【推薦】初中記事的作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中記事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中記事的作文 篇1
習(xí)慣，原其義大概是一種下意識(shí)的行為，因?yàn)榻?jīng)常這么做，神經(jīng)也就變得麻木了。在此，我并不想贊揚(yáng)什么愛(ài)清潔的好習(xí)慣，也不想批評(píng)什么順手牽羊的壞習(xí)慣，因?yàn)樗鼈儾⒉皇桥u(píng)或者贊揚(yáng)就可以改變的。
我們住在五樓，空氣好，陽(yáng)光也很充足�？删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機(jī)”之類(lèi)的飛行物常常來(lái)我家“拜訪”。最令人頭疼的是，每當(dāng)媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽(yáng)底下曬時(shí)，就會(huì)忽然間下起“陣雨”，把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂，又得重新洗一次。所以，每當(dāng)曬棉被之類(lèi)的大東西時(shí)，媽媽就要我在陽(yáng)臺(tái)上“站崗”，一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來(lái)。
像這樣的情況不光是我家有，可能住在頂樓以下的人都會(huì)有。我想樓上的人是無(wú)心的，因?yàn)槲易约阂步?jīng)常做這樣類(lèi)似的事情，如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次，我在回家茹買(mǎi)了根棒冰，售貨員并沒(méi)有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了，但絕對(duì)沒(méi)有丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)。那時(shí)我也沒(méi)多注意，猛然間，在我身后不遠(yuǎn)處有人叫嚷：“哪個(gè)人啊，棒冰紙?jiān)趺磥y扔啊，害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲，雖然我知道這紙十有八九是我扔的，但我依然不敢承認(rèn)，內(nèi)心里卻覺(jué)得十分內(nèi)疚。其實(shí)我也不是故意的，只是順手罷了，然而，因?yàn)槲业捻樖謪s在無(wú)意中打擾了別人，而有時(shí)自己卻全然不知，就算有時(shí)知道了，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。這大概就是一種習(xí)慣吧。
好的習(xí)慣可以使人終生受益，那么，壞習(xí)慣呢？惡習(xí)不僅給他人帶來(lái)麻煩，對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會(huì)帶來(lái)破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果，進(jìn)而危害人的健康。俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”不良的習(xí)慣不就是從平時(shí)的小事中不知不覺(jué)養(yǎng)成的嗎？因此，從今以后，我要從我自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，改掉那日久天長(zhǎng)養(yǎng)成的陋習(xí)！
注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，它將是你成功的關(guān)健！
初中記事的作文 篇2
人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫(huà)面。其實(shí)，許多時(shí)候，人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败?chē)禍”竟奇怪地出現(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂(lè)隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假，安澤就陪著斐路過(guò)來(lái)。婓路半天沒(méi)說(shuō)上話，過(guò)了一會(huì)兒，尷尬的問(wèn)了句：“明天下午我們樂(lè)隊(duì)在古彭廣場(chǎng)演出，我......你去好不好，有話想對(duì)你說(shuō)。”氣氛有些詭異，我盯著婓路，婓路盯著地面。我無(wú)話找話地支支吾吾說(shuō)：“哪，午飯你請(qǐng)!”安澤在一旁聽(tīng)了露出一絲壞笑。
婓路，安澤，迪迪，和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂(lè)隊(duì)，叫Hellfire，簡(jiǎn)稱HF，我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴，他去廣場(chǎng)表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上，我一個(gè)人在家正貼著面膜，門(mén)鈴就響了。門(mén)外是安澤。
“我是來(lái)通知你件事的：下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車(chē)撞了，胳膊被蹭了一下。其他還好，只不過(guò)……”面露難色。
“只不過(guò)什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心，沒(méi)傻，只是記憶‘短時(shí)間’滯留，老是定格在一個(gè)點(diǎn)上。”
我一個(gè)人愣在門(mén)口很久。
