【必備】美麗的初中校園作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的美麗的初中校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的初中校園作文 篇1
進入示范小學學習還不足一年,但我已愛上了這個校園。學校不僅具有良好的學習風氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,背著書包,迎著初升的太陽,邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語來到學校。 進入校園,映入眼簾是干凈整潔的教學樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進入教學樓,墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現(xiàn)在眼前,那些都是不同時期我國著名教育家,以及成語故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過大廳,只見一座優(yōu)雅寧靜的小花園呈現(xiàn)在我們面前。花園中有新穎的蘑菇亭,這里常見低年級同學嬉戲的身影,也有我們對過去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹木,如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。
它們巧妙地組合,點綴著校園,令校園更加生機盎然,儒雅別致。 沿著走道,穿過教書樓,來到開闊的運動場。放眼望去,運動場四周綠樹環(huán)繞,好似忠誠的衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹木也常年碧綠,還不時迎來無數(shù)歡快的小鳥,那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節(jié),秋高氣爽,云淡風輕。在藍天白云的映照下,校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目;干凈整潔、處處充滿生機的校園,讓人心曠神怡;當陽光灑向大地時,校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學習,真令我心情倍加舒暢。 校園內(nèi)還有藏書萬余冊的圖書室,業(yè)余時間同學們在書的海洋中盡情地尋覓知識;電腦房擺滿了計算機,可供同學們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識;上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,安靜地坐在座位上,聆聽老師的授課。
干凈明亮的教室時時傳出朗朗的讀書聲,伴隨同學們的微笑在校園內(nèi)回蕩;課余時間,同學們像一群快樂的小鳥,在操場上敞開心扉無拘無束地玩耍,盡情地享受童年的美好時光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時時彌漫著校園,同時也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動并具有活力的畫卷。 秋天的到來,給江城帶來絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來了無窮的夢想和歡笑。我愛秋天,但我更愛美麗的校園。
美麗的初中校園作文 篇2
因為今日是學校藝術節(jié)的閉幕儀式,我們比平時提前了半個小時放學。
踏出教室的第一步,好幾個同學拉著我一起跑著,說和我一起回母校拜訪老師。
一路上,我們似跑非跑地走著,一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中,我在難過些什么,似乎又沒有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂天地中走著,禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合,滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去,只留下依稀的幾位老師在籃球場上打籃球。
回過神來,我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了,只留下極少的幾位老師在用心地批改同學們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā),帶著小小的眼鏡,衣著樸素的老師身邊,送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會心地笑了。她,就是我們曾經(jīng)的語文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年,但老師依舊沒有忘記我們的名字!昂呛,怎么這么有心來看老師呀!崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了!澳銈兩狭酥袑W,覺得怎樣呀?”“唉,我還是喜歡小學,中學的課程好難吶”……我們聊得很投機,比當初做老師學生的時候還投機。
不經(jīng)意間10多分鐘過去了,我們發(fā)現(xiàn),老師臉上的皺紋,多了;白發(fā),也多了。想起過去的六年,我們不知多少次犯了多少錯,不知多少次在老師批評的你時候和老師對著干。老師呢,每次都只是包容。這個世界上,除了爸爸媽媽,還有誰能如此包容你呢?——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中,盡情地談天說地,仿佛一群同齡的兒童走在一起,毫無顧忌地笑著,說著,聊著。
我們似乎都乘著時光機回到了童年的春天。
美麗的初中校園作文 篇3
在學校里,會發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點綴的五彩繽紛。
作文課開始了,“這是杜德慧小時候的照片!边@節(jié)課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起?矗鞘撬r玩耍時的照片,照片上她是在學走路時的動作,可愛極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來,呀,張翀一那時正在換牙呢!一笑,門牙的地方是兩個空洞,同學們都笑了起來。這時,老師說:“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了,下午我們要寫往事的作文呢呢!”看,我們老師機智吧,能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時到校。走到樓下時,迎面跑來一個同學,讓我快一點。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來到我的座位上,只見上面放著兩張n次貼,班長在講臺上說讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見了班長買的賀卡,一翻開,里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動地說:“孩子們,你們真的長大了!甭犃死蠋煹谋頁P,我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂。
我的`生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。
美麗的初中校園作文 篇4
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學們問好:“孩子們,大家好。 被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線,怎么不能激起大家的學習勁呢?
盛夏時節(jié),太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的花都掉了,結出了果實,綠綠的。下課了,同學們在大樹下休息、玩耍,開心極了!啊,大樹給我們帶來了多少樂趣。
酷暑消散的時候,秋天來了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風吹來,葉子就隨風兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當北風呼嘯的時候,冬天來了!大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強壯,一場大雪過后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了!操場上同學們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風采,學校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學校就是子弟二校。我愛我的校園,請大家有時間到我的校園做客。
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