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照亮作文初三

時(shí)間:2024-04-18 22:24:56 林強(qiáng) 初中作文 我要投稿
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照亮作文初三(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的照亮作文初三,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

照亮作文初三(通用25篇)

  照亮作文初三 1

  人生是漫長人生的開始。當(dāng)我們來到這個(gè)世界,我們開始欣賞春天燃燒的桃花。夏天,迎著天空的荷葉無限翠綠,映出色彩各異的荷花;秋天,金菊,傲霜的分支;當(dāng)冬天以霜雪為榮,還有淡淡的幽香告示的時(shí)候,你有沒有想過這一切都是誰給我們的?是媽媽。母親是照亮我生命的鮮紅的星星。

  小時(shí)候,媽媽是第一個(gè)為我打開壯麗世界大門的人。我媽拉著我的小手,給我展示公公白天灑下的陽光的魅力,晚上阿姨的溫柔和珍珠般的明亮。帶我領(lǐng)略山的曲折,挺立挺拔,水的清澈無邊,空的清澈;帶我去鄉(xiāng)下的老家,體驗(yàn)城市沒有的清新、徹底、和諧、寧靜,給我一個(gè)難忘的童年。那些場景已經(jīng)定格在我的記憶里,成為最真實(shí)最純粹的一頁。

  我媽帶我讀了世界自然經(jīng)典,讓我感受到了《成長》的純凈與美好!

  漸漸進(jìn)入學(xué)校,我不再局限于對(duì)自然的'滿足。這時(shí),我媽帶著我悄悄進(jìn)入了文人的腦海。小學(xué)生活愉快輕松。學(xué)習(xí)結(jié)束后,媽媽帶著我去追求“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的!;帶我感受“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫閑適;帶我去尋找“桃花潭深千尺,不及王倫送我情”的真摯友情。讓閱讀成為我生活中不可或缺的“食物”。

  我媽帶我讀了文壇經(jīng)典,讓我在書中收獲了知識(shí)和快樂,領(lǐng)悟了很多道理,真的長大了。

  如今步入中學(xué),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越急,內(nèi)心越來越渴望夢想。當(dāng)我被困難絆倒前進(jìn)的時(shí)候,我媽從來沒有嚴(yán)厲的罵過我,只是說:“成長的路上無論有多少挫折,你都要勇敢的走下去,只有挫折才能讓你真正成長。”從此,在媽媽的鼓勵(lì)下,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,我媽真誠地和我說話,用心地教我:“寬容是與人相處最重要的。用友誼、真誠和寬容對(duì)待每個(gè)人,你會(huì)受益匪淺!蔽一腥淮笪,我敞開了心扉,學(xué)會(huì)了理解和包容。

  媽媽不僅是我的長輩,也是我無話不談的知己。是我媽,讓我體驗(yàn)單調(diào)的城市生活之外的簡單生活;讓我的課余生活有書相伴,而不是孤獨(dú);讓我知道,真正的幸福不是名譽(yù),不是金錢,而是一顆冷漠寬容的心;并且?guī)е孕,穿著?jiān)固的盔甲走向理想。

  母親是經(jīng)典,偉大,富有哲理;母親是指引我前行的路燈,一路陪伴我前行,從不懈;我媽是照亮我人生的紅星,讓我平凡的人生幸福綻放。

  照亮作文初三 2

  夢想就像一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向,也照亮了我的生活!懳

  每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。夢,多么美好的名詞;夢想,多么美好的未來;夢想,多么堅(jiān)定的目標(biāo)!

  冰心,現(xiàn)代女作家,是我心中的女神。我從小就把她當(dāng)成我的目標(biāo),把她的成就當(dāng)成我的夢想。也正是因?yàn)槿绱,我的目?biāo)才是冰心,我的人生才被這個(gè)夢想照亮。沒有這個(gè)夢,我想我現(xiàn)在就是一個(gè)走在黑暗中沒有燈光的路人。我無法想象這有多可怕。我無法想象我會(huì)是什么樣子。

  冰心,她的作品很好,每一部都能讓我感動(dòng)。從第一次看冰心的作品的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓要成為冰心那樣的女作家,甚至比冰心更好。從小老師就對(duì)我說:“活著就要有目標(biāo),不然人生就沒有意義,目標(biāo)就是夢想。夢想是照亮你前進(jìn)的一盞燈。它會(huì)照亮你的人生,讓你的人生不暗淡!碑(dāng)時(shí)老師對(duì)我說的話我看不懂,但我在心里記住了。不知道為什么。這句話是我小時(shí)候印在心里的。現(xiàn)在,我明白了這句話的意思,我知道我的夢想是成為一個(gè)像冰心一樣的作家,踏踏實(shí)實(shí)。

  冰心,她是我的目標(biāo),也是我的夢想。我每天都寫文章。我知道自己文筆不成熟,寫的.文章也不是很好,但我一直堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶懽髂芰?huì)一天比一天提高。

  一次又一次同學(xué)的鄙視,一次又一次勸我放棄的同學(xué),一次又一次對(duì)著天空發(fā)呆。

  “你放棄吧,別執(zhí)著了,你離冰心很遠(yuǎn),就算你天天寫,就算你讀完冰心的作品,但你還是很遠(yuǎn),你很差,別做夢了?”這句話是我們班一個(gè)同學(xué)經(jīng)常對(duì)我說的。每次聽都覺得很難受,每次都想到放棄,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)不是故意攻擊我的。她脾氣直,說話直,想說什么就說什么。而且我也知道我真的很壞,但是我一次次的站了起來。雖然我很窮,但是我已經(jīng)很努力了。我相信上帝會(huì)看到的,總有一天我會(huì)成功的!夢曾經(jīng)照亮了我。

  內(nèi)心深處,我在問自己,你會(huì)成功嗎?真的能做到嗎?這條路沒那么好走,你能堅(jiān)持下去嗎?每次都沒有答案,每次都堅(jiān)持。不知道是什么力量讓我堅(jiān)持下去,只知道我會(huì)堅(jiān)持下去,F(xiàn)在,我知道即使苦,也不會(huì)一直苦下去?傆幸惶,我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。那我為了夢想痛苦一段時(shí)間呢?即使這是很長的一段時(shí)間,對(duì)自己的夢想來說又是什么呢?我不能放棄我的夢想,那個(gè)照亮我前進(jìn)的燈,那個(gè)照亮我人生的燈。

  夢想照亮了我的人生,即使在艱難的時(shí)候我也不會(huì)放棄夢想。親愛的自己,加油!

  照亮作文初三 3

  總覺得最近一個(gè)月,和好朋友張梓瑩的距離越來越遠(yuǎn)了。以往,我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛擠在一把傘下。像是歷經(jīng)風(fēng)雨,又像是在享受風(fēng)雨。如今分班了,張梓瑩和我獨(dú)處時(shí)間幾乎沒有,我感覺自己像被拋棄了一樣,悲傷和不平在我的心里交織著。

  我總是一邊裝作不屑,一邊又到?jīng)]人的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。一如往日,我在墻角坐下,張梓瑩和她的同班同學(xué)玩得樂不可支,她那黑色的眼睛彎成了月牙兒,充滿了開心與甜蜜。獨(dú)處的無助,孤單的痛苦,被冷落的酸楚,全部涌了上來,一層淡霧蒙上眼睛。

  烏云吞噬了太陽,晶瑩的雨珠滴落在地上,那聲音像在哭,一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲,皺起了秀眉,邁著步子,大步地,著急地尋找著什么,她環(huán)顧四周,肯定是在找個(gè)十分重要的人。她突然摔倒了,我多么想扶她一把,但我沒有。她堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)尋找。我背著書包,一步一步地走向門口,雨珠無情的打在我身上。

  突然熟悉的電流傳遍我的全身,我回頭看,是張梓瑩。

  “我找你呢!你還沒改掉不帶傘的壞習(xí)慣,你呀,什么時(shí)候可以讓我省點(diǎn)心啊!”張梓瑩打著傘,拉著我,皺了皺眉頭!拔以趺床恢牢矣袀(gè)壞習(xí)慣,你記錯(cuò)了吧?那個(gè)人肯定不是我,應(yīng)該是你的'新朋友!”我奇怪又氣憤的說。