下午，婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶，看起來(lái)也不像出過(guò)事故的。他畫(huà)了淡妝，整張臉更顯精致。陽(yáng)光斜射下來(lái)，柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場(chǎng)，安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢(qián)幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差，背后復(fù)合材料紙的板子上寫(xiě)著花體字的HELLFIRE，紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO，給人華麗詭異的感覺(jué)。
婓路是主唱，聲線清亮，歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完，停頓了3秒，望向臺(tái)下我所站的位置，微微低下頭，說(shuō)：“寺涼姜，我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽(tīng)見(jiàn)。臺(tái)上，安澤他們開(kāi)始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒，轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來(lái)我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久，漫無(wú)目的，卻又不停地翻檢往事，定格瞬間，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上，安澤又跑來(lái)了，看我的眼神像看階級(jí)敵人。
“阿寺，你絕啊!人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊，藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
“好意思講嗎，你?還有那叫落拓�！�
“他……明天會(huì)忘的�！蔽艺f(shuō)的自己都沒(méi)底氣。
“…是，但他今天難過(guò)了一天。你自己看著辦吧�！�
“砰!”門(mén)踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長(zhǎng)時(shí)間。
第二天，第三天也都是這樣，安澤說(shuō)斐路的記憶還停滯在那一天：無(wú)論如何還要再演，大家只好陪他。
壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》，看他在臺(tái)上很開(kāi)心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句話，忽然覺(jué)得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。
婓路，對(duì)不起，其實(shí)我想說(shuō)，我喜歡你!只是，我們無(wú)法承受這句話的分量之重，我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過(guò)是因?yàn)橛洃浀亩ǜ瘛Ｒ驗(yàn)椴幌Ｍ磺惺沁^(guò)眼云煙，所以對(duì)不起。
第二次走上臺(tái)，帶著臉頰上的淚水，微咸。他問(wèn)我，你聽(tīng)這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽(tīng)嗎?
我對(duì)婓路說(shuō)，謝謝。不是。
……
第九天，他唱的是JJ的《凍結(jié)》，唱得我們同時(shí)流淚。
他說(shuō)“很多少年都會(huì)有很傻的想法：自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是，希望世界在這一刻凍結(jié)，這樣，永恒的定格就是我們，在臺(tái)上和臺(tái)下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次講句話，我喜歡你!”
我突然“醒”了，原以為他的記憶被定格，其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過(guò)，還是很開(kāi)心，很放心，他沒(méi)事!……淚水又一次奪眶而出，被風(fēng)吹進(jìn)散開(kāi)的發(fā)里，消失無(wú)蹤。
突然也想，如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格，就好了……
初中記事的作文 篇3
在我的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂(lè)的事，傷心的事，讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。
話還得從暑假說(shuō)起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。
一進(jìn)地鐵站，我不禁高興起來(lái)：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會(huì)有座位坐啦！這時(shí)，一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來(lái)到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想：這個(gè)老人可真可憐，不能站起來(lái)，不能走路，做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。
