是我的房子�！�
是的，家與房子是不同的，有家人的房子，才算是真正的家。
小時候的我體弱多病，生病幾乎成了一種習(xí)慣。這成了媽媽的煩惱，成為了她甜蜜的負(fù)擔(dān)。冬天又來了，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，不可避免地，我“挑”了一個寒冷的雪夜，發(fā)燒了。起初只是額頭微熱，以為是衣服穿太多，所以我們都沒有在意。愈久愈熱，我開始有些頭痛了，媽媽用體溫計一測，40度！怎么辦？家里已經(jīng)沒有退燒藥了，可/外面又下著那么大的雪，騎車子肯定是行不通的。媽媽的眉毛擰成了著急萬分的模樣，只好背我去診所了。要知道，家里那時只有我、妹妹、媽媽三個人，爸爸在外地工作，是需要很久一段時間才能回來的。家里唯一的頂梁柱便是媽媽；要知道那晚有多冷，讓母親一個人在那白茫茫的大雪中步履蹣跚背著昏睡著的我；要知道那晚的她為了不讓我凍著，把外套披在我的身上，卻傻傻的凍著了自己。天灰蒙蒙的，雪一片片的，母親在路上呵出的一團(tuán)熱氣，徹底地溫暖了我的心。
我懂，所謂的家人并不是那些看似華麗的錦上添花，不是“Yes”or“No”的問答對話，它是雪中送炭，一切一切所有所有，都會回歸到那句最樸實的話——我們是一家人。
描寫人的作文8篇_初中作文8
我有一個好朋友，他叫王宇騰。他長著一雙炯炯有神的眼睛，似乎正打著什么鬼主意。眼睛下方有一個高鼻梁和一個能說會道的小嘴巴。兩排潔白如玉的牙齒格外顯眼，這就是活潑可愛又聰明過人的王宇騰。
王宇騰的愛好是畫畫和看書。畫畫他是每天雷打不動的，一日無此事，他簡直就六神無主了。她不畫畫時還好，要畫就畫一整天，而且他的注意力非常集中。如果你不敞開你的大嗓門對著他河?xùn)|獅吼，他是絕對不會從畫畫世界中回來的。并且他還會說：“憑你這個大嗓門肯定能連奪八項諾貝爾高音大獎�！弊屇愎笮��？磿彩撬刻毂刈龅氖虑橹�，特別是小說。有一次，一本他找了很久的小說出版了，他知道后立刻飛一般向書店奔去，只恨沒長出一雙翅膀，到了書店趕緊找到書拿得緊緊的，像怕別人搶了似的。
王宇騰非常幽默。一年級時，因為他胖，所以同學(xué)們給他取了一個外號叫“肉包子”。他卻一點(diǎn)也不在乎，放學(xué)后他還對我說：“同學(xué)們一點(diǎn)兒想象力都沒有，應(yīng)該給我取名為‘肉丸’，我外婆是‘大肉丸’，我是‘小肉丸’，對吧�！蔽衣犃诵Φ么贿^氣來。
怎么樣，這就是我的好朋友——王宇騰。
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