  “呵呵!你還是這么會(huì)吃醋!我沒有記錯(cuò),那個(gè)不習(xí)慣帶傘、愛淋雨的女孩就是你,沒有別人!睆堣鳜撔τ卣f。

  我仔細(xì)一想,的確,我不習(xí)慣帶把傘奔波,我也喜歡淋雨,我自己卻沒發(fā)現(xiàn),她怎么......不管了,起碼她知道我的存在就行了。

  感受著她手心的溫暖,我的心一下子溫暖起來,臉上沒抹掉的雨水,流進(jìn)嘴里,感覺甜滋滋的。

  傘的外面,風(fēng)吹走了烏云,雨沖走了陰霾,她露出了甜美的笑容,我感到我被溫暖照亮了。

  照亮作文初三 4

  我倚在窗前,望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象,心也被蒙上了一層塵埃;厥,又是那一卷卷白紙黑字,原本稚嫩的小手,如今已結(jié)出了老繭。長嘆一聲,還是無奈,不禁質(zhì)問起自己:“如今的我已經(jīng)變成了這模樣?”我曾日夜不停地向著目標(biāo)奔跑,最后卻總是一無所獲。

  我心中煩躁不已,踏著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,出門。

  走進(jìn)一條小巷,青黑的苔蘚蓋在石階上,古老的墻壁透露出百年的蒼茫,他們也曾美麗一時(shí),如今卻也一樣變得無人問津。“錚!”一聲清澈的`琴吟響徹小巷,心中憂郁的思緒被打斷,于是,聞聲,快步走進(jìn)。

  我來到了一個(gè)小亭前,一個(gè)老婦人,端莊地坐著,一雙芊芊素手下是一把古琴。只見,她修長的手指扶動(dòng)琴弦,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符流淌出來,她仍是自信地?fù)釀?dòng)著,我也陶醉在其中。

  又是一聲,似山間流水般空靈清澈,又似深山樹林神秘清冷,委婉溫柔的曲調(diào)圍繞著我,方才的憂郁落寞已隨風(fēng)散去,眼前只是一幅優(yōu)美的山水墨畫。我動(dòng)情于那悠揚(yáng)的樂聲中,坐下仔細(xì)聆聽著,是少女悲切的哭訴,又像老人看透人生的感嘆。

  忽然,“錚錚!”一聲響徹的琴聲,又打破了那悲切優(yōu)美的氣氛。接著又是一聲,沉重地撞擊著我的心靈?犊ぐ旱臉非暼缣咸辖疀坝颗炫,它撕碎了我憂郁的心結(jié),打開了又一個(gè)通向世界的窗口,有如猛獸之間的追趕撕殺,又像雄偉磅礴的山峰流水。

  一曲終了,仍是余音繞梁。老婦人緩緩走到我身邊,娓娓說道:“孩子,其實(shí)人生就像這首抑揚(yáng)頓挫的樂曲一樣,都會(huì)有低沉的旋律,但最終仍會(huì)激蕩豪邁地直底心弦。不要害怕,要勇敢地邁出每一步,哪怕被陰霾覆蓋,只要肯努力,仍會(huì)被溫暖照亮!

  我豁然開朗,望著那把樸素的古琴,抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白,那一刻,我的心已被溫暖照亮。

  照亮作文初三 5

  那個(gè)早晨北風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨交加。溫暖的陽光被烏云遮住,窗外一片白白茫茫。爺爺家的窗子老了,風(fēng)透過窗子的縫隙發(fā)出刺耳的聲音。

  一顆幼小的腦袋從被窩中探出來,爺爺溫暖的雙手撫摸著我的頭。我聞到那熟悉的煙味,看到那慈祥的雙眼。爺爺小心地把我從被窩中抱出來,細(xì)心地為我洗臉?biāo)⒀,喂我吃早餐?墒,我看到早餐不合心意便大發(fā)脾氣,沖爺爺吼道:“我不要吃這個(gè),我要吃餛飩!薄艾幀幑,先把早餐吃了,外頭雨下的大,爺爺下次買給你吃!睜敔斢檬譁厝岬恼Z氣對(duì)我說。我還是用手奮力打桌子:“我不要不要,我就要吃餛飩!闭f完我便坐到床上和爺爺賭氣!艾幀幑浴,我不領(lǐng)情,“哇”我一下子哭出來,爺爺拗不過我只好穿上雨衣下山去。

  風(fēng)刮的愈發(fā)厲害,雨敲擊著窗子,我鉆進(jìn)被窩,冷得發(fā)抖。爺爺還沒回家,我打開窗子,外面白茫茫的一片,什么都看不見!稗Z”天上劃過一道閃電,隨著雷聲也來到。我害怕極了,摔倒在地上!叭f一爺爺也怕閃電,摔倒了怎么辦?我傻傻得想。穿上外套,去尋找爺爺。

  我一個(gè)人站在雨中,沒有了方向。雨打在我的.雨傘上,我的心噗通噗通直跳。突然,那個(gè)熟悉的腳步聲回響耳邊,是爺爺!我大聲喊著,沖進(jìn)爺爺?shù)膽驯,爺爺聽見了我的聲音,把我緊緊摟在懷里關(guān)切地問:“怎么跑出來了,沒凍著吧”我低頭不語,“看,爺爺給你買了,快回家吃吧!蔽姨痤^,看見那碗熱騰騰的餛飩和濕了半邊衣裳的手臂。我把頭深深扎進(jìn)爺爺?shù)膽牙,小聲地啜泣。我默默?zé)怪自己,可是爺爺卻依然不言不語。

  我看到爺爺黝黑的臉上布滿了晶瑩的雨珠和汗水,爺爺慌忙地把雨衣脫下,隨意拍了拍身子。給我添了件衣裳,一口一口地喂我,餛飩太燙了爺爺吹了又吹,而我卻心安理得地吃著。屋里熱騰騰的餛飩讓我充滿暖意,屋外的大雨卻讓爺爺瑟瑟發(fā)抖。

  那份歉意我始終沒有說出口,五年前的那個(gè)冬天,爺爺謝謝你讓我在寒冷的一天被溫暖照亮。

  照亮作文初三 6

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任何的小事都會(huì)讓人感動(dòng),讓人感到無比溫暖。

  路邊的溫暖

  記得那個(gè)周末,我見天氣大好,陽光明媚,令人振奮,便決定出去走走。

  路兩邊的招牌看得我眼花繚亂,天空忽然又下起了小雨,使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)乞討的小男孩,這個(gè)男孩還很小,看來家中只剩下他一人了,十分可憐。我走上前去,這男孩面容很憔悴,可以說是骨瘦如柴,看了更加可憐。

  我掏出口袋中的零花錢,都放進(jìn)了他的破碗里。雖然這點(diǎn)錢對(duì)我們來說不算什么,但對(duì)這個(gè)小男孩來說,就是希望,就是活下去的希望,能吃上飽飯對(duì)他來說也成問題。

  只見一個(gè)老奶奶走了過來,老奶奶步履蹣跚,手中拿了個(gè)碗,想必也是乞討的,可出乎我意料的一幕發(fā)生了:老奶奶走到小弟弟前,摸了摸他的頭,將碗中的錢全倒進(jìn)了男孩的碗中,離開了。接著人越來越多,都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——

  這一幕打動(dòng)了我,讓我感到無比溫暖。

  父愛的溫暖

  記得那年的冬天,特別冷,可我卻很溫暖。

  我在校住宿,吃完了晚飯就趕緊回教室看書、做作業(yè)了。我把門、窗緊閉,教室里就我一個(gè)人,冷風(fēng)呼呼地吹著,拍打著門窗,發(fā)出可怕的聲響。我冷得直打哆嗦,身上只穿幾件單薄的`衣服,此時(shí)又多么渴望有件暖和的大衣可穿呀!

  忽然發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)人在叫喊,在揮手,我開了門,那是爸爸!我沖了出去,抱著爸爸,可以感覺到,爸爸很冷,在打冷顫。

  爸爸手里拿了一個(gè)袋子,他拿出了一件新棉襖,對(duì)我說:“天冷,快穿上!”我抱緊了爸爸,他只想著我,大老遠(yuǎn)過來,這么冷的天送來了棉襖,可他自己卻沒考慮自己會(huì)受凍。

  我穿上了新棉襖,感到無比溫暖,我再也不會(huì)冷了!

  看到的無私的愛,親身體會(huì)的親情的愛,老師對(duì)我們學(xué)生象對(duì)自己子女一樣的關(guān)心的愛,還有更多,更多因小事而讓人感覺到愛的偉大,讓我無比溫暖,由內(nèi)而外的溫暖!