車(chē)來(lái)了，我快步走上車(chē)。車(chē)上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車(chē)。這時(shí)，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里，不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來(lái)。車(chē)廂上的黃燈亮了，說(shuō)明車(chē)門(mén)馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無(wú)論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車(chē)。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車(chē)上的一個(gè)建筑工人看見(jiàn)了，說(shuō)：“兄弟們，快來(lái)搭把手！”真不愧是建筑工人，說(shuō)出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車(chē)在輪椅后面推，兩個(gè)人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車(chē)�？墒牵驮谲�(chē)下的兩位叔叔剛要上車(chē)時(shí)，車(chē)門(mén)關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車(chē)消失在黑暗之中……
這是一件在平常不過(guò)的小事，但通過(guò)這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人，就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。
初中記事的作文 篇4
陽(yáng)春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，可別提有多高興哪！
“到了，到了，敬老院到了。”同學(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門(mén)一開(kāi)，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng)，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來(lái)。老人一見(jiàn)到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里，有的拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開(kāi)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝，好孩子！”
初中記事的作文 篇5
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的.乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。要不要給老師說(shuō)出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表?yè)P(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師。”可是，我覺(jué)得一百分對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然很重要，但誠(chéng)信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無(wú)選擇。于是，我趕快找到老師，說(shuō)明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠(chéng)實(shí)，并說(shuō)：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧�！�
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
初中記事的作文 篇6
記得那時(shí)倆年前是我們初次相遇的時(shí)刻，那時(shí)我們 只有13歲。
你剛來(lái)我們班的時(shí)候，你的帥氣吸引了不少女孩子，（其中也包括我）后來(lái)老師把你安排在我后面，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很好相處，于是我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那時(shí)的我很懦弱，總被人欺負(fù)，你都會(huì)幫我趕走她們。
隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來(lái)越深。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系太好了，所以同學(xué)們老在背后說(shuō)我們的是是非非，給我造成了很大的陰影。我很難過(guò)，再也沒(méi)有像以前那樣開(kāi)心了。有一天你開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“或許我們應(yīng)該分開(kāi)，因?yàn)槟菢硬攀亲詈玫倪x擇;或許換個(gè)環(huán)境，你會(huì)忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。
第二年開(kāi)學(xué)，我沒(méi)有去上學(xué).........后來(lái)你來(lái)我所讀的學(xué)校讀書(shū)，你遇到了我，還對(duì)我說(shuō)：“你比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多，也勇敢了很多.......”我只說(shuō)了一句：“嗯嗯”，便走了。
留下你在那里愣著.......
初中記事的作文 篇7
今天是姨媽的兒子二雙哥結(jié)婚的大喜日子，全家老老少少都沉浸在祥和的氣氛中，表哥今天西裝革履，顯得很帥氣。為了接兒媳婦進(jìn)門(mén)，姨媽家精心策劃了兒個(gè)月，惟恐哪一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不周而遭左鄰右舍的嗤笑。
清晨，天色朦朧，一隊(duì)披紅掛綠的小轎車(chē)已迎著寒風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地朝清鎮(zhèn)縣方向奔馳而去，為了圖個(gè)吉利，接親的時(shí)間定在1998年12月26日星期六，即是雙休日，尾數(shù)又是吉祥數(shù)“8”、“6”。
