她_初中記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的她_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們班上有個(gè)性格潑辣的“仙人掌”!跋扇苏啤辈淮蟆按虄骸钡共簧伲≡阋幌,像是被毒蛇咬了一口,疼個(gè)三五天。正常!可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢?每次考試地理都得滿分,而我呢?每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí),差距可能會(huì)小點(diǎn);如果就此下去,那可就相差十萬(wàn)八千里嘍!她么,說(shuō)白了,也沒(méi)什么特征,也就是一個(gè)普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”!
那天,剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個(gè)鬼臉,只聽(tīng)得她赫然一聲,舉起拳頭,朝小奕的臉上“沖”了過(guò)去,小奕“啊”了一聲,“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道:“這就是隨便惹我的下場(chǎng)!”
還有一次,輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地,突然看見(jiàn)前面兩條腿,穿黑色的褲子。她?她找我干嗎?我心想:不會(huì)是和我來(lái)PK的吧?我的心特別的緊張!鞍涯闶种械捏灾隳脕(lái)!”在別人聽(tīng)來(lái),也許只是一句普通話而已,但在我聽(tīng)來(lái)卻字字千斤,我哪敢不從,只好雙手奉上并且趕緊央求:“你先用,你先用!”幸好她沒(méi)發(fā)脾氣,真是萬(wàn)幸啊!
我猜吧,她小時(shí)侯肯定練過(guò)“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫,世界損失肯定巨大:首先是珠穆拉瑪峰倒塌,然后是香港的中銀大廈,我想美國(guó)的世界貿(mào)易大廈也逃不過(guò)她的“法嘴”。所以,我們這些“老百姓”千萬(wàn)不要惹那個(gè)“刺兒頭”。我們常說(shuō)“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”,她的嘴比紀(jì)曉嵐都快!那嘴功,也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來(lái)的`。很怕的~~,在班上那是數(shù)一數(shù)二啊!
那次好像是老王,他和我們?cè)谥v臺(tái)上辯嘴,忽然他從嘴里冒出一句:“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”,好像被她聽(tīng)到了。頃刻間:“是誰(shuí)啊,敢罵我!”,回聲巨大,山崩地裂!同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂,可能會(huì)因耳膜破裂而兩耳失聰!
老師一提個(gè)問(wèn)題,無(wú)論是大是小,她都會(huì)像見(jiàn)了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說(shuō)罷,誰(shuí)讓咱沒(méi)本事的,誰(shuí)要人家比咱強(qiáng)啊。咱沒(méi)本事,只好“苦讀圣賢書(shū)了”
雖然她潑辣,但她學(xué)習(xí)好,這也是我值的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些,有一點(diǎn)淑女樣!
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