  照亮作文初三 7

  在寒風(fēng)凌冽的冬天,溫暖會(huì)給人以動(dòng)力;在終年凍結(jié)的冰山上,溫暖會(huì)給人以希望;在無邊無際的黑暗中,溫暖會(huì)給人以支撐。

  當(dāng)失敗的陰影在我心中彌漫,久驅(qū)不散;當(dāng)病痛的折磨使我苦不堪言;當(dāng)受了一肚子委屈,卻又無處宣泄時(shí),總會(huì)有一束陽光照在我的身上,把我身上的陰霾全部驅(qū)走,那陽光好溫暖,好舒服。它似乎會(huì)療傷,只要我一碰到它,就會(huì)立刻把所有的煩惱全拋在腦后,置身于這溫暖的世界。

  說也奇怪,這束陽光總是在我最需要幫助,最孤獨(dú)、寒冷、恐懼的時(shí)候?qū)⑽艺樟。它從來是從我的肉體上照到我的心里,把我心中的黑暗照得一無遁處。它比春風(fēng)更柔,比水更清。似乎沒有什么能與它相媲美。

  溫暖,我的身上涌著一股暖流。它給予了我力量;給予了我信仰,給予了我希望。向窗外望去,陰蒙蒙的,似乎還下著一陣小雨,窗外的風(fēng)呼嘯著,就算坐在室內(nèi)的人,也不免會(huì)覺得些許寒冷?晌椰F(xiàn)在竟感覺不到一絲的寒意,我知道,那是因?yàn)樗?/p>

  它到底是什么?竟是如此之神奇,我開始尋找,找到某一天,我突然有了一種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的醒悟。猛回頭一看,竟是母親!原來一直令我如此溫暖的'那束光,竟是母親所散發(fā)出來的。我看著母親那熟悉的面孔,母親也一如既往的用那溫柔的眼光微笑地望著我,我的腦海里瞬間回想到了母親生著病為我洗衣服、用那雙輕柔的手撫摸著我、為了送我上學(xué),自己卻被摔倒了的情形。

  我終于知道了,是誰在我最需幫助時(shí)將我照亮;是誰在我迷茫時(shí),為我指路;是誰在我寂寞時(shí),溫暖我的心。啊!是母親。是她,將我照亮;是她,給我指路;是她,在溫暖著我的心。

  在寒風(fēng)凌冽的冬天中,在終年凍結(jié)的雪山上,在無邊無際的黑暗中,不必害怕,因?yàn)橛心赣H。她會(huì)帶領(lǐng)我們,翻過一個(gè)個(gè)的障礙,直到永遠(yuǎn)。我,一直被溫暖照亮。

  照亮作文初三 8

  歷史課上,我手中捏著一張成績刺眼的試卷。這次考試大部分同學(xué)考得很好,好像只有我例外。我東張西望,看同學(xué)們都高高興興的。我呆呆地盯著卷子,兩眼發(fā)熱,眼淚不由自主地流了下來,心里滿是后悔與委屈。

  窗外陰云密布,不一會(huì)兒便下起絲絲細(xì)雨。想起回家要向父母匯報(bào)成績,我心中忐忑不安,不知所措。

  放學(xué)鈴聲刺穿雙耳,回蕩在校園。我像霜打了的茄子一樣,沮喪地走出教室。雨依然淅淅瀝瀝地下著,我無精打采地走出校門。突然,頭頂?shù)挠甑瓮A耍钦l在為我撐傘?我抬頭,眼前是身穿雨衣的媽媽!她那長了皺紋的額頭和消瘦的臉頰上布滿雨水,我不知道她在這兒等了多久。我將手中被雨水打濕的卷子塞到她手上,低著腦袋和她一起走。她看著試卷突然停下,我再次抬頭與她直視。她那雙深深內(nèi)陷的眼將我牢牢鎖住,她眉頭緊皺,我看得出她眼中的失望。

  那一刻,一切都靜了下來,周圍只有沙沙的小雨聲。身后的柳樹低了頭,小草被打彎了腰。自責(zé)和內(nèi)疚一陣陣攻擊著我脆弱的心臟,我猛地將試卷搶過,扔進(jìn)旁邊的'泥潭。沒想到的是,媽媽猛地一下跳進(jìn)了泥潭,將卷子撈起,高高舉在頭頂,掙扎著爬出來。媽媽滿身泥水,頭發(fā)也沾滿了污泥。她望著我,沒說話,搖搖頭,沾滿泥水的嘴角泛起一絲微笑。她說:“我拿到了!還好,卷子還沒壞,回家好好看看。以后的日子,還要靠你自己,別放棄,我相信你!蔽以僖舶崔嗖蛔。螠I水橫流。我將手中雨傘扔下,撲向媽媽,兩人緊緊擁抱在一起。

  蒙蒙細(xì)雨漸漸停了下來,烏云散開。身邊那棵柳樹搖搖枝條,將頭抬起,小草也漸漸挺直了腰。我和媽媽面帶微笑,手拉手走回家。從那以后,每每想起當(dāng)時(shí)的場景,感動(dòng)與溫暖都會(huì)縈繞在心頭。

  媽媽,我心已被溫暖照亮,有你的指引,我已整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航。

  照亮作文初三 9

  天空碧空如洗,燦爛的陽光從密密的樹葉的縫隙間照射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,溫暖著我的身子。這溫暖讓我想起了昨天晚上遇到的那個(gè)好心人。

  我是一只小貓,住在公園里,昨天晚上我吃著地上的貓糧,突然一群人向我叫喊著跑來,他們用他們的“爪子”撲向我,“他們的爪子好臟,把我剛理好的毛弄臟了”我十分生氣,伸出爪子撓他們,但他們中的一個(gè)人躲開了之后一腳踢飛了我面前的食物,然后飛一樣地跑了,我十分生氣,趴在了樹下。

  突然,下雨了,一滴滴雨水打過我頭頂?shù)臉淙~,落到我亂蓬蓬的毛上,我在雨中跑來跑去,卻沒找到躲雨的地方,我在小路上走著,心里十分郁悶,坐在了濕乎乎的'樹下,任憑雨拍打我的身子。

  “雨停了?”我很奇怪,“到處都在下雨怎么只有我這里沒有雨了?”我抬起了頭,看到有個(gè)中年男人在我頭頂上撐起了傘。只見他從包里拿出了一條厚厚的圍巾,鋪在了一塊較干的地上,又用手絹擦了擦我的身子,他把傘支到地上,為我撐起了一片沒有雨的天空,他抱起我放在了傘下面的圍巾上,我趴在軟軟的圍巾上,望著他——他戴著一頂鴨舌帽,穿著洗的有些發(fā)白的牛仔衣,他個(gè)子很高,背卻有些駝,但他的臉上始終洋溢著溫暖的微笑,照亮了我的心。不同于之前打鬧的人,他充滿關(guān)愛地望著我,嘰里咕嚕說了一大堆的話,而我也聽不太懂,只知道這里不會(huì)再淋雨了,也大概知道,他一定是個(gè)很好很好的人。他那慈悲的心腸照亮了我、溫暖了我。

  他說完話便沖進(jìn)了朦朧的雨中,我“喵喵”地叫著,以表達(dá)我的感激,也模糊的看見他沖我招了招手……

  早上,雨停了,陽光明媚,天氣晴好,我依舊趴在那條軟軟的圍巾上,享受著雨后清新潮濕的空氣,來來往往的人們看見我,也都停下腳步,把自己包里的食物放在了我面前,我在人群里東張西望著尋找著那個(gè)熟悉的身影,可是找不到了,他不會(huì)回來了。

  但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的,他在那個(gè)大雨天里,溫暖了我,也照亮了我的內(nèi)心,讓我愛上了這個(gè)世界。

  照亮作文初三 10

  也許受性格的影響,我總是那么的內(nèi)向,膽小而老實(shí),面對(duì)茫茫人海和充滿未知的未來,我一直在迷茫。

  矛盾的內(nèi)心帶來了一串接一串的問題“自己到底屬于哪”“未來該如何面對(duì)”,“我自己真的算在學(xué)習(xí)嗎”,“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享,逐漸的自閉起來。

  我甚至懷疑我是不是人格分裂,但當(dāng)心靈的大門即將關(guān)閉時(shí),一束陽光透了進(jìn)來,門被慢慢推開,天使般的您—于老師,就這樣闖入我的生活中。

  以前我的成績?cè)诎嘀衅狡饺缢瑸槿颂幨酪膊挥H不熱,總給人以拒之千里之外的感覺。漸漸地,我的心也蒙上了一層灰塵,學(xué)習(xí)的熱情也慢慢流失了。

  到了中學(xué),成績的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的`滋味,轉(zhuǎn)身面對(duì)班級(jí)卻又發(fā)現(xiàn)我與這個(gè)班級(jí)是那么的格格不入。

  而您的出現(xiàn)打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了,你找我過去,只是淡淡的說:“這不是我想看到的成績,好好反省一下,自己好好去搞一搞。”這些平淡卻充斥著一股強(qiáng)大的氣場的話語深深的刻在我的腦海中。

  回到座位上,看見您還在找同學(xué)談話,而且持續(xù)時(shí)間都很長,至少比我的長,我的心縈繞著一種說不出的感覺。

  這感覺一直持續(xù)到那天心聯(lián)卡發(fā)下來的時(shí)候。我從同學(xué)手中接過那張卡,仔仔細(xì)細(xì)地讀著,當(dāng)您說您喜歡讀我的作文時(shí),我的心猛然間顫了一下。多少年來我面對(duì)不是批評(píng)就是猜疑,這一句話讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流,不知為什么眼眶竟?jié)駶櫫恕?/p>

  我真的很感謝老師對(duì)我的信任,正因如此,我就需要更加努力。就像您說的“過去不屬于你,未來也不能預(yù)知,只有現(xiàn)在才是你真正能掌握的!薄熬退惚轶w鱗傷,也要贏得漂亮!

