青鳥_初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的青鳥_初中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳說中的青鳥會(huì)給人帶來幸福,可是,著大千世界真的會(huì)有青鳥嗎?如果有,那它真會(huì)給人帶來幸福嗎?——題記
剛上初一時(shí),目光總停留在一本叫《青鳥》的書上,當(dāng)時(shí)沒有太多的感覺,唯一的感覺是:文筆不錯(cuò),除此之外,更多的是覺得幼稚。
我想我可能錯(cuò)了吧,因?yàn)楫?dāng)我把這感覺告訴B時(shí),他用手戳著我的額頭,用一種給一個(gè)傻乎乎的小孩講1+1為什么=2的口氣對我說,“你這個(gè)傻瓜,我告訴你,這書是我看過的最好的一本書,你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢?”
我揉著被他戳痛的地方,氣呼呼地說,“本來就是嘛!”B無奈地看著我,說了一句近乎耳語的話,“到時(shí)候你自然會(huì)明白的!
日子不咸不淡的過去了,在一天回家的路上,無意間在地上看見一張晚報(bào),出于好奇,我撿了起來。在上面我看見了白血病人自愿捐出器官的照片,由于校報(bào)要我去采訪一些有貢獻(xiàn)的人,于是,我便去了。
獨(dú)自一人走在楓樹圍成的'小路上,陽光不偏不斜地按40度角撒了進(jìn)來,向醫(yī)院的老大爺說明來意,走了進(jìn)去。醫(yī)院還是一如既往的寂靜,偶爾一絲風(fēng)吹來,讓人感到?jīng)鲇挠牡摹?/p>
走進(jìn)病房,我猛然看見他熟悉的笑容,我一下愣住了,時(shí)光好象回到了那天,“到時(shí)候你自然會(huì)明白!睖I水模糊了我的雙眼,B也看見了我,微笑著叫我過來,我強(qiáng)忍著眼淚問他,為什么不早些告訴我?他吃力地笑了笑,沒有說話。
那天我不知道是怎樣走出醫(yī)院的,生平第一次不想做作業(yè)。
B還是死了,時(shí)間是8月17日,我的生日,那次的生日,沒有蛋糕,也沒有歡笑。
在他的葬禮上,我終于明白了,世上是沒有青鳥的,而幸福,是靠自己得來的。
在他的墳前我放棄了哭棄,發(fā)誓為世界的幸福獻(xiàn)一份力。
后記:
原來,青鳥是存在于每人心中,而幸福,除了自己,沒有別人能幫你。
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