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水之智慧作文

時(shí)間:2021-09-17 13:47:51 初中作文 我要投稿

水之智慧作文

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水之智慧作文

  夏日里悶熱無比,便隨父親去溪溝游玩。我們從家門前的河岸開始,隨溪流涉水順流而行,觀望沿途風(fēng)景,盡享涉水樂趣。

  我們的腳如水中的魚,在溪水里自由穿行,波浪隨之蕩漾開。飛濺的水花灑到腿上,清涼舒爽。沿岸群山連綿起伏,風(fēng)景如畫,一片片綠色令人心曠神怡。迎面吹來陣陣微風(fēng),夾著兩岸作物和水草的清新香氣,使人神清氣爽。陶醉在這人間仙境,我們不禁不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  溪溝有深潭,亦有淺灣。水流時(shí)而迅急,時(shí)而緩慢。水聲有時(shí)高昂,有時(shí)婉轉(zhuǎn)。溪流也好像時(shí)而歡快,時(shí)而傷感。人的'心情也跟著快樂,跟著悲傷。水中生機(jī)勃勃,有小魚,也有小蝦,一切景象美不勝收。

  行不多時(shí),便遇一瀑布。流水從山上“飛流直下三千尺”,落在巖石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬間消逝,又瞬間出現(xiàn),從山腰到寬闊的河床之間形成了如絲綢般的瀑布,近看又似美麗的珠簾。瀑布不大,卻精致而巧妙。瀑布水聲很大,給人以震撼。我們自岸邊繞到瀑布下方,走進(jìn)瀑布,我發(fā)現(xiàn)這水流的沖擊力還真不小。

  走出瀑布,再往前行數(shù)十步,眼前豁然開朗,一個(gè)天坑出現(xiàn)在眼前,三面有巖壁相圍,所有巖壁形成一個(gè)整體,更無縫隙,巖壁光滑徒峭,高數(shù)十丈,陽光盡為所擋,只有少許透進(jìn)。一面就是是剛才的瀑布,此地如盆形,水面更有數(shù)百平方之大,我想,即使天坑這樣大,但水若無出路,定會漲起漫過田地,淹沒附近的房屋。而事實(shí)上天坑里并沒有裝滿水,更沒有溢出漫過田地,淹沒附近的房屋。水從哪兒流走呢?帶著這個(gè)疑問,我等乃于天坑四面尋找,最后在左面發(fā)現(xiàn)一洞穴。此洞面約有數(shù)十平方,其深度不可估量。原來溪溝之水盡為此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉積此處。

  我想此洞定有出口,于是上岸行數(shù)里,果見一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一淺潭,潭水中生靈眾多,不計(jì)其數(shù),原來水是自此洞出。方欲離開,又聞旁邊數(shù)十米有水聲,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此時(shí)我方才大悟,原來溪水自一洞吸入,又分兩洞流出,又匯為溪流。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而偉大,讓溪溝擁有了永恒的生命力。

  奇妙的風(fēng)景讓我流連忘返,也使我陷入思考。水可謂有大智慧,它利用其強(qiáng)大的侵蝕力和沖擊力將堅(jiān)不可摧的巖壁沖成一個(gè)大洞,使自己從洞中流出。這需要多么大的智慧,多么大的勇氣和毅力,多少年的堅(jiān)持不懈。正是因?yàn)樗牟磺,使它避免成為一潭死水,而成為一條活水。也正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,它便可以流經(jīng)許多地方,欣賞到無數(shù)美妙的風(fēng)景,并給予萬物以滋養(yǎng),使它成為一條滋潤萬物,生養(yǎng)精靈的好水,而避免成為一條淹沒大地,涂炭生靈的禍水;還因?yàn)樗膴^斗,它自己也成了一片片亮麗美好的風(fēng)景,給人以啟迪,得到人們的感恩。這是一溝多么有智慧的水。這是一溝多么值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的水啊。

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