  是啊!人生不就是這樣的嗎!沒有障礙,就沒有生活!我一定會(huì)帶著這樣的信念和老師的期望一直走下去,走向那最后的考驗(yàn)!暮然回首我才發(fā)現(xiàn)我是那么的喜歡您—于老師!才發(fā)現(xiàn)心中的暖陽如此美麗!

  照亮作文初三 11

  “沒帶畫筆的人,這學(xué)期平均分和期末總評(píng)都要降一個(gè)等級(jí)哦”我一聽,心頓時(shí)涼了半截,仿佛吞了一個(gè)大冰塊似的!瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,這句話用來形容這時(shí)的我再合適不過了。

  我,就像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。還有五分鐘就上課了,我到處借畫筆,希望能碰到帶了兩套畫筆的,可惜沒有。我在教室里竄來竄去,心緒雜亂極了,我甚至想:算了吧,沒有人會(huì)借給我的,還是放棄吧。腳步也放慢了許多,眼神不自覺的放到了那些提前開始畫的人身上,我貯足在小Y身邊,靜靜地看著她畫,一張溫暖的笑顏漸漸呈現(xiàn)出來,越發(fā)地清晰。我緩緩的開口,道:“能借我用一下畫筆嗎?”我盯著她的眼,等待著她的回答,幾秒鐘,仿佛就是一世紀(jì),窗透進(jìn)一縷屢陽光,讓她的眼眸也變得明媚中帶著迷離,她的右手被鍍上一層金 黃,頓了頓,又放下,說:“可以拿走一部分喲,但我還要挑一下,真想不出來拿走哪些顏色好!币粍x那,我微微的感動(dòng),原來是糾結(jié)于畫筆的顏色,那種感覺很少有,但確實(shí)讓我滿足而幸福,溫暖一點(diǎn)點(diǎn)醞釀開來,摻進(jìn)暖融融的世界,讓陽光更加燦爛。

  我小心翼翼地接過她的畫筆,有暖色,有冷色,但在我看來,用它們畫出來的.東西一定是最美好,最溫暖的畫面,就像此刻我的心,只剩下驚喜后的暖暖的感覺,遲遲沒有緩下來。我摸摸她的頭,半晌擠出兩個(gè)字:“謝謝”。“有什么好謝的,又不是什么東西。”我卻拍拍她的肩,說道:“緊急情況下一個(gè)擁抱都是溫暖,哈!毕嘁曇恍,握著彩筆的手更加緊了,心也明亮了。

  回到自己的座位,我端詳起畫筆,腦海中漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,兩個(gè)好朋友手拉著手,在夕陽與大海的輝映下,紅藍(lán)相接,沙灘一望無際,偶爾有幾只海鷗掠過,兩個(gè)人的臉上蕩漾的笑容,海浪輕拂著她們的臉頰……我拿起畫筆,認(rèn)真勾畫起輪廓,手中沉甸甸的,是一時(shí)的小確幸。

  紅色、黃色、橙色交織在一起,暖暖交融,融進(jìn)心底。

  照亮作文初三 12

  夏日的天空似乎格外的藍(lán),如同一塊晶瑩剔透的寶石,靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無的輕風(fēng)拂過,清晰地昭告著夏的到來。院內(nèi),那株蒼勁的槐樹也褪去沉重的外衣,被一朵朵潔白的槐花點(diǎn)綴著……

  風(fēng)兒這個(gè)調(diào)皮的小精靈,采擷了無數(shù)槐香,到處散播,連屋內(nèi)都彌漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的手:“嗎,我想喝槐花粥!薄昂,媽給你去做!背两谙矏傊械奈覅s沒有注意到母親望著窗外高大的槐花樹時(shí)的一絲顫抖。

  次日清晨,還未睡醒,就被一陣雜聲驚醒,揉揉惺忪的雙眼,卻看到一個(gè)瘦弱的身影,正費(fèi)力的搬著一張木梯,定睛一看,竟是母親!

  顧不上換衣服,蹬蹬跑下樓。這時(shí)候,母親已經(jīng)把梯子拖到墻角,搭穩(wěn)后連個(gè)扶的人都沒有,就獨(dú)自一人爬了上去。一級(jí)、兩級(jí)……我不敢置信的望著母親瘦弱的身子如同一片葉子在風(fēng)中搖晃,這還是平日那個(gè)膽小的母親嗎?

  救災(zāi)我思緒往前知識(shí),母親又做出了一個(gè)令我震驚不已的舉動(dòng)——她在梯子的頂端,離墻頭還有半人高的時(shí)候,顧不上已經(jīng)微微傾斜的木梯,雙手死死地攀住墻頭,用力一撐,一條腿隨之奮力的搭到墻頭,另一只腳也努力一蹬,想要借機(jī)把腳跨過墻頭。本來已經(jīng)歪了一點(diǎn)的木梯禁不住她如此巨大的.動(dòng)作,一角刮在墻上,發(fā)出一道尖銳的聲音,震撼著我的耳膜,也震撼著我的心。我已經(jīng)不敢再看下去,更不敢想象之后的情景,三步并作兩步向木梯跑去,及時(shí)的扶住了梯子。有了我的幫助,母親一用力,一條腿終于跨了過去,身子也騎了上來,拽著槐樹的枝椏,小心翼翼的站起來,然后送了一口氣,拉開枝丫,歡快的摘起來……

  自始至終,我一直愣愣的站著,手卻牢牢抓住梯子,直到母親摘夠了槐花,慢慢爬下來,欣喜的去為我做槐花粥。不知為什么,看著她離去的背影,眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。那模糊的背影,在晨光的照耀下顯得特別高大,心里涌起一陣暖意,和著微熱的淚,伴著槐花的清香,照亮了我的整個(gè)世界。

  照亮作文初三 13

  簡簡單單的歡樂,總是被溫暖照亮!}記

  溫暖,是跑操后的一個(gè)擁抱,讓我的內(nèi)心不再疲憊;溫暖,是失利后老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)的話語,讓我的內(nèi)心得到安慰;溫暖,是我生病后父母的徹夜關(guān)懷,讓我心中充滿感激。

  初冬,教室外的樹木的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課,我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出,聽到這個(gè)音樂同學(xué)們唉聲嘆氣:這么冷的天還要跑操。

  她今天有些感冒不能跑操,在旁邊站著。我告訴她,適當(dāng)動(dòng)一動(dòng),不然更冷。一圈結(jié)束了,我們準(zhǔn)備站隊(duì)回去,她跑了過來,把手伸給我,給力我一個(gè)大大的溫暖的擁抱,又為我暖了暖手,說要把我寵成小公主。那時(shí),先前的疲憊都被沖走了,留下的只是溫暖。

  從操場到教室我所走過的路,被溫暖照亮。打了預(yù)備鈴了,可我還站在講臺(tái)。那時(shí)并不是我一個(gè)人,還有老師對(duì)我說話。

  上次大考沒有考好,這節(jié)課課間老師對(duì)我說了許多。老師對(duì)我說的意思是:仔細(xì)分析一下,理科好但沒有滿,也不太拔尖,文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式,繼續(xù)加油!最后的這四字,老師說的`很堅(jiān)定,觸動(dòng)了我的心弦。

  從那往后,學(xué)習(xí)道路被溫暖照亮。剛進(jìn)家門,我感到有一絲頭疼。想著歇一會(huì)兒就沒事了。但就這樣,躺了一下午。起來后,有一點(diǎn)發(fā)燒。晚飯也沒有吃多少,爸爸出去給我買藥?匆娢野l(fā)燒,家人都很難受,著急。

  晚上,我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺,擔(dān)心我燒高了。他們定時(shí)給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜,媽媽盯后半夜。第二天早上,我感覺好些了,爸爸照常送我去上學(xué)。當(dāng)時(shí),看到為我操勞的他們時(shí),心里滿是感激,感激父母對(duì)我的關(guān)心和照顧,頓時(shí),病也好的快了。

  我有一對(duì)這樣的父母,生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處,每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光被溫暖照亮。

