初中生作文(共4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　大家都明白尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良品德，作為中華兒女，我們要弘揚(yáng)這種品德。

　　有一次，我坐在車(chē)上，因?yàn)檐?chē)上人很多，我沒(méi)有搶到座位。慢慢的，有一個(gè)人下車(chē)了，我急忙走過(guò)去，但轉(zhuǎn)眼間給一個(gè)小男孩搶了，他對(duì)我扮了一個(gè)鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒(méi)想到的`是，他轉(zhuǎn)身就把位讓給了一個(gè)老人，邊留意翼翼的扶著老人，邊用細(xì)聲細(xì)語(yǔ)對(duì)老人說(shuō)：留意點(diǎn)，別摔了。突然，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我顧不上站穩(wěn)，便伸出雙手扶住老人，車(chē)穩(wěn)了，老人沖我露出了笑臉，說(shuō)：謝謝。

　　我臉紅了，小聲的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。我望了望小男孩，他正笑瞇瞇的望著老人呢！這老人必須是小男孩的爺爺。我心里想著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　敦和到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客在后門(mén)下車(chē)。車(chē)的播音器響了，小男孩好象突然想到了什么，轉(zhuǎn)身向車(chē)門(mén)的方向走去，他轉(zhuǎn)身看了看老人，老人笑了笑，對(duì)他揮揮手，他也笑了，下了車(chē)。我有點(diǎn)疑問(wèn)，怎樣是這樣？是我決定錯(cuò)了？我過(guò)去問(wèn)老人：那小男孩是您孫子嗎？老人搖搖頭說(shuō)：不是。我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

　　我很佩服他，雖然他只是一個(gè)小孩。我為他驕傲，為中國(guó)有著這樣的祖國(guó)花朵而驕傲。

　　孟子說(shuō)的好�。豪衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為中華兒女就就應(yīng)這樣，不管在哪里，只要有需要幫忙的人，我們都會(huì)盡全力幫忙。

初中生作文 篇2

　　青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它標(biāo)志著由一個(gè)少年步入青年，由一個(gè)家庭步入到社會(huì)。進(jìn)入青春，我們長(zhǎng)大了，身邊多了許多各色各樣的人，我們無(wú)法辨別出他們的善惡美丑，但這青春特有的情誼卻會(huì)帶給我們永遠(yuǎn)的美好回憶。

　　清晨，在母親的柔聲呼喚中，伴著太陽(yáng)的緩緩升起，沉浸在濃濃親情中的我醒來(lái)了，新的一天漸漸到來(lái)。

　　門(mén)外傳來(lái)輕輕地腳步聲，我知道是媽媽來(lái)了，昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒(méi)有睡好，今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開(kāi)了眼�！爸ā遍T(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一道微光散了進(jìn)來(lái)，接著一陣奶的清香飄進(jìn)屋里，頓時(shí)喚醒了我干啞的喉嚨，那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的味蕾也被喚醒，它們仿佛突然有了生命活過(guò)來(lái)似的說(shuō)“奶!奶！”我掙扎地坐起來(lái)�！把�，你醒得這么早！”她的眼里閃過(guò)一絲擔(dān)憂，接著輕輕地把奶杯交到我的手中，“慢點(diǎn)，別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進(jìn)我心田，激起陣陣溫暖的水波在我心中擴(kuò)大、擴(kuò)大------- 。我知道這是親情的味道。

　　午間，在同學(xué)的提示中，伴著耀耀發(fā)光的明日，沉浸在如金般友情中的我明白了，新的一章緩緩打開(kāi)。

　　看著老師留下的題目，我絲毫沒(méi)有頭緒，原本就有些混亂的大腦，現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了，同學(xué)李明看著我一頭霧水的樣子，主動(dòng)的'來(lái)給我講題，他站在并不寬闊的過(guò)道中，忍受著太陽(yáng)投下的灼熱的陽(yáng)光，他用各色的彩筆輕輕地在題干中標(biāo)出了題目的已知，寫(xiě)出了這道題的考點(diǎn)和各樣的注意事項(xiàng)，那一個(gè)個(gè)整齊的字體像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的精靈一樣，輕盈地跳進(jìn)了我的腦海，他手中的筆就像羅盤(pán)上的指針，為我指明了解題的方向，終于在他的講解下我把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，攻克了這道難題，成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部，我知道這是友情的味道。

　　黃昏，在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝，沉浸在如詩(shī)般的師生情，我學(xué)會(huì)了，新的一課漸漸結(jié)束。