誰(shuí)知到了新娘家，我們卻吃了個(gè)閉門(mén)羹。表哥興致勃勃地上前拍門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣“咯咯”的笑聲。有人問(wèn)到：“你來(lái)干什么?”“我來(lái)接我的新媳婦。”“拿鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)!不然不讓進(jìn)�！崩锩�?zhèn)鱽?lái)一副不客氣的聲調(diào)。其實(shí)呢，’’鑰匙’，指的就是討喜錢(qián)，這是在要‘紅包”幸虧表哥早有所聞，早有準(zhǔn)備。他立即從衣袋里掏出兩個(gè)“紅包”遞了進(jìn)去，但里面卻嚷道：“太少了，還要兩個(gè)。”表哥只好又遞進(jìn)去兩個(gè)。門(mén)總算開(kāi)了。“新娘子呢?”“在臥室等著呢。”我們走到臥室門(mén)口一看，只見(jiàn)臥室門(mén)又被那些討‘紅包”的反鎖了。表哥只好又遞了幾個(gè)紅包給她們，她們才開(kāi)了門(mén)。嗬!新娘子今天打扮得真漂亮。染黃的頭發(fā)在頭頂盤(pán)了個(gè)精致的發(fā)髻，發(fā)髻兩旁插著絹花，耳朵上戴著金晃晃的耳環(huán)，薄施脂粉，美如天仙。
迎親的客人們開(kāi)始進(jìn)早餐了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，大家又冷又餓，狼吞虎咽地吃著熱乎乎的米粉。我抬頭一望，表哥正端著碗，皺著眉頭。他苦惱地說(shuō)：“小春，幫我吃一點(diǎn)吧�！蔽覈L了一口，“哇”，又吐了出來(lái)，什么怪味?酸、甜、苦、辣都有。這種惡作劇是女方家告誡新郎：娶了我家的女兒后，夫妻間要能同甘共苦。隨即，大家動(dòng)手把新娘陪嫁的東西，像家用電器啦、日常生活用品啦，五花八門(mén)的一古腦兒往迎親的轎車(chē)?yán)锶�，塞得滿實(shí)滿載。折騰了兒個(gè)小時(shí)，迎親的隊(duì)伍終于回來(lái)了。到了家門(mén)口，表哥滿面春風(fēng)、喜氣洋洋地背著新娘子從圍觀的人群中擠進(jìn)了家。媽媽立即吩咐我和表妹：“快拿臉盆、毛巾給新娘子洗臉�！毙履镒酉赐炅四�?biāo)徒o我一個(gè)紅包。最叫我難堪的是，大家讓我和小表妹到新人的床上打滾兒。我說(shuō)不會(huì)，大人們就嘻嘻哈哈地示范給我看，然后叫我和表妹如此這般胡鬧一氣。聽(tīng)姨媽解釋，這樣做是希望新婚夫婦將來(lái)生一對(duì)龍鳳胎。哎!真荒唐。不過(guò)，為此我又得了一個(gè)紅包。
酒席開(kāi)始了。大家舉杯向新郎新娘祝福，然后開(kāi)懷暢飲。姨媽又讓我與表妹給新人獻(xiàn)上一束鮮花，為此，我又得了一個(gè)紅包。
回到家中，我迫不及待地把這次迎親中得到的紅包一個(gè)個(gè)打開(kāi)。收獲真不少，一天工夫竟得了5個(gè)紅包。一點(diǎn)數(shù)，我吃了一驚，怎么大大小小的紅包尾數(shù)都帶“8”字?如1.80元、6.80元、11.80元……“8”即“發(fā)”嘛!但愿大家都能盡早地發(fā)起來(lái)，那該多好啊!
想到這里，我剝開(kāi)一塊喜糖，放進(jìn)嘴里，只覺(jué)得甜滋滋的。
初中記事的作文 篇8
看見(jiàn)馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標(biāo)志；看見(jiàn)馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見(jiàn)維護(hù)交通的警察了嗎？那也是我們安全的標(biāo)志！在這個(gè)大千世界中，隨處可見(jiàn)安全的標(biāo)志，可是人們卻無(wú)視它的存在。
人行道，保護(hù)人們過(guò)馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車(chē)輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí)，行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢？沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，繞了過(guò)去。就在這時(shí)，一輛疾馳的白色汽車(chē)從左邊開(kāi)來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車(chē)似乎也沒(méi)準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”，依然朝這邊狂奔。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車(chē)，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的車(chē)禍破壞了。唉！可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢？
當(dāng)我得知這件事情時(shí)，真是為此而感到無(wú)比惋惜——?jiǎng)偛藕枚硕说墓媚铮F(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情：為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？那時(shí)因?yàn)槿藗冊(cè)缫褵o(wú)視安全的標(biāo)志，從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個(gè)悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺(jué)醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀(jì)守法，安全一定會(huì)伴我們走一生！
初中記事的作文 篇9
情人節(jié)前夕，我突發(fā)奇想—決定與幾個(gè)女同學(xué)一起去賣(mài)花。回到家，我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“情人節(jié)是大人的事，你們小孩子湊個(gè)什么熱鬧?”我再三央求爸爸：“我們?nèi)ベu(mài)花不是為了賺錢(qián)，而是為了體驗(yàn)生活。爸爸你就同意我去吧!”爸爸考慮了老半天，終于點(diǎn)了頭。