  照亮作文初三 14

  這個(gè)世界上有這么一群人,他們是天涯過客,是浮世散人,是江湖游俠。不管他們是什么身份,他們都是這個(gè)世界上最幸福最溫暖的人。

  他們選擇了常人無法經(jīng)歷的生長方式,或粗野或叛逆,或欲揚(yáng)先抑或歸于平靜,最終他們又都收獲了我們只能羨慕的內(nèi)心強(qiáng)大。他們用他們獨(dú)特的方式詮釋了什么叫溫暖。

  大冰是一個(gè)主持人,路平曾是一個(gè)公務(wù)員。他們都愛民謠音樂,都是幸福的人,都不愛別人在他們身上貼上標(biāo)簽。所以他們注定相遇在麗江。

  有一年,路平租了個(gè)小院。當(dāng)時(shí)他正在裝修那個(gè)小院,親力親為的晝夜趕工。恰逢大冰離開麗江,他送別的方式是請(qǐng)大冰吃火鍋。路上來了一個(gè)電話,是材料店的送貨電話,說一會(huì)兒按約定送玻璃,讓路平準(zhǔn)備好700元材料錢。

  路平一邊走路一邊和人家商量。絮絮叨叨說少送四塊玻璃,把材料錢壓縮到500元。

  大冰笑話他怎么學(xué)的這么摳門,裝修是一次性到位的事,不該省的別瞎省。

  路平咧著嘴笑笑,然后又換回到常規(guī)的呆呆的表情。

  那頓火鍋花了他200元,是他院子的一扇窗。

  故事到這里,心里有塊地方暖暖的。我想起了被人用爛的《雙城記》里的`那句話:這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。我慶幸世界上有他們這樣被另一些人當(dāng)作另類看待的人:他們面對(duì)生活時(shí),從來不盲從只追求成功;他們認(rèn)真對(duì)待生活,尋找自己的幸福感;他們明白人生不一定要按部就班;他們自己選擇生活方式;他們?cè)诔錆M智慧的大多數(shù)人告訴他們100條路里99條篤定是死胡同的時(shí)候,依然用自己的方式去驗(yàn)證那些所謂的死胡同。我慶幸他們并不是把金錢、權(quán)利、名望刻進(jìn)心里的實(shí)用主義者。

  到死之前,我們都是需要發(fā)育的孩子。我們都有機(jī)會(huì)去選擇自己的方式遇見溫暖。無論我們當(dāng)下駐扎在何種生活中,哪怕甘心迷茫,看到他們恣意生長,也會(huì)獲得篤定的力量,發(fā)自內(nèi)心去相信:溫暖觸手可及。愿你亦作如是觀。

  照亮作文初三 15

  連著下了好幾天的雨,今天終于是個(gè)陽光明媚的星期天。清晨,一束燦爛的陽光透過窗戶,柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽臺(tái)。沐浴在陽光里,呼吸著清晨特有的新鮮空氣,靜陶醉在一片怡靜的氛圍中,感到生活是如此美好。

  猛然,樓上傳來“啪啪啪”幾下拍打棉被的.聲音,隨之飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下一片絮塵,在陽光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到:“做啥呀?一清早就污染空氣?”不料這一喊非但沒有起作用,樓上的人反而變本如厲地拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢,無奈,靜只得躲進(jìn)屋里,望“陽”興嘆。

  好一會(huì)兒,“空襲”才算結(jié)束。靜一回到陽臺(tái),可憐陽臺(tái)上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”,靜趕緊提水給它們來了個(gè)“淋浴”。

  水滴悠閑地映著陽光,在花瓣上、綠葉上滾動(dòng),還有一些調(diào)皮地向樓下滴去。靜順勢往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早地曬上了棉被,水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上,靜一下子愣住了。這時(shí),樓下的阿婆也探出身來仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰知,阿婆慈祥地說:“早呀,是在給花澆水吧?”“嗯,阿婆,……”“瞧,這些澆過水的花在陽光下,水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進(jìn)了屋。

  水珠仍在慢慢地往下滴著,靜像是被針猛地扎了一下似的:以寬容面對(duì)他人的過失是一種智慧,用微笑緩解彼此的不快是一種良方,陽光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖,我也應(yīng)該把溫暖傳遞給他人!芭尽⑴尽,樓上又有了響聲,靜一抬頭,正好與樓上的女人打了個(gè)照面,靜會(huì)心地微笑著說:“天氣不錯(cuò),是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑,只輕輕地啪了兩下,就走開了。

  靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽光下,只是覺得更溫暖了;仍舊呼吸著清晨的空氣,只是覺得更加清新了。

  照亮作文初三 16

  很久很久以前,我就來過這個(gè)地方。

  一條深遠(yuǎn)詩意的老古巷,黛瓦紅磚,上面印刻著深深淺淺歲月的印記。我無意中推開了那扇紅漆大門。噢!這清靜之地深處竟是這么多人聚集著。我上前去,努力想看到那被人群包圍的中心。那兒坐著一位穿著紅色布襖的老人。她年事已高,額頭上已經(jīng)有了若隱若現(xiàn)的“川”字,戴著一副老花眼鏡。瞇著眼睛,手不停地動(dòng)著。她突然站起來,人群也隨著她的移動(dòng)而移動(dòng)。我緩緩走近。

  原來是一位刻葫蘆雕的藝人。

  我穿過擁擠的人群,站在最前面仔細(xì)端詳她。她右手拿著刻刀仔細(xì)地刻著花紋,那線條流暢動(dòng)人,行云流水。她抬頭看見我,對(duì)我笑著說:“姑娘,要刻一個(gè)嗎?”我點(diǎn)頭。她便拿起一個(gè)新的葫蘆雕起來。我接過那精美的藝術(shù)品,愛不釋手!岸嗌馘X?”我問!笆畨K錢。”她依舊是笑著。我有些驚訝,像這種手工制品為何如此便宜?但也是沒有過問。與她道別便徑直走向門口回去了。

  這幾年來,這個(gè)小小的葫蘆雕一直放在我的書桌上。它似乎一直在牽引我重回那巷子。

  我抑制不住,故地重游。

  我回到了那古巷。走向那巷子深處,推開那扇有些褪色的紅漆大門。幾年過去,早已不見興致勃勃的一大波游人。但我左顧右盼,也沒有發(fā)現(xiàn)那老人的身影,只見一位女子靜坐在那兒。

  我心稍安,緩緩走近。經(jīng)過一段對(duì)話我才知道,這位女子是那位老人的孫女!拔夷棠桃呀(jīng)不在了,什么也沒有留下,只留給我了這一手刻葫蘆雕的手藝。我不會(huì)讓這些文化遺產(chǎn),也不想讓奶奶失望。”她輕慢地說著。

  不到一刻鐘,我就急忙回去了。但我心中卻一直重復(fù)著她的:“雖傳統(tǒng)文化在一點(diǎn)點(diǎn)得消逝,取而代之的'是西方的紙醉金迷。但我堅(jiān)信這世上仍有熱愛傳統(tǒng)文化的人原將它傳遞下去。我愿做菩提葉,守護(hù)我國的傳統(tǒng)文化,讓它一直活下去!”

  我點(diǎn)頭,她笑了。她的笑容如明媚的陽光般照耀我的心扉,令我的心情,我的一切都被溫暖照亮。

  照亮作文初三 17

  我小時(shí)候,我的家在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,我家住在湖邊,我小時(shí)候很喜歡到河邊看人家釣魚,雖然我當(dāng)時(shí)看不懂什么,但就是覺得有趣好玩,我就一個(gè)人坐在那里,看著人家釣魚,我看著看著,就有一點(diǎn)困了,我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了,我突然聽見有人在說:“釣到魚了,好大一條魚啊!”我就被這聲音驚醒了。醒來之后,我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了,我其它什么都沒有管。我過看這條魚,可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎,想游到岸邊去,但是怎么也游到岸去了。但我覺得我不行的時(shí)候,我突然看到一個(gè)身影,他抓了我,好像把我從無盡的深淵里挽救出來。我那時(shí)已經(jīng)沒有了知覺了,仿佛我已經(jīng)掛了,但我聽家里有人在叫我,我醒來了,我看見了一個(gè)人站在我面前,一直盯著我看,臉上一臉的難過。我仔細(xì)一看,就是那個(gè)釣魚的人,我當(dāng)時(shí)不知為什么。我現(xiàn)在終于明了。

  在不久之前,我一個(gè)人去公共汽車,那天我記得是周六,我也不知為什么出門,那天我是在第一站坐車去,我坐在前面車位上,我就在那邊,頭看著外邊,難得看一看出來的情況,沒過幾站,車上人已經(jīng)快擠爆了,我也是不時(shí)聽到司機(jī)說:“向里面走一點(diǎn)。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪里,有一位年邁的老人到了我的'座位旁邊,在我的座椅站著,我也被他驚醒了,我看了他一下,是一位老人,我立刻給他讓位子,但是有一位小年輕的人坐到了這個(gè)位子,我一臉茫然,我看著他一下,他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下,我跟他說:“打擾一下,你看能不能把位子讓給這位老人呢?”大家都在看著他,他只好把位子讓給他了。我當(dāng)時(shí)心情很好,不知為什么。那位老人跟我說了一句:“謝謝你。”我頓時(shí)感到十分開心。我也對(duì)他說一聲:“不用謝!蔽覍(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他對(duì)我笑了一下。

  難忘這些讓我記憶猶新的事。

  照亮作文初三 18

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧、幸福、溫暖、光明的社會(huì)大家庭里。我們每個(gè)人似乎都生活在別人的溫暖中。別人用溫暖照亮我們,讓我們感到快樂。比如我.