　　“到我辦公室來(lái)一下”，放學(xué)后，老師對(duì)我輕聲說(shuō)，我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來(lái)，老師也剛上完課回來(lái)。來(lái)不及讓自己疲憊的身體放松片刻，來(lái)不及拿起近在咫尺的水杯�！翱�、咳”老師的聲聲咳嗽，打斷了講課，聲音越發(fā)沙啞，但可以聽(tīng)出來(lái)老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩，老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠，在夕陽(yáng)的照射下越顯珍貴，看到老師還在盡心盡力講題的身影，隨著時(shí)間分分秒秒地流逝，一股暖流從我心田騰起，漸漸擴(kuò)散-----，我知道這是師生情的味道。

　　在這看似匆匆的青春中，由于親情、友情、師生情，這些青春情誼的編織讓人流連忘返，無(wú)比懷念，我將會(huì)將這份青春情誼深深地刻在心中，做為奮進(jìn)的動(dòng)力，美好的青春回憶。

初中生作文 篇3

　　特殊時(shí)期達(dá)到特殊的人物，風(fēng)雨無(wú)阻的人才會(huì)迎來(lái)微笑，因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)歷了風(fēng)和雨的鑄造。

　　我喜歡一年四季的景色，喜歡春的生氣，喜歡夏的頑皮，又喜歡秋的成熟，更喜歡冬的風(fēng)霜。誰(shuí)虛度了年華青春就將褪色。這是雨果說(shuō)的一句話。不知道是用這句話來(lái)安慰我受傷的心靈，還是撫順我騎著的平靜，兩者皆可，而后者是更深的不幸。上個(gè)星期期中考完試我就感覺(jué)到這個(gè)局管了，因?yàn)樵谥形绺�同寢室的人�?duì)答案，我就發(fā)現(xiàn)選擇題正在放煙花，剎那間臉色煞白。簡(jiǎn)直就像棺材里倒出來(lái)的一樣。沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有靈魂。

　　打鈴后，我嘗試著閉眼睛睡覺(jué)�？墒蔷褪锹�(tīng)不見(jiàn)也睡不著，看著周?chē)�一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)都睡著了。因?yàn)橄挛缇鸵獢?shù)學(xué)考試了，一個(gè)個(gè)跟死豬一樣，我也想變出一頭豬，找個(gè)地方把自己埋進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來(lái)，永遠(yuǎn)。

　　刷，刷，刷，的聲音在我耳畔回蕩。80+88，80加89，80+86，我一只娃早上英語(yǔ)和語(yǔ)文考試的.分?jǐn)?shù)惦記在心頭上，不管怎么算數(shù)學(xué)都要考到90分以上，因?yàn)檫@樣才能有希望。轉(zhuǎn)念又想，不，這是一件不可能完成的事情。無(wú)論如何都考不好，都考不好。

　　含著淚睡著了，在夢(mèng)里我們那一個(gè)人拿你兩張紙走過(guò)來(lái)，我想努力看清楚那個(gè)人和那兩張紙上的內(nèi)容是什么，可是越看越模糊，你就干脆不看了。接著，他又變成了一把刀朝我追過(guò)來(lái)，嚇了我直往后外跑�？墒俏野l(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么跑都跑不出去，我又被綁在地上，整個(gè)身子動(dòng)彈不得，那把刀慢慢逼近，就在千鈞一發(fā)之機(jī)，打您的聲音響了起來(lái)，驚得我一下子從床上坐了起來(lái)，頭上冒著汗，目光呆滯，眼神恐怖，還不停地喘著粗氣。

　　回到避風(fēng)港灣，感覺(jué)到了。感覺(jué)到那股溫暖。身心疲憊的我已經(jīng)按耐不住了，朝著遠(yuǎn)處大聲的吼了起來(lái)很輕松，很愜意。

　　直到今天我才明白。

　　當(dāng)你凝望著深淵的時(shí)候，深淵也在凝望著你。所以，看可以不要看太久。

初中生作文 篇4

　　從我的房間窗戶向外望去，有一棵高大挺拔的大樹(shù)，它跟五層樓差不多高。春天，樹(shù)木抽出新的.枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。慢滿地，樹(shù)上的葉子顏色越來(lái)越深，葉片越來(lái)越大，這時(shí)候，就已經(jīng)來(lái)到了夏天。

　　夏天，樹(shù)上的葉子茂盛極了，真像一把綠油油的大傘，它的用處可大呢!下小雨時(shí)，大家只要站在樹(shù)下，就不會(huì)被雨淋濕。放學(xué)了，小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍游戲。大人則在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，到最后全都變成金黃色，掉落到地上，被秋風(fēng)帶走。到了冬天，樹(shù)枝上積著一層厚厚的白雪，小伙伴們穿著笨重的棉襖，系著圍巾，高高興興地在樹(shù)下堆著雪人，打雪仗。一年過(guò)去了，大樹(shù)又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多，媽媽說(shuō)：希望我也象大樹(shù)一樣能茁壯成長(zhǎng)。

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