情人節(jié)那天下午，我們與花店聯(lián)系，買(mǎi)了紅玫瑰、黃玫瑰、野菊花、康乃馨等好大的一桶花。
晚上七點(diǎn)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了我家包花。由于是第一次賣(mài)花，不知如何包裝才算美觀，竟把野菊花也包扎好拿去賣(mài)。
八點(diǎn)整，我們出發(fā)了，我的心就像掛著十五個(gè)吊桶——七上八下，畢竟是第一次嘛!我們打算先去海關(guān)那一帶賣(mài)。一路上，人來(lái)人往，川流不息。我既高興又緊張：這下這些花一定能賣(mài)出去!可是賣(mài)時(shí)該怎么說(shuō)?別人不買(mǎi)又該怎么辦?在西河橋上，迎面走來(lái)了好幾對(duì)情侶，我壯著膽子，對(duì)身旁的一對(duì)情侶說(shuō)：“這位先生，今天是情人節(jié)，買(mǎi)幾枝送給你女朋友吧?”那位先生望了望我，又望了望花：“多少錢(qián)一枝?”“湊個(gè)吉祥數(shù)，八元吧!”我的心緊張得似乎提到了嗓門(mén)上，竟不時(shí)地感覺(jué)到陣陣涼意。那位先生拿了我手中的一枝，看了又看。我真擔(dān)心他不買(mǎi)，又鼓動(dòng)他說(shuō)：“你瞧這夜色多美，拿枝花走在街上是多么的浪漫呀!”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他竟就笑吟吟地買(mǎi)下了那枝花。俗話說(shuō)，好的開(kāi)頭是成功的一半，剛出來(lái)沒(méi)多久我就賣(mài)了一枝，我興奮得一蹦三跳。
當(dāng)然，并不是對(duì)對(duì)情侶都買(mǎi)我的花。臨出門(mén)時(shí)，爸爸曾叮囑我：不同情侶有不同的態(tài)度，對(duì)于那些態(tài)度惡劣點(diǎn)的，你可要忍一下。真的，我的確遇到了這么一對(duì)情侶：在中山公園門(mén)前，迎面走來(lái)的一對(duì)情侶白了我一眼：“看，那么小就學(xué)人賺錢(qián)，這世道都亂套了……”我臉一紅，不由得低下了頭。我委屈地想，我只是看到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易，現(xiàn)在也來(lái)體驗(yàn)一下生活，難道不對(duì)嗎？唉，原來(lái)賺錢(qián)真難呀!
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我己感到腰酸腿疼，口渴極了。無(wú)奈，我只好到“銀座”去喝杯水，歇歇腳。平時(shí)花錢(qián)大手大腳的我，今天竟連一杯“可樂(lè)”也不舍得買(mǎi)。我真真正正地體會(huì)到了“珍惜勞動(dòng)成果”這句爸爸媽媽常對(duì)我嘮叨的話的真正含義。
看看時(shí)間，都快11點(diǎn)了。40多枝花還剩下9枝，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”我會(huì)心地笑了，于是打道回府。回到家，我把錢(qián)一點(diǎn)，嘿!別說(shuō)賺錢(qián)，竟還虧了20多元……
第一次賣(mài)花，第一次體驗(yàn)生活，第一次覺(jué)得自己成熟了很多……
初中記事的作文 篇10
寒假將過(guò)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細(xì)流，流過(guò)記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門(mén)票，我急急忙忙打點(diǎn)好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門(mén)，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說(shuō)：“快來(lái)，這兒有張臉。”媽媽見(jiàn)了，贊不絕口，說(shuō)：“真的哎，不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說(shuō)：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說(shuō)，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進(jìn)去看了看，王竹說(shuō)：“咦，那兒有個(gè)人�！蔽铱蓻](méi)看見(jiàn)。我嚇唬她說(shuō)：“小竹子，不會(huì)是見(jiàn)了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說(shuō)：“那是有人鑿開(kāi)冰釣魚(yú)的。”到了上游，爸爸見(jiàn)河面上有人在圍觀什么，猜想說(shuō)：“那一定是有人破冰釣魚(yú)。”我們從冰上走過(guò)去，見(jiàn)一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見(jiàn)泥地了。爸爸說(shuō)：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見(jiàn)碎冰上有一個(gè)袋子，問(wèn)：“這里是魚(yú)嗎？”說(shuō)著，走過(guò)去看了看。我也看了一眼，有大魚(yú)，有小魚(yú)，還帶著冰碴呢。看來(lái)，這就是收獲了。又破了一會(huì)兒，也不見(jiàn)有魚(yú)出來(lái)，圍觀的人少了。我和爸爸見(jiàn)天色不早了，也回去了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你也來(lái)鑿冰�！卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~(yú)的地方，找不好�！�
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠(yuǎn)方，盡頭將是我記憶深處。
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