  父母的溫暖照亮了我。初中剛開始考試,幾乎所有人都支持我去鳳中,但我爸媽說:“孩子,不管在哪里上課,只要努力,總會(huì)有好成績的。況且你還年輕。如果去鳳中,你能保證你能一個(gè)人離開家這么久這么遠(yuǎn)嗎?”你能保證你的自理能力很強(qiáng)嗎?“我想了一會(huì)兒。雖然當(dāng)時(shí)沒有想透徹,但我覺得父母說的很有道理,于是放棄了“夢豐盛”,F(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的選擇真的是對(duì)的!

  老師的溫暖照亮了我。進(jìn)入三龍中學(xué)后,我在第一次月考中獲得了全年第一名。就是覺得第一名太簡單,不需要任何努力就能拿到,于是開始放松,成績直線下降。后來耿老師的話“救了”我。他說:“潘,人必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,決不能放棄。自信是必須的,但不能太自信。你說對(duì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我沒聽懂。高一最后一次考試后,成績跌到了谷底,甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上,我突然想起耿對(duì)我說的話。我想了又想,直到看到父母疲憊而充滿希望的'臉,我才明白。我拿到了.謝謝耿!是你讓我在初二四大考試中三次考到一年級(jí)。謝謝老師!

  同學(xué)們的溫暖照亮了我。第二天第二天,突然吐了一晚上。在我旁邊的麗貝卡,我趕緊倒水,知道自己一時(shí)半會(huì)睡不著,堅(jiān)持要陪我到睡。第二天早上,我虛弱得連走路都走不穩(wěn)。善良的張廉幫我值勤。當(dāng)我到教室時(shí),李玲玲幫我借了老師的手機(jī)打了個(gè)電話,然后跑去宿舍給我端茶。她很忙。去了醫(yī)院之后,昨晚把嘔吐物一掃而空,沒有后悔.我真的很感謝他們,他們真的很好。

  還有很多關(guān)心我們的人,說不完。在這里,我真誠地說:“謝謝!”慢慢的,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)別人用溫暖照亮我們的時(shí)候,我們似乎也在用溫暖照亮別人。

  照亮作文初三 19

  黑夜籠罩了萬物,一條條柔軟的清風(fēng)在天空中勾勒出優(yōu)美的線條隨風(fēng)舞動(dòng)……漸漸地大自然閉上了雙眼,我躺在床上看著這幽靜的星空,回想著事情,忽然,我一愣隨后迎來的是一淌淌包含著許多記憶的淚水涌向眼角。

  又是一個(gè)清爽的夜晚,我看著窗外燈火在黑暗中有規(guī)律地若隱若現(xiàn)如同一群有順序的被演奏家點(diǎn)亮的音符,知了的鳴叫聲給這幽靜的世界增加了活動(dòng),月亮的亮光在一片黑暗中顯現(xiàn)得格外的亮到處都是那么生機(jī)勃勃,我看著這清新世界,但一場“災(zāi)難”說來就來。

  忽然在這寂靜的天空里,一聲訓(xùn)斥打破了夜晚的寧靜……當(dāng)時(shí),大人們?cè)诓妥郎狭奶臁Uf話,這時(shí)我聽到大人說的話中說錯(cuò)了,我站了起來大聲爭辯,這時(shí)父親走了過來訓(xùn)斥我,我一聽更生氣了居然跟父親頂嘴,父親也生氣了兩個(gè)嘴巴子不由分說地抽在我的臉上,我立刻拔開腿沖到我房間,用力關(guān)上門,坐在房間里生悶氣我看著窗外,知了的叫聲如同煩燥的鼓聲。月光依舊是那樣的黯淡,空氣悶得人透不過氣了。在黑暗中燈火仿佛是熱火上的螞蟻亂撞,增加了我的煩惱。

  我自己開始胡思亂想,看見了是父親在我生病時(shí)對(duì)我說話的'語言,那么關(guān)切的眼神,我是不是做的太過分了?不可能,我的心從軟了又硬,但事實(shí)是不容爭辯的。這時(shí),我又想到了再沈石溪的書中;就算是動(dòng)物,為了保護(hù)自己的孩子,都不惜犧牲自己的生命。

  啊,我看到了生活中無時(shí)無刻地被溫暖籠罩被溫暖照亮。頓時(shí)淚水涌向我的眼眶這時(shí)我才想起父親教誨,也知道父親的用心良苦。

  照亮作文初三 20

  朝陽,撩開雪白的云朵,把那一片片光芒撒上大地。視覺里傳來的光明,是照亮人們幸福的源泉。

  清晨,我如往常般獨(dú)自漫步在花園里,花的芬芳傳進(jìn)鼻腔,神奇的香味在身邊環(huán)繞,一切都是那么愜意。夏日的清晨,有著那舒適的卻又不是太過灼人的陽光。一陣微風(fēng)拂過,略顯枯黃的樹葉在風(fēng)中搖曳,好似在向萬物宣告著它們生命的最后歷程。在陽光的照耀下,盡相凋零,成為下一代的養(yǎng)分和能量。我坐在旁邊堆積有少許落葉的藤椅上。對(duì)于,本應(yīng)是盛夏而帶來的生命中最璀璨的一部分,卻仍有一些卻在璀璨中凋零,這仿佛就是萬物的法則,生命的規(guī)律。

  風(fēng)又來了,這次,卻混雜進(jìn)了一些間斷的狗的犬吠聲,略微可聽見還有一個(gè)人在還有一個(gè)人在后面慌忙的追趕。忽然,一只大狗浮現(xiàn)在眼前,那雙大而明亮的.眼睛里透露出少許的靈動(dòng)和升級(jí)。隨后而來的是一個(gè)小姑娘,我抬頭對(duì)視著她,強(qiáng)行壓著心中的驚訝?斩吹难凵瘢瑴啙岬纳袂,仿佛讓人一看就明白是個(gè)可伶的小瞎子,可她臉上卻洋溢著幸福的笑容。在那條導(dǎo)盲犬的指引下,向我打著招呼。這時(shí),我沉默了,不知該如何去回答小女孩。她仿佛也看出了我的尷尬,笑了笑,招呼著那條導(dǎo)盲犬緩緩離去。

  這時(shí),一個(gè)中年男子走了過來,摸了摸小女孩的頭,小女孩興奮的問道:“爸爸,我聞到了花香,感受到了鳥鳴,卻不知道太陽是什么樣的!蹦凶映聊艘粫(huì),抬頭仿佛在想著什么,隨后他緩緩開口道:“太陽是世界最亮的東西,它照亮著每一片黑暗,陽光也能使人感受到溫暖,讓你在寒冷的東西不再冷冽!迸⒙牶,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,又答道:“可是我什么都看不到啊,看不到陽光,也看不到太陽!

  這時(shí),男子的嘴角勾勒出了一絲笑容,說道:“陽光和光明是用心感受的,不是用眼睛看的!闭f完,小女孩興奮地跳著,她左手牽著男子,右手拉著導(dǎo)盲犬,高興的離去了。當(dāng)太陽升到頂空時(shí),我才反應(yīng)過來,原來他們是一個(gè)盲人家庭啊,父母用心傳授溫暖給子女,這才是最重要的啊。我伸手想觸摸著太陽。想著,今天的陽光真是格外的溫暖呢。

  陽光,驅(qū)散了積壓在人們心中的烏云,世界被幸福照亮。只要心懷美好的期待,幸福遙遠(yuǎn)在內(nèi)心熠熠閃光。

  照亮作文初三 21

  夜,一片寂靜,整個(gè)黑夜如同巨大幕布,天上沒有月亮,只有點(diǎn)點(diǎn)明星,星光十分微弱,但有許多……許多……

  那是一個(gè)自卑的小女孩,從小失去母親,只有父親照顧她;父親的脾氣不是太好,而她的性格內(nèi)向,不喜歡說活,經(jīng)常默默流淚。

  她成績優(yōu)異,在班級(jí)里名列前茅,老師們都很喜歡她。

  那是一次親子活動(dòng),其他同學(xué)都和爸爸媽媽共同玩各種項(xiàng)目,而她只是站在墻角,癡癡地望著那一家家人開開心心地玩,而她卻再也不能有這樣的時(shí)光……

  同學(xué)們都知道她沒有媽媽了,嘲笑她、欺負(fù)她;她更自卑了。

  一節(jié)語文課,老師走進(jìn)班級(jí),要求每人完成一幅繪畫作品,參加比賽。其他同學(xué)都認(rèn)真完成作品——構(gòu)圖、修改、上色,而她畫的,僅僅只是漫無邊際的黑夜,黑夜中只有點(diǎn)點(diǎn)黃色。成績公布后,她竟然是第一名。

  那天放學(xué),天色已晚,她在常散步的路上,看到了老師。老師說:“你是一顆明星,是黑夜中最閃耀的發(fā)光體,雖然你失去了母親,但在你身上有許多閃光點(diǎn),你的母親一定也希望你振作起來!崩蠋熓种敢箍,“看,這夜空,放眼望去,漆黑一片,可仍有點(diǎn)點(diǎn)星星;可你要知道,它們是經(jīng)過多少光年,才展現(xiàn)出它的明亮?你得堅(jiān)強(qiáng)起來,像星星一樣,在多少光年的穿梭中,它經(jīng)歷孤獨(dú)、經(jīng)歷黑暗、經(jīng)歷能量的`消耗,依然呈現(xiàn)在我們面前。它克服了重重困難,讓這黑暗的夜空,有了光明,有了希望,有了閃耀的星……”

  那晚,老師和小女孩談了許多許多。她振作起來。長大后,她也成為一名教師,給她的學(xué)生訴說這個(gè)動(dòng)人的故事。而她不知道,那次繪畫比賽是老師專門為她設(shè)置的。

  人生路程中的萬丈冰崖、眾多荊棘就如同黑夜,那么我們一定要讓自己閃亮起來,把伸手不見五指的黑夜照亮。

  照亮作文初三 22

  我背上夢想的行囊,踏著春天的歌,去追一道道光。

  清晨,我奔波在通往學(xué)校的路上。天還是沒睡醒的樣子,薄霧籠罩的天空儼然是惺忪的睡眼,太陽蜷縮在天空的一角,遲遲不肯攀上天空。

  進(jìn)了校門,習(xí)慣性地望向教室的窗,暖黃色的光映照在窗上,化作一條光的瀑布,一直流淌到我的腳邊。我加快了腳步,向光的方向奔去。

  教室里已有了不少同學(xué),耳畔書聲瑯瑯。門邊,立著滿臉威嚴(yán)卻又不乏慈祥的語文老師。我悄悄走進(jìn)教室,暖黃色的光便照亮了我小小的身影。

  窗外的天一點(diǎn)一點(diǎn)明媚起來,不覺間,已經(jīng)大亮,老師關(guān)上燈,又“呼啦”一下拉開窗簾,金色的陽光雀躍著來到我們中間,一絲暖意涌上心頭。

  開始上第一課,老師忘情地朗誦著:“先帝創(chuàng)業(yè)未半……”,初春的光照亮在他臉上,明滅著光和影的交錯(cuò),好像……倫勃朗的油畫。本節(jié)課學(xué)習(xí)的是諸葛亮的《出師表》,老師的語調(diào)時(shí)而激昂豪邁,時(shí)而懇切忠誠,時(shí)而又悲傷凝重,帶著一絲顫抖。

  “今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言……”聲音戛然而止,我抬頭,老師的眼里閃著光,是淚嗎?我的心也隨之而顫動(dòng)。因?yàn)檎娴膼,真的理解,才?huì)有如此感觸吧!

  語文老師的深情朗誦,讓我們?cè)诟袊@諸葛亮神機(jī)妙算,足智多謀之外,又讀到孔明先生既為人臣,又為人父的歷史擔(dān)當(dāng),千言萬語,化作一句話:“報(bào)先帝,忠陛下。”那一瞬間,我被諸葛亮的忠誠之光照亮,更被文學(xué)作品的魅力之光濡染。

  時(shí)針在一刻不停地走著,轉(zhuǎn)眼已到日暮。從食堂出來,放好碗筷,便向教室奔去。每天晚延時(shí)前30分鐘用來練習(xí)聽力口語,作為英語課代表,我每天6:10就要到教室播放音頻。

  可當(dāng)我到了教室,發(fā)現(xiàn)英語老師嬌小的身影已然出現(xiàn)在講臺(tái)前,她站在白板前,踮著腳尖,努力夠著屏幕最上方的一個(gè)觸點(diǎn)。她黑色的卷發(fā)扎成一個(gè)松松的馬尾,俏皮地在身后擺動(dòng),甩給我們一個(gè)令人捧腹的背影。

  我很想笑,卻又笑不出,我知道,此刻,她家的兩個(gè)孩子都在家等著她回家,可是為了我們,她心里只有我們這群孩子。教室里的燈全都亮著,暖黃色的燈光順?biāo)陌l(fā)梢滑落,她的身影被拉得很長。

  老師一手拿書,一手執(zhí)筆,一遍又一遍重復(fù)著重要的知識(shí)點(diǎn)。偶爾有幾個(gè)頑皮的同學(xué)起哄,她也不惱,卻和我們一起笑起來,燈光照亮了她的笑靨,而她的笑也照亮了我們覺得充滿黑色的.初三生活。不由得在心中感嘆,原來老師也這么可愛,原來學(xué)習(xí)生活也可以如此陽光燦爛!

  下了自修,街上已沒有太多人,但我知道,在路的那邊有一盞燈是留給我的,燈光下,一定有一個(gè)等著我的人,在漆黑的夜中靜靜地守候。晚上繼續(xù)燈下苦讀,雖然也曾感到疲累,但我絕不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲颐靼,總有人在伴我一起度過漫漫長夜。

  七種色光混合在一起,才成了最純粹的白光。語文老師播撒下的文學(xué)種子,諸葛孔明的智慧與忠誠,英語老師諄諄教誨與迷人的微笑,家人耐心的陪伴與關(guān)懷,就是一道光,照亮了我的世界,給予我前行的動(dòng)力與決心。求學(xué)的路雖然辛苦,卻一直有人伴我前行,他們化作一道光,照亮了我的世界,溫暖了我的心靈,讓我看到了生活的美好與希望。

  我背上夢想的行囊,踏著春天的歌,把光帶給你。感謝你燈下的守候,感謝你真摯的熱愛,感謝你堅(jiān)定的信念,感謝你照亮我的微笑……

  今后,我也愿化作一道光,做你的燈,照亮你,永遠(yuǎn)不滅!

  照亮作文初三 23

  北風(fēng)呼嘯,我蜷縮在床上,呼吸著寒冷的空氣。這樣的冬天,我的四肢被凍住了,但塵封的記憶卻無法凍結(jié)。

  那也是一個(gè)冬天,江南南部。又濕又冷,窗外雨雪交加,寒風(fēng)凜冽,但房間里卻異常溫暖。

  奶奶全心全意地做美味的食物。俗話說,美食不膩,美食不膩。我在等著吃飯!凹佑停 蹦棠處Я艘坏烙忠坏啦耍新槠哦垢,雞肉燉蘑菇,還有我最愛吃的紅燒黃魚。

  老奶奶見我垂涎欲滴,趕緊拿起一條魚,把骨頭摘下來,咬下魚頭,津津有味地嚼著。我疑惑地問:“奶奶,你為什么要吃魚頭?味道還不如魚呢!”“誰說的?”奶奶笑著把魚放到我碗里說:“奶奶愛吃魚頭!”聽到這里,我安心的咽了下去。

  事后回家,我媽一直愛芋頭,把魚留給我。

  當(dāng)時(shí)天真的我得出結(jié)論,只要:個(gè)女人當(dāng)了媽媽或者奶奶,就愛吃魚頭。依據(jù)是:的姐姐總是和我搶魚身。

  直到大一點(diǎn)才意識(shí)到自己的結(jié)論是錯(cuò)的。所以我也愛上了吃魚頭和抓魚頭。只有沉浸在愛情中的人才會(huì)明白這個(gè)秘密。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我奶奶家附近有一個(gè)冰凍的幾千英尺的地方,雪花和鵝毛在飛舞。那時(shí)候的人氣不起,只好用柴火燒。

  一大早,外婆就不看她了。我媽急了,讓我和她一起出去找我奶奶。在我8、9歲的時(shí)候,聽說自己可以出去玩了,真是喜出望外。

  我一開門,就叉開腿跑了。一路上冷風(fēng)像尖刀一樣無情地割人的臉,讓人受傷。這么冷的天,奶奶在家都不取暖,那她在外面干什么呢?

  找了大概10分鐘,終于看到一個(gè)小老頭。我找了一下,是我奶奶!

  “奶奶,你來了!”“你在干什么?誰派你來的?看你帽子手套,剛跑出來,感冒了怎么辦?”用我奶奶責(zé)備的話來說,人家關(guān)心我,愛我。我奶奶說,她趕緊把我自己的頭摘下來,把我的頭和臉包在里面,迅速把我的小手握在她干裂粗糙的手里,一邊呼吸一邊搓著手取暖。我笑了,覺得真的很有意思。我奶奶的籃子里裝滿了很多枯枝,我?guī)退黄饟炱饋怼?/p>

  雪太冷了,我的手指凍紅了。我奶奶把我抱在懷里說:“好了好了,別撿了,我們回家吧!”但我固執(zhí)地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身繼續(xù)撿。

  風(fēng)很賺錢,天很黑。但是我一點(diǎn)也不覺得累。在奶奶慈愛的目光下,我全身溫暖,充滿力量。

  我終于撿了滿滿一籃子,我和奶奶終于可以回家了。

  在回家的路上,黎明明的燈光照在我奶奶身上。她一手抱著我,一手提著籃子,迎著寒風(fēng)走回家。我奶奶走著走著就嘮叨:“多撿些枯枝,多放些火,讓我的`寶貝暖和起來,不再冷,不再凍。”原來我奶奶冒著嚴(yán)寒到外面撿枯枝,就是為了讓我暖和。它搖搖晃晃。

  回到家,外婆把枯枝塞進(jìn)灶臺(tái),頓時(shí)熊熊的火焰燃燒起來,讓小房子暖和起來。反射著壁爐的火光,我奶奶的臉顯得那么溫柔可愛,喜氣洋洋。我喝了奶奶煮的紅塘茶,渾身暖洋洋的。

  哦!我奶奶!

  你就像一盞勤勞的舊油燈,無私地把溫暖和光明奉獻(xiàn)給我。雖然你我相隔千里,但你給我的溫暖不變。

  在這個(gè)冬天,我會(huì)被你的愛所鼓舞。我相信,在未來,在未來的冬天,你的愛總能穿越時(shí)空,穿越距離,穿越一切障礙,找到我的心!

  照亮作文初三 24

  我從小就怕黑。幼年時(shí)每每晚上做噩夢驚醒,再望見眼前一片漆黑,便頓時(shí)非常害怕,大聲叫喊著父母。

  這時(shí)候,父母的反應(yīng)是不同的。

  如果是母親陪我睡覺,她會(huì)連忙起身把燈開開,一邊溫柔地拍著我的背一邊說:寶貝沒事了沒事了,媽媽在。如果是父親陪我睡覺,他會(huì)不耐煩地訓(xùn)斥:這么晚了,吵什么吵。有一次甚至出手打了我。那一次后我便學(xué)聰明了,不再讓父親同我睡覺,只讓母親陪。便是那般年幼的我,也看得出來我拒絕父親時(shí)他眼中的難過。但他什么話也沒說,只是愣愣地點(diǎn)頭。

  隨著我年齡的增長,各方面都有了很大的變化與成長?善驮谒X這塊沒有改善,早到了不應(yīng)該再由父母陪著睡覺的年齡,我卻還纏著母親帶我睡。這時(shí)候父親站出來命令母親不再陪同我?粗鴩(yán)肅得讓人覺得不能有一絲侵犯的'父親,我不敢有任何意見,只是覺得眼前人仿佛恐怖的地獄修羅。第一個(gè)獨(dú)自睡覺的夜晚,我抱著腦袋在被窩里顫顫發(fā)抖,他卻沒有來安慰我。只是仿佛在為我關(guān)門后在門背后猶豫了很久,再走進(jìn)來,把廁所燈打開,說留一盞燈吧。我覺得太亮。他思索一會(huì),說:那我把門留一個(gè)縫,走廊燈開著,你要是怕,就想著爸媽媽在外面。

  就這樣,這個(gè)習(xí)慣成了我們之間的小小約定。不知怎么的,那盞門縫外的燈光讓我的心安定下來,漸漸戰(zhàn)勝了對(duì)獨(dú)睡與黑的恐懼。可是那門縫與燈卻一直留著,代表著一段回憶,一段嚴(yán)父讓兒子走向獨(dú)立的回憶。

  那一天晚上,母親在單位值班,只有我和父親在家。半夜,床上的我突然想起有一個(gè)學(xué)校任務(wù)沒有完成,爬起來補(bǔ)。完成后拿訂書機(jī)將紙張釘在一起,卻因?yàn)楣饩不足,不小心將釘子釘進(jìn)手指里?坦堑奶弁醋屌绿鄣奈也活櫼磺械胤怕暣罂。門被碰的一聲打開了,走廊燈明亮的光照進(jìn)房間,父親急匆匆地走進(jìn)來。看到情況后,父親立刻冷靜地為我拔掉釘子,然后為傷口止血并消毒。結(jié)束后余留的疼痛還是讓我忍不住趴在父親懷里,又一次大哭。

  這一次,父親意外地沒有對(duì)我的舉動(dòng)生氣、排斥,說我不像個(gè)男子漢,反而像母親一般溫柔地?fù)崦业谋常f:沒事了,爸爸幫你處理好了。父親的高大形象在這一刻仿佛矮了下去,矮了下去,變得如母親一般溫柔而慈祥,父愛的光輝難得地流露出來。

  后來我又躺進(jìn)被窩,父親卻坐在我床邊沒有離開。那一晚我才知道,父親的工作壓力真的很大,他睡眠很淺,晚上一驚醒便不能再次入眠。所以那一次他才打了我。但那終究是太過了,到現(xiàn)在我還很后悔。他卻這么說道。在輕柔的談話聲中,我漸漸入眠。

  那一晚過后,我又仔細(xì)想了想,原來這些年,時(shí)光確實(shí)逐漸磨圓了父親的鋒芒與棱角,他終究在時(shí)間里褪下了自己冷酷的外衣,露出的僅僅是對(duì)自己兒子真真切切的溫柔、關(guān)心與愛。只是我的步履太匆匆,未能察覺父親已經(jīng)在身后彎著腰妥協(xié)。

  還好不算太晚,父親的光終于沖破我對(duì)他誤解的陰霾,抵達(dá)我的心底,將我照亮,溫暖,F(xiàn)在能明白,好好珍惜并努力回饋父親的愛的感覺,就如同幼年時(shí)在無數(shù)驚恐的夜晚,看到門縫后的光,想到的那個(gè)人一般,讓我心安。

  照亮作文初三 25

  靜坐在春日陽光沐浴的一把長椅上,細(xì)數(shù)光陰吻在老樹上的年輪,夢想灑進(jìn)了嬌嫩的花枝,遠(yuǎn)處的清風(fēng)輕輕捎來一封信,上面雋刻的幾個(gè)字在閃爍:

  晚飯過后,勞累了一天的我窩在沙發(fā)上看電視。窗外靜悄悄,一輪孤月高懸于深不可測的星空,柔和的月光從窗外傾瀉而入,催人入夢。硬撐著眼簾的我,百無聊賴地不停換臺(tái),直到我看到了那一幕……

  晚間新聞報(bào)道了伊拉克的一座小鎮(zhèn)夜晚突遭空襲。畫面上依稀都是戰(zhàn)火的.景象。一顆顆無情的炮彈打破了原本安靜的夜,月色不甚明亮,取而代之的是火光。嬰兒的哭聲,慌亂的逃竄聲,搶救聲……嘈雜在一起,房屋座座傾垮,老樹棵棵化為烏有……

  我從困意中清醒,望著電視閃過的一幕幕火光沖天的景象,心中突生驚悚之感。若換作我,成天在戰(zhàn)火中奔走,沒有學(xué)校可上,沒有安定的家,待到天黑,仍要懸著心,惟恐夜幕中,枕邊落下炮火……這該多么可怕!

  門鈴被叩響,我慌忙為父親開了門。父親歸家,只見我額頭密密的汗珠,急切地尋問我發(fā)生了什么。我一五一十把內(nèi)心的想法傾訴,父親笑著幫我用紙帕擦掉了汗珠,然后,他問我:“那你覺得你幸福嗎?”我思量了半刻,腦海中像有一臺(tái)放映機(jī),將度過十余載春秋的時(shí)光慢慢呈現(xiàn),仿佛告訴了我,是祖國的強(qiáng)盛、父母的關(guān)愛撫育了我的成長。我堅(jiān)定地注視著父親:“幸福!”

  清風(fēng)拂走,留我一人,細(xì)數(shù)光陰游走于掌心的紋絡(luò),那戰(zhàn)火起伏的地方,我默默于心,奉上一只和平鴿,也感謝多年前先輩在華夏熱土上拋灑的熱血,讓我有幸被幸福照亮……

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